實(shí)用的讀后感的作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀后感的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感的作文 篇1
今年的寒假我看了一本書(shū),叫做《失落的一角》。這個(gè)故事里的圓,因?yàn)槿绷艘唤,很不快?lè)。于是它動(dòng)身去尋找那失落的一角。
一路上,它唱著歌向前滾動(dòng)。旅途艱辛,有時(shí)候要忍受日曬,有時(shí)候冰雪把它凍僵了,有時(shí)候掉進(jìn)了洞里,有時(shí)候碰了壁……
因?yàn)槿绷艘唤牵荒軡L得太快。但是這樣以來(lái)它可以停下來(lái)跟小蟲(chóng)說(shuō)說(shuō)話,或者聞聞花香,有時(shí)候蝴蝶站在它頭上跳舞……它甚至在艱辛的旅途里也發(fā)現(xiàn)了一些好玩開(kāi)心的'事情,比如一溜煙地下山……
它走了很遠(yuǎn)的路,也找到了很多失落的一角,可是有些太小了,有些又太大了,有些太尖了,有些又太鈍了。。。。。。后來(lái)它終于找到剛剛好的一角,合適極了!它很高興,因?yàn)樵俨蝗鄙偈裁,它滾得很快,從來(lái)也沒(méi)有這么快,快得停不下來(lái),不能跟小蟲(chóng)說(shuō)話了,也不能聞到花香了,快得蝴蝶也不能在它身上落腳了,甚至它連歌唱也不能了……后來(lái)它累了,它把那一角輕輕放了下來(lái),從容地走開(kāi),唱著歌越來(lái)越遠(yuǎn)……
這個(gè)故事告訴了我:任何事情都有兩個(gè)方面,好事可以變壞事,壞事可以變好事,有些事情不需要追求完美,即使完美了,也不一定是好的。
缺憾,有時(shí)候也是一種美。!
讀后感的作文 篇2
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),老師在生活中扮演著相當(dāng)重要的角色。我們的知識(shí)與學(xué)問(wèn),無(wú)一不是傳授的。老師像太陽(yáng)一樣溫暖著我們的心靈,照亮著前面的道路,為我們的人生創(chuàng)造輝煌。
書(shū)中的小林宗做校長(zhǎng)就是這樣的一位好老師。六歲的小豆豆因?yàn)樘詺,一年?jí)就退學(xué)了。她來(lái)到了巴學(xué)院,遇到了小林校長(zhǎng),在校長(zhǎng)先生的教導(dǎo)與鼓勵(lì)下,小豆豆逐漸成長(zhǎng)起來(lái),終于成為了家喻戶曉的大作家。黑柳砌子。
小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅撕美蠋。我所在班里,也涌現(xiàn)了許多位溫暖心靈的“園丁”。班主任徐**老師就是其中一位。
徐老師挺嚴(yán)格的,但不過(guò)分,嚴(yán)厲的懲罰下往往隱藏了一個(gè)關(guān)愛(ài)孩子們的心。作文本上,都會(huì)出現(xiàn)徐老師大的.分?jǐn)?shù)和點(diǎn)評(píng),評(píng)價(jià)一針見(jiàn)血,一下子就點(diǎn)明了用詞、用句的錯(cuò)誤所在,可見(jiàn)老師的用心良苦。因此,我每一次寫(xiě)作文都會(huì)比上一次進(jìn)步。
有一次,徐老師在課堂評(píng)講我的作文:《爸爸進(jìn)廚房》。他打開(kāi)攝影機(jī)給大家朗讀了一遍,然后讓同學(xué)們一起大聲讀好幾次,才開(kāi)始點(diǎn)評(píng)作文。徐老師告訴我們,這篇作文最好的地方就在于細(xì)節(jié)準(zhǔn)確到位,還用了一名言來(lái)評(píng)講:細(xì)節(jié)出真功。聽(tīng)了徐老師的評(píng)講,心里甜滋滋的,也發(fā)現(xiàn)了不少寫(xiě)得好的地方和不足之處,同時(shí)也感覺(jué)到,自己下一次一定寫(xiě)的更好。
花兒在園丁的甘露下發(fā)芽,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng)。面對(duì)這些溫暖心靈的“園丁”我們發(fā)自內(nèi)心的感激說(shuō):“謝謝您,老師!”
讀后感的作文 篇3
星期天,我看完了《我的狼媽媽》這本書(shū),它是一本痛到極致的親情故事,美到極境的文學(xué)家釀,這本書(shū)主要寫(xiě)了一位母親為了保護(hù)女兒遇到了車禍,不幸去世,拋下年幼的女兒離開(kāi)人世,然而母親割舍不下孩子,變成一只白狼來(lái)到人間處處保護(hù)女兒,但白狼是種滅絕動(dòng)物,一直有人捕捉她,讓患有天性心臟病女兒白歌再次失去母親。
作者徐玲阿姨運(yùn)用了神奇的筆法展示了母愛(ài)的偉大力量,極力的渲染人間寶貴的親情。又為了增加童話色彩,把神奇的小甜珠運(yùn)用到狼媽媽身上,讓狼媽媽能隱身,來(lái)到人間處處保護(hù)女兒白歌。
白歌一直以為自己是個(gè)孤兒,可是沒(méi)有想到,帶著神奇小甜珠,處處保護(hù)她的'白狼竟是自己的媽媽,當(dāng)他知道自己有媽媽時(shí)很開(kāi)心。白狼媽媽給她做圓圓的煎餅,把臟衣服洗干凈掛在陽(yáng)臺(tái)。但不幸的事發(fā)生了。野生動(dòng)物研究所要拿白狼來(lái)做研究,于是全城布下了天羅地網(wǎng),但這是,白狼媽媽冒著生命危險(xiǎn)找到了白歌的親生父親曹剛,也就是撞白鴿養(yǎng)母的人。最后,白狼還是被活捉了,研究事務(wù)所的人給白狼打了兩針,第一針是讓白狼不能說(shuō)話,第二針是讓白狼失去記憶,就在白歌找自己的媽媽時(shí),司機(jī)開(kāi)得快了些,把白狼給撞了,最后化成白煙飛走了。
這本書(shū)讓我深刻的明白:母愛(ài)是最偉大的。我的好媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
讀后感的作文 篇4
《小徑分岔的花園》是阿根廷作家博爾赫斯創(chuàng)作的一部帶有科幻色彩的小說(shuō),主人公是一個(gè)中國(guó)人。它講述了一戰(zhàn)期間在英國(guó)為德國(guó)當(dāng)間諜的主人公余準(zhǔn)在同伴被捕、自己被追殺的情況下,為了把重要情報(bào)告知德國(guó)上司,而不惜殺死漢學(xué)家艾伯特的經(jīng)過(guò)。故事的講述又以余準(zhǔn)被捕后獄中供詞的方式展開(kāi),且以歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)史上的一個(gè)重大事件的推遲為切入點(diǎn),引人入勝。
《小徑分岔的花園》表面上采用了偵探小說(shuō)的形式:一戰(zhàn)中,中國(guó)博士余準(zhǔn)做了德國(guó)間諜,遭到英國(guó)軍官馬登的追蹤。他躲入漢學(xué)家斯蒂芬·艾伯特博士家中,見(jiàn)到了小徑分岔的花園。在當(dāng)主人公與漢學(xué)博士討論正投機(jī)的時(shí)候,他把漢學(xué)博士殺了,接著主人公被追殺的人逮捕了,然而最終的結(jié)果是主人公卻成功地把秘密報(bào)告給了他的頭頭。這是由于“柏林的頭頭破了這個(gè)謎。他知道在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)候我難以通報(bào)那個(gè)叫艾伯特的城市的名稱,除了殺掉一個(gè)叫那名字的人之外,找不出別的辦法”。
博爾赫斯早年深受柏拉圖和叔本華等人的唯心哲學(xué),還有尼采的唯意志論的影響,并且從休謨和康德那里接受了不可知論和宿命論以及古希臘哲學(xué)家芝諾、蘇格拉底等人的哲學(xué)影響。他對(duì)笛卡爾的思想也了然于心,在上述哲學(xué)家的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,他采用時(shí)間和空間的輪回與停頓、夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)換、幻想和真實(shí)之間的界限連通、死亡和生命的共時(shí)存在、象征和符號(hào)的神秘暗示等手法。
博爾赫斯用小徑分岔的花園造了一座迷宮小說(shuō)其實(shí)寫(xiě)的是兩個(gè)故事,但博爾赫斯卻把他們巧妙地糅合在了一起。文章的主線是主人公這個(gè)間諜正被人追殺,他要把他所知道的秘密報(bào)告給他的頭頭,然后文章的大部分內(nèi)容都在講他與一名漢學(xué)博士討論關(guān)于迷宮與時(shí)空的哲學(xué)。本來(lái)漢學(xué)博士是與本故事無(wú)關(guān)的,但在小徑分岔的花園里,我們?cè)谶@一刻相遇是朋友,下一刻相遇就是敵人,無(wú)數(shù)的時(shí)刻有無(wú)數(shù)的你我,我們以何種方式相遇是很不確定的。作家借角色的口宣布“寫(xiě)小說(shuō)和造迷宮是一回事”,而下面的話才揭示了小說(shuō)的主題:“由相互靠攏、分歧、交錯(cuò)或永遠(yuǎn)不干擾的時(shí)間織成的網(wǎng)絡(luò)包含了所有的可能性!辈柡账箤㈥P(guān)于時(shí)間相對(duì)性的深?yuàn)W、復(fù)雜的哲學(xué)問(wèn)題訴諸小說(shuō)這一藝術(shù)形式,充分顯示了他過(guò)人的智慧和非凡的文學(xué)才能,而把通俗有趣的偵探小說(shuō)與抽象玄奧的形而上學(xué)結(jié)合起來(lái),正是博爾赫斯的個(gè)人特色。
“時(shí)間”不僅是博爾赫斯小說(shuō)的一個(gè)重要題材,也是他最常用的一個(gè)手法。與人們通常理解的時(shí)間不同,博爾赫斯發(fā)明了一種“時(shí)間的分岔”:如果時(shí)間可以像空間那樣在一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)上開(kāi)岔,就會(huì)誕生“一張各種時(shí)間互相接近、相交或長(zhǎng)期不相干的網(wǎng)”,對(duì)峙于牛頓的線性時(shí)間,在這張網(wǎng)里,人們可以“選中全部選擇”。他對(duì)“時(shí)間”的困惑與關(guān)注以各種不同的方式反映在小說(shuō)的字里行間。在他的小說(shuō)中,時(shí)間有時(shí)是無(wú)限的,有時(shí)又是周而復(fù)始、循環(huán)不已的;有時(shí)還仿佛根本不存在似的,有時(shí)沒(méi)有過(guò)去、沒(méi)有未來(lái)、只有短暫的現(xiàn)在,這一切不僅反映了作者的虛無(wú)主義情感,也使他的想象力得以在時(shí)空中不受限制地翱翔。在所有的虛構(gòu)作品里,每逢一個(gè)人面臨幾個(gè)不同選擇時(shí),總是選擇一種可能性,排除其他!缎椒植淼.花園》的主人公卻選擇了所有的可能性,這樣就產(chǎn)生許多不同的后世,許多不同的時(shí)間。
另外,博爾赫斯很推崇時(shí)間的重復(fù)和循環(huán),他說(shuō):“在永生者之間,每一個(gè)舉動(dòng)(以及每一個(gè)思想)都是遙遠(yuǎn)的過(guò)去已經(jīng)發(fā)生過(guò)的舉動(dòng)和思想的回聲,或者是將在未來(lái)屢屢重復(fù)的舉動(dòng)和思想的準(zhǔn)確的預(yù)兆。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)面鏡子的反照,事物的映像不會(huì)消失。任何事情不可能只有一次,不可能令人惋惜的轉(zhuǎn)瞬即逝!奔词钦f(shuō),那些“我”正在經(jīng)歷的“現(xiàn)在”,對(duì)于已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)此事的“你”來(lái)說(shuō),就已經(jīng)是“過(guò)去”了。然而“我”和“你”都不會(huì)成為最后經(jīng)歷這些事情的人,在不知何時(shí)的“未來(lái)”,肯定還會(huì)有某些人和我們一樣,在某種特定的巧合中,很偶然地在經(jīng)歷我們正在經(jīng)歷或是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情。在小說(shuō)中很容易找到這樣的例子:在故事的前半部分,俞琛和艾伯特可以算是朋友的關(guān)系,而到了故事接近尾聲的時(shí)候,他殺了艾伯特,他對(duì)于艾伯特來(lái)說(shuō)就是敵人了。在艾伯特即將被殺之前,他說(shuō)道:“時(shí)間是永遠(yuǎn)交叉著的,直到無(wú)可數(shù)計(jì)的將來(lái)。在其中的一個(gè)交叉里,我是您的敵人。”
博爾赫斯出生于1899年,和川端康成、海明威同年出生。有時(shí)候會(huì)想,那一年,在世界三個(gè)不同地方,有三個(gè)大作家同時(shí)呱呱墜地,也是一件挺有趣的事情。和那二位自殺不同,博爾赫斯死于肝癌。老天似乎開(kāi)了博爾赫斯一個(gè)天大的玩笑,讓他終身從事圖書(shū)館工作,擔(dān)任館長(zhǎng),掌管82萬(wàn)冊(cè)圖書(shū),卻又讓他患上嚴(yán)重眼疾,近乎失明。博爾赫斯長(zhǎng)年獨(dú)身,由母親照料生活,直到68歲才和一寡婦結(jié)婚,僅3年就離異。母親辭世后,他認(rèn)定追隨自己多年的日裔女秘書(shū)瑪麗亞·兒玉為終身伴侶,并于1986年4月26日結(jié)婚,一個(gè)多月后去世。
讀后感的作文 篇5
這本書(shū)寫(xiě)到牽扯三代人之間的恩怨、愛(ài)恨、親情,讀完以后,用兩個(gè)字來(lái)形容感受的話,那就是——悲慟。
哈桑,那個(gè)出生喊出的第一個(gè)名字是“阿米爾”的人,那個(gè)為了阿米爾少爺“千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的人,最終,因?yàn)榘⒚谞柹贍斈晟俚?輕狂自私最終離開(kāi)了他的出生地,毫無(wú)怨言。
描寫(xiě)哈桑離開(kāi)時(shí)的情形,被我摘抄在了筆記本上,“喀布爾的夏天罕見(jiàn)下雨,天空一碧如洗……但爸爸送阿里和哈桑去車站的那天下午,天下雨了”,記得看到這里,我有一種類似于“六月飛雪”的感覺(jué),雖然是完全不同的事情,但這種夸張的天氣不免讓人結(jié)合自己的心境。不禁覺(jué)得,那時(shí)是天真的下雨了,還是阿米爾流淚了……他是不是想起了那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”了呢……
成年后的阿米爾重新來(lái)到阿富汗,他說(shuō)“重返喀布爾,猶如去拜訪一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友,卻發(fā)現(xiàn)他潦倒凄戚”“也許他確實(shí)是一個(gè)沒(méi)有希望的地方”
我在想,阿米爾心中的沒(méi)有希望,說(shuō)的是自己當(dāng)前將要面對(duì)的重返家園的生活,還是哈桑這一輩子的悲劇人生……他愛(ài)他,可他傷過(guò)他,傷過(guò)那個(gè)對(duì)自己最好的人,長(zhǎng)大后的他后悔,可是來(lái)不及了……
以上所講,只是簡(jiǎn)單談?wù)剛(gè)人對(duì)于哈桑和阿米爾之間情感的見(jiàn)解,令人悲慟。
讀后感的作文 篇6
我覺(jué)得《悲傷的終點(diǎn)是愛(ài)》這篇挺富有哲理性的。
“悲傷的終點(diǎn)是愛(ài)”,這話不是我說(shuō)的,而是印度哲學(xué)家、偉大的心靈導(dǎo)師克里希那穆提在他的書(shū)《愛(ài)的覺(jué)醒》中寫(xiě)的,那么厚厚的一大本,唯有這句給我留下了深刻印象。悲傷,愛(ài)。愛(ài),悲傷。以前怎么沒(méi)想到過(guò),這兩個(gè)詞組合在一起,會(huì)產(chǎn)生如此令人惆悵的效果呢?
在書(shū)中,克里希那穆提的觀點(diǎn)是,人只有成為旁觀者,才有愛(ài)的能力,而作為旁觀者,就必須是孤獨(dú)的',無(wú)拘束的,所以愛(ài)是悲傷的終點(diǎn)。按照我的理解,他的意思是說(shuō),人處在愛(ài)情中時(shí),會(huì)充滿猜疑、嫉妒,而這些灰色的情感會(huì)帶來(lái)悲傷,只有走到悲傷盡頭,才會(huì)真正感受到愛(ài)是怎么回事。
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