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童年讀后感14篇[精華]
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。
童年讀后感 篇1
月光透過窗格,投下四方信箋似的光影,喚起我所有被深埋的記憶。
自爺爺去世,老房子歸他人,我就再也沒有回到那里。那片像糖紙般包裹著我?guī)缀跽麄童年的土地,是否還存留有我童年的痕跡?
那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我,一步一跳地跟在爺爺身后,突然被那么一片開著白色黃花朵的植物所吸引。爺爺說那叫棉花。呵呵,好溫暖的名字!站在它們中間,摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿,而那貪吃的蟲子就是童話中的拇指姑娘。將花緊貼臉,又好似用臉去貼近花。感受到,那如密一樣綿軟的`絲滑,我感覺自己里美更近了。有誰能告訴我,那些被我用稚嫩小手撫摸過的棉花,在近十輪風(fēng)雨冰霜后,花瓣是否還留存我掌心的溫度?
那條小河還是同樣的清澈嗎?酷熱的盛夏,它曾是我天然的空調(diào)。坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊,讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾,激起細(xì)小的水花,不時與水中魚兒打個照面。拔根小草,學(xué)著村頭那靈巧的婦人編小蟲,卻怎么也學(xué)不上,也不惱,再來一次。許多個靜謐的下午,便在雙腳蕩起波紋的推助下,與一次又一次的努力中悄然溜走,只留下一個愜意悠閑的身影鑲嵌在飛逝的時光畫冊中。有誰可以告訴我,那片因?yàn)槲叶幤鸩y的小溪水,在風(fēng)吹冰封后是否還有一圈屬于我的漣漪?
那個舊墻角的秘密還沒有被發(fā)現(xiàn)吧?總在幾經(jīng)確定無人之后,將自己的小寶貝埋在那個舊墻角,仿佛害怕被別人拿走自己的一切。讓我想想,里面應(yīng)該有幾片彩色的玻璃紙、一個酒瓶蓋、一片扇形的樹葉、一張寫有毛筆字的小紙片——寫著爺爺教我的第一個字,還應(yīng)該有幾顆從糧罐里偷出來準(zhǔn)備喂小山羊的花生米……誰能告訴我,那個可憐的居于陰暗之處的墻角,在鐵鍬與磚石的洗禮后是否還能一樣不少地保留我的收藏?
那棵棗樹還在結(jié)著栆吧,口中的甜味,仿佛從未消失;那片青藤還該四季常青吧,蕩秋千的歡笑至今任存在耳邊。
童年的痕跡呀,你還在嗎?當(dāng)蜻蜓飛過小溪,停在對面的草葉上,我只能眺望。
相信那痕跡,早已深刻在我的心中,釀成我心中無邊的回憶與幸福!
童年讀后感 篇2
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的`“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
三歲的純潔的未經(jīng)任何罪惡污染的小男孩阿列克謝,天使一樣的阿列克謝,似乎犯了什么不可饒恕的罪過而觸犯了上帝,使上帝一怒之下無情地將他扔進(jìn)了這骯臟的臭水里,讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長,頗有些自生自滅的味道。于是,三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開始了在黑暗生活中的尋找。能夠讓我們感到欣慰的是:自生自滅的阿列
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克謝身邊出現(xiàn)了一位慈祥的守護(hù)神,多年生活在這樣黑暗的角落里,所幸沒有使她的心靈變得一樣黑暗。她所終生敬仰的上帝使她至死都懷有一顆純潔的心靈。
外祖母出現(xiàn)在阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當(dāng)暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時,外祖母總會適時地出現(xiàn),用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。外祖母小心翼翼地呵護(hù)著外孫的心靈,希望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當(dāng)看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時;當(dāng)看到她在火災(zāi)中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時;當(dāng)看到她逆來順受地接受老伴的毒打時;當(dāng)看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時,我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。
童年讀后感 篇3
你體會過失去父愛的感覺嗎?你體會過在一個彌漫著仇恨的家庭里生活嗎?你體會過在痛苦與丑惡中度過童年嗎?隨著這三個疑問,我翻開了高爾基的《童年》。
書中真實(shí)描繪了自己苦難的童年。孩提時父親的逝去,兒童時伙伴的奚落,少年時外祖父的打罵,還有接踵而來、蜂擁而至的厄運(yùn):知心伙伴的死亡,身體的遍體鱗傷,原本慈愛的母親染上惡習(xí)。這些命運(yùn)上的絆腳石正如狂舞不斷的暴風(fēng)雨,向年少無知阿廖沙展開猛烈的攻擊。盡管有外祖母的蔭蔽,小茨岡的開導(dǎo),阿廖沙仍無法逃脫命運(yùn)的魔爪。他被命運(yùn)扼住了喉嚨,但他卻沒有從此屈服于命運(yùn)。而是以一個勇敢、善良的心堅(jiān)強(qiáng)地支持下去,并對粗暴的外祖父,自私自利的舅舅們,心懷鬼胎的表兄弟們展開了斗爭。人間的苦難,生活的心酸,磨練了他的斗志。他在繁重勞動之余,勤奮自學(xué)不息。對社會底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深切了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。
那么,在如此艱難困苦令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙為什么沒有被壓垮或變壞,反而成長為一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢善良的人呢?這就好比大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌。而阿廖沙生命中的支柱、羅盤,則是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活,給阿廖沙以力量和支持,是他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心。
聯(lián)想現(xiàn)實(shí)生活中的我們,都生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的'拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,同阿廖沙相比,我們難道不是幸運(yùn)、幸福的嗎?在如此安逸的生活中,我們難道不應(yīng)該珍惜時間、努力拼搏嗎?雖然天有不測風(fēng)云,但——風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。高爾基先生用實(shí)際行動詮釋了這個道理。高爾基先生使我明白了:別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要永敢面對,就會發(fā)現(xiàn),無數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,美好的日子即將到來!
童年讀后感 篇4
在這個寒假里,我讀了由班主任老師推薦的一本世界名著--《童年》,作者是偉大的前蘇聯(lián)作家高爾基。這部舉世聞名的小說深深地吸引著我,每每翻開那封面,我便如癡如醉,甚至讀到廢寢忘食。我用了一個多月的時間才把它讀完,讀完后我的內(nèi)心感慨萬千,心情久久不能平靜。
這本書是一本自傳體小說,參照的正是高爾基自己悲慘的童年生活。小說的主人公阿廖沙是個孤兒,寄居在外祖父家里,外祖父吝嗇又殘暴,兩個舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,給他講故事,教他做人。阿廖沙受盡了各種苦難和折磨,在外祖父家被歧視,在學(xué)校被欺侮,母親出現(xiàn)后也并沒有改善他的生活,反而因?yàn)樽约荷畹牟蝗缫庖部偘l(fā)脾氣。阿廖沙再回到外祖父家的時候,外祖父已經(jīng)破產(chǎn)了,阿廖沙撿破爛賣錢,以優(yōu)異的成績讀完了三年級便永遠(yuǎn)告別了學(xué)堂,此時,母親逝世的消息傳來,而阿廖沙卻已經(jīng)要去“人間”自謀生路了。
《童年》是高爾基所著的三部曲之一,其余兩部是《在人間》和《我的'大學(xué)》,作者在這本書中描繪了一個歷經(jīng)磨難的少年,同時也把當(dāng)時社會的黑暗和殘酷展現(xiàn)在了我的面前。作者生動的描述讓我在讀書的過程中常常會聯(lián)想,覺得自己就是阿廖沙,他快樂我就快樂,他痛苦我也跟著落淚,讀到為了生活阿廖沙只能去撿破爛的時候,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫,畫中一個瘦削的男孩在臭氣熏天的垃圾堆里,頂著烈日背著口袋,不停地翻找著……與他相比,我的生活無憂無慮,沒有煩惱和痛苦,就像生活在蜜罐兒里,父母每天無微不至地照顧我,讓我衣食無憂,可以坐在教室里安然地學(xué)習(xí)知識。然而,我卻經(jīng)常不滿足,總犯錯誤,當(dāng)我看完這本書后,我才真正意識到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年猶如天堂一般。所以,從現(xiàn)在起我要變得更加懂事,好好珍惜這幸福的生活,好好感激和報(bào)答給我這一切的父母。
文中的阿廖沙讓我成長了許多。每個人的童年不盡相同,但是都值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o(hù),即使童年有些不如意,也要學(xué)會忍耐和克服,這樣我們才能從童年走出來,真正成長為一個合格的人。
童年讀后感 篇5
苦難就像一杯熱咖啡;你快樂了,這杯咖啡就格外香甜;你膽怯了這杯咖啡就格外苦澀。阿列克謝早年喪父,隨母親到外祖母和外祖父家.在外祖父家,他、母親、外祖母,常常遭受外祖父的毒打,他每天都過著非人的生活,時刻受著.黑惡勢力的摧殘,家庭環(huán)境的黑暗時刻困擾著。但他依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來了。無可厚非,作者在展示和批判落后、野蠻、腐敗的丑惡現(xiàn)實(shí),但也讓我清楚地看到主人翁阿列克謝的頑強(qiáng)和樂觀精神,并展示出自己頑強(qiáng)的生命力。讓我們對人生有了更深的體會和認(rèn)識.從外祖母身上看到最光輝的人性:善良、樂觀,富于同情心。的確,生活總是向我們襲來更多的苦難與困惑,但我們不應(yīng)該做的是逃避、膽怯,而是應(yīng)該迸發(fā)出自己內(nèi)心一種堅(jiān)強(qiáng)的信念和樂觀的態(tài)度,《童年》中有這樣一句:“無疑,從這層土壤里仍然長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長出善良----——富有人生的善良,這些東西喚起我們對光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望.”作者以犀利的文筆,更加激起我們心中無比希望,給予我們?nèi)松嗟腵啟迪.苦難其實(shí)并不可怕,可怕的是我們的態(tài)度。魯迅,為喚醒人們快死去的靈魂,不甘屈服用自己手中的筆作刀槍與舊社會作斗爭;杜甫,因?yàn)閰拹寒?dāng)時腐敗的政策和封建制度,辭官歸家,用犀利的詩篇抨擊當(dāng)時社會......
這樣的例子實(shí)在是太多太多了,但它們卻明明白白向我們闡述了一個莫大深刻的哲理:不要因?yàn)橐粫r的苦難而悲傷,我們應(yīng)該在苦難中成長,在困難面前鼓起勇氣,經(jīng)受考驗(yàn)。讓樂觀主義精神不斷地洋溢在我們心中。我們有幸來到這個世界,穿梭在人生的驛站。苦難、挫折難免會困擾著我們,當(dāng)困難,挫折到來時,我們不應(yīng)該垂頭喪氣,我們不應(yīng)該怨天尤人,面對痛苦,挫折,關(guān)鍵的不是天神,而是你自己……
記得亞米契斯在《愛的教育》中說過:“要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂慮壓倒你,要保證偉大的靈魂在經(jīng)受苦難時的豁達(dá)與平靜!钡拇_,當(dāng)我們在被困苦所纏繞的時候,不要讓心中燃燒的一團(tuán)頑強(qiáng)的烈火熄滅,應(yīng)該燃燒,燃燒,再燃燒,照亮這一片苦痛的黑暗。苦難成就了人,人造就輝煌人生,樂觀直面困難,讓挫折為之動容。勇敢追求,成就人生!
童年讀后感 篇6
童年,總是令人難以忘懷。有些人的童年是快樂的,有些人的童年是哀傷的;有些人的童年是美好的,有些人的童年是悲慘的。它有著自在的玩耍,有著嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,有著無邊的幻想,還有有趣有枯燥的學(xué)習(xí)。這固然是我們的童年,卻不知前人的童年怎樣。想要了解別人的童年,最好的方式便是閱讀。這倒應(yīng)了高爾基那句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。而他的童年又是怎樣的?翻開《童年》,我走進(jìn)了高爾基的童年。
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,自當(dāng)不朽名著。它講述了高爾基三歲到十歲這一時期的生活:父親的死去、母親的離開、嚴(yán)厲的外公、慈祥的外婆、放蕩的舅舅、冷漠的繼父??這些都給高爾基留下了深刻的印象。由于種種原因,他的性格時而孤僻,時而開朗,這給他的童年蒙上了一層陰影。此書最后以母親的死去作為結(jié)束,并以高爾基獨(dú)自生活的開始承接了下一部—《在人間》。
高爾基的童年雖然有些陰暗,令人不堪回首,但他始終沒有放棄生活,并堅(jiān)定著自己的信念:他在家道中落時堅(jiān)持讀書,后來雖然淪落到撿破爛為生卻絕不偷盜半分……再看看我們—雖然生活條件優(yōu)越,卻還是經(jīng)常不滿。高爾基把學(xué)習(xí)當(dāng)作精神上的享受,我們卻是草草寫完作業(yè)應(yīng)付一下老師就去玩了。對比之下,我們不覺自慚形穢。而高爾基親筆寫下了自己的童年,難道還不能證明他的童年不是不堪回首的嗎?
世人皆道高爾基偉大,為什么說他偉大?難道是因?yàn)樗麑懗隽硕嗝疵烂畹淖髌穯?不,是因(yàn)樗幸活w偉大的心靈。偉大的心靈從何而來?源于平和澄明的心境與生生不息的`追求!美妙的作品,也不過只是這般心境與追求的衍生品。而想要有這樣的心境與追求,就必須閱讀,這是同偉大心靈的對話!這,就是閱讀的魅力!
童年是人心智發(fā)育的初期,也恰是開啟閱讀大門的最佳時機(jī)。如果在這時埋下閱讀的種子,必將受益終身。俗話說“過了這個村就沒有這個店了”,如果“少壯不努力”,定會“老大徒傷悲”。所以,為了升華心靈,趕快趁著這風(fēng)華正茂的大好年華,投身書海,酣暢淋漓地盡情享受閱讀的快樂吧!
童年,最應(yīng)閱讀;閱讀,為了升華心靈。兩者關(guān)系及其密切。有了閱讀的童年,不管多么悲慘,又怎會不堪回首呢?
童年讀后感 篇7
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,也是其諸多重要作品中最具特色的一本書。這本書不僅藝術(shù)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),也有出色的人物形象的塑造。作品完美刻畫了高爾基、外祖母和外祖父這三個人物,形象、生動、感人。
它講述了作者從4歲至10歲這一時期的生活,也就是他的少年時代。他從各方面描寫了前蘇聯(lián)人民的真實(shí)生活和前蘇聯(lián)國民的眾生相,既抨擊了黑暗、又展示了光明!锻辍返拇蟛糠制际窃谧晕遗芯竦慕y(tǒng)領(lǐng)下暴露國民的弱點(diǎn),氣氛不免有些壓抑、沉悶,盡管如此,文章卻能引人入勝,給讀者濃烈的生活氣息。
這是一個典型的前蘇聯(lián)小市民的家庭,集百年來,前蘇聯(lián)靈魂中的痼疾與沉疴:愚昧、落后、狹隘、自私、庸俗、殘忍……一件件丑事、一樁樁暴行、一幕幕悲劇,真是令人目不忍睹。高爾基就是在這種黑暗的、令人恐怖的'環(huán)境中度過了自己的童年。但是,高爾基并沒有被這一切壓倒、毀滅,反而鍛煉成了一個堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢的人。這是因?yàn),在這個現(xiàn)實(shí)中除了黑暗勢力外,還有許多善良,正直的人們,是他們給了高爾基力量和溫暖,尤其是外祖母,是外祖母無數(shù)優(yōu)美動人的童話培養(yǎng)了高爾基的情操,他在書中寫到“是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量來應(yīng)付困難的生活!
一個個值得回憶,記憶鮮明的片段,讓我知道了:挫折給予我的不是痛苦,是磨煉;黑暗帶給我的并非憂郁,而是成長。一路走來,終究是坎坷的,但是回憶,就要看你對于失敗時的看法,痛苦時的選擇了。所以,把握住機(jī)會,不要給自己后悔的時機(jī),不要讓回憶一團(tuán)糟。一個成功的人,想的不是如何擺脫黑暗和挫折,而是如何去解決它們,告訴自己,若將失敗化于成功,無論多少微不足道,你都已經(jīng)勝利了;蛟S,我應(yīng)該為自己的家境感到高興,我并沒有像高爾基那樣,有一個經(jīng)常謾罵甚至毒打人的外祖父;并沒有像高爾基一樣,住在一個黑暗的深坑里,失去了視覺、聽覺等一切感覺,好像一個瞎子、一個半死不活的人……若比自由、家境、親人,我比他好太多,那我還有什么理由不努力呢?我還有什么資格選擇放棄呢?
記住,蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家:馬克西姆·高爾基曾寫過一本家喻戶曉的書———《童年》。
童年讀后感 篇8
《童年》一書為我們展現(xiàn)了一個可怕的小市民王國。卡希林王國“不喜歡好人”,在這里人與人之間“彌漫著劇烈的故意”,這里司空見慣的是暴力、欺詐、損人利己、幸災(zāi)樂禍和骨肉相殘,這里榨干了工人格里戈里和小茨岡人的血汗,這里容不得一丁點(diǎn)兒科知識的火花。在這黑暗王國里,只有外婆心地善良,樂于助人,她愛憎萬分,在危難來臨時刻非常果敢,對生活始終抱著樂觀的態(tài)度。
記敘了主人公成長、生活的歷程,描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時,父親就死了,于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格,他的內(nèi)心有善良的一面,但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護(hù)、關(guān)心著他,給予他無限的溫情和鐘愛,并對他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。他敢于反抗毒打他的外公,斥罵喪心病狂的舅舅,拿起小刀保護(hù)母親免受繼父的虐待;另一方面,他又能奮不顧身搶救落井的鄰家小少爺,和窮孩子結(jié)伙撿破爛幫助家庭生計(jì);他還愛在雪 地上觀察小鳥的生活;用勤勞的雙手在花園里營造自己的一角阿廖沙的童年雖然有許多不幸,從另一意義上說,卻也是一段充滿了身心感受的豐富人生。
從書中我懂得了許多做人處事的道理:在逆境中我們要戰(zhàn)勝黑暗,有一顆純潔的心靈。要牢記黑暗是永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝光明的.,我們永遠(yuǎn)歸屬正義的一方,同時在逆境中也能鍛煉我們的意志力 。
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年讀后感 篇9
文藝評論家丘科夫斯基說“《童年》不僅是部藝術(shù)珍品,而且是高爾基的自傳記,是他全中創(chuàng)作的注解,對于我們來說是極為珍貴的。”
在寒假,我就讀完了這本高爾基的三步曲之一《童年》,這本書使我感觸很深——丑惡的社會,苦難的人間!
這本書主要講的是一個這樣的故事:主人公阿廖沙三歲時父親死于霍亂,母親帶著他到外祖父家生活,在這個家庭里,父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)甚至為一些小事常常爭吵斗毆。外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,兇狠地毒打外祖母,把阿廖沙也打得夫去知覺。外祖母對阿瘳沙非常疼愛,給他講傳說、童話和民間故事,雖有生活壓力而毫無怨言。母親被迫改嫁,幾年后患肺結(jié)核病去世。外祖父破產(chǎn)后阿瘳沙被迫流落人間,開始獨(dú)立謀生……
這本書使我在心里豎立了一個偉大的外祖母的形象——她不僅對阿瘳沙很慈祥,十分善良,還聰明能干,對誰都十分忍讓,這與文中狡猾、殘忍的外祖父形成了一個鮮明的對比。外祖母的愛就像是一束陽光,溫暖了阿瘳沙寒冷的心;外祖母的愛又像是一盞明燈,照亮了阿瘳沙孤獨(dú)的心。在這冷冰冰的黑暗世界里,她給了阿瘳沙無限的溫情和鐘愛。除了外祖母,誰還是阿瘳沙無遮攔天空下的陰蔽呢?
阿瘳沙的童年是黑暗的,與我們的童年相比,可真是千差萬別!阿瘳沙幼時父母去世,而我們呢,生活在一個幸福美好的家庭里,有父母的關(guān)心,衣食住行都不愁,更主要的是,國家政府規(guī)定了九年義務(wù)教育,讓我們在知識的海洋中遨游。
以前在我的心中,花掉父母給我們的`零花錢是理所當(dāng)然的,于是大筆大筆地花在沒用的地方。如今看見阿廖沙撿破爛經(jīng)歷,我想起流浪在大街上的乞丐們——他們有的穿著破爛的衣服,有的甚至光著身子。特別是那些年紀(jì)比我還小的可憐的小孩子,看著他們可憐兮兮的模樣,一股憐憫之情油然而生,給他們一些錢,他們都會激動地看著我們,看見們們喜悅的目光,我才懂得要勤儉節(jié)約。
如今,我們的童年已經(jīng)離我們而去,來迎接我們的是生機(jī)勃勃的少年,讓我們記住童年美好的回憶,在陽光下幸福的成長!
童年讀后感 篇10
教師推薦我們?nèi)ベI高爾基的《童年》來看,我被主人公阿廖沙凄慘的童年生活深深刺痛了:高爾基筆下的阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸虧善良、慈祥的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都會用自我胳膊為阿廖沙擋鞭子,盡管每一次會被抽得紅腫,他也不后悔。最終這個善良的,強(qiáng)壯的人,卻被活活的壓死了,看到那里我情不自禁地流下了眼淚。
我覺得阿廖沙的童年是令人窒息的,那時候的人沒有親情可言,他們貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……如果不是有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母的支持和愛護(hù),阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受著父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,還有教師慈母般的溫暖,歡樂的.音符每時每刻都在我身邊跳動。我問過許多同學(xué),“挨打”是是什么滋味?他們都說不明白,因?yàn)槲覀兊母改笍膩聿粫嬲亩敬蚝⒆樱覀冏匀粺o法經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味?墒俏覐臅系拿枋鲋心軌蛎靼啄潜仨毷且环N無法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我們生活在一個和諧溫馨的大家庭里,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有暴力,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良、純潔、樂觀,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤,在吸取更多更好的知識的過程中茁壯成長,因而我們的童年是充滿幸福和歡樂的。
天哪,不比不明白,這樣一比較,最終明白了“天壤之別”這個成語的意思了。我們每一天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,花花綠綠的錢堆著,被愛包圍著……可是我們總是不知足,總是想奢求更多。
從此刻開始吧,我決定不再奢侈,不再浪費(fèi);開始為長輩著想,為他人著想,體諒他們,愛護(hù)它們;更應(yīng)當(dāng)開始滿足自我的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為自我的童年生活留下一點(diǎn)值得驕傲的東西。
童年讀后感 篇11
童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年,是記憶里最為美好的一頁……
童年,對我們每個人來說都是美好的,但是,對世界文學(xué)巨人高爾基來說,卻是另一番感受……
前一段時間我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基的文學(xué)著作《童年》,內(nèi)心十分感動。他小時候,媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家中。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,外祖父十分暴躁,兩個舅舅也不斷地爭吵、斗毆。
好在他還有外祖母和其他一些正能量的伙伴。因?yàn)樗麄,幼小的高爾基的童年,留下的不只是?dāng)時社會的丑惡,還有生活的勇氣和信心。
就在這種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中,他默默地忍受著,默默地在那種污濁的環(huán)境中掙扎著生存。然而,他依然堅(jiān)強(qiáng)的走了過來,成為了一名舉世聞名的大作家,為人類留下了一部又一部的文學(xué)名著,流傳千古。
正因如此,我心里對高爾基油然而生一股敬佩感。
在現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中,許多人就如同那一株株枯萎的桃花心木一般,無法在不確定中生活,無法經(jīng)得起生活的'考驗(yàn),無法深入“地下”,無法學(xué)會把美好生活的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為成長的巨大力量。
我們的童年,很多人都沒有煩惱和痛苦,從來不用考慮衣食住行,不需要為生活而去奔波,衣來伸手,飯來張口,過著無憂無慮的幸福生活。不僅如此,有的人整天只活在別人的庇佑下,變得越來越懦弱,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,遇到一點(diǎn)點(diǎn)苦累就想逃避,就想走捷徑……在這種環(huán)境下長大的孩子,如如同沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的小樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,一吹就倒,一蹶不振。
我們應(yīng)該清楚且明白,人生沒有任何捷徑可走,該面對的始終都要面對。自立、自律、自強(qiáng),是成才的第一步,不能自立,也就沒有未來,不能自律,時間就如同流水一樣白白流失,不能自強(qiáng),就沒有自己的主見和立場。我們要知道,沒有經(jīng)過任何的風(fēng)吹雨打,暫時的成功是不會長久的。
時光,一觸即去,眨眼間我也從童年到了青少年。讓我們一起奮斗拼搏,不再依賴別人,靠自己的力量,在生活中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,深深扎根,茁壯成長吧!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難和挫折決不低頭,做一個積極、樂觀、向上,充滿信心和勇氣的人!
童年讀后感 篇12
世界文學(xué)居人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個足跡。書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。
這個學(xué)期,我認(rèn)真地拜讀了這部作品,有太多的感想和感悟。說起童年,在我的眼里是陽光、幸福和快樂的,可是讀完高爾基的《童年》,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了。阿廖沙童年時寄居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,爭奪財(cái)產(chǎn),常常為一些小事爭吵,斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁,經(jīng)常打他兩個舅舅,更是不喜歡他,他不但幼年喪父,11歲時還失去母親,外祖父破產(chǎn)。從此他失去生活依靠,獨(dú)闖社會,浪跡天涯……似乎一切的不幸都降臨在他的'頭上,只有勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母像一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿遼沙講好聽的神話故事,在無形之中就教育了他應(yīng)該做一個樂觀,善良,獨(dú)立,內(nèi)心強(qiáng)大的人。
阿廖沙的童年又是一個熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說到,小的時候,我想象自己是一個蜂窩,各種各樣的粗人,全像蜂蜜一樣,把自己的生活知識和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,大量地豐富著我的心靈,只有這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的,但是要是知識,就是最甜的蜜。
這段話充分體現(xiàn)了當(dāng)時蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)孩子渴望學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)時的學(xué)校少的可憐,大多數(shù)的孩子只能在大街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不允許,他們只能抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí),充實(shí)自己。相比之下,我們現(xiàn)在和他們簡直是天壤之別,我們的學(xué)校一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調(diào)、電視、投影儀,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的老師,我們現(xiàn)在的條件在那時的蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)兒童估計(jì)想都不敢想,但是我們身邊的許多人卻身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,我深深的意識到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不低頭,做一個樂觀向上,充滿自信和勇敢的人。
童年讀后感 篇13
我讀《童年》,純粹是個偶然。當(dāng)時我僅僅是被那本書的名字所吸引,我翻開了這本書。讀完以后,我不僅理解了書名的意思,更了解了高爾基這個偉大人物。
的確,阿廖沙的童年是不幸的。失去了父親,隨母親去投奔吝嗇、貪婪、專殘暴的外祖父,經(jīng)常遭到外祖父的毒打,目睹外祖父狠心地剝削手下的工人、放、慫恿幫工偷東西及兩個粗野自私的市儈舅舅整日為爭奪家產(chǎn)斗毆甚至瘋狂自己的妻子。生活在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。他的童年,沒有天真的笑容和可愛的玩具,周圍的一切都是那么可怕。讀到這里,我內(nèi)心對他產(chǎn)生了深深的'同情。不,應(yīng)該是同病相憐。
老實(shí)說我也有一個不快樂的童年。失去母愛的痛苦至今還留存于我的心間,象烙印,揮之不去。我比同齡的孩子少了一份原本該擁有的幸福,這使我曾一度覺得上天對我的不公。為什么是我?似的,誰都不希望災(zāi)難降臨在自己身上。但還是要有一些人面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。如今,和阿廖沙相比,我根本算不了什么。一個人小時候經(jīng)歷一些磨難,這并不奇怪,關(guān)鍵在于你拿什么眼光去看待它。堅(jiān)強(qiáng)的人,會用一顆樂觀、積極、開朗、向上的心去面對和接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。而脆弱的人,只會躲在角落無奈地抱怨,從此一蹶不振,任由命運(yùn)踐踏和擺布。我相信,沒有人會欣賞后者。
即使再黑暗的環(huán)境,也不乏溫暖和光明。這在《童年》里也得到了充分的突出。以外祖母為代表的另外一些人,無疑是阿廖沙眼里的另外一種生活。外祖母的慈祥善良、聰明能干、熱愛生活以及她那圣徒一般的寬大胸懷猶如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,把他從黑暗中喚醒,引領(lǐng)到光明的地方……是她對世界無私的愛豐富了幼小的阿廖沙,使他充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。另外,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”,都對阿廖沙產(chǎn)生了重大的影響,給予他力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。這是小說中的一個亮點(diǎn)。我從中看到的不再僅僅是黑暗,邪惡和冷酷無情,而是光明、善良和人性的光芒。在悲劇的氛圍中,我感受到了戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。這使我對自己的人生更加坦然,更加充滿自信。
書中的男孩,他的目光里雖然有憂慮,但更多的是憧憬和向往。在苦難中長大,這亦是人生難得的一次考驗(yàn)。堅(jiān)信光明的存在,幸福遲早會降臨,你會重新?lián)P起人生的風(fēng)帆!
童年讀后感 篇14
讀書是人修生養(yǎng)性的最好良方,讀書是前進(jìn)道路上的燈塔,讀書是一種習(xí)慣。
小學(xué)時代曾讀過一些文學(xué)作品,除中國的四大名著外,我最喜歡的一部作品就是高爾基的童年。本書是高爾基自傳三部曲之一,他是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級文學(xué)的奠基人。
高爾基出生于俄國尼日尼諾夫戈羅德一個木工家庭,《童年》這本書是作者以自己的童年經(jīng)歷為題材編寫的。
課文中的主要內(nèi)容是阿廖沙三歲喪父后,隨母親投奔外祖父,外祖父粗野自私,經(jīng)常毒打孩子們,曾把阿廖沙打得失去知覺,除了脾氣暴躁的外祖父,這個家庭還有兩個為爭奪財(cái)產(chǎn)整日爭吵打架的舅舅,還好,有善良的外祖母安慰她,保護(hù)他,外祖父就像一只脫了繩的瘋狗似的,瘋狂得毆打無辜的外祖母,外祖父先是瞪著外祖母,隨后慢慢的開始用語言去斥罵她,后來就開始了拼命的捶打,一次,他竟將粗發(fā)針的朝外祖母的頭皮里扎進(jìn)。而善良天使般的外祖母卻無怨無悔,連工人小茨岡也幫助阿廖沙,當(dāng)外祖父毒打阿廖沙,小茨岡用自己堅(jiān)硬的身軀擋下了外祖父揮手而下的響鞭,一道道傷痕再現(xiàn)了外祖父粗野自私的面容,更是資本主義殘酷的剝削與壓迫。
對于童年,我想最好的詮釋應(yīng)該就是幸福了,像大頭兒子在三口之家無憂無慮的生活著;像派大星似的,能夠無憂無慮的玩耍;像熊二似的,憨態(tài)可掬,能與伙伴們團(tuán)結(jié)在一起。但是自從讀了《童年》,才讓我認(rèn)識到了主人公,過著與截然不同的.童年生活。我從小過著衣來伸手飯來張口的生活,我的親人對我更是百般寵愛,阿廖沙正處在黑暗邊緣,束手無策時,是外祖母無微不至的照顧他,鼓勵他,陪伴他。阿廖沙才從小就有了堅(jiān)強(qiáng)正直的性格。在文章結(jié)尾,阿廖沙不再依賴外祖母,在社會上開始了謀生,也可以說阿廖沙結(jié)束了童年生活,小小的體魄,卻有強(qiáng)大的內(nèi)心。
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福與美滿,都是先人創(chuàng)造而來的,我們需尊重自己的父母及親人,是他們給了我們生命,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。是他們給了我們所有。對于一位21世紀(jì)的孩子來說,當(dāng)代的幸福生活來之不易,我們時刻要珍惜,要向主人公一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我們不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但你想想,黑暗過去,黎明的曙光總會到來。
只要你仍能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。
我們要做祖國的花朵,做弟弟妹妹的榜樣,做父母的防彈衣,做國家的棟梁之才。
我想這會是一本令我受益終身的書……
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