(精)讀后感的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
這幾個(gè)星期，我看了一本《拇指班長》，文中的內(nèi)容太有趣了，讓我們一起來看一下吧！
這本書主要講了：來自未來的孔西西給孔東東帶來了一個(gè)全新的思路——和別人交換身份。借助“酸梅糖”蘊(yùn)含的神秘力量，孔東東變成了李校長，變成了自己的爸爸媽媽，還變成了電腦游戲里面的武將。與此同時(shí)，他和孔西西一起安排行動(dòng)不便的老奶奶與疏于照料她的兒子交換了身份，喜歡欺負(fù)弱小的“七金”與啞女“叮咚”交換了身份，而且他們倆還創(chuàng)造了一個(gè)“魯家家二號(hào)”，讓魯達(dá)達(dá)的家鬧翻了天。
從這本書中，我明白了幾個(gè)道理：
1、雖然自己有超能力，你也不能亂用，可以向書中的孔西西和孔樂樂學(xué)習(xí)，去做一些有意義的事。
2、如果以后我們長大成人了，不能不管自己的親人，我們應(yīng)該照顧他們。
3、在家中做完作業(yè)，沒有什么事做的時(shí)候，可以幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活，讓他們減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
這本書中，我覺得最有趣的就是孔西西和孔東東變出了一個(gè)“魯家家二號(hào)”。他們變出了兩個(gè)一模一樣的.人，自然“魯家家一號(hào)”和“魯家家二號(hào)”就打了起來，最后兩人好不容易和好了，要去吃飯，可又為了一個(gè)雞腿的事打了起來。他們真是永遠(yuǎn)都成不了朋友呀！誰叫魯家家總是欺負(fù)他哥哥魯達(dá)達(dá)呢，這回他也吃到口頭了，讓他也嘗嘗被人欺負(fù)的味道。
說起這本書，我還得感謝古婷婷和李瑞艷，因?yàn)槲疫^生日的時(shí)候，她們把這本書送給了我，我對(duì)這本書愛不釋手，因?yàn)槲液芟矚g看這種類型的小說。
讀后感的作文 篇2
《手絹上的花田》是日本著名作家安房直子的作品，講述的是郵遞員受酒窖里的老奶奶之托，幫她保存一個(gè)神奇的酒壺。他可以享用酒壺帶給他的美酒，但是要保守秘密信守承諾——不可以讓外人看見小人，或是用小人兒釀的酒賺錢。如果違背了諾言，就會(huì)發(fā)生很可怕的事情。他的妻子經(jīng)不住金錢的誘惑。把小人們釀的菊花酒賣給了料理店的老板。他們得到了他們想要的財(cái)富，也受到了懲罰，變成了小人，和釀酒的那一家小人成了鄰居。
有的人在利益的誘惑中丟失了諾言，這讓我明白了我們要信守諾言，不能貪圖一時(shí)的利益，而導(dǎo)致一連串不好的影響。
生活中，我們很容易受一時(shí)的利益影響而差點(diǎn)導(dǎo)致不好的'后果。有一次，我感覺寫作業(yè)很累，便打算去休息。我愜意地躺在床上，感受著空調(diào)吹來的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，舒服得令人不想爬起來繼續(xù)寫作業(yè)。我就這樣躺著，想著學(xué)校里發(fā)生的有趣的事，想著書本上看到的笑話，也想著此時(shí)的“利益”——休息而不寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去，我還是沒有意識(shí)到自己被一時(shí)的利益影響而快要導(dǎo)致不好的后果，反而快要睡著了。這時(shí)，我突然想起了《手絹上的花田》告訴我的道理：不能貪圖利益而釀成大禍。我一下子爬起來，繼續(xù)認(rèn)真寫作業(yè)。過了好一會(huì)兒，我忍了由于自己坐姿不對(duì)帶來的腰酸背痛，寫完了作業(yè)，終于可以沒有壓力地躺著休息了。
一個(gè)簡單童話告訴了我們簡單而又深刻的道理，我會(huì)時(shí)刻記住并遵守它。
讀后感的作文 篇3
書中寫道“松雞媽媽帶著她的十二個(gè)可愛的孩子走下山坡。小松雞出生才一天，它們渾身松軟，像布滿斑點(diǎn)的小絨毛球一樣暄騰騰�！边@使我眼前立刻浮現(xiàn)出了小松雞可愛的'模樣。
“下了山，松雞媽媽慈祥地小聲咕咕叫著它的孩子們一邊向前走，一邊啄食。它們穿過灌木林，樹林中還有一些沙場。它們躲避著天空中危險(xiǎn)的敵人：鷹、游隼……地面的敵人：獵人老迪克、狐貍、狼……”雖然它們生活困難重重，它們依然積極向上，努力生活。
在這個(gè)閱讀過程中，最讓我印象深刻的是那只在松雞媽媽心目中地位最高的小松雞，它就是這本書的主人公：紅脖子!漂亮勇敢的“紅脖子”拼命地克服困難，一次次想方設(shè)法，逃脫敵人的迫害，但是最終還是沒有擺脫被獵人算計(jì)的厄運(yùn)。
我替“紅脖子”吶喊：難道說野生動(dòng)物就不能像人類一樣，擁有在這個(gè)世界上生存的權(quán)利嗎?請(qǐng)像對(duì)待自己的朋友一樣愛護(hù)動(dòng)物吧!
讀后感的作文 篇4
今天和我媽媽一起讀了《格林童話》中的（漁夫和他的妻子）這篇故事。這個(gè)故事說的是：（漁夫和他的妻子住在海邊破舊小屋里，一天漁夫在海邊遇到一件奇怪事，他釣到了一條比目魚。
比目魚對(duì)漁夫說他是中了魔法的王子，求漁夫放了他并說會(huì)報(bào)答漁夫。于是漁夫回到家中告訴了他的妻子這件奇怪的.事，他的妻子要漁夫去找比目魚要一座別墅，比目魚滿足他的要求。
漁夫的妻子又提出要宮殿，比目魚也滿足了他的要求。漁夫的妻子又提出要當(dāng)女王，要當(dāng)皇帝，要當(dāng)日月的主人，最后比目魚說你的妻子只配住在破舊的小屋里。 這個(gè)故事告訴我們，做人的道理。做人不要貪得無厭，做人不能不勞而獲。媽媽說：這道理一定要記住，雖然你現(xiàn)在不理解但是隨著你的長大你會(huì)慢慢懂得其中的道理。
讀后感的作文 篇5
這學(xué)期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了許多。
這本書講了兩個(gè)主人公，一個(gè)是可憐的女孩盛欣怡，一個(gè)是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個(gè)故事的主人公盛欣怡。她原本有個(gè)幸福美滿的家庭，天有不測風(fēng)云，她媽媽得了不治之癥，離開了12歲的盛欣怡。這場飛來的橫禍?zhǔn)沟盟纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化。在學(xué)校，雖然有老師和同學(xué)的關(guān)心，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)。
在這本書里寫到盛欣怡的小姨對(duì)她媽媽的過分事件，但是后來得知她媽媽的病后，小姨的性格大轉(zhuǎn)變了。原來溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時(shí)候還對(duì)盛欣怡說出很難聽的話。每天負(fù)擔(dān)著生活和學(xué)習(xí)壓力的'盛欣怡，性格也變得越來越孤寂，不再像以前那個(gè)活潑開朗的盛欣怡。后來，盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭的期間寫下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對(duì)她的愛從來沒有發(fā)生過改變，而且愛得越來越深……
看到這里，我潸然淚下，我為這個(gè)同齡人每天忙著在家里干活和努力學(xué)習(xí)而嘆息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情里撒嬌，在老師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)，在和同伴們嬉戲玩�！�
讀了這本書我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時(shí)候幫媽媽做家務(wù)。可我呢？卻整天只知道玩，什么事也不做。父母在家時(shí)，叫我做作業(yè)，我說作業(yè)快做完了；叫我跟他們下地干活，我推說要做作業(yè)，他們剛出門，我就把電視打開看卡通片；等父母從地里干完活回來，我連忙拿出作業(yè)本，裝模作樣地在寫字。
從這本書中，讓我懂得如何去面對(duì)生活，去體會(huì)生命。
讀后感的作文 篇6
一只獵雕的遭遇是著名動(dòng)物小說大王——沈石溪之作。讀完后，我仍還沉浸在故事情節(jié)中，隱隱有一點(diǎn)意猶未盡的感覺。
這本書主要寫了一只叫巴薩查的雄金雕經(jīng)歷了做獵雕，誘雕，種雕，然后又回到了最初的歸宿——丫丫寨的達(dá)魯魯，一位好獵手的家。最終犧牲了自己，幫助主人走出了風(fēng)雪埡口的故事。雖然作者是以第二人稱“你”敘述故事，但從書中人物的動(dòng)作，語言，心理，等等方面的.描寫，都表現(xiàn)著人物，動(dòng)物，甚至一根小草的特點(diǎn)。
“九死一生的狩獵”，“信任危機(jī)”，“與狼搏殺”這種種故事情節(jié)，都讓我如癡如醉。其中，我最喜歡的還是“與狼搏殺”中的場景：“幾場鵝毛大雪下過之后，日曲卡雪山山麋的雪線急速下退，終于和弭瑪爾草原的茫茫雪野融為一體。色彩繽紛的世界只剩下了一種顏色，那就是耀眼的白色。只有幾棵高大的松樹從雪被里頑強(qiáng)地挺立起灰褐色的軀干，撐開墨綠色的樹冠，給白茫茫的大地些許趣味性的點(diǎn)綴。”讓我讀后不禁感嘆：“多么優(yōu)美的語句，多么奇麗的景色！”最令我震驚的是一只雄瞎眼雕為了孩子而展翅飛翔，最后一次扇動(dòng)翅膀。而巴薩查的意識(shí)逐漸凝結(jié)在了寒風(fēng)中。雄瞎眼雕死在飛翔中，巴薩死在雪山上，這是一種很有尊嚴(yán)的死亡方式！
每當(dāng)太陽正是炙熱時(shí)，金雕都會(huì)像太陽飛去，無所謂疼痛，無所謂生死。他們的執(zhí)著最終會(huì)換取成功�；叵胱约�，有沒有一件事會(huì)執(zhí)著到底呢？
這個(gè)故事深深打動(dòng)了我，每每憶起，心中就會(huì)泛起淡淡惆悵，也在感嘆：這就是生命的旋律！
讀后感的作文 篇7
曾在上海青浦縣主持長達(dá)15年的數(shù)學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了近十年的后續(xù)研究。
曾榮獲上海市首屆教育功臣、全國勞動(dòng)模范、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、享受國�?wù)院特殊津貼……
一個(gè)人能成功，能從眾多的同類中脫穎而出，絕對(duì)是有他自己的特質(zhì)。顧泠沅的特質(zhì)是什么？
“虛心強(qiáng)骨，道沖不盈；和而不同，為而不爭；勤而習(xí)之，寵辱不驚�！�
這是顧泠沅的座右銘，他這樣說的，也這樣做的。
當(dāng)我們天天喊著“忙！忙！！沒時(shí)間�。�！”的時(shí)候，當(dāng)我們埋怨不被命運(yùn)青睞的時(shí)候，看看顧泠沅吧。
“從復(fù)旦開始，顧泠沅就養(yǎng)成了利用一切時(shí)間看書、解題、思考、筆記的習(xí)慣，幾十年來，他一直保持著這樣的習(xí)慣。”
“在青浦實(shí)驗(yàn)階段，為了大面積地提升教學(xué)質(zhì)量，顧泠沅頂風(fēng)冒雨走遍每一所學(xué)校，聽課達(dá)幾千節(jié)�！�
“他文件柜里整整齊齊排列著的100本教育筆記。那無數(shù)張活頁紙上的`，娟秀工整行文的字里行間，充滿著他豐富的教育理想和科研智慧；活躍著他生命的熱情和探索的沖動(dòng)；積淀著他真誠的情感和深沉的思考�！�
從1978年開始，整整26年，9490天，一天不落，他寫下這100本詳盡、工整、細(xì)致的工作學(xué)習(xí)日志。 ”
“做學(xué)問要巧用“零頭布”。時(shí)間是一匹布，而生活卻常常把它剪成瑣瑣碎碎的零頭布。做學(xué)問的人必須學(xué)會(huì)利用這些零碎的時(shí)間。
我震撼了！
因?yàn)轭欍鲢涞倪@句話：“抓住今夜，因?yàn)槊魈鞆慕褚归_始”。
實(shí)際上，成功的碩果背后都是一樣的。
李鎮(zhèn)西老師堅(jiān)持每天的“五個(gè)一”：上好一堂語文課；每天至少與一個(gè)學(xué)生談心或書面交流；思考一個(gè)教育或社會(huì)問題；每天讀書不少于一萬字；每天寫一篇教育日記。
從80年代第一天，魏書生老師開始堅(jiān)持每天寫日記，26本170多萬字一種是工作日記，紀(jì)錄自己每天做了什么工作，教學(xué)體會(huì)。另一種是文學(xué)日記，記錄自己有感而生的體會(huì)，思想，記敘、抒情、說明等各種題材均有。
杜郎口中學(xué)校長崔其升，每天基本都在接待參觀，但是依然每天都要抽時(shí)間聽兩節(jié)課，他每天最多聽８節(jié)，全年的聽課量在１０００節(jié)以上。有一次，鄭州一個(gè)朋友說：“崔校長來鄭州，吃飯喜歡自助餐，非要應(yīng)酬也很勉強(qiáng)，參加一小會(huì)兒就走了，躲在房間看書去了。”
我慚愧。
因?yàn)閼?yīng)酬，因?yàn)轷笞�，因�(yàn)樵铺祆F地的侃大山，我常常自己原諒自己。
我的平凡是因?yàn)槲业臒o法脫俗。我要成長，還是要解決自己的問題。
希望我能堅(jiān)持住自己的計(jì)劃。起碼先堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一位名師，寫一位名師的計(jì)劃。
顧泠沅經(jīng)典語錄摘抄：
“在中美兩國教育之間，可能存在一個(gè)中間地帶，雙方可以基于各自的本土文化，相互借鑒，取長補(bǔ)短，用以改進(jìn)本國的教育教學(xué)。尋找中間地帶是一種智慧，一種不走極端而達(dá)到集大成的智慧。”——摘自1999年教育筆記
我的感悟：
無論做什么事情都不要追風(fēng)，不要生搬硬套，不要邯鄲學(xué)步，要學(xué)會(huì)批判地繼承。
本次課程改革出現(xiàn)的問題，就是我們過分盲目地崇拜國外，太多地照搬國外經(jīng)驗(yàn)，丟棄了老祖先留下的很多寶貴財(cái)富。
看到美國課堂，學(xué)生想干什么就干什么，馬上把我們的課堂變成自由市場，人家一班多少人？我們一班多少人？人家有哪些教具設(shè)備？我們有什么？不考慮實(shí)際情況，不深入調(diào)查實(shí)質(zhì)，學(xué)個(gè)形式回來，不出問題才不正常呢。
學(xué)習(xí)首先是一種經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，是一種模仿，一種記憶，一種訓(xùn)練，所以，講授法，做習(xí)題，永遠(yuǎn)是需要的。該死記硬背的，必須熟爛于胸。
正確讓人欣喜，錯(cuò)誤同樣有意義，因?yàn)檎_可能是一種記憶，而錯(cuò)誤卻往往是獨(dú)立思考的結(jié)果。而且，在錯(cuò)誤掙扎，往往提高了思維的能力。
結(jié)果是美麗的，過程同樣也是美麗的。因?yàn)殚啔v是不可替代的。
讀后感的作文 篇8
《安徒生童話》中《海的女兒》講述人魚和人的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，王子和小人魚的那一幕幕。
我覺得，小人魚是心地非常善良的“美人魚”。當(dāng)她的六個(gè)姐姐用漂亮的頭發(fā)，從巫婆那了可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴的腳上，她的'腳魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。
假如是我，我辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并做。她，假如她把王子給殺掉了，另人和她痛苦，她不忍心下手，更不愿下手。小人魚寧可犧牲，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是純真。善良�。� 我不知為故事，為那條善良又可憐的小人魚流了淚。人所愛人的幸福而犧牲的幸福是的不容易�。∮质堑�！可平時(shí)在班中一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把的心靈抖露，是的羞愧�。�
小人魚，你雖離我遙遠(yuǎn)，但我覺得你近，近得貼著心，你純潔的心靈已讓我與你結(jié)下了不解之緣。
讀后感的作文 篇9
差不多用了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一口氣拜讀完了深圳女娃寫的《三個(gè)人的天堂》，很感動(dòng)、很真實(shí)地講述了她的愛情和婚姻的生活。
今天的上海飄著些許的雪花，在上班的路上一路感受著她的生活，她的成長經(jīng)歷與我有很多類似的地方，從農(nóng)村走向城市，開始一路的自我救贖，。不幸而倔強(qiáng)的'童年、所看過的所有金庸、梁羽生、古龍的武俠小說，還有那瓊瑤、席慕容的愛情小說。呵呵，回想自己的童年，幾乎80%的時(shí)間都在專注于搜集那些小說書。曾經(jīng)暗戀的小男生也就是常常給我搞書看的小男生。
恍然間，已過而立之年，曾經(jīng)所向往的生活在今天已經(jīng)開始逐步實(shí)現(xiàn)。永遠(yuǎn)的離開了那樣的一個(gè)生活環(huán)境。生在我們這個(gè)年代，其實(shí)有很多的幸運(yùn)，我們可以造自己的夢(mèng)！只要自己有夢(mèng)！年過三十，女人就會(huì)成熟很多，不再會(huì)迷戀一個(gè)長相俊美的男人，甚至?xí)⌒ψ约涸?jīng)可笑和無知癡迷的暗戀！已經(jīng)知道自己所需要的是什么——快樂與幸福！心靈更純凈、更簡單一點(diǎn)！收獲的就更真實(shí)一些。和書中的主人公一樣，我也有三口之家、穩(wěn)重踏實(shí)的先生和一個(gè)聰明伶俐的女兒。
去塑造屬于我們?nèi)齻�(gè)人的天堂！只要心中有愛，一切就會(huì)變的美好！！推薦所有的朋友都去看看《三個(gè)人的天堂》，感受凡人生活的種種美好和感動(dòng)！
讀后感的作文 篇10
讀了羅爾德達(dá)爾的《查理和大玻璃升降機(jī)》以后，我的感悟很深。
查理和旺卡先生準(zhǔn)備坐著大玻璃升降機(jī)去接查理的家人，沒想到，升降機(jī)升的太高，直接飛到太空軌道上去了！在太空中，他們無意中發(fā)現(xiàn)了剛發(fā)射出去的美國賓館。沒想到的是升降機(jī)居然和賓館對(duì)接了！不過呢，他們被當(dāng)成了火星來客！�。⊥庑侨藖砹恕麄兪怯钪骈g最殘暴的蠕蟲：克尼德！克尼德向升降機(jī)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻！幸好，升降機(jī)具有特殊裝置，可有效防御克尼德的進(jìn)攻，他們安全回到了地球。更有趣的是，旺卡先生還發(fā)明了旺卡維他藥丸和維他旺卡藥水，藥丸可以使人變年輕，藥水可以使人變老，太神奇啦！
讀完這本書，我有一個(gè)夢(mèng)想，我也想擁有一臺(tái)神奇的升降機(jī)，帶著我遨游太空去探索奧秘，帶著我飛向世界各地去觀光、去旅行，去幫助需要幫助的'人。我還想擁有神奇的藥丸，讓人們擺脫老年的困擾，永遠(yuǎn)充滿青春活力，那該多好啊！
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