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    王蒙《青春萬(wàn)歲》讀后感

    時(shí)間:2023-10-20 07:32:21 讀后感作文 我要投稿
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    王蒙《青春萬(wàn)歲》讀后感

      當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的王蒙《青春萬(wàn)歲》讀后感,希望能夠幫助到大家。

    王蒙《青春萬(wàn)歲》讀后感

    王蒙《青春萬(wàn)歲》讀后感1

      30年前,16歲的我第一次閱讀了《青春萬(wàn)歲》。因?yàn)榕c書(shū)中的人物同齡,我一下子就愛(ài)上了王蒙筆下的那些可愛(ài)的高三女生:活潑開(kāi)朗的楊薔云,樂(lè)于助人的鄭波,單薄瘦小、虔誠(chéng)信教的呼瑪麗,內(nèi)向少語(yǔ)、從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)的蘇寧,一開(kāi)始只顧自己、后來(lái)變得無(wú)私熱情的李春……我也和她們一樣,刻苦學(xué)習(xí),抱著為祖國(guó)富強(qiáng)而讀書(shū)的堅(jiān)定信念。這本書(shū)的序詩(shī)深深地感動(dòng)著我:“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。用青春的金線和幸福的瓔珞,編織你們……”

      20年前,在企業(yè)工作的我,作為班長(zhǎng),要帶動(dòng)全班人進(jìn)步。捧讀《青春萬(wàn)歲》,把楊薔云與鄭波幫助李春進(jìn)步的那一段認(rèn)真地讀了好幾遍,深受啟發(fā)。于是,我把同班女工都當(dāng)成自己的好姐妹,生活中關(guān)心她們,工作中以身作則,吃苦在前,共同進(jìn)步。感謝這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)到集體的力量與智慧,遠(yuǎn)勝過(guò)一個(gè)人的優(yōu)秀與出色,讓我深刻地懂得了百花齊放春滿園。

      10年前,人到中年的我,匯入失業(yè)大軍的行列,整日在烈日下奔波求職。為求生存我什么都干,但賺錢極少。郁悶中三讀《青春萬(wàn)歲》,我對(duì)自己說(shuō),滿懷希望地生活,明天一定會(huì)光明而燦爛。這本書(shū),讓我找到自己前進(jìn)的方向,那就是,投身寫(xiě)作,寫(xiě)出一個(gè)美好的未來(lái)。

      轉(zhuǎn)眼10年過(guò)去,寫(xiě)作改變了我的人生,我實(shí)現(xiàn)了作家夢(mèng),加入了省作協(xié)。但在心底,這本書(shū)永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的標(biāo)尺。它所擁有的令人無(wú)可企及的高度,讓我看到了自身的渺小與平凡。激情洋溢的青春,在王蒙筆下是一面高揚(yáng)的旗幟。笑看歲月更迭,日月交替,時(shí)空變幻,日新月異,它在光陰中款款走來(lái),經(jīng)住了時(shí)間的`考驗(yàn),是一部彌足珍貴的傳世經(jīng)典之作。當(dāng)年,年僅19歲的王蒙寫(xiě)下這部小說(shuō),之后與它一同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難,直到26年后才得以出版。王蒙說(shuō),這本書(shū),就作為青春的紀(jì)念吧。

      而今,年過(guò)不惑的我,再次捧讀這本書(shū),我如夢(mèng)的青春歲月,風(fēng)一般在眼前掠過(guò)。感謝這本書(shū),滋養(yǎng)著我的精神世界,使我一直保持著高昂的斗志。在人生路上,于坎坷之中一路高歌猛進(jìn),奮勇向前。

      飛揚(yáng)的青春永不衰老。正如王蒙所說(shuō),每個(gè)時(shí)代的青春都不是吃素的,每個(gè)人的青春都無(wú)比美麗。也正如這本書(shū)結(jié)尾處所說(shuō):“明天給我們的到底有多少陽(yáng)光和花朵,多少責(zé)任和期待,這,我們不太清楚。但我們都確定地知道了未來(lái)的生活道路,這道路就是為了祖國(guó),為了社會(huì)主義獻(xiàn)出一切!”鏗鏘有力的話語(yǔ),每讀至此我便心潮澎湃,令我更加有信心去實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢(mèng)。

      任時(shí)光流逝,青春萬(wàn)歲!

    王蒙《青春萬(wàn)歲》讀后感2

      合上《青春萬(wàn)歲》,心里充滿了濃濃的感動(dòng),每一個(gè)在春花雨季中成長(zhǎng)的陽(yáng)光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂(lè),陪她們一起笑,陪她們一起哭,陪他們一起憤怒,度過(guò)了一段難以忘記的時(shí)光。

      文中的鄭波無(wú)疑是一個(gè)接近完美的人物。在斗爭(zhēng)時(shí)期,年紀(jì)尚小的她就勇敢地參加了戰(zhàn)斗,毫不退卻,成為了團(tuán)的分支書(shū)記。在結(jié)束了斗爭(zhēng),國(guó)家號(hào)召和提倡學(xué)習(xí)的時(shí)候,她又開(kāi)始努力學(xué)習(xí),那種拼命學(xué)習(xí)的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來(lái)的,她樂(lè)于助人,勇于拼搏。書(shū)中鄭波的形象是近似于偉大的,無(wú)論何時(shí)都可以努力走在大家的'前面,做大家的領(lǐng)路人,鄭波是大家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。

      相較而言,楊薔云便顯得活潑可愛(ài),且熱情似火,也更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友,可愛(ài)的張世群,憂郁的蘇寧,沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛(ài)敢恨的性格坦誠(chéng)直率,因而受到了更多人的喜愛(ài)。鄭波曾對(duì)楊薔云說(shuō):我羨慕你,羨慕你的熱情的火,你的不顧死活的勇氣。你勇往直前,義無(wú)反顧。你到處留下痕跡,到處都是主人。“這一段評(píng)價(jià)足見(jiàn)薔云的可愛(ài)特別。

      李春是一個(gè)帶有些反面色彩的人物。她對(duì)人大方,但內(nèi)心自私;她博學(xué)多才,卻不愿幫助別人;她才華橫溢,卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時(shí)注定失敗,她卻將失敗歸結(jié)于運(yùn)氣不好。李春在失敗的打擊,同學(xué)的批評(píng),老師的指引下,終于一步一步認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,最終也開(kāi)始幫助別人,參與各種活動(dòng),為班級(jí)贏得榮譽(yù)的同時(shí),也為自己贏得了一份真誠(chéng),一份快樂(lè)。

      這是發(fā)生在1952和1953年間的故事。跳躍過(guò)半個(gè)世紀(jì)的我們也許很難想象那些舊社會(huì)遺留下來(lái)的創(chuàng)傷,那些學(xué)生是進(jìn)步分子而老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的情形。書(shū)中直接的歌頌,熱烈而奔放地表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的愛(ài),當(dāng)看到書(shū)中人們的心愿如今已實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí),我的心里充斥著一種強(qiáng)烈的情感,與書(shū)共鳴,心里的興奮無(wú)法言說(shuō)。

      一直以為,那些所謂的報(bào)效祖國(guó)只是一種口號(hào),我從未想過(guò)我個(gè)人與祖國(guó)之間巨大的聯(lián)系。鄭波用她作為先進(jìn)分子的那種精神來(lái)學(xué)習(xí)取得成功的時(shí)候,當(dāng)蘇寧在薔云的幫助下勇敢地告發(fā)了她父親的時(shí)候,當(dāng)呼瑪麗在鄭波義正詞嚴(yán)的話中醒悟的時(shí)候,我被深深地震撼了。她們只比我大幾歲,卻擁有我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的膽識(shí)和力量。她們堅(jiān)定地相信祖國(guó),相信祖國(guó)會(huì)照顧她們。我想,那同樣是我的祖國(guó),我也應(yīng)該,堅(jiān)定地去相信。

      因?yàn)椋覀兊那啻喝f(wàn)歲。

      請(qǐng)相信我的祖國(guó),相信他的明天將由我們來(lái)創(chuàng)造,相信他的明天會(huì)更好!

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