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    升旗有感的作文

    時(shí)間:2024-01-02 10:44:19 讀后感作文 我要投稿

    升旗有感的作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的升旗有感的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    升旗有感的作文

    升旗有感的作文1

      這是一個(gè)高年級學(xué)生追求目標(biāo)的故事,主人公肖曉是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,他夢寐以求的就是能當(dāng)一次升旗手。

      為了能當(dāng)上升旗手,他一直在做好事,幫助歌迷祝小娜,拾金不昧等,都體現(xiàn)了他助人為樂的精神。把同學(xué)送醫(yī)院當(dāng)了假英雄又主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的事,足以表現(xiàn)出他誠實(shí)的良好品質(zhì)。他一次次地努力,可是機(jī)會(huì)一直與他擦肩而過。

      肖曉是一個(gè)有正義感、機(jī)智、樂于助人、勇敢、善于展示自己的.孩子,而我最佩服他的是他那永不放棄的精神。肖曉當(dāng)升旗手一連失敗了幾次都沒有灰心,依然從頭干起。想起我以前一失敗就放棄的事情,我真自愧不如。以后我也要學(xué)習(xí)肖曉這種遇到挫折不低頭、不放棄的精神。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)肖曉機(jī)智、勇敢的品質(zhì)。以后我要多多鍛煉自己,做一個(gè)人見人愛的好孩子。

    升旗有感的作文2

      我讀了《今天我是升旗手》這本書,里面的主人公肖曉和林茜茜值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

      肖曉一直有一個(gè)夢想:就是想當(dāng)一名升旗手。

      有一個(gè)星期天中午,校長給肖曉家打電話說下一個(gè)星期一讓肖曉來當(dāng)升旗手,因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間,市教育局準(zhǔn)備在全市范圍內(nèi)確認(rèn)一批重點(diǎn)小學(xué)。肖曉聽到了這個(gè)消息萬分高興!他想可以為班級爭光了。就讓爺爺和奶奶一起來練升旗。

      可是,讓人意想不到的事情發(fā)生了,因?yàn)樾运麄儼嘤幸粋(gè)拿了奧林匹克數(shù)學(xué)競賽小學(xué)組的第三名,叫林茜茜的同學(xué)。所以肖曉就不能當(dāng)升旗手了,只能當(dāng)護(hù)旗手了。讓林茜茜當(dāng)升旗手,肖曉很難過。

      最后,肖曉經(jīng)過近幾天的良好表現(xiàn)和不懈的努力,肖曉也成功當(dāng)上了升旗手!

      他的.愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

      我很喜歡肖曉的永不退縮,也喜歡林茜茜的學(xué)習(xí)好。

      這本書告訴我們只要你有一個(gè)夢想就要努力去實(shí)現(xiàn),最后總會(huì)成功!

    升旗有感的作文3

      看完《今天我是升旗手》這個(gè)故事后,我深深感受到了604班的那種同學(xué)是天真無邪的,是互相幫助的,是團(tuán)結(jié)友愛的,我愛這個(gè)班級。

      在《今天我是升旗手》這個(gè)故事中,我認(rèn)識了許多朋友:視榮譽(yù)為生命的小男子漢肖曉,膽小怕事,卻又爭強(qiáng)好勝的包郝,漂亮可愛的祝曉娜,冰雪聰明的林茜茜,自私小氣的'馬馭,個(gè)子雖小,但聰明絕頂?shù)陌皖D,又肥又胖,心慈手軟,作文第一的金鈴。他們一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)互助,在一起抓偷猴賊的時(shí)候就可以看出來。

      肖曉在這個(gè)故事中是主人公,他的敢作敢為,熱情浪漫和奇想迭出上我深深地感動(dòng),還有他那一個(gè)偉大的愿望——當(dāng)一回升旗手。

    升旗有感的作文4

      黃蓓佳的《今天我是升旗手》這本書,是我最喜愛的一本書,書中的主人公肖曉是一個(gè)拾金不昧、勇敢,而又樂于助人的“副班長”。我被書中的人物所吸引,讓我迫不及待的打開書本,想象著書中的畫面,津津有味的讀完了整本書。

      《今天我是升旗手》主要寫了一位艦長的兒子肖曉的小學(xué)生。在六年級的學(xué)生肖曉心里覺得能當(dāng)上一位升旗手就是他最大的夢想。

      剛開始肖曉擔(dān)任了升旗手,他在家中跟爺爺奶奶一起演習(xí)了好多遍,但在那天,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要臨時(shí)來檢查,所以老師只好把拿過大獎(jiǎng)的林茜茜擔(dān)任升旗手。肖曉為了這個(gè)升旗手,一直都在努力著,做了許多好事:幫同學(xué)送飯,攔住小偷……最終在畢業(yè)時(shí)當(dāng)上了升旗手,親手升上了國旗。

      讀了《今天我是升旗手》我也要向肖曉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的.拾金不昧精神和樂于助人的表現(xiàn),以后也要成為一個(gè)光榮的升旗手,總之,我永遠(yuǎn)記住一句話:“只要你努力,沒有什么做不到。只要你自信,就會(huì)成功。”

    升旗有感的作文5

      又是一年國慶到,在我的組織下,我們五(3)中隊(duì)的同學(xué)和家長在學(xué)校舉行了親子升旗儀式。

      大家穿著干凈整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的.隊(duì)伍,來到了學(xué)校的操場上。8點(diǎn)隨著雄壯激昂的國歌響起,大家面對國旗,行少先隊(duì)禮,目視冉冉升起的國旗,莊嚴(yán)肅靜。我和余昊川今天是升旗手。仰視徐徐上升的國旗,我十分激動(dòng),久久不能平靜。五星紅旗,我為你自豪,為你驕傲!

      這時(shí),我突然想到了1949年的今天,在北京天安門廣場上升起了新中國的第一面五星紅旗;中國人民從此揚(yáng)眉吐氣。在三十多年前的奧運(yùn)賽場上,五星紅旗初放光芒!8年前的太空中,飄揚(yáng)起了五星紅旗,令全世界為你喝彩、贊嘆!讓我們更加自豪的是,世紀(jì)峰會(huì)G20在杭州成功舉行,五星紅旗飄揚(yáng)在杭州的上空,這里是世界的中心,最絢麗的地方,五星紅旗是最美的風(fēng)景!

      凝視著飄揚(yáng)的五星紅旗,我莊嚴(yán)的行少先隊(duì)禮。

    升旗有感的作文6

      《今天我是升旗手》是當(dāng)代著名兒童作家黃蓓佳的一部小說,主要敘述了與爺爺奶奶一起生活的主人公肖曉經(jīng)過不懈的努力終成為升旗手的故事。這本書的題目就概括出了全書大概的內(nèi)容。

      肖曉是一個(gè)很有上進(jìn)心的六年級學(xué)生,出于對國旗的尊敬和對榮譽(yù)的追求,他非?释(dāng)一名升旗手,為此他不斷努力表現(xiàn)自己,幫受傷的同學(xué)去醫(yī)院治療,幫老師和班級干各種各樣的活,并主動(dòng)請求老師讓他當(dāng)一回升旗手,甚至自己一個(gè)人偷偷乘火車去北京看升國旗。但每次就在愿望就要實(shí)現(xiàn)時(shí),天有不測風(fēng)云,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)而未能如愿。但是,他沒有氣餒,功夫不負(fù)有心人,在他堅(jiān)持不懈的努力下,最終,在老師、同學(xué)和家長的一致推選下,他終于站在了神圣無比的`升旗臺前,莊嚴(yán)地將五星紅旗緩緩地升上了天空。

      肖曉敢作敢為、熱情浪漫、助人為樂、奇想迭出、不懈追求給我留下了深刻的印象,他是一個(gè)名副其實(shí)、出類拔萃的升旗手。

    升旗有感的作文7

      《今天我是升旗手》是當(dāng)代著名兒童作家黃蓓佳的一部小說,主要敘述了與爺爺奶奶一起生活的主人公肖曉經(jīng)過不懈的努力終成為升旗手的故事。這本書的題目就概括出了全書大概的內(nèi)容。

      小肖是一個(gè)很有上進(jìn)心的六年級學(xué)生,出于對國旗的尊敬和對榮譽(yù)的追求,他非?释(dāng)一名升旗手,為此他不斷努力表現(xiàn)自己,幫受傷的同學(xué)去醫(yī)院治療,幫老師和班級干各種各樣的活,并主動(dòng)請求老師讓他當(dāng)一回升旗手,甚至自己一個(gè)人偷偷乘火車去北京看升國旗。但每次就在愿望就要實(shí)現(xiàn)時(shí),天有不測風(fēng)云,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)而未能如愿。但是,他沒有氣餒,在他堅(jiān)持不懈的.努力下,最終,在老師、同學(xué)和家長的一致推選下,他終于站在了神圣無比的升旗臺前,莊嚴(yán)地將五星紅旗緩緩地升上了天空。

      肖曉敢作敢為、熱情浪漫、助人為樂、奇想迭出、不懈追求給我留下了深刻的印象,他是一個(gè)名副其實(shí)、出類拔萃的升旗手。

    升旗有感的作文8

      讀完了《今天我是升旗手》這一本書,主人公是肖曉,他是通過撿到巨款、救人性命、幫林茜茜捐款治病、抓住偷猴子的人,一次又一次的'做好事表現(xiàn)了他正直、勇敢、坦誠、熱情,與壞人壞事勇做斗爭,對同學(xué)春天一般溫暖,但是他從來不張揚(yáng)自己,他和我們一樣有夢想,他的夢想是當(dāng)一次升旗手,終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,引發(fā)了“手拉手”活動(dòng),他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

      讀完這本書,我非常感動(dòng),希望大家和我一樣都向肖曉學(xué)習(xí),讓世界充滿愛。

    升旗有感的作文9

      十月三十日,我們學(xué)校舉行了一次隆重的升旗儀式,給我留下了深刻的印象.

      那天一早,學(xué)校舉辦了盛大而隆重的升旗儀式.當(dāng)時(shí)天空萬里無云,好似藍(lán)寶石一般,金色的太陽照耀著我們.大家穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,焦急的等待著.這時(shí)旗手們邁著正步莊嚴(yán)地把國旗護(hù)送到旗桿下,護(hù)旗手拉著國旗一角用力把手一揮,頓時(shí)奏起國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉生起.

      你知道嗎?這個(gè)國旗并不是普通的國旗,而是曾在北京上空升起的.國旗!我注視著這面五星紅旗,我仿佛看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,這國旗不就是由無數(shù)名戰(zhàn)士的鮮血染成的嗎?我望著國旗心中充滿了自豪,我情不自禁地給五星紅旗敬了個(gè)隊(duì)禮.

      五星紅旗您永遠(yuǎn)象征著祖國的繁榮、富強(qiáng)和希望,我永遠(yuǎn)敬愛您!

    升旗有感的作文10

      在《今天我是升旗手》第十四、十五章中,肖曉非常樂于助人并且有很大的愛心。

      最讓我記憶深刻的是第十四章,肖曉自己感冒了還幫助祝小娜,又給她吃又給她穿的。在此處可以看出肖曉十分關(guān)心同學(xué)。但我很奇怪,那些同學(xué)為什么會(huì)被“關(guān)懷”所吸引,他有什么好的!而且,他明知同學(xué)們在外等他還不出來,故意躲著。還叫“關(guān)懷”呢!這點(diǎn)可以遭大家的譴責(zé)。

      十五章中體現(xiàn)了肖曉的愛心,他為了懷娃自己去拿東西和賣狗的.阿姨交換“孩孩”。同時(shí)我也感到了同學(xué)們的愛心,都很喜歡孩孩,幫助肖曉撫養(yǎng)孩孩。這點(diǎn)值得大家贊揚(yáng) !

      他們這些同學(xué)不都是我們的好榜樣嗎?

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