讀后感的作文9篇(優(yōu)選)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
今天,我讀了一篇童話《賣火柴的小女孩》。
內(nèi)容是:一位小女孩在圣誕節(jié)前夜賣火柴,因為是合家團聚歡樂的日子,沒有人買一根火柴,所以她不敢回家,光著腳蜷縮在大街角落里。因為實在太冷,她點燃了火柴取暖,在火光中她仿佛聞見香香的烤鵝味,看見溫暖的大火爐,美麗的圣誕樹,親的'外婆。最后在饑餓寒冷中,小女孩美好的幻想隨著火柴光的熄滅而破滅,凍死在角落里。看完之后,我淚流滿面,心情久久不能平靜。我想幫助這個小女孩,畢竟,沒有人疼她,過去疼她的人只有外祖母,但是外祖母去世了。我知道她當時很想回家,但是家里也很冷,屋頂破漏,不能遮風擋雨。這也讓我想起,在我們身邊,也有許多跟小女孩一樣遭遇的人。
由于我們的國家還不富裕,貧困地區(qū)的孩子沒有漂亮的衣服穿,吃不飽飯,沒錢上學看病。尤其到了冬天,他們挨餓、受凍?匆娝齻兊男∈直粌銎,紅紅的小臉被凍僵,我的心里像刀子割一樣難受。我決心要好好學習,長大以后靠實力幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓她們有學上,有漂亮的衣服穿,有錢看病,還要讓她們住上高樓大廈。我還要用智慧的大腦和勤勞的雙手建設國家,希望我們的祖國更加富裕、強盛。
讀后感的作文 篇2
哦,太好了。我媽媽終于買了我期盼已久的《笑貓日記》系列,我真的是高興的不得了,真狠不得一口氣把6本書讀完,我立馬拿出一本就如饑似渴的讀了起來。真是久聞不如一見,這第一本書就給了我非常大的震撼呢。
我讀的《笑貓日記》系列的第一本書就是我久聞大名的《幸福的鴨子》這本書中有這樣的一只鴨子,她叫麻花兒,她并不美麗漂亮,但是她很善良也很可愛并樂于助人,還很有同情心,她更能真誠對待身邊的每一個人,她總覺得別人的幸福就是她的幸福,別人的快樂就是她自己的快樂。
讀著文中的麻花兒,我想起了不久前發(fā)生的一件小事情:那天弟弟來我家玩,不巧的`是家里的雪糕都給我吃完了,只剩了個冰淇淋。于是我和弟弟就你爭我奪起來…結果呢冰淇淋也化掉了,我們兩個還誰都不理誰了。與麻花兒比起來,我覺得好慚愧好慚愧。我經(jīng)常為了一件小事就和弟弟吵的面紅耳赤的,對待別人也不夠真誠。想起來,我連一只鴨子都不如,我下決心要向麻花兒學習,把壞毛病通通改過來。
書中另一個給我印象深刻的動物是拖拖,它可是一只后腿癱瘓的臘腸狗,但是他很堅強,也很可愛聰明。他后腿綁著兩輪車來幫助他奔跑,他能含有善意的接受別人給他的愛。與它相比,我覺得自己很不堅強。記得有一次,我寫作業(yè)寫的很馬虎,字寫的歪七歪八的。被我媽媽看見了,便說了我?guī)拙洌乙胰恐貙。我的眼淚就一下子止不住的往下流,我是生在福中不知福啊。我一定要堅強起來,不能動不動就哭了,而且我也有能力幫助他人,更要學會給予別人愛。
小朋友,在這本《幸福的鴨子》書里還有許多精彩的故事等著你們哦,里面還有浪漫的黑鴨子,巨人阿空…想要知道的話就快點去看吧!而且你會發(fā)現(xiàn)這真是一本值得一讀的好書。
讀后感的作文 篇3
《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的形式寫出的。每篇的篇幅不長,但每篇卻都是一個感人的故事。這本書表達了作者對家庭、學校、父母、兄弟姐妹、師生之間關系的看法。其中最讓我感動的一篇是《高尚的行為》,內(nèi)容是這樣的:作者上課室時,看見三四個同學正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西,他是一只胳膊殘廢的小孩,他的母親賣菜為生。有的同學用尺子捅他,還有人學他一只手掛在脖子上的樣子?寺逦髯谧簧,臉色蒼白,用求饒的眼光望著他們。那幾個戲弄他的同學見他這樣,越發(fā)起勁了,弗蘭諦這個無賴還跳到凳上,扮著克洛西母親挑菜擔的樣子來,學生們見了便哄堂大笑起來。這時克洛西氣極了,從桌上抓起墨水瓶,向弗蘭諦擲過去,但是弗蘭諦閃在一邊,默水瓶恰好打在正走進課堂的.老師的身上。大家見了,都逃回自己的座位上去,老師變了臉色,厲聲問:“這是誰干的?”沒有人回答,老師提高了聲音再問,這時,卡隆突然站起來,承認是自己干的,但老師說不是他。過了一會兒,老師說決不處罰扔墨水瓶的人?寺逦髡玖似饋,哭著把事情的經(jīng)過告訴老師。教師便叫那四個頑皮的學生站起來,教訓了他們一頓,然后走到卡隆面前,贊揚他的心靈是高尚的?∵求老師饒恕那些頑皮的孩子。
我覺得克洛西雖然身有殘疾,但他也有人格,大家應該尊重他,幫助他,那四個頑皮的同學這樣對待克洛西是可恥的。
人類不應該互相仇視,不應該侮辱別人,不應使人難堪。我們要尊重別人,不要看不起別人,這樣,世界就會和平,人類才會過著幸福的生活。
《愛的教育》這本書真是讓我受益匪淺。
讀后感的作文 篇4
這幾天我按照老師的要求,讀了《愛的教育》這本書中的《佛羅倫薩的小抄寫員》這篇文章。
我自己認為《愛的教育》是一本很好的教育小說。其中的《佛羅倫薩的小抄寫員》這個故事講述了一個名叫敘利亞的孩子,看到父親每天抄寫公文很辛苦,便十分同情他。想到平時父親為他做出了許多,便決心為他抄寫公文。每天深夜,他都悄悄地起來抄寫公文,為了不讓父親發(fā)現(xiàn),他只發(fā)出輕微的響聲。每天這樣下去,他的身體每況愈下、學習成績直線滑坡,而父親和家人不知原因,便責怪他,而他卻堅持下來。終于,父親似乎知道了什么,深夜他悄悄起來,看到朦朧的燈光下兒子正在抄寫公文?吹絻鹤幽鞘萑跚移v不堪的身影,他便抱住敘利亞失聲痛哭……
敘利亞是一位孝順的孩子,他知道父親一心為了整個家而十分辛苦,自己對不起他,便用抄公文的方式來減輕他的負擔。他是一個心存感恩之心的孩子,我們要學習他那種精神。
而在現(xiàn)實社會上,有些孩子對父母給予的東西不滿足,總要求太多?伤麄冏约簠s不以自己的實際行動來回報父母。他們不認真學習,只懂貪圖享樂?梢哉f,他們便是沒有感恩之心的.人。他們與敘利亞比,可算是天壤之別!
只有懂得感恩,我們才會知道父母的苦衷我們才會認真學習,這樣才算是一個成熟、懂事的青少年,只有這樣,我們才有遠大的志向,才會成為對社會有用的人。
看來感恩之心是非常重要的。只有它,我們的社會才會更和諧,生活才會溫馨美好,國家才會更繁榮昌盛。讓我們還有感恩之心,在感恩中成長吧!
讀后感的作文 篇5
今天,我在家閑來無事,讀了《誰動了我的奶酪》這本書。作者是一個醫(yī)學博士,斯賓塞·約翰遜。
故事敘述了四個主人公的奶酪被吃光后,兩只小老鼠能迅速適應變化,采取行動;而兩個小矮則相反,直至過去很久,唧唧改變了想法,決定克服心中的恐懼,到迷宮中去尋找新的奶酪,而哼哼還在想奶酪為什么會消失,還在等待著奶酪自己回來。唧唧在尋找中明白了許多道理,并把它們一一寫在墻上。經(jīng)過千辛萬苦,終于找到了大量的奶酪,他并沒有貪婪地去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的奶酪。
如果說我在生活中像它們其中一個的話,我想我便是哼哼與唧唧的結合體。我像唧唧一樣打算著未來的`一切,準備接受變化,又像哼哼一樣,當變化真正來臨時,又有些恐懼,不能夠按照計劃堅持下去。
《誰動了我的奶酪》這本書讓我明白了只有不斷地迎接改變,不斷地調整和更新自己,才能在這個茫茫社會中占有一席之地。
讀后感的作文 篇6
在這個暑假里我讀了幾本文學作品,《時代廣場的蟋蟀》這本書就是其中之一。
由美國喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的'主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻非常失落,它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
這個寫于二十世紀六十年代的童話故事感動了我,我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情!缎瞧谔斓脑绯俊、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國的晚餐》······幾乎每一個故事、每一個情節(jié)都帶有對蟋蟀柴斯特的關心與幫助,更使書中的內(nèi)容精彩、生動。令我無時無刻都能想起那些質樸淺顯、真情實感的篇章。
自由的快樂和受約束的快樂是不同的,《時代廣場的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對自己自由點。而“自由”是什么呢?書中也有答案!白杂伞痹缫炎兊孟窠鹱右粯淤F重,“自由”其實也就是不要受別人的約束,自己想什么就做什么,不要有痛苦的感覺。
再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,就能激活我對于昨天溫暖的記憶,以及可以自由選擇時代的遙遠感動。
讓我們不被約束,一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧!
讀后感的作文 篇7
在寒假里我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,它告訴了我們古代世界有四大文明,這四大文明分別來自四個文明古國,它們是:古埃及、古印度、古巴比倫和古中國?墒瞧渲腥笪拿鞫紨嗔蚜,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。
我國古代的四大發(fā)明在人們的生活中有很大的幫助,比如火藥變成了各種各樣的煙花;指南針可以讓我們在森林中不會迷路;印刷術讓我們不必再手抄一段文字;如果沒有造紙術,人們還在一刀一劃地在甲克上劃呢! 我還認識了一個新市場:跳騷市場。他的名字很古怪,詢問了爸爸之后,我才知道原來市場上會賣一些自己不穿的衣服,衣服里經(jīng)常會有一些跳騷,所以取名:跳騷市場。 我們要保護動物,不然的話,一個物種的滅亡會導致與其相鄰的幾十種動植物的滅亡,讓我們加入到保護環(huán)境的.行列中吧! 他告訴了我們只要大家通過努力,從一點一滴的小事,傳承文明,踐行美德,一定能在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!
讀后感的作文 篇8
如有一天,你的時間完全靜止,生命完全結束,你將歸向何處?
我們一直以為死了就是永遠消失,不留一絲痕跡。莉茲也一直這樣認為,直到她從一艘輪船上醒來。此時的她還未意識到自己已經(jīng)死了,她想回去找爸爸媽媽和弟弟。即使在輪船靠岸之時,她依然沒有接受自己已經(jīng)死亡的事實,畢竟她才十六歲,她的人生才剛開始,她還有很多未盡的事,她還有很多未嘗試的事,她還有很多愿望,她還有許多未知的可能。她想回去,她躲在了船里,可是船長發(fā)現(xiàn)了她,把她攆上了岸。就此,她來到了另界。
這是個與世界完全不同的地方,來到這里之后,所有人的生命是倒著生長的,你的心智在日趨成熟,身體卻在變得年幼,直到成為嬰兒狀態(tài),重新投胎為人。莉茲不敢想象她從未做過的事情再也做不了了,她一直在往返重復著16歲前的人生。她剛開始是拒絕的,她將時間荒度在瞭望臺上,一直在看著人間的生活。后來,她想找到那個開車她的司機,她心里充滿了對司機的怨恨,恨他開車那么快,恨他撞到她后不停車,恨充斥著她的內(nèi)心。她花費了大量的時間和金錢終于找到了他,可是觀察過他的生活后,她發(fā)現(xiàn)他并不是個壞人,他也有一些難言之隱,可能因為對兒子的愛而導致他犯下那樣的錯,她放棄了報仇,放下了心中的恨,也是放過了自己,不再讓自己沉浸在悲傷中,開始積極地適應在另界的生活。她找到了一份兼職,一份她喜歡的工作,領養(yǎng)了一只狗,日子過得快樂而淡然,直到她爸爸的生日,她想起了放在櫥窗下的那件為爸爸買的羊毛衫,她要到海井去,提醒家人那件禮物。她潛到了海井,想要告訴家人那件羊毛衫,可是嘩嘩地流水聲掩蓋了她的聲音,而她也被海井監(jiān)察隊的歐文從海底撈了上來。雖然她的弟弟聽到了她的聲音,可是聽錯了櫥柜,這讓弟弟差點招來一頓打。歐文雖然反對莉茲下井,但聽過她的緣由后,他決定幫助莉茲,告訴了莉茲弟弟正確地點,而這樣讓她爸爸受傷的心得安慰。
而這誤打誤撞中,莉茲和歐文相戀了,雖然他倆中間有波折,莉茲甚至差點因為歐文而同意遣返,但倆人終于在一起了。在另界,每個人都知道自己離開的日子,待逆生長結束,這一生也就結束了?墒莾蓚人都很珍惜在一起的日子,也過得很恬靜坦然。沒有剛到這時的.絕望,也沒有剛到這時的憤恨,雖然日子一天天倒數(shù),但是愛卻沒有因此受到影響,也沒有因此斷絕。生活中很多人會因不能長久而放棄愛,放棄兩個人在一起的機會,可是,這只會加重兩人生不能在一起時的悲傷。常聽人冠冕堂皇地說,為了你好,放棄對你的愛。這是自私的愛,不是出于對對方的考慮,而是自以為是的大度。愛了,就相依偎,大膽地表達出來,勇敢地在一起,待一方消失,才后悔莫及,才怨恨自己當時為何不珍惜,此時已經(jīng)晚了。
時光倒流的女孩,雖然日子過得顛倒,但是生命卻過得充實,不為其他,因為身邊充滿了愛。愛人之愛,親人之愛,友人之愛,因為愛,生活里充滿了陽光,因為愛,生命倍感溫暖。當你的生命中有愛時,就伸出雙手擁抱它。對于那些不能挽回的愛,將其藏于心底,對于觸手可及的愛,倍加珍惜。
時光倒流的女孩,雖然最后她還是歸于人間,離開了另界,可是她卻走得很恬靜。
讀后感的作文 篇9
書中講了一件十分動人的故事。在阿拉布爾夫婦的豬圈里出生了一只落腳豬。(注:落腳豬是一種比較小的豬種)之后,阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了他,并起名叫威爾伯。但在一個月大時賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生一家人。從此,威爾伯便在朱克曼的谷倉里住下了。
小豬想要自由,它試著偷跑出來了一次,被主人抓了回來。當威爾伯孤獨得幾乎要絕望時認識了一位雌性蜘蛛—夏洛?阿?卡瓦蒂卡。小豬變得開朗起來,后來又結識了一位朋友-老鼠坦普爾頓。
有一天,老羊帶來了一個難過的消息,威爾伯最終的命運時他將會變成火腿和烤乳豬,威爾伯寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命,在她的網(wǎng)上先后織了“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”幾個大字。不久,消息就傳開了,許多人來觀賞威爾伯,威爾博盡量顯得自己是王牌豬,了不起,光彩照人。朱克曼一家不會殺他了。
有一天,朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽,夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了,在比賽的豬圈里,夏洛為威爾伯寫出了最后的字“謙卑”和她的卵袋。最終,威爾伯得了特別獎,在頒獎途中,夏洛已經(jīng)十分虛弱,在威爾伯回到豬圈中夏洛同時走進了生命的`盡頭。威爾伯十分傷心,把夏洛的卵袋帶回了朱克曼的谷倉。
夏洛為了她的朋友不惜一切代價,在最后時,再下落快要死去時威爾伯對夏洛說:“你為什么要幫我,我不配得到你不惜生命的幫助,我也從沒幫助過你!毕穆寤卮鸬溃骸皼]有為什么,因為我是你的朋友,因為我喜歡你。蜘蛛的醫(yī)生直不過是吐絲結網(wǎng)捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足!
我想,流星的美麗在于它消逝得早,帶給人的幸福雖非永恒,卻更加珍惜和懷念。在威爾伯心中,另一個世界的夏洛就好似流星一般絢麗,一樣圣潔,“夏洛是無可替代的”。
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