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    伊索寓言讀后感

    時間:2024-04-25 13:06:18 讀后感作文 我要投稿

    (必備)伊索寓言讀后感15篇

      當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    (必備)伊索寓言讀后感15篇

    伊索寓言讀后感1

      我讀了一本書叫《伊索寓言》,《伊索寓言》相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸的人——伊索所著。

      這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個故事。這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的`頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!

      這個故事讓我知道了:無論做什么事,首先要去考慮事情的后果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮后果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時候,還會有很大危險。還有許多壞人,他們會用甜言蜜語誘騙人們,我們要認(rèn)清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。

    伊索寓言讀后感2

      今天,我看了一本書叫《伊索寓言》,令我印象最深的一篇文章是《狐貍和鶴》。具體的內(nèi)容是說狐貍請鶴來家里吃飯,狐貍端出一個很平很平的盤子來,里面盛了一些湯,鶴的嘴巴很長,每喝一口都會流出來,所以它根本喝不到。

      鶴非常生氣,狐貍卻很開心立即張開嘴將湯喝光了。狐貍得意的說:“看我把湯全部都喝光了,你卻沒這本事”。

      過些日子,鶴請狐貍到家里做客,它把飯菜全都裝進(jìn)一個長頸小口的`瓶子里。狐貍伸長脖子卻怎么也吃不到,而鶴把尖尖的嘴伸到瓶子里,很容易就吃到了。鶴吃完了對狐貍說:“你怎么一口都不吃啊”。狐貍此時紅著臉低下了頭。

      這個故事告訴我們,只要你能夠真誠的對待他人,他人也同樣會真誠的待你。

    伊索寓言讀后感3

      《伊索寓言》是我愛不釋手的一本書,我經(jīng)常津津有味地品讀著《聰明的冠鳥》的`故事。

      《聰明的冠鳥》的故事主要講:一只冠鳥再一片荒無人煙的大沙漠里尋找水源,其他的動物都落荒而逃,只有冠鳥留下來,冠鳥帶著他的兒子,結(jié)果兒子吃不消死在了沙漠里,最后,冠鳥獨自在大沙漠找到了一個水罐,冠鳥吧頭伸進(jìn)了水罐里還是喝不到誰,看到天上有一只雄鷹,就跟他聯(lián)手推罐,雄鷹絕望地飛走了,突然陣風(fēng)吹來,把碎石頭吹進(jìn)了水罐里濺起了水花,冠鳥靈機一動,想到了,把石頭丟進(jìn)水罐里的方法,痛快地狂飲了一頓。

      這個故事深深地教育了我智慧比力量更加重要的道理。我認(rèn)為冠鳥很聰明,因為冠鳥能利用石頭來喝到水,我們學(xué)習(xí)也是一樣的,遇到困難要堅強地去面對,不能放棄。

      我對《聰明的冠鳥》愛不釋手,是因為這個故事告訴我智慧比力量更加重要。

    伊索寓言讀后感4

      這個暑假,我讀了一本使我懂得很多道理的好書:《伊索寓言》。

      這本書有很多很多的故事。比如:《狼與馬》告訴我們:那些本性惡劣的.人,盡管向人報告美好的消息,也是別有用心的,千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了:有的人言行不一,表里不一。說的是一套,做的是另一套;《鹿和!犯嬖V我們:世界上事情是復(fù)雜多變的,看上去是禍,可能是福;看上去是福,說不定是禍。

      在這本書中,令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴?赡负镏惶蹛鄣艿,整天把他抱在懷里,不讓他爬樹,怕樹枝刺傷她;也不讓他上山,生怕兇猛的野獸傷害她。最,猴弟弟因為得不到運動而死了。

      另外,《紅牛、黑牛和黃!芬擦钗颐靼祝褐灰獔F(tuán)結(jié)一致,再大的困難也會被打敗!

      啊!這真是一本好書!

    伊索寓言讀后感5

      這個故事說一個放羊娃很調(diào)皮,可能是他太無聊了,就找了點樂子。他想到爺爺為他讀的狼的故事,就想來嚇一嚇農(nóng)人們。“狼來了,狼來了!鞭r(nóng)人們問:“狼在哪?”“在那。”人們跑過去,哪有狼?放羊娃大笑,“我在騙你們呢”到了白天,放羊娃又喊:“狼來了,狼來了”。結(jié)果人們又一次被騙了。又過了幾天,真的有一只狼來了,它吃了一只,兩只羊……他跑到村里喊:“這次真的'有狼了!笨墒谴迕穸疾恍潘,他只好看著自己的羊被狼給吃光了。

      這個寓言的意思是:那些經(jīng)常說謊的人,即使講出真話,也不會再有人相信了。同學(xué)們,我們要說真話,要不然就會什么人都不會相信你的話了。

    伊索寓言讀后感6

      在《伊索寓言》的故事里無所不能的兔子和烏龜比賽跑步,結(jié)果兔子在樹下睡了一覺,烏龜就贏了比賽、北風(fēng)與太陽比誰的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的家……

      《伊索寓言》也告訴什么了一些道理,比如:要善于動腦筋,細(xì)心觀察事物,學(xué)會分析和研究原理、向別人學(xué)習(xí),不能盲目地跟著學(xué),而是根據(jù)情況靈活地學(xué),千萬不能硬套、不能忘恩負(fù)義、受恩不報反為仇。

      《伊索寓言》的.篇幅很短,但有深厚的寓意,有些教導(dǎo)人們不要正直、勤勉;有些勸人不要驕傲,要誠實;也有說明辦事要遵循規(guī)律,量力而行;還有些反映是兇殘的強者被弱者戰(zhàn)勝……

      《伊索寓言》就像一輪太陽,照耀著我們成長。

    伊索寓言讀后感7

      “這是什么書呀,名字這么難認(rèn)?”

      媽媽給我買了一本《伊索寓言》,剛拿到書時,我瞪著封面上的四個字傻眼了,除了“言”,其他三個字都不認(rèn)識……爸爸看到我疑惑的表情,笑著說:“你可不要小看這本書,它里面可是充滿了智慧喲!”

      “是嗎?”我迫不及待地翻開它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動有趣,讓我沉醉其中。每個小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無窮。

      《三頭公牛與獅子》告訴我團(tuán)結(jié)的力量是無窮的;《獅子與農(nóng)夫》教會我遇事要量力而行;《農(nóng)夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會我只要堅持不懈,就一定會成功;《父子抬驢》讓我看到了沒有主見的`人是多么的可笑;《狼來了》讓我明白只有誠實才能換來信任……

      伊索真是個有趣的人,他不僅聰明,還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書不僅給了我閱讀和思考的快樂,又教會了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!

    伊索寓言讀后感8

      寓言是一顆魔豆,雖然小,但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。

      在《伊索寓言》這本書中,全部是一個個短小的故事。但是,在每個故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中,我印象最深的'是《狐貍摘葡萄》。這個故事講的是:一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是,這些葡萄都長在高高的架子上,狐貍夠不著,有很想吃,怎么辦呢?于是狐貍奮力地跳了幾下,但每次都差一點點。狐貍想啊想啊,終于想到了一個辦法。它努力地想要爬上桿子,摘到葡萄?墒,桿子太滑狐貍每次爬到一半都會滑下來。后來,狐貍用盡了各種辦法,但就是摘不到葡萄。終于,狐貍放棄了,轉(zhuǎn)過身,邊走邊說“這葡萄一定很酸,幸虧我沒摘到!

      讀了這個故事,我明白了:不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口、不要口是心非。

    伊索寓言讀后感9

      我今天剛看完《伊索寓言》這本書,就對它印象深刻,因為它在傳送給我人生的道理時,也給我了不少快樂。

      這本書的作者是伊索,但事實上伊索并沒有將此書記載下來,而是世人按對伊索的記憶來編寫完成的。書的封面還印上了“兒童成長過程中必讀的書”。

      它擁有好多的小故事,足以讓目錄多至四頁。每一個故事都會表達(dá)出一個啟示或一個道理,比如“壞心眼的'醫(yī)生”這篇就告訴我做人不能貪財,否則會造成不可估量的損失。

      也許你會問,我又是如何感到快樂的呢?那不僅是因為書中有彩色插圖,還因為書中的每個故事都很有趣,像“狐貍和山羊”這篇,寫得非常生動,使我清晰得感受到了狐貍有多么的狡猾,而且我對每個故事的情節(jié)感興趣,大部分都是生活中發(fā)生的各種事件。等我看完這本書后,不知有多少個啟示與道理不知不覺的,已經(jīng)融入到我腦海中了。

      我十分得喜歡看《伊索寓言》,因此,我從今天起,還想更仔細(xì)地看第二遍……

    伊索寓言讀后感10

      在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于生活,大部分以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個故事都富有哲理。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。這個故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了事物不在多,而在于精。

      記得上一年級時,有一次,老師布置了一項作業(yè),要求把語文書第一單元的生字每個抄兩遍;氐郊,我就翻開作業(yè),以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,覺得第一單元的生字還比較少,便自作主張又把第二單元的生字抄完了。我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚。可當(dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)我的.本子被老師用紅筆寫道:“寫得不夠認(rèn)真!”。看著這幾個紅字,我心里很不服氣:哼,多寫了一點還要受批評,什么意思嘛!

      現(xiàn)在,我明白了:學(xué)習(xí)也是一樣,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西!兑了髟⒀浴肺乙欢〞煤玫卣洳,它將使我終生受益 .

    伊索寓言讀后感11

      今天,我興致勃勃的閱讀了《伊索寓言》。《孔雀與鶴》這個故事給我留下深刻印象。它主要講了一只孔雀,一邊展示它美麗的尾巴,一邊嘲笑一只鶴。它挑剔的說:“你看,我的衣服多美,金碧輝煌,多么氣派。再看你,灰暗的羽毛,無光的翅膀,就連一點顏色都沒有。”鶴答道;“是的,朋友。可是我能展翅飛向天空,伴著群星歌唱,而你呢,只能像只攻擊一樣,在糞堆上和母雞們一起刨食。”

      讀了這個故事,我明白了:外表不是美得所在,能力才是美得源泉。在現(xiàn)實生活中,一些人只被某些人或事物的外在美所迷惑,而忽視了真正的'內(nèi)在美,這是很愚蠢的表現(xiàn)。今后,我要博覽群書,勤于思考,善于鉆研,做一個有學(xué)問的人。

    伊索寓言讀后感12

      我讀了《伊索寓言》之后知道了一些生動的故事,同時,從故事中,我們也看見了當(dāng)時的`人間的權(quán)貴專橫殘暴,殘害弱小,反映了平民或奴隸的思想感情。而還有一些故事,如:“烏龜和兔子”、“牧羊人與野山羊”、“農(nóng)夫和蛇”等則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗,告訴人們處事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰當(dāng)、形象生動有趣,對后來的寓言創(chuàng)作都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

      《伊索寓言》大多是動物形象,所以顯得有趣和生動,《伊索寓言》大多是人們的經(jīng)驗之談,值得一看!

    伊索寓言讀后感13

      我讀《伊索寓言》這本書,從中受到了很多的啟發(fā)。書中有三百多個小故事,故事雖然短少,但是蘊含著大道理,教育我們學(xué)會如何做事和如何做人的道理。特別是《農(nóng)夫與蛇》這個小故事給我留下了深刻的`印象。

      《農(nóng)夫與蛇》這個小故事講述的是一位農(nóng)夫在寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬看見路邊有一條凍僵的蛇,農(nóng)夫很可憐它,就把它放在自己的懷里溫暖,蛇受了暖氣,蘇醒后,便本性暴露,將自己的救命恩人——農(nóng)夫咬死了。農(nóng)夫在臨死前說道:“我可憐惡人,就應(yīng)該受到惡報!”

      我看完這則寓言后,真的為農(nóng)夫感到憤憤不平。農(nóng)夫?qū)ι哂芯让,可蛇恩將仇報,真是豈有此理!

      這個故事告訴我們:惡人的邪惡本性是難以改變的,對惡人的盲目憐憫,到頭來會害了自己的。所以我們在社會生活中,一定要分清善惡,愛憎分明,幫助好人,痛恨惡人。

    伊索寓言讀后感14

      今天我在家看了一本《伊索寓言》故事書,這本書里有個好聽的故事叫《農(nóng)夫和他的孩子們》。從前有個農(nóng)夫,他的孩子們都非常好吃懶惰。農(nóng)夫很著急,后來農(nóng)夫得了重病即將離開這個世界,農(nóng)夫怕他死后他的孩子會更懶惰,農(nóng)夫想到了一個主義。

      臨死前他把他的孩子們都叫到跟前說:“我要離開這個世界了,我們家葡萄園里藏著一個寶藏,你們把它挖出來吧!”說完農(nóng)夫就去世了。于是孩子們聽了農(nóng)夫的話,他們就拿著鏟子去挖寶藏,可是他們把土挖了一遍又一遍根本沒有寶藏。正在他們失望的時候,那一年的.葡萄卻因為他們無意中的耕作,給他們帶來了幾倍的收成。這時他們才醒悟,原來父親所說的財寶,就是勞動!

      這個故事讓我懂得了一個道理,沒有努力就沒有收獲。我覺得我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),多看看課外書,多寫寫字,這樣我們才能有好的成績。在家里應(yīng)該幫爸爸媽媽掃地,做一些簡單的家務(wù),這樣我們既幫爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)又能得到爸爸媽媽的夸獎。

    伊索寓言讀后感15

      早上,我讀了一則有趣的故事,那個故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。

      這個故事說,小偷小時候,就跟他的.媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個同學(xué)的文具,于是就把文具偷走了,結(jié)果,他的媽媽竟說小偷可以用這個文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個習(xí)慣,越偷膽越大,最后偷了國家級寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對的,他恨媽媽沒教好他。

      我小時候玩手機,不知充值是啥,就亂點充值,后來被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點不知道的按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個錯。

      這個故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改!我有一個好爸爸,他糾正我的錯,小偷有個壞媽媽,他縱容了小偷的錯。

      小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。

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