讀后感的作文集錦【6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
我和好朋友交換看書，她給了我一本《誰動了我的奶酪》，我看到里面的人物介紹有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆，兩個小矮人哼哼和唧唧，我想一定是童話故事，很好奇地開始閱讀。
這本書講的是小老鼠和小矮人在一座迷宮里尋找他們最喜歡的`奶酪的故事。有一天，他們找到了一座大大的奶酪c站，里面有很多很多的奶酪，他們高興極了，可是有一天，奶酪又突然都消失了，他們可著急了，不知道該怎么辦。小老鼠嗅嗅和匆匆，早已做好準備，立刻出發(fā)去尋找新的奶酪倉庫，要不沒有奶酪就要餓死啦！我可真佩服小老鼠，沒有被困難嚇倒，還很團結(jié)。可是小矮人哼哼和唧唧真是名如其人，猶豫不決，還在想奶酪不會消失，一定還會回來的，他們可真傻，我覺得小矮人還沒有小老鼠聰明呢。
我要向小矮人唧唧學習，“改變不了現(xiàn)實，就要去適應現(xiàn)實”這是媽媽看完書以后告訴我的，我不明白，可是我想小矮人唧唧勇敢地去尋找奶酪，他勝利了，找到了他想要的新的奶酪倉庫，哼哼不聽勸告，估計早就餓死了。
《誰動了我的奶酪》這本書寫得很精彩，我很喜歡小老鼠嗅嗅和匆匆，還有小矮人唧唧，我最喜歡小矮人唧唧，在學習上要不怕困難，相信自己，就一定能夠取得好成績，得到夢想中的那塊奶酪。
讀后感的作文 篇2
中國夢是一個大夢，是由許許多多中國人的小夢匯聚在一起托起的夢想，我的小夢又會是什么？
暑假期間，我在閑暇之余一直在玩一個游戲叫做“我的世界”。
在這個世界里，我搭建著一座座美麗的城堡，種植著大片大片的`森林，人們有序地工作、學習、生活，動物們在自然保護區(qū)內(nèi)悠閑地散步，人與自然和諧的一起共存。
在“我的世界”里； 天是湛藍的，沒有北京環(huán)境污染PM2.5的超標值；
“我的世界”里風是柔軟的，沒有颶風帶來的農(nóng)田損壞；
“我的世界”里，每個孩子都在課堂安心讀書，沒有因為貧困而輟學在家的兒童；
“我的世界”里，高山和大海不會因為地殼變化而山崩地裂引發(fā)海嘯，人們可以不用驚恐地生活；
“我的世界”里月球成為我們的后花園，廣寒宮成為我們的“避暑山莊”；
“我的世界”里，世界早已和平，沒有硝煙，沒有殺戮，我們與自然一起和睦快樂的生活。
“我的世界”里一切都是美好的，這是我的夢想，是許許多多人的夢想，也是我們?nèi)袊说膲粝搿?/p>
讀后感的作文 篇3
《歷史的天空》講述了講述梁大牙迎親路上，在藍橋埠遭到了日軍轟炸，火光中逃出4個年輕人。想投國軍的梁大牙卻意外地被八路軍收留，想投八路軍的同鄉(xiāng)陳墨涵卻被國軍抓差。文章在開篇埋下了大量的伏筆，使整部作品充滿了懸念，當然主人公梁大牙的桀驁不馴的性格和軍隊鋼鐵般的紀律不斷沖突，也是整本書的主線。雖然《歷史的天空》是一部軍事文學，但是我感覺它并沒有關(guān)注戰(zhàn)爭本身，書中并沒有很多描寫戰(zhàn)爭場面的段落，而是關(guān)注戰(zhàn)爭中的軍人。軍人——具有英雄情結(jié)的人和具有七情六欲的人的雙重人性，他們在現(xiàn)實中，在歷史中鍛煉著自己，在正義良知與欲望誘惑之間掙扎……
《歷史的天空》它寫戰(zhàn)爭，寫英雄。寫出了戰(zhàn)爭的經(jīng)驗，戰(zhàn)術(shù)的素養(yǎng)與戰(zhàn)爭的要素；寫英雄，寫梁大牙的從一個鄉(xiāng)村無知少年成為一個具有高度戰(zhàn)爭政治智慧和卓越戰(zhàn)爭指揮藝術(shù)的高級將領(lǐng)，當然，梁大牙是通過特殊環(huán)境的艱苦磨練練就了一身的“本領(lǐng)”，但并非所有的熱病都能從艱苦的'磨練中脫穎而出……梁大牙心里喜歡文靜美麗的女政委東方聞音，梁大牙為了表示對東方聞音的愛意，把那顆風光了20多年的著名大牙“拔”了下來。
這段情節(jié)，是全書中的經(jīng)典，它把梁大牙敢愛敢恨、匪勁兒加英雄勁兒表現(xiàn)得淋漓盡致。亂世出英雄。在那個動蕩不安的年代，確實出了不少像梁必達一樣的英雄，出身卑微，英勇善戰(zhàn)，敢于動腦，善于學習。
從一個泥腿子成了一個不僅知書達理而且有勇有謀的共和國將軍。想必作者徐貴祥先生在寫《歷史的天空》這本書的時候，思緒常常回到那炮火連天的戰(zhàn)爭年代，那一聲聲喊殺聲，在提醒我們今日的和平年代，是用祖輩的鮮血和生命換來的。今天處在歌舞升平的我們，還曾記得我們的先烈們那揮刀拼殺的場面嗎？
讀后感的作文 篇4
《保姆狗的陰謀》這本書主要講了保姆狗——老頭子想害死牧羊犬——帥仔的故事。讓我給大家講一下故事中的主人公吧！故事中的笑貓是一只會笑的可愛善良的小貓。性格很好又愛交朋友的京巴狗——地包天�？釔鄞虬绲姆▏F婦犬——菲娜。很完美，高大彪悍的純種柯利牧羊犬——帥仔。還有純種的的德國臘腸狗——老頭子，不過他的.嫉妒心很強。
故事是這樣的：在以前的時候，保姆狗在家里是特別受寵的，知道帥仔來到這個家。因為帥仔長的很美，美的是人見人愛，花見花開，車見爆胎。所以，保姆狗就失寵了。因此保姆狗就精心策劃了4次害死帥仔的陰謀。第一次是跳木樁，讓帥仔掉進水里；第二次是把帥仔騙到山洞中，把洞口堵上；第三次是不讓帥仔吃飯，讓帥仔吃了毒藥；第四次是策劃了一場車禍，結(jié)果帥仔沒死，保姆狗卻喪失了生命。
這個故事告訴我們：我們一定要真誠的善待別人，要燃燒自己，照亮別人，一定要助人為樂。
讀后感的作文 篇5
這篇文章是說那些經(jīng)商之道，貴乎誠信。摻假固然能賺取短期的暴利，但誠信賺取的是人心，是長久的信任。誠實是商業(yè)盈利的秘訣，也是一個人走向成功的.“路標”，這就像曾經(jīng)孟子所說的一樣“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！辈蝗痪腿绯填U說的一樣“人無忠信，不可立于世�！敝辉谄垓_上動腦筋而不誠實求信的話只會是“不信不立，不誠不行�！钡�！所以一定要誠信做人。
這就像我們生活中一樣，有不少人做買賣很不講誠信。不是缺斤少兩，就是從中摻假。不管怎么樣那些欺詐的人雖然是得到了一小筆錢但是好景不長��！過不了多久失信就會讓他像越獄一樣狼狽而逃。而那些誠信的人，就算是一貧如洗，但要不了多長時間他們就會從貧困中爬出來。自己的事業(yè)也會更加興隆昌盛。甚至變成百萬、千萬或億萬富翁。
這讓我記起了曾經(jīng)考試，成績只要沒考好的試卷我就不拿回家，而藏在學校的課桌下面。后來被老師發(fā)現(xiàn)了后免不了一頓批評，還通知了家長，最后我被弄得既挨了罵又挨了一頓打。
從此我便再也不敢不誠實了，并且每次考試都還考得不錯了，爸爸媽媽更加愛我了，老師也更加關(guān)心我了，同學也更加羨慕我了。
讀了這篇文章之后，我感覺到誠信給我?guī)頍o比的喜悅和快樂！
讀后感的作文 篇6
花了一個月的時間，把《為了自由呼吸的教育》看了，我被吸引住了，“教育其實很簡單：一腔真愛，一份寬容，如此而已�！叭朔鞘ベt，孰能無過”，更何況是孩子呢，對孩子多一份寬容，就讓孩子多一份希望。作為教師我們要把學生當成一個無知的不懂事的孩子對待。決不能用成年人的標準去要求一個孩子。這樣對孩子不公平，我們要善待孩子的錯誤和缺點。
“教育其實很簡單：一腔真愛，一份寬容，如此而已�！薄敖逃緛硗唵危皇俏覀�?nèi)藶榈匕阉銖碗s了。把孩子們當作活生生的人來看待，讓校園里充滿民主、平等，讓老師、學生在校園里自由呼吸”，從而“到達心靈之花自由開放的生命田園”。而反思我們的教育，為了所謂的提高學生成績，我們只顧眼前的利益，把學生大量的時間用在機械重復的練習上，課堂上大量的講解擠占了學生獨立思考的時間，結(jié)果呢？老師的辛勤付出換來的是學生學習興趣的喪失。書中有這樣一句話“什么時候孩子們在我們的課堂上學會獨立思考了，什么時候孩子們能夠探尋屬于自己的答案了，我們的教育也就成功了�！边@句話很有道理，我們老師的任務(wù)不應該是告訴學生真理，而應該是引導學生去發(fā)現(xiàn)真理。
在實際的教學工作中，難免會碰到一些成績不好，又不遵守紀律的學生，說實話，這些學生很讓老師頭疼，有時候像 “你還上嗎？趕快回家吧﹗”之類的.氣話也會用在這些學生身上，書中有一段話讓我感觸頗深，“不要用成年人的是非觀念來判斷學生，不要輕易使用道德的標尺來衡量學生。在教師的心目中，不應該有壞學生，只可能有心理不健康的學生。因為，如果你討厭你的學生，那么你的教育還沒有開始，實質(zhì)上就已經(jīng)結(jié)束。”
總之，《為了自由呼吸的教育》是一本好書，讓我從中受到了很多啟發(fā)。
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