讀后感的作文10篇（合集）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
這個月我讀了《永遠講不完的故事》，這本書講了巴斯蒂安（主人公）在書店偷了一本書：《永遠講不完的故事》。天真女皇生命垂危，只有一個人間小孩為她起個新名字，她和幻想王國才會得救，最后，他被拉進故事中，成為了幻想王國的拯救者。
就在我讀到阿特萊尤走到石門面前，旁邊有許多白骨，而阿特萊尤卻一點也不害怕，還非常勇敢的走上去，這時，我被阿特萊尤那種勇敢的精神所感動了。
就在我讀到天真女皇危在旦夕時，而巴斯蒂安還猶豫不決，不知天真女孩叫的人見孩子是不是他，這時，我恨不得馬上鉆進書中去告訴他天真女皇叫的就是你。
就當我讀到巴斯蒂安毫不猶豫的將阿特萊尤趕出團隊時，真沒想到他是這么一個無情無義的人，最后，阿特萊尤在你無助時還幫你找到了生命之水，這時，我感到了阿特萊尤那種寬宏大量的.精神。
就當我讀到巴斯蒂安和他爸爸相逢是，他們那種愉快，高興的心情，讓我感受到了愛，巴斯蒂安離開家?guī)讉�小時，他爸爸就那么著急，還報了警，讓我感到了偉大的愛。
最后，我送給你們一句話：讓愛充滿你的心，讓心充滿愛，因為只有懂得愛，能夠有愛才會有快樂！有快樂的生活才是快樂的！
讀后感的作文 篇2
暑假里，我閱讀了《永遠講不完的故事》這本書，這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。
今天，雖然已經(jīng)進入二十一世紀，這部童話小說仍然是德國少年最喜愛的文學作品，也是充滿愛心的父母閱讀和講述最多的故事之一。
小說主人公是一個名叫巴斯蒂安的.男孩，胖胖的、有點笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學的路上，鬼使神差地進了一家舊書店。在那里，他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書：《永遠講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他�；孟胪鯂跉�，天真女皇生命垂危，只要有一個人間的小孩為她起一個新的名字，她和幻想王國就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。天真女皇為了感謝他，答應(yīng)讓他實現(xiàn)自己在幻想王國里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開始了他那險象環(huán)生的漫長旅行。
看完《永遠講不完的故事》以后，我終于知道這本書的題目為什么起名為：永遠講不完的故事了，因為，幻想是永遠都講不玩的故事。
我最愛這本書里無止境的幻想王國，講不完的精彩故事！
大家記住幻想是我永遠講不完的故事哦！
讀后感的作文 篇3
那已經(jīng)是很久以前的事兒了。
學校在教育園地里發(fā)表了一堆推薦書目，老媽飛一般瀏覽后將單子遞給了我。我也是筆走如飛——在紙上把吸引人的題目紛紛勾了出來。紙又傳到張阿姨手里，剎時，鼠標飛點，提交帳單，搞定。漫長的“天荒地老、�？菔癄�”等級的時間之后，一大包裹呈現(xiàn)在眼前。
嘿，書來了！
從那時起，我才逐漸了解英國作家羅爾·達爾的作品，接觸了楊鵬有趣的《裝在口袋里的爸爸》系列叢書……唯一一本被我遺忘在角落里的書，書名叫做——《安德的游戲》。
一開始我還以為是一本科學游戲類的書，所以豪不猶豫地選擇了它，一翻才知道，只是一本小說罷了�？戳藥醉�，沒興趣便合了書。
呵，當時沒興趣在我看來很正常了。
本書主人公安德，是一個社會的`多余者。因為當時的法律規(guī)定，每個家庭最多只能擁有兩個孩子，但是偏偏安德——是一個“老三”。盡管如此，他的爸爸媽媽還是非常愛他的。
他的哥哥彼得經(jīng)常打罵安德——當然是專門挑父母不在場的時候。在這個時候，彼得的妹妹——也是安德的姐姐——就會盡全力地保護安德，也絲毫不畏懼彼得的恐嚇，一直等到父母回來。
此時的人類正和另一個星球上的蟲族陷入全局僵局。據(jù)探測，它們那里的科技遠遠比地球強大，并且很有可能攻擊過來。當局之下，聯(lián)合國已經(jīng)在外太空建設(shè)了一所戰(zhàn)斗學校。學員從全人類中篩選出最有潛力的人群，而安德也成功加入了這支隊伍。在戰(zhàn)斗學校里的安德會成為一個什么樣的人？他會再次見到他朝思暮想的父母嗎？他會改變自己，成為一個堅強的人嗎？一切的一切，都在——《安德的游戲》。
本書的扉頁，寫著作家楊鵬的一段話：“我曾經(jīng)向無數(shù)人無數(shù)次推薦這本書，現(xiàn)在向你推薦一次，未來還要向N人推薦N次……”沒錯，我從來沒有向別人推薦過它，今天，我很嚴肅地向你——或是你們——推薦這本書。
它，說是科幻小說，它更是，更是一篇——對我來說（說不定也對你們來說）——勵志小說。
讀后感的作文 篇4
總有一種愛讓人流淚滿面，總有一種情使人無言以對。韓新月是一個唯美的易碎，或許，從易碎中，才讓我永久地回味書中說述的純潔的愛情與無畏的生命。
無意間，看到這本書，無意間看了它，卻再也無法把自己從書中拔出，一任滿面流淚。它不煽情，但卻感人，感人至深，直到東方發(fā)白我才漸覺好困，我一口氣讀完了她，但只是在想，悲哀為什么總也揮不去，我被她深深地吸引了，她讓我看到了人性的弱點，人生的無奈，更重要的是由愛而襯出的生命的價值！
這本書里，兩條軌跡穿插著前行――“月”與“玉”。兩代人，兩條不同的人生道路。不同，但又何其地相似，是悲字溢滿心頭的苦澀，抑或是被感動良久的悲楚？命運無情，生命是如此的脆弱，我真想用我的眼淚來祭奠這白紙黑字，這無盡的愛。梁冰玉、韓之奇，上一代的愛情沒有幸福，有誰能體會看著小新月可愛而安詳?shù)哪橗嫸鴶嗳浑x去的冰玉的心情呢？更有誰想感受當她重回故居為了女兒卻只能面對一片連墳都難以發(fā)現(xiàn)的“墓地”的悲痛呢？
正義，何以才能讓你生，抑或是滅呢？正義站在了新月身邊，但同時死神也同時降臨。正義，有時候是那么脆弱，連同脆弱的生命，一并離去，為什么？為什么？復(fù)仇失去了理智，上一代的悲劇，一個宿命，又輪回到下一代身上，時代的悲哀已將一切掩埋，沒有人能理解這樣的家庭。
曾受戰(zhàn)火的洗禮，靈魂在呻吟：到底是人拯救了人，還是人毀滅了人？逃離戰(zhàn)火，梁冰玉猛地發(fā)現(xiàn)：比戰(zhàn)爭更可怖的是人與人之間的隔閡！一個穆斯林家族，三代人六十年的興衰，那么無力地控訴著人生，那么有力地詮釋著生命。
人生仇恨何能免？銷魂獨我情無限……人生從來沒有藍圖，度過了人生，才完成了人生。正如歷史，它是人的足跡，但并不是所有留下足跡的人都敢于正視自己的歷史！生命的挽歌，在逝去之時唱響……
易卜拉欣的'流浪，至后來的韓子奇，流浪，本身就是一種哀傷，女兒的早逝，正如那含苞待放的花朵，花還未開，花枝已先折了，永遠不能彌合。葬禮，是一切的終點，也是一切的起點，沒有人知道，葬禮的哀歌，究竟為誰而唱，為誰而息？
一條是恩怨分明的不歸路，一條是愛恨情仇的死胡同，韓子奇啊韓子奇，就這樣被命運捉弄！新月與子奇，父女間有著無盡的愛，但這也無法改變既定的事實，或許，新月從一開始，便是一個錯誤。韓新月與楚雁潮，更是一個錯誤，在那戰(zhàn)火紛爭的年代，容不下浪漫――即使是在北大園內(nèi)，未名湖畔！她的師生之戀只能走向死亡，生命在宿命面前是那么的無力，即使有楚老師深情的召喚，點燃她生的希望，也不能改變現(xiàn)實，冷酷的“母親”！韓子奇投入仇人門下，我只是深感佩服，而一絲哀之情也飄然入心，直到讀到新月之死，已禁不住淚流滿面，為什么生命如此脆弱，不堪一擊？
雁歸有時，潮來有訊，唯獨明月不再升起。天上，新月朦朧；地上，琴聲縹渺，楚雁潮用琴聲祭奠這個心愛的學生，那聲音，如清泉淙淙，如絮語喃喃，如清泉吐絲，如孤雁盤旋……一曲《梁�！返辣M滄桑。
久久沒有為一本書感動過了，是她又讓我找到了一份純真的感動，那一點希望，那一份愛，以及那一縷生命。
生命的挽歌，為誰而鳴？
讀后感的作文 篇5
按照暑假老師的要求，我和女兒一起讀了一些書籍和文章這套書，其中給我印象最深的就是《保姆狗的陰謀》，它給我的啟發(fā)很多。
故事發(fā)生在翠湖公園里兩只狗之間的恩怨情仇，和牧羊犬帥仔親密無間的臘腸狗頻頻置牧羊犬死地，而一次次被笑貓救起。但臘腸狗又頻頻謀殺帥仔狗，用盡了各種卑鄙而又殘忍的手段，這一切竟源于嫉妒！
嫉妒是人心上的一顆毒瘤，解藥就是自己的思想，如果毒瘤在開始滋生時就用思想克制住他，來個懸崖勒馬，也許你能停住走向嫉妒深淵的步伐；但你讓它放肆的生長，你會失去你的本性，你的正義感，你的優(yōu)秀品質(zhì)。就像那只臘腸狗一樣，他本來是一種具有所有臘腸狗所有優(yōu)秀品質(zhì)的好狗，但就是沒有克制住自己的嫉妒心，走向了罪惡的深淵，走向了死亡的道路�？膳碌募刀市模�
其實，我們不必去嫉妒別人，別人有的，你不見得有；但你有的，別人不見得有。上帝是公正的.，他會給你別人沒有的，也會給你沒有的，嫉妒的心是上帝對你的考驗，他在考驗?zāi)悖茨闶欠衲芸酥谱∽约�，看你有沒有活在這個世界上的資格，是否能和你的同胞相處。我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空，何必去爭奪別人的天空呢？
讀后感的作文 篇6
美國最酷校長克拉克的管理課《移動你的巴士》著重闡述了如何調(diào)動團隊的工作積極性，發(fā)揮團隊的最強戰(zhàn)斗力。這是一本用于學校管理的書籍，但是被很多企業(yè)學習并借鑒。作為一個教師，我嘗試把本書的理念用于班級管理。
在本書中，克拉克通過巴士的寓言來講管理學。他假設(shè)我們的團隊是一輛沒油箱的巴士，需要每個成員用行動來作為能量和燃料讓其飛奔。巴士跑得快不快，全看成員努不努力。克拉克巴士寓言中有司機、跑者、慢跑者、步行者、搭車人。司機是管理者，把控巴士前進的方向，調(diào)動其他幾類人的積極性。跑者是頂尖員工，他們用盡全力讓巴士跑起來。慢跑者是有良知的員工，他們努力做好本職工作。步行者能做一定工作，低于慢跑者工作效能。搭車者對團隊幾乎沒貢獻，是團隊的累贅。
在班級管理中，我們也需先分清楚老師、學生分別屬于哪類角色。一般來說，班主任是司機，策動整個班級發(fā)展。在各方面替班級出盡力，為班級發(fā)展不辭辛苦，多方設(shè)法的學生為跑者；能為班級出力，做事認真，讓班主任和跑者放心的學生為慢跑者；那種老師和班委叫干什么就干什么，沒有積極主動性，但是也不大違反紀律的學生為步行者。常犯紀律，常散播負面情緒，經(jīng)常拉班級后退的學生為搭車者。
分清學生角色后，作為司機的班主任老師就需著力改變了。首先最重要的是要發(fā)揮跑者的正能量。跑者精力充沛，富有主動性和創(chuàng)造性，我們必須給他提供足夠的條件和資源。另外跑者需要不斷的鼓勵，以保持其持續(xù)的動力。如果跑者犯錯，司機要包容。如果經(jīng)常指出跑者的錯誤，會扼殺跑者的動力和創(chuàng)造性，讓其畏手畏腳。因為跑者做的事多，肯定犯錯的機會也多，所以一定要保護跑者的積極性。
其次，努力讓慢跑者跑起來。慢跑者是一個團隊中最容易改變的.，因為他們有實力，就是在性格上缺一點魄力。我們可以通過方法指導(dǎo)，激勵和跑者的榜樣示范，點燃其內(nèi)心的火焰。他們會很快地成長，成為班級的骨干。
步行者是一個團體中較難處理的部分。他們甘于平庸，動力不足。在班級中，只要不挨批評就行�；旧弦彩菍儆诨烊兆拥膶W生。沒目標，沒動力，喜歡手機游戲，學習只要不是最后幾名就行。對于這類學生，老師改變起來較難，付出和收獲往往不成正比。對于這類學生，老師需要找到適當?shù)钠鯔C，并用慢跑者去帶動。
搭車者就是根本不想讀書，被家長塞進教室里的學生。他們對這輛“巴士”毫無感情，反正這車不是我的，我只是隨便找輛車坐坐而已。他們消極，隨意，不尊重規(guī)則，而且極力拉攏和其一樣的搭車者形成同盟，以便讓其更有安全感。這類人在克拉克的巴士里是屬于要被驅(qū)逐出車的員工。當然，在我們學校中，不可能開除學生。那么我們要怎樣調(diào)動起積極性呢？最常見的方法是利用關(guān)愛，培養(yǎng)其責任感，讓其認同這輛車是我們自己的，我們要前進必須靠它，每個人都需盡力，否則我們就沒車坐了。不過，改變這類學生很難，我們只有不斷提高關(guān)愛和管理能力，才有改變的希望。除了改變，我們還需盡量減小搭車者的消極影響，擴大跑者的積極影響。
班級就是一個巴士，大家需扛著這車前進，我們必須分工明確，發(fā)揮各類人等的積極作用，否則這車就會拋錨。
讀后感的作文 篇7
書是一片草地，那般遼闊芬芳；書是一朵白云，那般純潔柔軟；書是一眼清泉，那般甘甜可口……
最近，我看了一本書，它是由美國作家斯·奧臺爾寫的，有一個美麗神秘的名字，叫《藍色的海豚島》。你們想聽聽它的故事嗎？就讓我給你們講講吧：太平洋中，有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺著的海豚，島的四周有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一個小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救船只的到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
我十分佩服書中的女孩卡拉娜。雖然她被留在島上時還那么小，但她卻那么的.勇敢、堅強。在這個荒無人煙的地方，小卡拉娜面對危險毫不退縮，勇敢地與野狗決斗，頑強地與海嘯、地震抗衡，還自力更生，使自己過上了豐衣足食的美好生活。
一本書讀完了，可我卻越來越感到無地自容。在我眼里，卡拉娜就如同一朵在暴風雨中盛開的花朵，雨下得越大，它開得也就越艷麗。而我，只像一朵被擺在溫室里的小樹苗兒，經(jīng)不起風吹雨打。在生活中，遇到一個小小的挫折就垂頭喪氣，完全沒有卡拉娜不怕困難的精神。所以，我要向卡拉娜學習，學習她那不怕苦、不怕雷、勇敢堅強的精神！
愿我也能成為一朵開在暴風雨中的花朵，讓自己在經(jīng)歷重重困難后，變得越來越堅強！
讀后感的作文 篇8
我們有多久沒有拿起筆好好的寫一封信，有多久沒有用文字去向父母表達我們的愛。是啊，在科技的日新月異下，即使再遠我們依舊能聽到彼此的聲音，見到心念的容顏，那還需要用筆去寫。可是，在那個沒有科技的時代下，一封封書信就成為了互相的牽掛，一個個簡單的文字透漏著溫暖。
我想每一個父母都不愿意與自己的兒女分離，每一次的分離都有那祥這樣的苦衷，分離的場面總讓人難以忘懷，哪怕什么時候，分開總讓人心中久久不能平息，可人生總是催促著學會獨立，學會分離。正是因為這樣，他們用書信來解開自己的憂愁，來安慰自己的相思之苦無法陪伴的憂愁。這讓我想起來，一位在外打工的男子為了跟妻兒視頻，常常在深夜到地鐵里來與他們想見，他用著別扭的姿勢，臉上卻洋溢著幸福，是啊，生活不易，但總有辦法讓自己與家人想見，我想視頻外的妻兒也無比的思想他們的父親，丈夫�；蛟S每一次分離時，他們的父親都是瞞著他們，或許他們是微笑的送別父親，分離太痛苦，卻總要學會成長。
曹文軒曾經(jīng)說過。文學寫了上百年、上千年，其實做的就是一篇文章一生離死別"我想，在博雷家書中可謂是這句話最好的.詮釋。他們用文字敘述著生活的多姿多彩，情感中的一切，文字就怎么生動的出現(xiàn)在眼前。中華文化，進一步講所有的文化，在真真的文化人哪里，有了真正的生命，通過他們，文字在于人人活了。感謝他們。讓我領(lǐng)悟到文字的意義，品味到人生中的百味。希望有一天，人人心中有，筆下有。
讀后感的作文 篇9
遺憾當時沒有細心發(fā)現(xiàn)，其實有一條線系在我和幸福之間�！}記
有一個小女孩，她有著一對大耳朵，鼻梁兩旁卻生著撒芝麻般的雀斑，但她是一個幸福的孩子。她有一個大耳朵爸爸的呵護，還有會“魔法”百變外婆的精心照料，她——就是雀斑——《我的雀斑會跳舞》里面的主人公。某一天，雀斑在報刊上發(fā)現(xiàn)一位名為阿拉蕾的女孩子在尋找“最佳男主角”的活動，阿拉蕾實在是一位充滿魅力的小仙女��！她擁有無數(shù)的漂亮寶貝，一大堆神奇的玩具，還有好多好多奇妙又好吃且健康的零食，這些實在是太吸引雀斑了�；顫娋`的雀斑決定與百變外婆強強聯(lián)手，當一回“紅娘”，促成爸爸和阿拉蕾的美妙姻緣。雀斑是一條紐帶，把帥爸爸和神奇的阿拉蕾公主牽到了一起，為我們上演了一套幸�？鞓返摹吧铘[劇”。
讀了《我的雀斑會跳舞》，我從心底里驀地涌出這樣一個想法：如果我就是書中的主人公——雀斑那該多好��！不過，瞬間轉(zhuǎn)念一想，我本來就很幸福啊，何必羨慕人家呢？不信大家跟我來看看：我和雀斑的擂臺賽。
擂臺一：大耳朵爸爸VS大肚子爸爸
雀斑遺傳了爸爸的一大特點——大耳朵，大耳朵爸爸是一個很了不起的人，擁有六年以上收集時間的愛好，眾多的知心好友，個兒又有一米八，真是絕對符合阿拉蕾公主心目中白馬王子的形象�？墒�，有點遺憾的是，他啊，還不夠我爸爸優(yōu)秀。我爸爸，雖然個子只有一米七多，但他在我心目中的形象卻是那么的高大。打我有記憶以來，爸爸的肚子就是他給我的第一大印象。那時候，在幼兒園門口，只要一見到爸爸，我總會第一時間跑去抱住爸爸，抱住他的大肚子，而爸爸呢，就會高高的把我抱起來，放在他寬實的肩膀上，咱們就哼著快樂的歌兒回溫馨的小窩去了。記得小時候，我曾經(jīng)抱著爸爸的大肚子，敲啊敲，然后仰起頭，瞪著大大的眼睛，好奇地問道：“爸爸，你這么大的肚子里究竟裝著什么東西啊?”爸爸就會和藹地笑笑，說：“這里面啊，裝有好多的墨水啦，還有一個寫滿你最喜歡吃的食物的食譜！”然后對我調(diào)皮地眨了眨眼睛，作出好好吃的表情，我口水都“直流三千尺”了！我就會要求爸爸露兩手。呵呵，我家里的大廚師不是媽媽，而是爸爸。每逢有什么重大節(jié)日，爸爸就會“有用武之地”了。而我呢，當然就可以大飽眼福、口福啦！
爸爸還是一位老師，古詩文都是他的強項，無論我遇到什么問題，爸爸總能很好地幫我解決，唐詩宋詞，琴棋書畫樣樣精通。我好崇拜他哦！我立志，我長大后要成為一個比爸爸還要優(yōu)秀的人。
那么，這一場，就由大肚子爸爸勝出！掌聲鼓勵！
擂臺二：百變外婆VS貼心媽媽
雀斑的雀靈外婆簡直是大自然的化身，她全身上下散發(fā)著自然的氣息，從來沒有被現(xiàn)代社會的俗氣所玷污。雀靈外婆有一手好廚藝，還有一間神奇的床。床前有三個抽屜，每個抽屜里都有不同的驚喜。雀斑最愛它們了，每次上床睡覺，總是第一時間去尋找其中的寶物，次次有驚喜！而外婆總會滿心歡喜地愛撫雀斑。雀靈外婆太靈了！會得一手絕活，駕著那小滑車，腳著地一蹬，即可神氣滑幾十米。當一個優(yōu)美的弧線在地上滑出——剎車時，漂亮！這就是身手敏捷的'雀靈外婆的出場秀了！雀靈外婆和雀斑婆孫倆之間的親密無間真是羨煞旁人了。而我的媽媽也不賴，雖然她的思想、衣著方面都不及雀靈外婆那般的時髦，但她給予我的愛，一點兒也不亞于雀靈外婆對雀斑的疼愛。媽媽掌握的知識不算多，小時候，她還能教一下我簡單的知識，隨著我愈長大，她就愈顯得無助。她可以幫到我的，越來越少了�，F(xiàn)在，我在家做作業(yè)時，媽媽會靜靜地陪著我。遇到了不懂的問題，看我頭上沁出了豆大的汗珠時，細心的媽媽就會看出，我遇到麻煩了，那時候，她遠比我著急，如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，她在一旁也會幫我翻翻書，尋找資料。我總會比她早想出解決的方法，呵呵，那時候呢，就輪到我替媽媽補補習了。母女之間相互學習哦。難得嗎？當我完成一切任務(wù)時，媽媽就會為我送上一鍋的老火靚湯，哈！你羨慕嗎？我的媽媽永遠是我最堅實的后盾。
這一次，究竟是百變外婆還是貼心媽媽勝出呢？還是由你們來決定好了！
大家來評評理，我其實不也是現(xiàn)代版“雀斑”嗎？同樣擁有疼愛我且十分優(yōu)秀的親人。當然，我比雀斑的相貌更好一些啦。嘻！我們都一樣擁有幸福，一樣擁有愛在身邊……那，就是世界上最美好的事情了。
原來，有這么一條線，系在我們幸福之間，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
讀后感的作文 篇10
《看不見的班長》是著名作家商曉娜的作品，商曉娜還寫過班長系列的《我把班長變小了》、《酵母湯密碼》等，同桌系列的《同桌別鬧了》、《同桌是個大壞蛋》……
孔東東的媽媽買了一瓶面部保濕噴霧水，可沒想到，它竟是一瓶隱形藥水�？讝|東知道了，便用它在學校的藝術(shù)表演上把音箱、燈、幕布都變沒了，闖了大禍。而隱形藥水又落到了魯達達手上，魯達達把孔西西變沒了，一氣之下，孔東東奪回了隱形藥水，朝魯達達噴去——這下，孔東東可遭了“滅頂之災(zāi)”受到了魯達達的.報復(fù)……正當鬧得不可開交的時候，甄葦大博士出現(xiàn)了，原來，這瓶隱形藥水是他的發(fā)明，還未經(jīng)試驗，被糊涂的妻子當成了化妝品賣了出去。最后，他用了一包藥粉，讓魯達達、孔西西和孔東東的媽媽恢復(fù)了正常，又“歸隱山林”，在人間蒸發(fā)了。
書，看完了，腦海里仍浮現(xiàn)著書里的情節(jié)。當讀到魯達達把膠水倒到了孔東東的頭上，又把沙子撒進孔東東用五天贊起來的錢買的雞腿飯里時，不禁皺起眉頭，咬牙切齒，有了憐憫之心，為孔東東打抱不平，對魯達達的這種惡行極為不滿。可當讀到孔東東利用甄葦大博士的神奇眼鏡把魯達達痛打一頓時，又感到很高興，有一種揚眉吐氣的感覺。還有其他的人也給我?guī)砹嗽S多樂趣：文靜的孔西西，專做“傻事”的甄葦大博士，魯達達那“兇神惡煞”的媽媽，不分青紅皂白的王老師，孔東東愛美的媽媽……
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