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    小升初有感作文

    時(shí)間:2024-07-18 07:00:04 讀后感作文 我要投稿

    小升初有感作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小升初有感作文,歡迎閱讀與收藏。

    小升初有感作文

    小升初有感作文1

      讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”的道理。

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽

      了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

      “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這

      樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就

      像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

      珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);;浪費(fèi)時(shí)間的`人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!

      時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。

      點(diǎn)評(píng):

      1.文章開門見山,直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受,通過這篇散文明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個(gè)道理。文章引用原文,加以自己的理解并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活展開深刻論述,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。

      2.小作者對(duì)時(shí)間的“珍惜”和“浪費(fèi)”進(jìn)行了一番徹悟,并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。

    小升初有感作文2

      有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)像在睡覺,形成一座雪山?不一會(huì)兒,我們便來到了岳麓山的南大門,南大門旁邊的大路上停滿了很多來旅游的車輛。今年我們小升初讀后感作文記得我生日那天,媽媽帶我去鲅魚圈玩。650字作文是不是用力扯動(dòng)臉上那兩塊疲憊的肌肉,機(jī)械般地笑?老師表?yè)P(yáng)了我,其他同學(xué)都用羨慕而敬佩的目光望著我。

      里面主要講了,主人公漣漪由原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到了上海的學(xué)校,但是她不適應(yīng)那里的環(huán)境,于是學(xué)習(xí)落下了很多,由原來的優(yōu)等生變成了中下等生。但她沒有放棄,付出了比別人多倍的努力,奮起直追。她學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并且盡量拓展課外的知識(shí),并且與其他學(xué)生一起努力,在殘酷的小升初競(jìng)爭(zhēng)中,她考進(jìn)了夢(mèng)寐以求的.中學(xué)——第一外語(yǔ)中學(xué)。

      在這本書中,我領(lǐng)悟到了漣漪那堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不服輸,力爭(zhēng)上游的精神;也看到了漣漪被朋友背叛卻不計(jì)前嫌的寬容心胸。我覺得這些是很值得學(xué)習(xí)的。

      通過漣漪的故事我還想起了自己呢。漣漪那時(shí)候由于以前的學(xué)校與上海進(jìn)度不同,所以在英語(yǔ)上遇到了難題,但她沒有放棄,問同學(xué)、查資料通過各種方法,來解決這個(gè)問題,最終終于達(dá)到了與同學(xué)同步。這跟我很像。記得那時(shí)我剛接觸方程的時(shí)候遇到了一個(gè)難題,我百思不得其解,就跟個(gè)無頭蒼蠅似的到處亂撞,但我知道,遇到難題不可以退縮,我問了爸爸,請(qǐng)教了媽媽,在他們的細(xì)心講解下我理解了這個(gè)難題。

      我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,離小升初不遠(yuǎn)了。我要給自己制定目標(biāo)也像書中的漣漪一樣。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),遇到不會(huì)不懂得題目可以問問身邊的人,如老師、家長(zhǎng)、同學(xué)等等,做到徹底理解題目。我相信制定了這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)一定功夫不負(fù)有心人,無論何時(shí)何地,有付出就一定會(huì)有收獲!

      《今年我們小升初》這本書確實(shí)讓我學(xué)到了很多,但我覺得在漣漪的基礎(chǔ)上還要做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為好學(xué)生并不難,只要有明確的目標(biāo),并向著那個(gè)目標(biāo)努力,就可以成功。

    小升初有感作文3

      最近,我看了一本書,名叫《小升初那些囧事兒》,我看書的時(shí)候,經(jīng)常小聲笑、大聲笑,搞得媽媽說我像個(gè)瘋子,哈哈!

      這本書主要寫得是晨晨姐姐在小升初階段發(fā)生的校園故事,非常有趣,幽默。蘇子莫、炎褚祤、陳錦哲、喬千琪四個(gè)人。我覺得,蘇子莫和炎褚祤不知道分在同一個(gè)班里,他倆簡(jiǎn)直就是一對(duì)冤家。但是在老師眼里,炎褚祤永遠(yuǎn)是好學(xué)生,就好像我的逗逗哥哥差不多,只知道玩,但是學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的。

      我嘛,和蘇子莫差不多,屬于玩轉(zhuǎn)學(xué)業(yè)型,學(xué)習(xí)、玩樂兩不誤,只不過遇到奧數(shù)、奧英,看著就頭暈,呵呵!

      看完這本書,我真是佩服這些同學(xué)們了。喬子琪能把歌詞“你出現(xiàn)在我詩(shī)的每一頁(yè)”聽成“你出生在我死的那一夜”、把韓文抒情歌當(dāng)做是美國(guó)的搖滾來聽上半天;拽得無法無天的炎褚祤,說“蘇白癡,我會(huì)非常耐心地等你有一天來超過我的”;雖然有一顆男生般不羈的心,卻怕黑的蘇子莫……

      在這本書中,炎褚祤一直都認(rèn)為蘇子莫是一個(gè)白癡、瘋子,但是這本書講到最后時(shí),提到炎褚祤發(fā)現(xiàn)蘇子莫也有善良的一面。蘇子莫的`周圍圍著一群流浪的小狗狗們和小貓咪們,它們一生下來,都是有主人的,可是因?yàn)橹魅苏J(rèn)為它們可能弄壞地板、啃椅子磨牙……之類,所以把它們都拋棄了,蘇子莫經(jīng)常照顧它們,看到這兒,我不由得被感動(dòng)了。

      炎褚祤想起,他以前也養(yǎng)過一只小狗叫諾比,因?yàn)樗麄円患乙嵝录,害怕小諾比會(huì)把地板弄壞,所以送人了。其實(shí)不是送人了,而是他的媽媽把弄丟了。我也養(yǎng)過狗,第一只小狗因?yàn)榈昧斯肺,死了,?dāng)時(shí)我才上二年級(jí),哭得稀里嘩啦的;還好我現(xiàn)在又養(yǎng)了一只哈士奇,他非常地健康、活潑……我想,我會(huì)陪它一輩子,不讓它孤苦伶仃的。

      正所謂“讀好書,讀書好”,精彩的一本書,相信你也會(huì)喜歡看的!

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