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    昆蟲記六年級學生讀后感

    時間:2024-09-22 10:28:55 讀后感作文 我要投稿

    昆蟲記六年級學生讀后感

      讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的昆蟲記六年級學生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    昆蟲記六年級學生讀后感

    昆蟲記六年級學生讀后感1

      讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》,讓我們這些整天生活在高樓大廈中的孩子真是大開眼界,想入非非。有空一定到廣闊的田野中看一看春花,秋蟲;聞一聞青草,麥香。俯身聆聽大自然的聲音。探究一下蟬真的像寓言里講的那樣,終日無所事事,只會唱歌嗎?如果螞蟻回家的路線被破壞,它們能順利回家嗎?小毛毛蟲每天排著整齊的隊伍去了那里?雖然法布爾已告訴我們答案,但我依然想去實踐證明一下。

      從法布爾的講述中不但讓我知道了很多蟲子的知識,也讓我讀出了他對大自然的熱愛,對蟲子的喜愛,仿佛空氣與他融在一起,我也如同身臨其境,目睹了一場又一場蟲子們的彼此較量,重新認識了蟲子。從一個個栩栩如生的蟲子故事中,仿佛自己和法布爾一同拿著放大鏡觀察蟲子的喜怒哀樂,感受到了蟲子世界的`奧秘。

      《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,是一部接受住時間考驗的不朽名著。它將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的葆文。面對它的引領,我明白了人與自然、人與動物都需要和諧與友誼。只有學會熱愛自然、熱愛小生命,人類才會有光明的前景。更激發(fā)了我們探索自然奧秘,熱愛科學的激情。

    昆蟲記六年級學生讀后感2

      假期里,我讀了一本法布爾的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,里面講了許許多多關于昆蟲的秘密和一些昆蟲的習性,讓我知道了許多以前不知道的.東西。

      比如說,我以前以為蟬出生以后在地下呆幾個月就可以出來了,但我看了《昆蟲記》以后才明白,原來蟬要在地下整整生活四年才能出來,真是不容易,怪不得一上樹就要放聲高歌唱個不停,也許是在地下生活太久的緣故吧;還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲,其實也有兇殘的一面,捕殺獵物時從不手軟……

      這本書向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界,在這里每一種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情,他對昆蟲觀察得如此認真、細致,這是常人做不到的。他的成功,取決于嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和堅持不懈的精神,達爾文等一大批科學家對法布爾高度贊賞。我想,在今天我們每一個人無論是對待學習、工作,還是生活,都應該向法布爾學習,這樣才能有所收獲。

    昆蟲記六年級學生讀后感3

      《昆蟲記》相信大家都聽說過,它是法國杰出的昆蟲家、文學家法布爾的傳世之作?墒,有誰知道,《昆蟲記》的誕生是多么的費盡周折?

      出身貧寒的法布爾自幼就表現(xiàn)出強烈的求知欲以及對自然界花鳥魚蟲的癡迷。在艱苦的環(huán)境下,他獲得了學士和博士學位,另同行對他刮目相看。然而他卻遭到一些所謂顯要人物無端的指責和攻擊,法布爾的昆蟲實驗室也無法建立。但是,他以自己微薄的收入、頑強的意志,堅持研究工作。

      《昆蟲記》就是在這樣艱難的情況下,靠著法布爾的頑強,歷經三十余年完成。

      《昆蟲記》描繪了許多昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。但《昆蟲記》不止寫了昆蟲的一生,也告訴我們許多道理。如松毛蟲,在它身上,我看到了團結、勤勞、遵守原則的精神。

      除了《昆蟲記》中的昆蟲告訴我們道理,《昆蟲記》也給我們一個啟示:人類并不是一個孤立的'存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛” 、“黃蜂” 、“蝎子” 、“象鼻蟲”等在內,都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬亍?/p>

    昆蟲記六年級學生讀后感4

      《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。

      它詳細而深刻地描述了昆蟲們的生活,除了我們所熟知禪、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲等,還介紹了許多稀奇古怪的小昆蟲。它講述了昆蟲在大自然重是怎樣生活的,是吃什么樣的食物的,是怎樣捕獵食物的,如何繁衍后代,如何在雷雨中得以生存等等。

      之前我一直很討厭那些毛茸茸長著很多腳的昆蟲,沒想到《昆蟲記》中的.昆蟲竟然會讓人覺得那么可愛。一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,讓我真正了解了昆蟲的世界。就比如說泥水匠蜂,它造的屋子全部都是用泥土做成的,雖然沒有加入像水泥一樣能讓它堅固的東西,但它的房子卻非常的堅固。這是因為它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才停止。

      在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此多的昆蟲,它們的生活習性也是那么的千奇百怪,而且泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神,螞蟻們的團結友愛的品質等等,這些精神都值得我們好好學習。

    昆蟲記六年級學生讀后感5

      《昆蟲記》這本書是著名的法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。他是動物行為學家,文學家。是昆蟲界的“維吉爾”,他留下了許多動植物著作。

      在法布爾的介紹下,螢火蟲、螳螂、蜘蛛、蜜蜂等多種多樣的昆蟲走進了我的視野。《昆蟲記》紀錄了昆蟲的本能習性、繁衍與死亡,例如:蟬必須在地下潛伏四年,才能鉆出地面;螢火蟲讓人看起來產生美妙的幻想,但是它們的捕食方法非常的'殘忍;蜘蛛看起來很丑陋,可他卻是“建筑大師”人類的許多建筑是從它們那里學來的?傊械睦ハx都充滿神奇,讓人著迷。

      通過看這本書,我感受到法布爾那種熱愛昆蟲,喜愛昆蟲的心。我們也要熱愛這個和我們共同生活在同一個地球上的生物,不要刻意的傷害它們,要學會利用它們,與它們和平相處。

    昆蟲記六年級學生讀后感6

      《昆蟲記》是一部嚴謹?shù)目茖W著作,同時也是一部優(yōu)美的文學經典,更是一部永垂不朽的昆蟲史詩—— “昆蟲的史詩”,“昆蟲的荷馬”。

      昆蟲學家法布爾千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的.散文寶藏。

      法布爾的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是,這位感情細膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學家用哲學家一般的思考,美術家的視角,文學家的語言為我們開啟了一扇通向昆蟲世界,通向科學王國的大門。

      我佩服法布爾探索大自然的精神,《昆蟲記》讓我感受到昆蟲與環(huán)境息息相關,感到作者獨具匠心和細微的觀察。它讓我眼界開闊了視野,改變了看待問題的角度,理解問題的深度。

      《昆蟲記》是值得閱讀的好書,值得一生閱讀的好書。無論是誰,只要認真閱讀《昆蟲記》,就能讀出滋味,讀出感想。

    昆蟲記六年級學生讀后感7

      今年暑假,我讀了一本書——《昆蟲記》,它是法國作家和昆蟲愛好者J。H。法布爾寫的,我可喜歡這本書了。下面我來介紹一下吧!在這本書里,你會看到開劈隧道的礦蜂,愛美的被管蟲,喜愛冒險的蜂螨,快樂的蟋蟀,較小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。

      其中令我印象最深的是半昂著身子,立在青草上,表情很莊嚴,輕紗一樣透明的薄翼,像亞麻長裙似的掩在身后,兩只前腿就是兩只胳膊,舉在半空,好像仙女們在祈禱,于是無知的農民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂,可它的`內心沒有相貌那么溫柔。螳螂是會互相殘殺,螳螂還會吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣,雖然外表美麗但是內心很兇殘,恰恰相反也許一個人外表丑陋但是它的內心善良,所以我們看事物要看內在,不要被外表所迷惑。

      讀完這本書之后我知道了許多昆蟲的知識,也明白了許多做人的道理。大家也看看這本書吧!

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