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有關(guān)讀名著有感的作文300字（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)讀名著有感的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
讀名著有感的作文300字 篇1
三國，是諸葛亮的身高八尺，風(fēng)流倜儻；三國，是周瑜羽扇綸巾，談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅；三國，是關(guān)羽的重情重義。
說起三國，這是家喻戶曉的一本書，但卻沒有幾人研讀三國，細(xì)細(xì)一看，里面的許多東西都耐人尋味。
三國，我對曹操的感想是頗深的。首先，曹操這人并非奸雄，他其實(shí)當(dāng)初是想做忠臣的，因?yàn)殍b賞家許昭對他說過一句話："治世之能臣，亂世之奸雄。"這句話幾乎是改變了他的人生，使他成了未稱王的"魏王"。然而，不僅是這一點(diǎn)，能使曹操當(dāng)上魏王的.還有一個(gè)因素——他愛笑。
他愛笑，赤壁之戰(zhàn)他笑，戰(zhàn)馬超他笑，被人諷刺他也在笑，開心時(shí)他依舊笑，笑仿佛成為了他的標(biāo)志。因?yàn)樗麗坌Γ运男男貙拸V，正是因?yàn)樗男貙拸V，不拘小節(jié)，才成就了他的霸業(yè)。
讀了三國，讀了曹操，我才知道一個(gè)人的心胸有多么重要。如果一個(gè)人沒有君子之腹，那他必然不會(huì)成就大事。如果一個(gè)人心胸開闊，那他必然能容下小人之言。
三國，是一個(gè)令人費(fèi)解的時(shí)代，而各路英雄也就只有"大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物"了。
讀名著有感的作文300字 篇2
在淵源流長的文化長河里，中國是世界東方文化淵藪，五千年?duì)N爛文化是人類智慧的瑰寶�！端疂G傳》是這些瑰寶最耀眼的一顆明珠。
《水滸傳》是施耐庵幾乎耗盡畢生心血完成的曠世之作。以北宋宋江起義為題材編寫。成功的塑造了108位英雄好漢，如林沖、魯智深、楊志、李逵……
讀了《水滸傳》，我仿佛身臨其境，看見林沖棒打洪教頭，楊志賣刀，王教頭私走延安底等場面。其中有粗有細(xì)的魯智深、義薄云天的楊志、豪情萬丈的宋江等人物。
在這些性格萬千的人物中，我最佩服的人物是宋江。宋東不畏權(quán)貴，一直與有權(quán)貴的人抗?fàn)�，他不忍心看到農(nóng)民們民不聊生，饑餓交加的場面，他恨那些有錢人仗勢欺人，天天養(yǎng)尊處優(yōu)，于是他召來一些英雄好漢，開始了農(nóng)民起義。
《水滸傳》是施耐庵辛辛苦苦寫出來的著作，這本書表達(dá)了他的.堅(jiān)定信念與不屈不撓的高尚思想。用自己的畢生心血與精力寫出了這篇前無古人，后無來者的鴻篇巨著。
讀名著有感的作文300字 篇3
借著這個(gè)暑假，我看完了四大名著之一的《水滸傳》�？赐旰�，我受益匪淺。
《水滸傳》講述了松江、林沖、武松等一百零八位好漢的故事。其中我最喜歡的還是武松。
關(guān)于武松的故事有很多：《武松打虎》、《醉打蔣門神》、《血濺鴛鴦樓》……其中最出名的就是《武松打虎》了，它已經(jīng)成為家喻戶曉的故事了�！段渌纱蚧ⅰ分v了武松路過景陽岡時(shí)，喝了十八碗酒，卻遇到了老虎。最終，武松把老虎給打死了。
別看這個(gè)故事簡單，可它體現(xiàn)出了武松的勇敢和本領(lǐng)高超，體現(xiàn)出了我們中華民族大無畏的精神；同時(shí)，它也提醒了我們做事不要莽撞，要慎重。
《水滸傳》中還有好多這樣的故事，如《楊志賣刀》、《大鬧史家村》、《三打祝家莊》……每一個(gè)故事都可能贊揚(yáng)了中華民族的`偉大精神，也可能是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，這也是《水滸傳》流傳至今的原因。
讀名著有感的作文300字 篇4
寒假里我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，很感動(dòng)。
這本書主要寫的是一頭小豬威爾伯與蜘蛛夏洛之間的事情，它們一起住在農(nóng)場谷倉的地窖里，突然間的一個(gè)消息打破了它們平靜的生活，威爾伯長大后會(huì)被殺死做成熏肉火腿，威爾伯非常絕望，然而看似渺小的夏洛卻說“我救你”！于是夏洛用盡自己的絲織出了文字，讓威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，出了名，救了它的命，而這時(shí)蜘蛛夏洛卻因勞累死掉了。多么感人的故事啊，多么有情有義的.蜘蛛��！以前我很討厭蜘蛛，因?yàn)樗L的很丑陋，看了這個(gè)故事以后，我不是那么討厭蜘蛛了。它雖然很渺小、瘦弱，但他有一顆寬大的胸懷和一顆善良的心，為了救別人，甚至付出了自己的生命。在生活中，我們一定要像夏洛那樣，面對困難，去積極面對，用自己的微薄之力去真誠、努力的幫助別人；同時(shí)也去好好的珍惜身邊的好朋友們。
讀名著有感的作文300字 篇5
《圓明園的毀滅》這篇課文激發(fā)了我內(nèi)心的憤怒和惋惜。
我憤怒。這幫可惡的侵略者，在中國的領(lǐng)土領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。他們把圓明園搶劫一空后，還不死心，竟放火把圓明園燒光。大火連燒了三天三夜。現(xiàn)在，圓明園只剩下幾根殘柱了。
我疑問。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅，那幾萬雙手在哪里？那幾萬顆眼睛在哪里？難道你們就眼睜睜地看著圓明園被英法聯(lián)軍劫走，放火燒光嗎？
我惋惜。圓明園是我國著名的`皇家園林。可是，它卻在侵略者的魔掌下毀于一旦。那些可惡的侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶啊！
我幻想，如果歷史能倒退，我一定不會(huì)讓我國是人民受盡羞辱的。我一定不會(huì)讓英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為的。我一定……
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌。想到這里，我就感到無比的憤怒和無限的惋惜！
讀名著有感的作文300字 篇6
《高老頭》是法國的一部文學(xué)著作，它描繪了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)上所崇尚的以金錢利益為導(dǎo)向的社會(huì)風(fēng)氣，揭露了其現(xiàn)實(shí)的殘酷與無情，高老頭可憐又可悲的形象躍然紙上。
文字里的歲月是短暫的。卻濃縮了時(shí)代色彩。極力表現(xiàn)了一個(gè)奢靡浮華的社會(huì)。刻畫了許多鮮活的人物，他們虛偽，狡詐，虛榮……巴爾扎克用他文字的藝術(shù)給我們展現(xiàn)了一個(gè)令人眼花繚亂的社會(huì)，活動(dòng)的，喧鬧的，真實(shí)的社會(huì)。人們之間的維系僅僅只有金錢。多么令人悲傷，多么讓人痛斥，這個(gè)殘酷而虛偽的`社會(huì)。高老頭的遭遇是許多當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們的一個(gè)最真實(shí)的縮影。他的結(jié)局是法國貴族社會(huì)失去人性的一種殺戳。他生前的光輝帶著痛苦與回憶，永遠(yuǎn)藏在那座孤獨(dú)的墳?zāi)怪小?/p>
這本書使我真正了解到：擁有權(quán)力獲得利益只能帶來片刻的歡愉，不是永久。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主宰金錢而不是被金錢主宰。并且，在做每一件事前，都問問自己的良心，因?yàn)槿绻阋徊恍⌒某鲑u了他，那么良心的譴責(zé)將讓你得不到好下場。
讀名著有感的作文300字 篇7
讀完《水滸傳》一書，給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字：忠，義。
義，可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎？他們?yōu)榱苏x，為了真理可以奮不顧身，因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬，奮斗的.激情已經(jīng)被凍結(jié)，只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前，我們作為祖國的教育者，最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才，以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”，用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
讀名著有感的作文300字 篇8
這幾天，我讀了四大名著《三國演義》這本書。其中，我最喜歡的一篇是草船借箭，周瑜是個(gè)嫉妒心很強(qiáng)的人，總是想把諸葛亮除掉，聽說諸葛亮要準(zhǔn)備些箭攻打曹軍，周瑜就趁機(jī)要諸葛亮在十天之內(nèi)做好十萬支箭，沒想到諸葛亮滿口答應(yīng)了。諸葛亮是個(gè)聰明過人的人，他向魯肅借了二十條船，并用黑布蒙住了小船，還在船上扎了一千多個(gè)士兵形狀的`草垛。到了第二天，他把二十條小船連在一起，小船快到曹操軍營的時(shí)候，這時(shí)，漫天大霧，曹操就下令讓弓箭手往船上射箭。這時(shí)船上的草人身上都插滿了箭了，諸葛亮又下令把船反一個(gè)方向，反面不一會(huì)又插滿了箭。見霧漸漸散去，諸葛亮就讓人把船收了回來，對曹操說：“謝謝了，借給了我這么多箭！”這時(shí)曹操才知道上當(dāng)了。
草船借箭這個(gè)幫事，揭露了周瑜是個(gè)忌妒賢能、心胸狹窄的人，而諸葛亮十分聰明，足智多謀，讓周瑜的陰謀徹底失敗。
我們要學(xué)習(xí)諸葛善于動(dòng)腦、善于觀察，不被困難嚇倒的精神。
讀名著有感的作文300字 篇9
在東漢末年，有三個(gè)國家，它們分別是：蜀國，吳國，魏國。但三國大亂，大家都應(yīng)該想知道結(jié)果吧，結(jié)果就是魏國把蜀國和吳國這兩個(gè)聯(lián)合軍都打得滿地找牙，占領(lǐng)了。
我最喜歡曹操，大家都說他很狡猾，但我不這么認(rèn)為，在我的心中，曹操是一個(gè)英雄，因?yàn)樗约罕緛硎强梢宰贤跷坏�，但是他把王位讓給了弟弟，自己卻做了忠臣，不像劉備主動(dòng)要求自己登上王位的，可見，曹操比劉備謙虛。曹操也有為民除害精神，他一心想殺掉那個(gè)大胖子害人精董卓，可惜沒成功。他從不把小事放在眼里。
《三國演義》是四大名著之一，他的'作者是羅貫中，他寫的是東漢末年發(fā)生的一場爭斗，三個(gè)國家彼此都不和平相處，才造成的一場三國大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，我們創(chuàng)造出游戲三國殺，讓大家體會(huì)到三國時(shí)期的歷史悠久。
看了《三國演義》，大家都會(huì)認(rèn)為，劉備、關(guān)羽、張飛是主角，但是，我還是認(rèn)為，曹操是英雄。
讀名著有感的作文300字 篇10
這是一篇略讀文章，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是了解維吾爾人的特色，了解維吾爾人的風(fēng)俗習(xí)慣。在學(xué)生充分讀文的基礎(chǔ)上引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)維吾爾人。文中這樣寫道“誰能想象那黃燦燦、香噴噴的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！維吾爾人還喜歡吃沙土灰里烤出的.“庫乃其”。”
寫出了維吾爾人愛吃燒烤品的飲食習(xí)慣，為了讓學(xué)生更深入的體會(huì)他們的飲食特色，我引導(dǎo)學(xué)生說說自己有沒有吃過土灰里燒出的食物的經(jīng)歷?味道怎么樣？于是學(xué)生思維活躍，紛紛舉手有吃過“燒土豆的、燒地瓜的、燒苞米的、燒花生的、燒雞蛋的……”味道香極了，學(xué)生仿佛一個(gè)個(gè)要饞出了口水，說：“維吾爾人的飲食真有特色”。至此，維吾爾人的飲食特色已深深的印在了學(xué)生的腦海里了。
由此，讓我受到啟發(fā)，學(xué)生的生活經(jīng)歷對于他們學(xué)習(xí)語文是多么重要啊，語文課有時(shí)跳出文本是有必要的。各位同行你們認(rèn)為呢？
讀名著有感的作文300字 篇11
《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……
說到豪情，比如說“桃園三結(jié)義”一段劉、關(guān)、張三兄弟素不相識(shí)，卻因?yàn)閹拙湓�，便在桃園結(jié)成三兄弟，可謂豪情萬丈。曹操“煮酒論英雄”過人的膽識(shí)和心機(jī)，豪邁自信。
談?dòng)亚�，就是“桃園三結(jié)義”，劉備沒有一毫一絲的 權(quán)勢，而關(guān)羽，張飛卻不嫌棄他，為命是從。關(guān)羽在 曹操那里，卻身在曹營心在行。而劉備在 趙子龍救出阿斗是卻口中大罵：“你這小子，險(xiǎn)害我丟一名大將。”天下為人父母，那個(gè)不愛自己的孩子？可見劉備重情重義。
而我最佩服是諸葛亮，“草船借箭，空城計(jì)”都 顯出他 的 才華。但他也有錯(cuò)用馬謖的敗筆。了事如神的'諸葛亮都會(huì)出錯(cuò)，更何況是我們呢？所以我們 沒有理由要求別人不做錯(cuò)事，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該為自己 的失利而灰心，而應(yīng)該奮起追趕！
《三國演義》讓我受益匪淺！
讀名著有感的作文300字 篇12
在一個(gè)快樂的暑假里，我看了許多本經(jīng)典文書。其中我最喜歡的就是《窗邊的小豆豆》這本書 。
閉上眼睛，我好像沉浸在童話世界里，在這里，小豆豆學(xué)會(huì)了愛護(hù)書本，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了寬容與誠實(shí)；在這里，同樣會(huì)害怕、傷心、流淚。但這一切讓一個(gè)上課不認(rèn)真聽還會(huì)影響別人的.孩子，變得想象力豐富、心地善良又單純快樂！就像校長小林先生說的:“你真是一個(gè)好孩子！”我覺得一個(gè)人的品德，其實(shí)比學(xué)習(xí)重要，如果品德不好，大家就都會(huì)討厭他！
書中寫的這所學(xué)校——巴學(xué)園給我們呈現(xiàn)了好榜樣，對于被退學(xué)了的小豆豆，巴學(xué)園還是非常歡迎她，還帶給她許多快樂！
讀完這本書后，我回味無窮，覺得巴學(xué)園和其他學(xué)校與眾不同，我想如果當(dāng)初小豆豆沒在巴學(xué)園學(xué)習(xí)的話，就不會(huì)得到校長小林先生的關(guān)心和認(rèn)真的教育，那小豆豆的命運(yùn)一定和現(xiàn)在完全不一樣！
我相信，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就沒有學(xué)不好的孩子！
讀名著有感的作文300字 篇13
在安妮·沙莉文老師的幫助下，她就像一塊干燥的海綿吮吸知識(shí)的甘霖。后來，她以優(yōu)異成績進(jìn)入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。之后，她又憑著那種對生活的熱愛、不屈不撓的精神，一步步地走向成功，高舉著生命的`火炬。我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)身影——胡爺爺。
胡爺爺是我的鄰居，年輕時(shí)，因?yàn)橐淮喂�，而瘸了一條腿。因是工傷，所以他得到了一大筆資金和退休工資。胡爺爺并沒有因?yàn)闆]了一條腿，就很絕望。他經(jīng)常樂呵呵地說：“哎呀，瘸了一條腿也沒什么大不了的呀，我還有一雙手呀！”從此，胡爺爺就靠著他的一雙手，給他人修理東西。
海倫·凱勒、胡爺爺……他們都對生活充滿著熱情，在逆境中不屈不撓。這些身殘志堅(jiān)的人都告訴我們：身體雖然不自由，但心是自由的。殘障人，勇敢地前進(jìn)在人生的道路上吧，路是人走的！
讀名著有感的作文300字 篇14
反復(fù)讀完《窗邊的小豆豆》后，我才發(fā)現(xiàn)童年是原來最值得人們?nèi)フ湎У囊欢螘r(shí)間，每個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在心底的童年趣事，即便是小孩也一樣。
小時(shí)候爸爸常加班時(shí)帶我去他上班的辦公室，沒有一個(gè)小孩會(huì)喜歡安安靜靜地待在那寂靜的環(huán)境中，我耐不住了，就跑出去找別的小朋友玩。我找到了李潤杰，他是隔壁班的班長。我們一起搗粉筆頭、一起打樹上的野果、一起去捅馬蜂窩等等。結(jié)果被蜜蜂蟄了一下，疼了好久。
小時(shí)候的.事回憶起來總是讓人感到自己當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢、幼稚，因此而樂不可支。把小時(shí)候的事攤出來，就象小豆豆一樣，沒有人不會(huì)發(fā)出自打心底的微笑，并想自己也有一個(gè)這樣無憂無慮的童年該多好。
小豆豆的童年也好，所有人的童年也好，都是一筆寶貴的財(cái)富。
讀名著有感的作文300字 篇15
利用這次清明假日，我把我喜愛的《假如給我三天光明》一口氣讀完了。這是一本非常有意義的書，讓我有了許多感觸。
這本書的主要內(nèi)容是，海倫在19月大小時(shí)就得了場大病，那場大病帶走了她的聽覺、視覺、述說能力，從此她的生活變得十分黑暗 ，而且她的.脾氣也很暴躁，幾乎沒有朋友。但是后來在父母的幫助下她遇到了莎莉老師。在這位善良的老師的幫助下，他不光學(xué)到了許多知識(shí)，還變得健康、陽光、樂觀，終于在海倫的不懈努力下，她考上了神圣的哈佛大學(xué)，并且還以掌握五國語言的成績畢業(yè)，成了一名出色的教育家。
人的一生不會(huì)萬事如意，而海倫她依然樂觀向上，你真是個(gè)樂天派！其實(shí)身體上有缺陷并不可怕，只要你有一顆積極向上的心，這些缺陷都會(huì)被無視！我們要抓緊每分每秒不要讓光陰虛度，不要讓一些東西失去后才知道要珍惜，你過完一天后，還能找到昨天嗎？
所以我們要珍惜時(shí)間，還要自強(qiáng)不息，要堅(jiān)強(qiáng)地面對缺點(diǎn)，才會(huì)擁有出彩的人生。
讀名著有感的作文300字 篇16
一本書有可能會(huì)改變?nèi)说囊簧�，但主要看你讀的是什么書。一本好書能影響一個(gè)人，一本壞書也會(huì)影響一個(gè)人。如果你被夾在中間，你會(huì)選誰呢？ 今天我讀了一本叫《魯本遜漂流記》的書。
我用一天的時(shí)間一口氣讀完了它，除了上廁所之外的時(shí)間里都在一動(dòng)不動(dòng)的在讀。讀完后，我不禁贊嘆道：“真厲害！”我被魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志和智慧的頭腦深深地打動(dòng)了。沒人聊天，他就養(yǎng)寵物；沒吃的，他就去種、做、打；沒用品，他就去造；沒意思，他就在那看書、寫日記，從破船上拿來的那本《圣經(jīng)》被翻得稀爛……
這些不都值得我們學(xué)習(xí)嗎？和我比一下吧，沒人聊天，我就坐在地上發(fā)呆；沒吃的，還大喊大叫；沒用品，吵著去買；沒意思，自己在那唉聲嘆氣……他有的'，很多。我們有的，不多。我也想去荒島上，改變自己，改變生命，改變未來！
讀名著有感的作文300字 篇17
他覺得在什么地方都沒人理他，便懷著憤怒離家出走了。當(dāng)他回來時(shí)，他覺得自己以后都回不了家了，便又出了個(gè)主意：去尋找寶藏。最后在他和伙伴的努力下，果然在山洞中找到了寶藏。在湯姆的這些經(jīng)歷中讓湯姆懂得了如何生存，也懂得了感恩，同時(shí)也讓我懂得了許多道理。
我在平時(shí)總認(rèn)為自己條件比別人差，可讀了這本書后，讓我明白我并不比別人差，我也有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的優(yōu)點(diǎn)。我的家人也對我其實(shí)很好，雖然有時(shí)我也被罵，就感到很冤枉，當(dāng)時(shí)特別恨他們，可我現(xiàn)在知道了，家長罵我也是為了我好，讓我改掉壞毛病。雖然湯姆很調(diào)皮，總讓別人為他擔(dān)心，但是他的性格卻很溫和，他知道知錯(cuò)就改，他發(fā)現(xiàn)自己出走后姨媽其實(shí)很傷心，但他卻選擇了獨(dú)立，這表現(xiàn)了他已懂得了了解別人的'煩惱。我以前也是很調(diào)皮的，可讀了書后我知道了應(yīng)該理解別人、關(guān)心別人。
我從書中得到了許多的道理，讓我深受啟受，我感謝這本書。
讀名著有感的作文300字 篇18
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我輕輕地閉上了眼睛，放下書，試圖體會(huì)一下失明的滋味，一瞬間，我仿佛在黑暗的小巷中摸索著前進(jìn)，一種恐懼襲上心頭。
終于，我忍不住睜開了眼睛，貪婪地感受著陽光的照耀，那時(shí)我才明白，在漫長的黑暗世界里，我只走了幾步之遙，因此我感激上帝的恩惠——給予我健康的身心。
那海倫·凱勒在失明的時(shí)候，心中的孤獨(dú)和恐懼是我無法體會(huì)的，這種對一切事物都未知的狀態(tài)，簡直就是無助和絕望的最真切體驗(yàn)！
正如海倫·凱勒所說：“在光明的世界里，將視力的天賦只看作為方便，而不看作是充實(shí)生活的'手段，這是非�？上У模 笔前�！在我們身邊有許多孤獨(dú)的盲人，只不過他們都無聲無息，不被人們察覺……
《假如給我三天光明》這本書是一個(gè)盲人的貼心感受，是鼓勵(lì)所有人走出困境的書籍，它使我能夠重新領(lǐng)悟到生存之于生命的價(jià)值，生活之于人生的意義，它也能使我體會(huì)人生的酸甜苦辣咸！
讀名著有感的作文300字 篇19
英國小說家丹尼爾·笛福的小說《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在航海中遇險(xiǎn)，一個(gè)人漂流在一個(gè)孤島上，依靠自己的勤勞，用了二十八年的時(shí)間把它變成了一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般的回到了歐洲，并成為巨富的故事。
原來我沒覺得自理能力有什么重要的，現(xiàn)在讀了這本書后，才對自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
魯濱遜漂流到孤島上，他沒有被困難嚇倒，他先是靠幾把槍生活度日，可子彈是有限的，所以他不斷的馴養(yǎng)動(dòng)物，有時(shí)候還自己做木桌、盤子等一些生活用品。就這樣，魯濱遜在那里生活了二十多年。如果他沒有自理能力一定生存不了多久，可想而知養(yǎng)成生活自理能力是多么的重要啊！
這使我不由想起了自己，就拿縫衣服來說吧，我縫塊布都是很困難的，原因是我自己的自理能力太差了，如果把我現(xiàn)在放到那個(gè)荒島上，我一定會(huì)生存不下去，會(huì)被困難打倒的'。所以我要加強(qiáng)自己的自理能力，成為一個(gè)象魯濱遜一樣了不起的人。
讀名著有感的作文300字 篇20
我讀了《西游記》后，知道了這本書的主要內(nèi)容是：唐三藏帶著三個(gè)徒弟一同去西天取經(jīng)，路途中遇到了九九八十一難，但他們不但沒有退縮，反而更加全力以赴的降妖除魔，終于取得了真經(jīng)，并且修成正果的故事。
我佩服唐僧，他雖然人妖不分，但是，他面慈心軟，為求真經(jīng)不畏艱險(xiǎn)，歷盡了千辛萬苦終于大功告成，他又一股堅(jiān)忍不拔的毅力與使命的責(zé)任心。我佩服孫悟空：他憑著火眼金睛辨真侯，斷事非；利用七十二變降妖除魔，手拿如意金箍棒掃平道路，為唐僧保駕護(hù)行。
在生活中，我們一定要明辨是非，還要為人和善。而且絕不能知難而退，要迎難而上，還要有一種不達(dá)目的`決不罷休的精神。我常會(huì)為多寫一個(gè)單元的英語單詞而被嚇倒�？墒牵惶岬健段饔斡洝防锏奶粕畮熗�，他們遭受了九九八十一難，都沒退縮，而我這點(diǎn)兒困難有算得了什么呢？
我們一定要像《西游記》里的孫悟空一樣明斷是非。像唐僧一樣慈悲為懷！
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