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有關(guān)考試有感作文匯總九篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的考試有感作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試有感作文 篇1
星期五，我們副課考試，這原本是對我們這一個學(xué)期來的各門副課的抽查，可令我意想不到的事情卻接二連三地發(fā)生了。
我意外的第一件事：下午第一門考的是地理。監(jiān)考我們的是我們班的英語老師。媽呀！她平時對我們可是“雞蛋里挑骨頭”——專找我們的麻煩。本以為這次考試會很嚴(yán)格，可誰知，英語老師監(jiān)考的時候在批改英語，看也不看我們，這對于那些作弊的人當(dāng)然是最佳時機(jī)嘍�？勺屛腋右庀氩坏降倪�在后面呢——她居然在考試期間叫我們班幾個英語默寫比較差的人站起來讀英語。老天——這可是我最荒唐的.一次考試了！ 令我意想不到的第二件事：考試結(jié)束后，我們班的一位同學(xué)在大聲講述著他“高明”的作弊手法。他一邊大笑，一邊在“高聲闊談”：“你知道嗎——英語叫我站起來讀英語。你說我會讀嗎？！直接站著抄抄我前面人的答案。哈哈，哈哈……”頓時，我差點暈得倒地——這是什么世道啊？！作弊了還要吹噓，想讓別人夸獎自己的作弊方法有多高明。汗！ 令我意想不到的第三件事：各門副課考完后，只見我們班主任怒氣沖沖地向教室走來。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們都以最快的速度乖乖地坐好在座位上。只見老師剛一進(jìn)門，就打著一個男生的頭說：“你很饞��！連考試的時候都要吃泡泡糖啊！”剛剛還被她的氣勢嚇著的我們頓時明白了：又有人創(chuàng)禍了。老師接下來的一句話卻又差點讓我倒地——“那位監(jiān)考老師說，居然還有人考試的時候吹泡泡給他看……”哇！我們班的男生還真滿“厲害”的。
考試結(jié)束后，回想著這一件又一件事，我迷惑了：為什么會這樣呢？
考試有感作文 篇2
今天修武縣招教面試在我校舉行，此次面試工作由縣人事局、組織部、紀(jì)檢委三家聯(lián)合舉行，我和校長以及后勤的兩位老師服務(wù)此項工作，整個面試工作有條不紊，嚴(yán)格、規(guī)范、公平、公正，下午三點多鐘圓滿結(jié)束。
按照人事局領(lǐng)導(dǎo)的要求，6:40到校開始準(zhǔn)備工作，全體工作人員7:00到達(dá)考點，7：30左右一輛大巴開進(jìn)校園，賓客對話期間我得知評委是外地市請來的，談話期間，縣紀(jì)檢委的一位領(lǐng)導(dǎo)說：“今天早上我去接評委老師，上車之前不知道往哪個方向去，上車后才接到通知，告訴我去的方向�！笨涂h的領(lǐng)隊說：“來這里之前我們告訴老師有一個緊急參觀任務(wù)，今天早上集合時，有的老師還帶著大旅行包，我說旅行包先放在辦公室，就今天一天時間。”評委在校長室簡單就餐后，考試工作8:00準(zhǔn)時開始。
為了嚴(yán)肅、嚴(yán)密期間，全體工作人員，評委老師的手機(jī)全部收交，中午全體工作人員、評委老師在考場簡單盡餐，又開始工作，聽領(lǐng)導(dǎo)說，大約5點左右成績就出來了，明天就網(wǎng)上公示。
這樣的工作我經(jīng)歷了多次，親眼看到程序是那么嚴(yán)謹(jǐn)、貼衣無縫，親耳聆聽要求是那么嚴(yán)格、責(zé)任重大，應(yīng)考人員是那么不易，考試期間，我看到一位考試結(jié)束的年輕女子從考場出來，看樣子儀表大方，聰明伶俐，卻一臉沮喪，我關(guān)心的問她幾句，他沒吭聲連連搖頭擺手走了出去，看樣子她對這次考試非常失望�，F(xiàn)在的年輕人求得一份工作，爭得一個崗位，太艱難了，太不易了，我想說，老師們好好珍惜自己的`這份工作，好好珍惜這個崗位吧！教師這個崗位，是一份很好的工作，要有良好的師德師風(fēng)，要有高度的責(zé)任心，要盡心盡責(zé)，鐘愛自己的事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，用良好的心態(tài)去面對一切，天下沒有克服不了的困難，沒有過不了的火焰山，有激情才會有行動，有目標(biāo)才會成就夢想。
考試有感作文 篇3
今天，測試了語，數(shù)，外，三門功課，看了分?jǐn)?shù)．我的心一下子跌入了無底深淵……花了２小時復(fù)習(xí)的數(shù)學(xué)，竟考了這么低的分?jǐn)?shù)，英語語文沒仔細(xì)看，又扣了冤枉分，我的老天，回家不挨K才怪啦，看來我的屁股是難以保住了．
“粗心”這個魔鬼為什么總是纏著我不放．“細(xì)心”為什么對我棄而遠(yuǎn)知呢，不然我的學(xué)習(xí)成績就會更上一個檔次，又如何會落為這樣慘不忍睹．考試前若無其事，神采飛揚，說話滔滔不絕，為什么考試中就不如此呢，緊張，粗心，考試后便導(dǎo)致我后悔莫及，垂頭喪氣．明明會做，可就是得錯一兩題，“會做的'一定要做對，錯的都是你不會做的”這是楊老師的名言，可考完試后，我捫心自問卻不是這樣的結(jié)果“應(yīng)該不會做的倒做對了．會做的反而做錯了”在我身上體現(xiàn)的總和楊老師相反．考完試我總想：如果當(dāng)時再細(xì)心一點兒，再多想一點兒，不就考得更好了嗎？可如果畢竟是假設(shè)，不具有真實性，可惜這世上沒有賣后悔藥，否則我一定去買，哪怕用掉我全部的積蓄．
“哎！”失敗者只能嘆息，可我不光要嘆息數(shù)落自己的缺點，還要奮起直追，我就不信了，付出了努力難道得不到回報嗎？我要和時間賽跑，爭分奪秒，向成功邁進(jìn)堅定的步伐，我從今天起，不，從這一分這一秒開始，我下定決心一定要把“粗心”徹底地完全地打敗，讓它從我身上消失，不再靠近我，我要做成功的主人，前景是無限美好的，我，一定要成功！
考試有感作文 篇4
這次的考試讓我明白了自己的不足，如果我選擇的是止步不前，而不是繼續(xù)努力，查找自己的不足，那么考試對我來說毫無意義。所以，這次考試讓我收獲了許多。
首先，好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了一切�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后“，這段時間
我的學(xué)習(xí)態(tài)度一定是不夠端正，因為我在考試的時候，對那些平時認(rèn)為信手拈來的考點題，一下子就發(fā)怵了。是記憶力下降了么?是大腦出問題了么？是馬虎粗心了么?很顯然，都不是。因為所謂的馬虎只不過是給自己的懶惰找一個看似完美的借口。如果你掌握的像1+1=2那樣張口就來。又怎么會大意了呢？總的來說還是掌握的不夠熟練�！彬湴痢熬褪沁@次沒考好的主要”功臣”。
第二，學(xué)習(xí)方法有問題。“一個高效的學(xué)習(xí)方式，可以讓我掌握的更加熟練。”，這段時間我在反思自己的學(xué)習(xí)方式到底是哪里出現(xiàn)了問題，為什么一直止步不前呢?原來帶著問題學(xué)習(xí)會更加記憶深刻。在高效的'記憶時間，去選擇平時覺得根本記不下來的知識，一定會熟練的背下來。記筆記也是一個好方法，可以課上或者課下去總結(jié)本節(jié)課的知識。也可以在課下跟同學(xué)一起互相考驗。都是不錯的學(xué)習(xí)方法。
第三，上課不認(rèn)真。“當(dāng)老師在講課的時候，我在神游。當(dāng)老師說下課的時候，我在神游�！蔽业纳险n不認(rèn)真聽講，讓我付出了慘痛的代價。排名的下降，讓我甚至都有些灰心。只不過“世上無難事，只怕有心人”，我一定會吸取教訓(xùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上課認(rèn)真聽講，下課即使復(fù)習(xí)。
每一次的考試對我來說，都是總結(jié)不足的好機(jī)會。
考試有感作文 篇5
清晨五點半，太陽還躺在柔軟的云中偷懶，不愿失去這寶貴的寧靜。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業(yè)的鈴聲所吵醒。
我睜開迷茫的雙眼，努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時在昏昏欲睡的大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢？今天是學(xué)期末，那就意味著——“考試！”我的大腦被突如其來的這個詞攪得天翻地覆。昨天，好像考完了語文和英語，那我今天的重點就是副科！瞬間清醒，立刻進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。我仿佛能感受到心跳開始加快，密集如鼓點，體內(nèi)的細(xì)胞擂鼓為我助陣。
趕忙拿起輔導(dǎo)書，翻到知識提綱�！班�，馬六甲海峽，被日本成為海上生命線……澳大利亞，騎在羊背上的國家；坐在礦車上的國家；古生物博物館……”我緊張地念叨著一條條被紅線重點標(biāo)出的知識點，佛這樣就能牢牢地印在腦海里，成為刻骨銘心的記憶�！安粚Γ粚�，這不是重點�！蔽倚臒┮鈦y的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個能久久坐在椅子上認(rèn)真復(fù)習(xí)的'好孩子，我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里�，F(xiàn)在很顯然，它的翅膀長硬了，都怪我平時的寵溺，再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個小時，我的思緒就已經(jīng)飄到了考場上，這次會有哪些考題呢？監(jiān)考老師是誰呢？我會考多少分呢？幸好考試這個話題太過于沉重，拉著想象的腳踝，不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個大耳刮子抽在自己臉上，立刻就清醒了過來。我懺悔著剛剛的行為，強(qiáng)迫著自己投入學(xué)習(xí)中。
“心臟就像一個水泵，分左右心室，心房……”我念叨著�？墒遣灰粫䞍海в謥砗臀易鲗�，知識點念著念著就變了樣，連帶著它要表達(dá)的味也變了�！办o脈和動脈之間考毛細(xì)血管鏈接，在體內(nèi)組成了一……一……一張床！”上下眼皮開始打架的我發(fā)現(xiàn)了不對勁，立馬反手又是一個耳光抽在臉上。
就這樣，我終于在磕磕絆絆中探到了知識的寶庫腦中裝著的知識讓我信心百倍�！斑祝俊蔽姨搅颂筋^，平時早起為我做早餐并給我加油的母親一反常態(tài)的沒有起床。我跑到了他們的房間，搖醒了母親：“媽，我餓了，你怎么還不起來做飯��？”母親望了望我臉上淡淡的紅掌�。骸澳憬裉煸趺雌鸬眠@么早？”“媽，你沒睡醒吧？今天不是要考副科嗎，我要早起復(fù)習(xí)啊。”我眨巴著眼睛，心里對母親的“健忘”狠狠地數(shù)落了一番。
“可是，傻孩子，你昨天就考完了��！”猶如一道晴天霹靂，我倒在床上，睜著空洞的眼睛望著還透著黑夜般寧靜的天空“老天啊，考試帶來的折磨怎么這么深啊！”天空中響徹著我不甘地咆哮聲。一只烏鴉輕蔑的揚起了頭，振翅飛上云霄......
考試有感作文 篇6
讀一則美文，勝似午后的清茶。讀一篇美文，勝似初春的涼風(fēng)。讀一篇好文，是給布滿塵囂的心靈上一次救贖般的慰藉，讓給光怪陸離的當(dāng)今社會中碌碌生存的平凡的人們接觸到真正的享受與幸福，這幸福，無關(guān)功名利祿，這幸福，無關(guān)權(quán)利地位，這幸福，甚至無關(guān)于你身處何處，身份如何，是所有共享同一語言文字的人們都可以共同欣賞并從中得到快樂的。
只可惜，在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，在這個講求效率的社會里。在這個一切以結(jié)果為上的價值觀中，太少的人，愿意捧一杯清茶，持一則好卷，在午后的陽光中，使用僅僅看一部電影或是看一集電視劇的時間來全身心地沉浸入一篇好文。在快餐文化泛濫的今天，我們失去了什么？在電影電視將視覺震撼帶來的今天，我們還有沒有想象力？當(dāng)網(wǎng)絡(luò)小說的驚險離奇跌宕起伏的劇情吸引我們眼球的今天，我們的心靈可以在何處安歇？在這種氛圍下一步步成長起來的孩子們，如何去理解“仁義禮智忠信”？如何去明白“：淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”？
是的，古人亦有云“盡信書不如無書”但是我相信，有一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。在大人正確的.引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)老莊文化并不一定造成孩子們消極避世，而會引導(dǎo)他們堅持本心淡泊名利。同樣的，學(xué)習(xí)那些經(jīng)過苦難的天才之作，細(xì)細(xì)品讀仿佛流淌在他們血液之中的悲天憫人的情懷和孤寂也不會使孩子們自折羽翼，厭世自閉，而是會使人堅強(qiáng)與剛毅�！白x一本書就是與許多高尚的人對話”每個人自一出生都是一張白紙，要想把孩子教育好，僅僅依靠身邊親人和老師的力量是不夠的，我希望新時代的孩子們，并不是驕奢乖張自命不凡，而應(yīng)溫文爾雅，落落大方。
每個人都是世界上既平凡又特殊的存在，可以不如奧斯特洛夫斯基的勇敢與堅定，但是在通往夢想的道路上一定要有自己的信念與擔(dān)當(dāng)�？梢圆幌窭锨f的超脫與出塵，但是再遭遇挫折時一定要有自己的灑脫與自信。人生一世，就是應(yīng)該像一杯淡淡的清茶。愿你被整個世界溫柔相待，即使沒有，也應(yīng)該能欣賞花開時節(jié)的漫天芳華，也能接受落葉遍地的世界蕭索。
考試有感作文 篇7
生命不可能從謊言中開出爛漫的鮮花，更不可能在欺騙中露出真誠的笑容，誠信，是做人之本。古人言：“人無信不立”、“君子一言駟馬難追”。誠信不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次獨特的考試中。我深深體會到了誠信二字。
這天，我擔(dān)負(fù)著同學(xué)們的信任，走進(jìn)了“誠信考場”參加期末考試。進(jìn)入考場后，我看到眼前黑壓壓的.考生。不免心生疑惑，四十多人在一起考試，在無人監(jiān)考的情況下真的能做到，不偷看、不講話嗎。我的擔(dān)心好像是錯誤的，就在這短短的一小時三十分鐘內(nèi)，四十多名考生，卻折射出每個考生的品德，我們真的做到了無一人偷看，無一人講話的偉大“壯舉”。一次考試不利，你還有許多機(jī)會“改過自新”，而一次作弊，你就會失去誠信，葬送了你的形象、尊嚴(yán)和榮譽。讀書是積沙成塔、集水成渠，而不是掩耳盜鈴、作弊抄襲。學(xué)習(xí)在于積累，以誠為基。四十余名考生，用自己的優(yōu)良品德向自己、家人、老師交上一份滿意的成績。
誠信應(yīng)該從我做起，杜絕抄襲，樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心、勇氣。并敢于揭發(fā)考試抄襲行為，用自己的真實水平證明自己的實力，立志成為一名文明誠信的好少年。
考試有感作文 篇8
初拿到這本下旬刊時，我并未像孩童一樣對未知的一切充滿好奇與向往，相反，我的內(nèi)心是波瀾不驚。因為，對于我這樣一個從不打草稿，全靠自己荒誕的思想來填塞作文方格紙的人而言，所謂的“高分素材”顯然不能起多大誘惑。
一直以來，我把好的文章比作一幅畫，無論是筆者的閉目斟酌，還是讀者的優(yōu)雅賞閱，它都能在字句間衍生出無限優(yōu)美的意蘊。這些由文章內(nèi)核流淌出的微小的感動與震撼，歸根結(jié)底是以情動人，那些似水般汩汩流動的真摯似乎擁有一種能讓死水活躍的能力。我安于閱讀這樣的文章，也安于把這些觸動融入到自己的寫作中。
因此，眼前這本讓人耳目一新的新刊卻引不起我的青睞。我想假若真的運用素材寫文章，把那些皆為世人所曉的事與物套進(jìn)我的文章內(nèi)，那結(jié)果定然不樂觀。倘若只是一味地套用，那么我的文章又何嘗稱得上有讓自己怡然、讓他人為之動容的地方呢？
直到指尖撥過那個欄目，我看到一副新的圖景呈現(xiàn)在油墨香的紙頁上—？素材活用”。這幾乎是使我意外的一個欄目，我有種從狹隘中掙脫出來的豁然開朗，原本生硬的材料在這一刻變得活躍。我開始專注于那幾張光滑小巧的紙頁，慢慢地，得到一種前所未有的啟迪。
對于素材的'“用”，我現(xiàn)在想我是愚昧的。一直以來，我對于素材懵懂的認(rèn)知與鄙夷使我走進(jìn)一個思維的隘口，面對材料的木然使我喪失了一種靈活應(yīng)變的能力，這一切都源于我的不會“用”！
我的思維在一頁頁的翻閱中逐漸顯現(xiàn)出清晰的脈絡(luò)�！懊麕熤v用”，我從導(dǎo)語中找到了我寫作的起訖點。所謂的素材只是給我們提供一個概念化的事例，要根據(jù)素材寫好文章必須經(jīng)過自己縝密地提煉與開拓，然后把素材轉(zhuǎn)為一個可寫的題材。就像劉老師所解析的“籠中鳥”，將其延伸到備受作業(yè)負(fù)荷的學(xué)生，從“自由”中找到渴望藍(lán)天的共同點。這一些，讓我從“套用”到“活用”跨越了一大步。佳作展示更使我找到了寫作的出發(fā)點，此時我對這本刊物流露出一種由衷的贊美。
“巧思妙用”同樣使我受啟發(fā)至深。原本我以為死板與冷冰冰的素材竟可以在巧妙的構(gòu)思下?lián)u身一變成為一篇別有韻致的華章，實在令我大感駭，然。包括素材的多維品讀，我發(fā)現(xiàn)我可以試著學(xué)會在一個事例中尋找多個角度。這一切，使我大改對于素材的一貫態(tài)度。我在這本刊物中找到了一個新的起點。
“活用”素材，依舊可以寫出好的文章，而那些被我稱譽的擁有真情實感的好文章，其實都可以從一篇小小的素材得到延伸，就像從“最美女孩”中看到母女間的真誠與不離不棄，從此，我便在自己的生活中找到一個點，綿生出我與母親之間的情感變化，由此感發(fā)出愛的偉岸與壯闊。
抱著這一種心態(tài)再去翻翻“素材森林”里的點滴，會有不一樣的觸動。
好的文章是一幅畫，素材的活用就像一朵開在畫里的花。
考試有感作文 篇9
時間像流水一樣，眨眼間，緊張的期中考試便過去了，我長長的舒了一口氣，心想：這次題除了語文，其他的都不怎么難，我一定能考一給很理想的成績……
我在焦急的'心情中度過了好幾天后，考試卷終于發(fā)下來了。我懷著緊張的心情拿起考試卷，我不禁大驚失色，因為考試成跟我預(yù)想的完全不一樣，兩者之間完全有“天壤之別”！這讓我深受打擊，開始陷入沉思當(dāng)中……
這次考試我對數(shù)學(xué)成績和英語成績非常不滿意。我數(shù)學(xué)錯的全是會的題，只是因為檢查不認(rèn)真和對自己太自信才會錯，使我現(xiàn)在后悔莫及。英語也是因為檢查不認(rèn)真和對自己太自信才會錯……
就是這樣，因為我的不認(rèn)真和自負(fù)使得我這次考試成績十分差。
如果期中考試可以再來一次，那么我一定不會犯同樣的錯誤。我一定會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的檢查，不會“夜郎自大”，認(rèn)為自己一定全對，而不去認(rèn)真檢查，那樣我也不會現(xiàn)在這樣追悔莫及了。
這次期中考試讓我懂得了一個深刻的教訓(xùn)：人不能驕傲、自負(fù)，否則一定不會成功！經(jīng)過這次刻骨銘心的教訓(xùn)，相信等到兩個月后的期末考試，我一定會取得令自己和老師、父母都滿意的成績，不是令自己難過，令老師和父母失望的成績，而是令自己開心，令老師和父母應(yīng)以為傲的成績！
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