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實(shí)用的高中有感作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的高中有感作文，希望對(duì)大家有所幫助。
高中有感作文 篇1
刃雪城里所有的人都死了。卡索的冰劍也終于刺向了自己的身體，血液流淌之處，紅蓮一朵接著一朵地凄艷開放……禁錮卡索的刃雪城也終于坍塌消融，一千年一萬年平靜如常，被鎖在練泅石上的巫師和霰雪鳥的魂終于可以自由地飛翔了……
卡索太想念那些死去的他愛的人，太思念他的母后，懷著對(duì)深山的強(qiáng)烈好奇，他把一切托付給了星舊，帶著占星師星軌，巫樂師潮涯，暗殺師月神、巫醫(yī)師皇柝上路了。幻雪神山里就像一次驚險(xiǎn)的旅行。當(dāng)身邊的朋友一個(gè)又一個(gè)死亡；當(dāng)櫻花瓣一次次凄然地在天空飛揚(yáng)零落，最后卡索終于見到了高高在上的王——淵祭。
印象最深的是南方護(hù)法那一節(jié)，高大的嘆息墻，除了它的守護(hù)神蝶澈外，所有人都無法逾越�？ㄋ鞯囊庀胪ㄟ^無音琴?gòu)某毖某驳那偌純A瀉時(shí)，高大的嘆息墻終于在蝶澈失神頹然的眼神里倒塌……卡索對(duì)他弟弟的愛，太感人，使得嘆息墻第一次在除了蝶澈之外的人感動(dòng)。
卡索在見到淵祭后，淵祭同意讓他生命中最重要的人復(fù)活。在面對(duì)他們想見到的人時(shí)才可以恢復(fù)前世的記憶，這殘酷的條件為刃雪城以后的危機(jī)埋下伏筆。游戲，才剛剛開始……
剪瞳（梨落）、離鏡（嵐裳）和罹天燼（櫻空釋）相繼出現(xiàn)了。然而命運(yùn)卻與卡索開了個(gè)殘酷的玩笑：前世那個(gè)為他自盡而死的小人魚嵐裳，出現(xiàn)在她那個(gè)日思夜想的王的面前時(shí)，他竟錯(cuò)把她認(rèn)成梨落。命運(yùn)讓離鏡無法說話，無法告訴卡索，她就是那個(gè)在櫻花樹下為他自盡的嵐裳�。�
剪瞳，那個(gè)前世對(duì)卡索至死不渝的女孩子。因?yàn)檠y(tǒng)不正被埋葬在冰海底。今世她喪失了卡索的愛。出現(xiàn)在卡索面前的時(shí)候，他卻叫她：嵐裳。她一直在暗示卡索，但卡索一直沒有發(fā)現(xiàn)。她一直都沒有開口對(duì)卡索說：她就是那個(gè)前世為了他而被埋葬于冰海的梨落啊！其實(shí)，她也是孤獨(dú)的啊！
罹天燼，那個(gè)前世是卡索最牽掛、最心疼的弟弟。為了哥哥的自由不惜犧牲任何人。當(dāng)卡索的冰劍洞穿他的胸膛時(shí)，他仍然不記恨自己的哥哥，把自己所有的靈力過繼給了卡索。血液流淌過的地方，一朵朵的紅蓮悄然綻放……今世，他按照自己的意愿，變成了靈力最強(qiáng)的人。
所有的`巫師、占星師、劍士、幻術(shù)師都慘死于他的腳下。暗殺術(shù)高強(qiáng)的月神死了；巫醫(yī)族的王皇柝死了，蝶澈和潮涯的尸體在釋高強(qiáng)的幻術(shù)下灰飛煙滅，剪瞳和離鏡的亡魂在云朵上俯視著卡索……釋永遠(yuǎn)無法和他的哥哥在一起，因?yàn)樗麄兪遣还泊魈斓臄橙恕屧诳ㄋ鞯沟厍暗囊凰�，抱著他大喊：哥，你為什么不等我……為什么！哥……你終于可以自由地……潔白的血液和殷紅的血液肆意流淌，經(jīng)過之地，紅蓮心碎著開放……
所有的一切都這么陰差陽錯(cuò)，所有都是個(gè)錯(cuò)誤的輪回，前世未完結(jié)的夢(mèng)成為無法彌補(bǔ)的遺憾，今世還理不清，扯不斷……
高中有感作文 篇2
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依然艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品老人與海的。
老人與海塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的四初中生讀后感大全十八天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這里老人從來沒有見過也沒有聽說過得比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁兒也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中，經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一幅光禿禿的骨架。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這是老人與海想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈從它的.時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想追求過，奮斗過，難道它不是一個(gè)勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人，一次又一次的有限度挑戰(zhàn)超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！
人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)，艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
高中有感作文 篇3
花開花謝，季節(jié)不停的更換；日落月出，晝夜不停的更替。時(shí)光亦是如此，他不停的更跌，像無形的潮水，沖刷了七天的光陰，留下了七天的回憶。
七天，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。七天前，我們只懂得軍訓(xùn)的艱苦。七天后，我們還嘗到了軍訓(xùn)的.甜蜜。七天前，我們有緣的聚在了一起。七天間，我們從陌生的一邊走到熟悉的另一邊。七天，我們有太多美好值得留戀，值的守候。
如今軍訓(xùn)的畫面已漸漸走遠(yuǎn)。那么你還記得那些在烈日下挺拔的身影嗎？還記得那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教官嗎？還記得那個(gè)在背后一直鼓勵(lì)我們、支持我們的班主任嗎？一切都隨著思緒煥然一新了。
曾經(jīng)我們?cè)谝黄疠d歌載舞；曾經(jīng)我們一起努力，頂著烈日，冒著雨點(diǎn)；曾經(jīng)我們笑過，苦過，努力過，也遺憾過。曾經(jīng)我們以為教官是一個(gè)冷漠的人，直到漸漸和他相處，直到我們互相了解的那一天。還記得那天閉幕式，教官說：“只要我們做好了作風(fēng)和氣勢(shì)，其它一切我來扛”。上場(chǎng)的時(shí)候，齊步，跑步都不整齊。表演完后，我們都認(rèn)為糟了，教官肯定會(huì)罵我們的，而且肯定拿不到大獎(jiǎng)了。哎！嘆息一片片，滿是遺憾。但這之后，教官?zèng)]有責(zé)怪我們，只是讓我們坐好。他說，這是最后一次讓我們坐好，讓我們堅(jiān)持一下�？刹恢罏槭裁绰牭健白詈蟆倍郑铱偢杏X離別很近了。
比賽結(jié)果出來后，我們心中有些失落，七天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了么？那個(gè)時(shí)候，得了獎(jiǎng)的班級(jí)歡呼，慶祝。還有人竊竊私語說9班沒獎(jiǎng)么？而我們什么話也沒有說，只是靜默的沉思著。就那樣沉默無語直到前臺(tái)傳來聲響：讓我們用熱烈的掌聲歡送我們的教官，謝謝他們這幾天的辛勤勞動(dòng)。而我們一面鼓著掌，心里卻還是有些不舍的，當(dāng)然也有些惋惜。畢竟我們還未來得及好好告別，他就那樣的走了。他就那樣隨著掌聲的起起落落，那迷人的臉替換成背影，一點(diǎn)點(diǎn)消逝不見。
之后班主任在教室讀完了教官發(fā)來的一條短信，更是讓我們感動(dòng)。因?yàn)槲覀儧]有拿到獎(jiǎng)，他就把責(zé)任推到自己一個(gè)人身上。還對(duì)班主任保證我們的作風(fēng)一定是最好的。其實(shí)，那時(shí)我們也都想告訴他，我們是一個(gè)集體，責(zé)任一起扛，而教官已經(jīng)做得很好了。雖然沒拿到大獎(jiǎng)，班主任也還是安慰我們：既然過程這么美好，就不要在乎結(jié)果了。
現(xiàn)在，軍訓(xùn)結(jié)束了，教官也走了。盡管那些畫面已隨時(shí)間的流逝而消失，但待到花落翩翩那日，那些美好的回憶又會(huì)落在你我的腦海。那些揮灑過的淚也會(huì)替我們紀(jì)念軍訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那“別管以后將如何結(jié)束，只是我們?cè)?jīng)相聚過”的歌將是一杯最美的瓊漿。
高中有感作文 篇4
帶著讀完《家》的亢奮和探索覺慧前路的心理又翻開了《春》，卻發(fā)現(xiàn)主鏡頭還是在高家大院里，只是叛逃的人物有了變化。如果說《家》帶給我的是叛逃的大膽與刺激，是對(duì)舊社會(huì)的不滿與猛烈抨擊，是對(duì)舊社會(huì)女性的同情，那么《春》則少了些反叛，多了些人性的軟弱。更讓人同情。
不知是少了覺慧這樣一個(gè)“反派”的調(diào)劑，還是因?yàn)橛钟袔讞l鮮活的生命在舊思想的迫害下消失，還是因?yàn)槟潜緛砭蛪阂值母呒掖笤�，《春》的氛圍似乎比《家》還要沉重�；蛟S是本就不喜歡悲觀的人、悲傷的事，對(duì)于淑英淑貞，除了同情，還有不滿，不滿于她們對(duì)命運(yùn)的臣服，不過淑英最后的逃離還是讓人震驚，也讓人驚喜的，同時(shí)也慶幸又有一位青年逃離了那個(gè)烏煙瘴氣的地方，獲得了自己的未來。喜歡淑英的一句話：“春天是我們的�！笔堑模与x了那個(gè)封建的大家庭，逃離了為別人操縱的命運(yùn)，有了自己的人生，有了一片廣闊的藍(lán)天，而不是從大宅院里看到的那一片狹小的天空。
雖然佩服淑英的勇氣，但是不喜歡一開始她那種自暴自棄、悲觀的生活態(tài)度。相比較而言，還是比較欣賞三小姐淑華。她沒有大家閨秀的嬌氣、柔弱，反而很直爽、很豪邁。她對(duì)于煩惱的事不會(huì)哭哭啼啼，而是很豪爽的說出來，不同于一般的女子，即使是受到新式教育的琴，恐怕也做不到那么直爽，她似乎會(huì)是下一個(gè)覺慧，一個(gè)敢說敢做、勇于反抗封建禮教的人。或許她不應(yīng)該生活在那個(gè)年代，在那個(gè)封建禮教橫行的年代，女子不如男子，女子就應(yīng)該讓別人給她安排一切，女子都是薄命的，女子就是要三從四德，蕙、梅、瑞玨都因封建禮教、封建迷信而死故而引發(fā)了周氏的.感嘆：“我只求來生再不要做一個(gè)女子�！边@樣一個(gè)豪爽大氣、不拘小節(jié)的女子，生活在那樣的年代，是福，也是禍。她坦率，惹人喜愛，起碼不會(huì)抑郁成疾，郁郁寡終，這是福。但她終究是大戶人家的小姐，又是那樣的家庭，那樣的時(shí)代，她又不相信女子三從四德，如若不步覺慧淑英的后塵，或許也逃不過那樣的下場(chǎng)，這又是禍。但是，我覺得，既然淑英都能逃離，以她的個(gè)性，應(yīng)該也會(huì)走出大宅門的束縛。
最同情的就是覺新了，《家》是，《春》也是。覺得他很善良，但又很怯懦，曾經(jīng)很有理想，卻因不敢反抗而被迫放棄，可是他的順從并沒有給他帶來好運(yùn)，《家》里他失去了心愛的人、失去了妻子，《春》里他又失去了兩個(gè)兒子，看著自己的親人一個(gè)個(gè)離去，很悲慘，很可憐。看《家》的時(shí)候以為他會(huì)繼續(xù)懦弱下去，可是在《春》中，他似乎發(fā)生了改變，不再一味的順從，甚至在淑英的逃離方面也出了一份力。對(duì)他的同情，不僅是因?yàn)樗\(yùn)悲慘，而且因?yàn)樗秃芏嗳硕己芟瘢粯拥能浫�，一樣的容易屈服，�?duì)于自己想要的不懂爭(zhēng)取，而是直接放棄。他是個(gè)很復(fù)雜的人物，但同時(shí)又是一個(gè)很單調(diào)的人物，他身上有很多人的重影，但卻有一個(gè)灰色黯淡的人生，讓人乏味，卻又讓人同情。
春天是光明的，是充滿希望的，每個(gè)人都有自己的春天，每個(gè)人都可以追求自己的夢(mèng)想，追求自由，只要有勇氣，有決心，不管前路如何，即使不能達(dá)到自己的目的，起碼走過了一回�！按禾焓俏覀兊��！鼻嗄耆司褪且袎�(mèng)想，有追求，才能獲得向春天進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。像淑英那樣曾經(jīng)膽小懦弱的深閨小姐尚且能在一次次事件的打擊下沖破封建家庭的牢籠去尋找自己的春天，更何況當(dāng)代青年人呢？
高中有感作文 篇5
愛，因?yàn)閳?zhí)著而美麗，也因執(zhí)著而殘忍。
當(dāng)月神帶著深情的寄托向人間灑下那溫情的縷縷柔光，一位如梨花般純潔的少女隨著迎風(fēng)而起的紙片回眸顧盼。
清秋，就在這一刻走入燕西的視線，走進(jìn)他的幸福，也走進(jìn)他的苦淚。
燕西，這位生長(zhǎng)在綠柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)的紈绔子弟，在錦衣玉食的外表下珍藏著那一份難能可貴的對(duì)愛情的忠貞。
于是，他會(huì)在雨中追逐清秋的身影，在校園里尋覓她的聲音，在她家的周圍感受她的氣息，他用自己誠(chéng)摯的心與父親用權(quán)力筑造的金字塔，終于擊垮了一位情竇初開的少女的芳心。于是，他們相約在夜深人靜的花前月下，浪漫于向日葵鋪就的金色溫床。他們的婚禮是用奢華鑄造的浪漫，也是由浪漫牽引的愛的頂峰。在綣綣溫情的新婚之夜，他們沒有想到這座由權(quán)勢(shì)撐起的金粉世家是坍塌前的空中樓閣，他們更沒有想到他們的愛情將是那絢麗的煙火，在綻盡它全部的感動(dòng)與美麗后，化為灰燼。
在那個(gè)除夕的夜晚，金家所有的家眷，善良的，陰險(xiǎn)的，真誠(chéng)的，恭維的都跟著金家老爺一起虔誠(chéng)地跪拜，虔誠(chéng)地祈禱,祈求他們的祖先能夠保佑這座奢華的空中樓閣永遠(yuǎn)歌舞升平。
然而，他們錯(cuò)了，連一向善于玩弄權(quán)術(shù)的金家老爺也錯(cuò)了，滄桑的人生，變幻的官場(chǎng)沒有永遠(yuǎn)的贏家，只有永遠(yuǎn)的悲劇。因而，燕西與清秋的愛情也隨著家族的崩潰而走向死亡。在那個(gè)沒有平等，階級(jí)對(duì)立，軍閥混戰(zhàn)的年代，冷清秋作為一位才情充溢的知識(shí)少女在經(jīng)歷了浪漫奢華的愛情之旅，體味了上層官宦家族紙醉金迷的生活后，終于作出了“不食嗟來之食”的'決定，這是一位軟弱女子在強(qiáng)大權(quán)力與絕望愛情面前的最后掙扎。金銓死后的金家，面對(duì)暴風(fēng)雨的侵襲，除了恐懼，束手無策。仕途渺茫的金燕西無法苦撐，毅然決定追隨白秀珠去異國(guó)另辟它途，使他們的感情頃刻破碎，而清秋在一場(chǎng)大火后的無聲離去則徹底結(jié)束了他們苦心經(jīng)營(yíng)的愛情天堂。
是燕西的錯(cuò)，清秋的錯(cuò)，還是白秀珠的錯(cuò)？
也許，每個(gè)人都沒有錯(cuò)，錯(cuò)的只是緣份。
以前我聽過一句話，我特別愛，就是醫(yī)者不醫(yī)求死之人，其實(shí)這世間求死之人又何在少數(shù)呢！
抬頭仰望星河燦爛。這是愛的星空。在這星空中，常駐有流星當(dāng)空劃過。那些特具悲劇意義的死亡，是生命最為絢爛輝煌的時(shí)刻，如同流星。
煙花很美，流星璀璨。雖然它們沒有延續(xù)各自的美麗，然而你只需看她們破碎的眼淚已足矣，因?yàn)槟抢镉蟹N東西足以帶給你一輩子的感動(dòng)。在那一個(gè)唯美的星空之夜，煙花對(duì)流星說：“我是你的最后一個(gè)過客，最后一個(gè)春天，最后一場(chǎng)雪。
高中有感作文 篇6
歷史是一面鏡子，從中我們能全面地看清自己。這是我讀了《史記》后最深切的感受。
《史記》具有劃時(shí)代的意義，它是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四之首這部史詩巨著的作者便是后來成為世人皆知的著名史學(xué)家——司馬遷。司馬遷編寫《史記》的初衷在于“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。意思是說，重視自然與人之間的關(guān)系，了解歷史變更的道理與規(guī)律，探求歷史是如何變化的，最終抒發(fā)自己對(duì)歷史的感慨。
剛開始讀我就愛不釋手了，心想：原來我們古老的中國(guó)名人軼事還真不少哩。其中的故事豐富，人物栩栩如生。有華夏民族的由來、堯舜禹的傳說、夏朝的建立。還有那暴虐的商紂王和英勇的周武王。不僅如此，書中還有無數(shù)名將英豪：善戰(zhàn)的'衛(wèi)青，驍勇的李廣......以及各方人才：神醫(yī)扁鵲，才子賈誼，文人相如，通史張賽......
其中最令我記憶猶新的是——將相之和，誓同生死，講的是趙國(guó)優(yōu)秀的將領(lǐng)廉頗與上卿藺相如的故事。廉頗驍勇善戰(zhàn)，為趙國(guó)打下了一片江山，趙王任命他為上卿。藺相如本是趙國(guó)宦官頭目繆賢的門客，趙慧王得到了楚國(guó)的和氏璧。秦國(guó)也想要，做了個(gè)交易。但卻找不到可以去回復(fù)秦國(guó)的人，繆賢推薦了藺相如，藺相如用智謀和勇氣保全了和氏璧，最終“完璧歸趙”。做了大夫。后來又做了上卿，位在廉頗之上。廉頗不甘心位居他下?lián)P言一定要侮辱他一番。藺相如此后處處避開廉頗。門客韓勃實(shí)在看不下去了，規(guī)勸藺相如。藺相如卻說：“強(qiáng)大的秦國(guó)之所以不敢侵犯趙國(guó)，就是因?yàn)橼w國(guó)武有廉頗，文有藺相如。我不與廉頗爭(zhēng)斗是為趙國(guó)著想啊！”廉頗得知后，羞愧不已，背著荊條來“負(fù)荊請(qǐng)罪”。 他們倆終于和好了成為生死與共的朋友！
寬容是一種境界，為他人著想，為自己祖國(guó)著想更偉大。寬容的美德能夠震撼人心。寬容表示：寬大有氣量，不計(jì)較或追究。有時(shí)我犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，媽媽心里很清楚，并沒有指證我，罵我，而是透過另外一個(gè)事來告訴我這個(gè)不應(yīng)該這樣做或道理。我以前喜歡邊看書邊看電視。爸爸說了我很多次，我不聽。媽媽有時(shí)會(huì)抽查我看書的情況，我總是支支吾吾。媽媽也愛看書，我也學(xué)她抽文中一些人物的對(duì)話問她是在什么情況下說的，她一次性就描述出來了，我很慚愧。媽媽的寬容讓我明白做每件事都要一心一意，專心致志，否則便會(huì)沒效率，事半功倍。
《史記》教會(huì)我做事的道理，還領(lǐng)略了歷史的無限魅力，讀懂歷史，愛上歷史，從歷史人物身上學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)到生活的真諦。
歷史如明鏡，照亮自己，照亮前程。
高中有感作文 篇7
書是我最要好的伴侶。無論在家里，還是在學(xué)校，一有空，我就忍不住翻看起書來。《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》一書剛發(fā)到我手上，我就不禁沉浸其中，細(xì)細(xì)品讀起來。書中內(nèi)容分為三篇：昨天—雄關(guān)漫道真如鐵；今天—人間正道是滄桑；明天—長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
這本書講了祖國(guó)曾經(jīng)的屈辱史，歷史上著名的革命動(dòng)蕩；講了今天的“五通一氣”，“WTO”，奧運(yùn)會(huì)，上海世博，農(nóng)業(yè)稅廢除等造福人民的項(xiàng)目（政策）；它還講了未來要靠我們興起的中國(guó)夢(mèng)、新事業(yè)……
《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》用實(shí)例告訴我，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”了解了祖國(guó)的屈辱史、榮耀史，這些還不夠，關(guān)鍵要靠學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積累更多的人生智慧，并讓它投入實(shí)際的運(yùn)用中�？茖W(xué)技術(shù)才是第一生產(chǎn)力，我不能甘心于中國(guó)的落后，千千萬萬的炎黃子孫當(dāng)然更不能甘心于祖國(guó)的落后吧，我們能做什么？為祖國(guó)效力，讓祖國(guó)變得強(qiáng)大，更加繁榮昌盛！
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》里講：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。要想祖國(guó)與少年一并強(qiáng)大起來，必須要有夢(mèng)。
我的夢(mèng)，就是當(dāng)一名外交官。
每次在電視上看到我們國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人與其他國(guó)家建交友好往來之際，那些外交官們胸有成竹地與各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人交流談判，用自己的聰明才智為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)著力量，我就羨慕不已。爸爸告訴我：“外交官是為一個(gè)國(guó)家從事外交事務(wù)的官員。外交官的任務(wù)是代表本國(guó)與其他國(guó)家進(jìn)行雙邊或多邊談判。想當(dāng)外交官，首先要有良好的`外語基礎(chǔ)，英語、德語、法語等語言就成了必修課；還要心思慎密，不能為了逞一時(shí)口舌之快而誤了整個(gè)國(guó)家、民族的大局；最重要的還是要有一顆永遠(yuǎn)朝向祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻胸懷祖國(guó)的心，這是成為外交官基本的原則�！甭牭竭@，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道，從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想努力奮進(jìn)。
爸爸媽媽也特別支持我的夢(mèng)想，他們總是在默默地幫助著我。因?yàn)槲覑劭磿�，所以我家的書房里，有一個(gè)大大的專屬于我的書櫥。書櫥里有我最愛看的期刊《兒童文學(xué)》，有我時(shí)常翻閱的中外名著《昆蟲記》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》等，還有我爸爸媽媽也愛看沈石溪著的動(dòng)物小說系列《狼王夢(mèng)》《最后一頭戰(zhàn)象》……我常常因?yàn)樽x書忘了時(shí)間，忘了地方，甚至有時(shí)連吃飯也忘了，爸爸媽媽笑我是個(gè)“小書蟲”。我愛讀書，愛從書中汲取幫助我成長(zhǎng)的力量�！巴饨还佟钡膲�(mèng)想常常激勵(lì)著我，激勵(lì)著我要博覽群書，做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。
我眼中的外交官可不僅僅是會(huì)談判，會(huì)交流，還要有廣泛的興趣愛好。所以，我每天在學(xué)習(xí)之余都要保證一個(gè)小時(shí)的時(shí)間彈古箏。以前，因?yàn)閺椆殴~的事情，我常常和媽媽鬧別扭。對(duì)于每天中那漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)我感到厭煩，越學(xué)越?jīng)]勁。老師布置的曲譜，我總是無法完成，媽媽要求我彈了一遍又一遍，我卻絲毫沒有進(jìn)步。自從“外交官”的夢(mèng)想走進(jìn)我的心中，我仿佛有了無窮的動(dòng)力。對(duì)于彈古箏這件原本枯燥無趣的事，我已經(jīng)興致盎然，再也不要媽媽的督促了�，F(xiàn)在，只要有客人到我家，我都會(huì)主動(dòng)要求獻(xiàn)上一曲古箏獨(dú)奏�？腿藗円渤３？湮覐椀煤馨�，自然我的信心也滿滿的了。
“外交官”的夢(mèng)想在我的眼里是彩色的，與他交流的有黃皮膚的亞洲人，有白皮膚的歐洲人，當(dāng)然還有黑皮膚的非洲人。所以我要掌握多國(guó)語言，才能讓我夢(mèng)想成真。每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)英語學(xué)習(xí)興趣組。從三年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)在課余時(shí)學(xué)了兩年多的英語了。每次英語測(cè)試，我都是班級(jí)的佼佼者。
“外交官”之夢(mèng)在我心里扎下了根，我一定用自己的努力讓它生根、發(fā)芽，開出絢麗的花朵。我知道，只有我們這一批“祖國(guó)的花朵”成為了頂梁柱，才能使祖國(guó)的明天如旭日冉冉升起，也只有這樣，祖國(guó)才能真正地走上民族復(fù)興之路，真正圓乘載著億萬人民希望的絢麗的中國(guó)之夢(mèng)！
祖國(guó)先輩們寄托了我們無限的厚望，為了祖國(guó)我們將肩負(fù)理想與重托，努力學(xué)習(xí)，超越夢(mèng)想，去完成代代相傳、生生不息的絢爛之夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)！
高中有感作文 篇8
假期生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕松和愉快。在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(zhǎng)，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒有幼兒園時(shí)疊得那樣好；家里來客人了，我會(huì)給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說的那樣：過了一年長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該比以前更懂事了。每當(dāng)我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí)，我就會(huì)上前來幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會(huì)兒，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂
呵呵地夸道：“我們的兒子真是長(zhǎng)大了，會(huì)幫我們分擔(dān)工作了，真不錯(cuò)！”我聽了，頓時(shí)忘記了勞累，心里甜滋滋的。時(shí)間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去�；貞浧鸺倨谏�，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這幾個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的幾個(gè)月內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！加油！
這個(gè)寒暑假并不熱，是個(gè)冷夏。所謂暑假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……寫作業(yè)真的'是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！
新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！
高中有感作文 篇9
今夜難眠，臨窗望月。
月是缺月，缺的可惜，像碎了的小半塊盤子，盛不下滿月的光明。夜是涼夜，光是冷光，缺月好似黑夜的眼睛，冷峻逼人。
這樣的夜，漫長(zhǎng)又單調(diào)，沒有一點(diǎn)可愛的地方，絲毫不招人喜歡。不過這也無妨，反正我也睡不著，索性就來陪陪今夜的缺月。
望月，思月。
月缺，卻不暗淡。彎彎月子，如彎彎的鐮刀，經(jīng)歷過漫漫歲月的打磨，光亮無比。浮云遮眼，世事不擾心。月君子在黑暗的.世界里依然堅(jiān)守著光明。世界可以黑暗，君子可以不得志，世界卻不能缺少光明。月君子就是黑暗里守護(hù)光明的落魄君子。清風(fēng)拂明月，寒光照萬物，冷峻的月君子卻有一顆滾燙的熱心腸。
月子彎彎，游子思鄉(xiāng)。今夜的月宮，是否早已充滿了思鄉(xiāng)的愁情？美麗的廣寒仙子，是否在此時(shí)也無心睡去，思念她人間的家鄉(xiāng)？肯定是。夜幕暗淡不了明月，人間的煙火熏不臟明月，流逝的歲月也侵蝕不掉明月。月是仙月，月宮是仙宮，月宮的主人是仙人。服丹成仙，長(zhǎng)生不老，這是多少人的夢(mèng)想��！可是，又有誰想過成仙后的生活？一朝成仙，長(zhǎng)生不老，伴隨在心中的哀怨愁恨，也會(huì)永遠(yuǎn)牽絆在心上，成為揮之不掉的噩夢(mèng)。仙人注定是命最苦的人，廣寒仙子，你后悔么？
月照古人，亦照今人。今夜的缺月亦是秦漢時(shí)的明月。缺月啊，你見證了多少故事？快點(diǎn)告訴我吧。古戰(zhàn)場(chǎng)上數(shù)萬將士的廝殺，為的是民族大義，還是功名利祿？閨樓里倚窗女子的心事，是“悔叫夫婿覓封侯”的哀怨嗎？廟堂外長(zhǎng)跪不起的儒士，是為民請(qǐng)命的義士，還是觸犯綱紀(jì)的佞臣？……缺月啊，你到底要告訴我什么故事？
月，闋也。細(xì)細(xì)一彎月，闋的極有品位。金無足赤，人無完人，“闋”是一種智慧，有闋才能時(shí)時(shí)鞭策自己進(jìn)步�！伴牎笔且环N做人的境界，生活有闋，人生有闋，才能體味到生活的幸福和人生的美好，苦藤結(jié)甜瓜。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。“春風(fēng)得意，兼濟(jì)天下”固然是人生美事，可是誰又有能保證不遭遇“朝奏夕貶，刺配江州”的倒霉事？誰又能想到當(dāng)年的“書生意氣”會(huì)招來日后“賜金放還”的大禍？誰又能想到當(dāng)年“騎竹馬弄青梅”的戀情會(huì)變成后來“沈園相見”時(shí)的尷尬與感慨？……天下沒有萬全的事情！坎坷的人生路上，似乎沒有比一顆平常心更加珍貴，慣看秋月春風(fēng)，拋開是非成敗，虔誠(chéng)地去生活，才能獲得永恒的快樂。
望月，思月。
夜涼如水，月似吳鉤。
高中有感作文 篇10
記得那一天，晴空萬里，我和爸爸很早就來爬鷲峰了。而正是這次爬山，使我深有感悟。
爸爸停好車，我們便開始了爬山，大口呼吸著新鮮空氣，幾乎是勻速使著勁兒往上爬。感覺一直在往上爬，終于來到了一座噴泉水池，我長(zhǎng)舒一口氣說：“這山真低！我還沒有累得氣喘吁吁就已經(jīng)到半山腰了！”
“樂樂，”爸爸說，“這是起點(diǎn)�。 �
“什么？”這句話就像驚天霹靂一樣，一下子把我鎮(zhèn)住了，我此時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)累了，爬到上面豈不得趴下？沒辦法，我只好硬著頭皮繼續(xù)前行。
我低估了這座山的高度，我低估了這座山的高度，等我真正到了半山腰——云岫亭時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，我們也決定休整一下。
我舉目四望，“哇，真實(shí)太棒了！”眼前的美景震撼了我，因?yàn)槲掖藭r(shí)是在海拔100多米的地方鳥瞰北京城，而且這天的能見度非常高。我們的視角能一直延伸到鳥巢、盤古七星和北五環(huán)，北京的西北部在我們的眼前一覽無余。我的努力沒有白費(fèi)，我能欣賞到如此絕佳的美景真的已經(jīng)很滿足了。
再接著努力攀登，我們到達(dá)了紅葉谷。此時(shí)正值深秋，那似火的紅葉鋪滿了山坡，像紅地毯一樣，踩上去軟軟的，還有“沙沙”聲，落在我們的肩上、頭上……而我，正在樂此不疲地踩樹葉堆�？吹竭@兒有，踩上去；看到那兒有，再踩上去。踩時(shí)還伴隨著“撲”和笑聲，以及一場(chǎng)難得的“葉子雨”。真可謂一幅“深秋紅葉圖”！
踩過泥土，穿過樹林；踏過亂石，越過小溪。穿過崎嶇小路后，又回到了平整的石板路。
此時(shí)爸爸說：“現(xiàn)在是海拔600米，望京塔海拔700米哦！”我暗自鼓勵(lì)自己：近在咫尺的目標(biāo)不能放棄！100米這是最后與成功之間的距離，也是魔鬼般的考驗(yàn)。
此刻沒有了樹林，也沒有遮擋物，我們暴露在太陽底下，雖然是深秋，但是由于當(dāng)天氣溫高，還是覺得太陽火辣辣地像是要把我們烤干似的。
就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，望京塔映入眼簾，“萬歲！我爬上了望京塔！萬歲�！贝藭r(shí)我的'視角也變得更為廣闊，可以鳥瞰到更遠(yuǎn)的北京城，視角延伸至國(guó)貿(mào)大廈、東三環(huán)以及更遠(yuǎn)的地方。我高興地大聲呼喊著，稚嫩的聲音在大山中回蕩。
站在山頂，我理解“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句話的含義，高度決定眼界！
這次爬山使我真正悟到了：收獲與努力總是成正比的！只有想不到，沒有做不到；只要你想做，就一定可以取得成功。
高中有感作文 篇11
看著墻壁上用毛筆寫的蒼勁有力的字聯(lián)，猛然想起了我學(xué)寫毛筆字的畫面，不禁笑出了聲。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)用鉛筆寫字的時(shí)候，我的字寫得差，但沒怎么在意。讀三年級(jí)就用鋼筆寫字了�？粗瑢W(xué)們漂亮的字跡，我十分羨慕，就覺定好好練字。自己有了一些長(zhǎng)進(jìn)就得意起來，直到有一天，我看見媽媽嫻熟地拿起毛筆，沾了沾墨水，輕松地寫了幾個(gè)毛筆字。我不禁看呆了，媽媽好厲害，字的每一劃都十分完美，每一個(gè)字都端正、有力、俊秀�？粗@些筆走龍蛇的毛筆字，再想想自己的字，真是小巫見大巫啊，我也隨手拿起一支毛筆，學(xué)著媽媽的樣子，將筆沾滿了墨，顫抖著寫了一個(gè)字。原本以為還好，結(jié)果停筆一看，哎！字跡歪歪扭扭、粗細(xì)不一。我的.衣袖上還沾上了墨，看來要寫好毛筆字還真不是一件容易的事，于是，我就央求媽媽教我寫毛筆字。
之后，媽媽就教我怎樣選擇工具，怎樣握筆，并從最簡(jiǎn)單的筆畫開始練習(xí)。剛開始，我興趣盎然地學(xué)著，認(rèn)認(rèn)真真地記著每一樣?xùn)|西，即使再累也十分開心。到了后來，我覺得沒有什么興趣了，而且媽媽一直叫我寫筆畫，不讓我寫較復(fù)雜的字。媽媽說：萬丈高樓平地起，要寫好毛筆字，必須先練好每一個(gè)筆畫，再練習(xí)如何安排字的間架結(jié)構(gòu)，不能太過心急。我當(dāng)時(shí)不屑媽媽的觀點(diǎn)，于是，我一個(gè)人悄悄地把寫字的工具拿出來，信心十足地，一筆一劃地寫著自己想寫的字，心想：我一定要讓媽媽看看，我一定能按照自己的意愿去練字。好不容易寫完了一首詩，我欣賞著自己的“大作”，對(duì)比著字帖，不但沒有筆鋒，間架結(jié)構(gòu)安排也怪怪的，我的心情跌落谷底，失望地嘆了一口氣。媽媽忽然從背后，拍拍我的肩膀，帶著幾分安慰的語氣說：“寫得還不錯(cuò)，進(jìn)步了不少，孩子，媽媽知道你想盡快練好字，但是你應(yīng)該要有耐心，要做好一件事是需要努力很久的，俗話說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。來再看看媽媽怎么寫的。”媽媽拿過毛筆，認(rèn)真地寫著每一劃，每一個(gè)字都像一位婀娜多姿的女子，展示著自己優(yōu)美的身姿。我癡迷地看著，媽媽笑了笑，說：“總有一天，你一定也會(huì)寫得這樣好的，甚至超過媽媽。”從此，我就沒有再打算放棄練字。
現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為了我生活中的一部分，練字讓我明白了：做好每一件事都不容易，需要不懈的努力，所以做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
高中有感作文 篇12
初入高中，首先面臨的，是惡魔般的軍訓(xùn)生活，炙熱的太陽在這磨練著我們的意志，滾燙的太陽在考驗(yàn)我們的耐力。我愿做一朵軍中綠花，身著綠裝，毅然挺立在人群當(dāng)中，似松一樣挺拔似山一樣高大。在這里，我感受到了正氣凜然、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氣息。
在軍訓(xùn)中我要把困難作為一種收獲，把努力作為一種付出，就這樣我們不斷的付出，所以有著很多的收獲。在這里我承載著許多未知的夢(mèng)，也實(shí)現(xiàn)自己那份久違的夢(mèng)，輕輕背上行囊，心中涌現(xiàn)一種莫名的感動(dòng)。風(fēng)不停地從耳邊吹過，好像在訴說著家人的叮嚀和期望。
泰戈?duì)栒f過，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我們?cè)谲娪?xùn)期間磨練了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)，通過軍訓(xùn)我明白了：只有學(xué)會(huì)忍耐與堅(jiān)持，才能學(xué)會(huì)學(xué)有所成，將來才能做一個(gè)對(duì)人民，對(duì)祖國(guó)有用的人！忍耐與堅(jiān)持就是我這次軍訓(xùn)最大的收獲。
如果說人生是一本書，那么軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁，如果說人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的許多美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)不僅僅是給我們身體的考驗(yàn)，更多的是意志上的磨練。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的，就像一棵小樹，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能成長(zhǎng)成參天大樹。
熾熱的大地，火辣辣的太陽，汗流浹背的學(xué)生，構(gòu)成了一道特別的吃苦風(fēng)景線。流淌著汗水酸痛的四肢，我們并不在乎，在乎的'是我們學(xué)到了什么，學(xué)會(huì)了什么。軍訓(xùn)給我們留下了強(qiáng)壯的體魄、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和敢于戰(zhàn)斗困難的勇氣。我感受到軍訓(xùn)已經(jīng)把我們一群十五六歲的人鍛煉成一個(gè)真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)立，怎樣面對(duì)生活，面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。
經(jīng)過了這次短暫艱苦而又難忘的軍訓(xùn)，我們少了份焦急，多了份堅(jiān)強(qiáng)；少了份依賴，多了份自強(qiáng)；少了份怨天尤人，多了份勇敢直前。同時(shí)也懂得了自知，自愛，自立和自強(qiáng)。軍訓(xùn)，給我們最好的證明自己的機(jī)會(huì)，說漫長(zhǎng)，因?yàn)榭嘤掷郏徽f簡(jiǎn)短，因?yàn)槊鎸?duì)困難我們有信心有能力去克服它�，F(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了，這是對(duì)一切苦和累的最好的回報(bào)。軍訓(xùn)是我人生的一部新的階層，它教會(huì)了我應(yīng)該怎樣去做，怎樣去堅(jiān)持。
高中有感作文 篇13
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?雛鷹不在天上與雨為伍與風(fēng)拼搏，怎能翱翔于天際?樹苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎能長(zhǎng)成蒼天大樹?我們亦是如此，不磨煉自己，怎能成為國(guó)之棟梁?
暑假已經(jīng)過去，興奮還未從臉上消失，一次特殊的訓(xùn)練就轉(zhuǎn)眼到來，那就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)兩個(gè)字對(duì)我很陌生，只是聽媽媽說過，直到我在體育場(chǎng)看到人山人海，這些人又像被遷徙的隊(duì)伍一樣不見蹤影，我才知道我人生中第一次軍訓(xùn)開始了。
剛開始的時(shí)候，我們?cè)闷孢^、期待過、緊張過、失落過、哭過、笑過、累過、憂郁過、退縮過、放棄過，但是在教官的諄諄教誨下和嚴(yán)格要求下我們個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、迎難而上、克服困難，個(gè)個(gè)整裝待發(fā)迎接富有挑戰(zhàn)的每一天，因?yàn)槲覀儫o怨無悔!
九月的陽光灑在人身上不是溫暖的，而是酷熱的，像一個(gè)大火爐在身旁熊熊燃燒，汗水像斷了線的珍珠打在臉上，又像蟲子爬在臉上奇癢難耐，整個(gè)身體上上下下像是粘了膠水一樣粘粘的，衣服恨不得脫之而后快，但是我們也要紋絲不動(dòng)、安如泰山。當(dāng)繃緊的身體支持不住的時(shí)候;當(dāng)跑步時(shí)身體沒有一絲力氣的時(shí)候;當(dāng)我們拼盡力氣還是被教官罵的時(shí)候，我們要像軍人一樣大敵當(dāng)前時(shí)面不改色，因?yàn)槲覀兇丝叹褪擒娙�，雖然教官非常嚴(yán)厲嚴(yán)格，但嚴(yán)師出高徒，挺一挺就過去了，以后的困難會(huì)比這更艱難更多，我們也相信，只要戰(zhàn)勝了軍訓(xùn)，還有什么是我們不能挑戰(zhàn)的?
這何嘗不是一種人生體驗(yàn)?挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!
我們都是家里的掌上明珠，沒有經(jīng)過風(fēng)吹洗禮，沒有嘗過人生困苦。通過軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)到了什么是苦什么是甜，讓我由膽小變得越來越勇敢，由無知變得越來越懂事，由體質(zhì)虛弱變得越來越健壯。軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的`品質(zhì)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，磨煉我們的意志，鍛煉我們的心智。
人生的每個(gè)經(jīng)歷都有可能是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)向離成功點(diǎn)越來越近的，那將是人生的一大筆財(cái)富，如果轉(zhuǎn)向離成功點(diǎn)越來越遠(yuǎn)的，那你將失去那筆財(cái)富，有可能讓我們后悔一輩子。如果說軍訓(xùn)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么它將是人生的更大的一筆財(cái)富，會(huì)給我們這些初出茅廬、不懂人情世故的毛孩子上了一堂津津有味的人生課，豐富了我們的閱歷，讓我們對(duì)人生目標(biāo)的追求添了一份勇氣，更添了一份自信，使我們離成功更近一步，讓我們的人生更珍貴!
高中有感作文 篇14
在走進(jìn)我的母校前，我已預(yù)知我要見到什么，那是天藍(lán)色的新跑道又或者新建的食堂，但我卻無法預(yù)見我將要面對(duì)什么，這里的人兒是否歡迎我們，這里是否還有那些傲霜之菊在等待化冰為涓。
忐忑的心情，在進(jìn)校以后消散，熟悉的呼喝聲，洋溢在四處的籃球架下，綠茵場(chǎng)上，到處有學(xué)弟學(xué)妹在招朋引伴。仿佛是穿越了時(shí)間，我身著不一樣的服裝站在了相同的地點(diǎn)，周遭的人群似與我無關(guān)，又卻似相親如昨。攀登著走過千百遍的階梯，我開始期待與附中學(xué)子的會(huì)面，迫不及待的想要向他們展開我們的現(xiàn)在，他們可能的未來——山東大學(xué)。
也許經(jīng)歷就是力量，失去的日子，沉淀的都是財(cái)富，講臺(tái)再不令人緊張，按下準(zhǔn)備聯(lián)系過程中的坎坷不提，一切都有條不紊的展開了。站在滿滿一教室的`同學(xué)面前，小隊(duì)同學(xué)播放了開場(chǎng)視頻，漸漸的我把自己代入為臺(tái)下的一員，努力去體會(huì)他們的感受，想象他們所了解的大學(xué)，從他們的表情猜測(cè)他們所感興趣的元素，從他們的眼睛里汲取放松不緊張的力量。主講胡瑾的聲音如水銀瀉地，緩緩道來，山大在南方人的心中印象并不太深入人心，許多人并不知道遠(yuǎn)在千里外的孔孟之鄉(xiāng)還有這樣一所大學(xué)遠(yuǎn)比本地的優(yōu)秀，而更加聲名遠(yuǎn)播。自然的，山大的排名令學(xué)弟驚訝，山大的美景讓學(xué)妹驚呼，山大優(yōu)秀的校友名單使不少人的眼里突然爆發(fā)出神采。此刻，洪亮的聲音是山大人的自信，幽默的打趣讓臺(tái)下大笑，“……加入了文藝部……當(dāng)然我是奔著美麗的學(xué)姐去的”，也許不真的存在這么個(gè)學(xué)姐，但笑聲中的山大遠(yuǎn)比一個(gè)神壇上的山大更有充實(shí)有吸引力，我不時(shí)的補(bǔ)充努力讓氣氛活躍，山大的形象在我們的描繪下一點(diǎn)點(diǎn)豐滿起來。
確信世界一流大學(xué)的印象深入人心，我和胡瑾話鋒一轉(zhuǎn)，講起了大學(xué)生活，那些年我們對(duì)未來的憧憬同樣也浮現(xiàn)在同學(xué)們的眼中，是的，把對(duì)大學(xué)的向往轉(zhuǎn)化為對(duì)山大的向往，這是我們的策略之一，“成績(jī)不是及格就行的，懶覺是不能隨便睡的，愛情是淺嘗輒止的……”又是一陣興奮，最后的山大學(xué)生活動(dòng)把氣氛推到高潮，星光達(dá)人秀，辯論賽，一系列活動(dòng)圖片與校園景色展示過后，我相信這群優(yōu)秀的年輕人已被吸引。
2013年軍訓(xùn)時(shí)，一定會(huì)多出一些母校附中的學(xué)子，而這次宣講雖面向他們，其實(shí)又早已面向自己，船無載無以赴風(fēng)浪，此后，秉持山大的光榮，承載山大的信念，有使命，我們將走得更遠(yuǎn)。
高中有感作文 篇15
離開母校學(xué)習(xí)已經(jīng)有快3年了，回想起當(dāng)初陪伴自己學(xué)習(xí)的母校的一草一木，老師同學(xué)，課桌板凳，三尺講臺(tái)，不禁開始留戀那時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。我從那兒來，帶著它給我的3年毫無保留的教誨。是它讓我開始成熟，也是它教會(huì)了我太多太多。我無法割舍對(duì)它的那份情，不論走到何處，聽到它的名字，我的心總會(huì)跟著顫抖，思緒也會(huì)一下子就飄到那熟悉的校園中，那發(fā)生在每一個(gè)角落的故事，也跟隨著開始舞動(dòng)起來。
此次回訪母校，說是“訪”，可是它對(duì)于我是那樣的熟悉，用“常回家看看”歌中的“看”可能會(huì)更貼切一些。回母�？纯�，同時(shí)也帶著我們的禮物回來。說不上讓母校驗(yàn)收成果，只能說不管什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，它永遠(yuǎn)是教育我成長(zhǎng)的母校！
走過了高中3年和大學(xué)1年半，一路走來，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了宣傳大學(xué)，也為了幫助正在母校學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，我又回到了這里。
一下車來到學(xué)校，救看到那鮮紅的大字，上猶三中，仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)母校變化了很多，很多樓建了起來，在為母校的發(fā)展欣慰時(shí)又不經(jīng)感到些許陌生，可是沒想到，那個(gè)門衛(wèi)居然一眼認(rèn)出我來了，跟我點(diǎn)頭示意，還過來遞了根煙。然后就開始跟他聊了起來。聊了一會(huì)兒后，約好的原來的班主任老師來了。然后就開始了個(gè)和學(xué)弟學(xué)妹的交流會(huì)。
我們將此次主題定為了“傳遞激情，攜手未來”，其寓意顯而易見。我們要做的，就是將昔日高中拼搏的激情和大學(xué)的學(xué)習(xí)生活激情傳遞給正沖刺高考的他們。并和他們攜手，共創(chuàng)未來的.美好人生，這也正是母校所希望看到的！
我們分了3個(gè)板塊進(jìn)行我們的宣講活動(dòng)：介紹高中學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)、展示湖南大學(xué)千年學(xué)府的文化底蘊(yùn)以及學(xué)生生活風(fēng)貌和介紹大學(xué)各專業(yè)概況。
宣講中，同學(xué)們懷著一種渴望的眼神望著我們，希望從我們看到更多的那個(gè)世界（大學(xué)）的東西。我第一次感受到了站在三尺講臺(tái)上對(duì)蝦下面同學(xué)的那份責(zé)任感。我將我高中的所有都毫無保留地傾訴給了他們，也真心希望能給他們最后的沖刺提供哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的幫助。
老師們的大力支持給了我們很大的幫助，也讓我們非常感動(dòng)。因?yàn)樗麄冎溃覀儙淼捏w會(huì)，是會(huì)有幫助的。
可惜由于學(xué)弟學(xué)妹們的時(shí)間太緊張了，交流會(huì)很快還是結(jié)束了。
在這里，用老師的那句話作為結(jié)尾吧！
今天，我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
高中有感作文 篇16
今天下午，我在學(xué)校觀看了一部叫“面對(duì)困難的方法”的視頻�？赐旰�，我為視頻里的父親的睿智感到佩服，同時(shí)也為他處理事情的方式感到贊賞。
這個(gè)視頻主要講了一個(gè)女孩遇到了挫折，父親為了開導(dǎo)她，就拿了三樣物品：馬鈴薯、雞蛋和咖啡豆。將這些東西放入沸騰的開水后，觀察發(fā)生的變化，女孩由此得到啟發(fā)，知道如何去應(yīng)對(duì)困難。
在視頻中我看到了，在馬鈴薯、雞蛋和咖啡豆分別被放進(jìn)沸水里后，經(jīng)過一段時(shí)間再把它們拿出來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)：原先馬鈴薯是很堅(jiān)硬的`，現(xiàn)在變得柔軟了；雞蛋原先很脆弱，只有一層薄膜，但經(jīng)過沸水的考驗(yàn)后變得堅(jiān)硬了；而咖啡豆卻很獨(dú)特，在經(jīng)過沸水的考驗(yàn)后它變成了咖啡，形成了一種全新的樣貌。在生活中困難就像“沸騰的水”，我們要像馬鈴薯、雞蛋和咖啡豆一樣勇敢面對(duì)困境，而不能倒在某一個(gè)地方，再也站不起來，布朗曾說過：“一個(gè)人如果沒有任何阻礙，將永遠(yuǎn)保持其滿足和平庸的狀態(tài)，那么他將又愚蠢又糊涂，像母牛一樣的逸然自得�！边@更加說明了挫折并不是一件壞事，當(dāng)挫折來臨時(shí)，要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)，積極向上地迎接新生活。
看了這個(gè)視頻，我不禁回想起了去年10月份我參加的大隊(duì)委競(jìng)選，我一開始演講很順利，但在表演吹號(hào)才藝時(shí)，竟然忘記樂譜了，導(dǎo)致表演非常失敗。同學(xué)們可能不知道我回家狠狠哭了幾場(chǎng)，拼命砸著床，過了好多天，我的心情才平靜了一點(diǎn)，我在心里埋怨自己很沒用，連個(gè)譜也背不下來。當(dāng)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)上大隊(duì)委后，全班都祝賀她，而我卻多了一份落寞。從此我總是會(huì)想起這這段往事，在難過中無法自拔。事情過去快半年了，但現(xiàn)在回想起來依然很難過。
直到今天下午，當(dāng)我看完這個(gè)視頻后我的心突然明朗了，是啊，在面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該像咖啡豆一樣，換一副全新的面貌，從硬邦邦的咖啡豆變成一杯醇香的咖啡，而不應(yīng)該在挫折這個(gè)泥潭里呆著不動(dòng)，總得拍掉身上的泥土，繼續(xù)往前走吧！
是啊，一次失敗又怎樣呢？大不了明年10月份時(shí)再卷土重來唄！難過是沒有用的，那只會(huì)讓你日漸消沉和頹廢。只是個(gè)大隊(duì)委競(jìng)選而已，傷心這么久一點(diǎn)都沒有用！與其天天在抱怨自己的譜子沒背好，還不如調(diào)整好心情，陽光一點(diǎn)，積極準(zhǔn)備明年的大隊(duì)委競(jìng)選。從今天開始我要像咖啡豆一樣，換一種全新的面貌，不再為這件事憂愁，我要變得陽光、樂觀、積極，我一定會(huì)努力的！
高中有感作文 篇17
那只美麗的蝴蝶死去了……沒有聲音，沒有他人的留戀與不舍。當(dāng)我來到籠前給它換食時(shí)，只剩下一具軀殼，像凋零的花瓣。突然想起了什么，心里一陣顫動(dòng)……那篇《畫眉》，又浮于腦海。
弟弟捉了一只小巧的畫眉，通體棕黃，一雙機(jī)靈的小眼睛讓人忍不住心生憐愛。弟弟也亦是喜愛，每天勤勤懇懇地?fù)Q水、換食。那小家伙開心起來，還哼上幾曲，惹得弟弟興高采烈，手舞足蹈。
一天，我閑來無事，竟有一份閑情逸致去小院看看小鳥。我伴著午后燦爛的陽光，輕輕走出屋子。在那金絲鑲著的小籠外，我意外地看見了另一只畫眉。它要稍大一些，撲閃著翅膀，嘴里含著一顆小果子，喂給了小畫眉。
我心里一陣欣喜，想必是小畫眉的媽媽來看它了。這樣一來，就不用擔(dān)心小畫眉寂寞了�？磥�，動(dòng)物之間也是處處有真情。我沒有打擾，又輕輕回房了。
挨近傍晚，我和弟弟又一同來到了小院。夕陽西下，籠子折射出陣陣銀光。弟弟跳著跑了過去，往籠子里瞅了瞅后大驚失色，哭嚷著對(duì)我說：“小畫眉，小畫眉它死了。”
“什么？”我一驚，快步上前，定神細(xì)視，只見那棕色的小小身體靜靜躺在籠底，火紅的火燒云遍布在天際，給死亡平添了一種凌冽的溫暖。在小畫眉的身邊，是一枚紫黑色的果子。我記得，那是大畫眉送給小畫眉的食物。
后來，我才知道那是毒梅。鳥媽媽要害死孩子？我無論如何也不相信。朋友說：”那是因?yàn)�，在沒有自由的生命中，死亡是唯一美麗的釋然�！�
在我讀完文章后一時(shí)驚呆了，卻很久也沒緩過來……自由與美麗。
回過神來，我找來一只小盒子，將蝴蝶放在里面。我拿著盒子很慢很慢地走向公園，不知是不是懷著一種敬畏。
還記得上個(gè)星期六，我在公園將它捉住，它那對(duì)五顏六色的翅膀令我喜愛不已。不料，今天就……回想它在我家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像真的'一點(diǎn)一點(diǎn)失去了愿屬于它的閃耀。是不是找不回自由，丟失了美麗？
來到這片花丘，在姹紫嫣紅中蝴蝶安然入睡。原本就來自花海，習(xí)慣的怎么能改變？一陣風(fēng)吹過，蝴蝶竟飛了起來，伴著花香舞蹈，好美好美。是不是將遺失的找回？自由與美麗。那就去追尋吧，飛吧！
我坐下，在藍(lán)天白云下，什么也不做，什么也不想。未曾想到，那只蝴蝶又隨風(fēng)飄到了我的手中。我捏著，心中一顫，又松手了。只覺得，它像花瓣，美麗的飛揚(yáng)……
高中有感作文 篇18
熊熊的烈火吞噬了喬爾丹諾布魯諾——科學(xué)的英雄的殉道者，教皇、紅衣主教、主教們站在這位被稱為“異端”的科學(xué)家面前，他們想聽到“異端”的懺悔，然而他們聽到的卻是這樣一句話：“火并不能把我征服，未來的世界會(huì)了解我，知道我的價(jià)值。”這便是鄭文光在《火刑》中描繪的一個(gè)悲壯的場(chǎng)面。
由此看來，聚積、爆發(fā)對(duì)于一個(gè)人的一生是極其重要的，它是一個(gè)自我改造的過程。缺少了這一重要環(huán)節(jié)，人就會(huì)平平庸庸地過一輩子，毫無作為。只有聚積、爆發(fā)自己的力量，人們才能表現(xiàn)自己的才華、表現(xiàn)自己的力量，人才會(huì)有價(jià)值的。正如布魯諾的一生散發(fā)著照人的光彩，他的思想、他的名字將永垂史冊(cè)。
從古至今，有許許多多的人，由于種種原因，在內(nèi)心聚積起巨大的力量，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)噴發(fā)，達(dá)成了自己的愿望。越王勾踐，臥薪嘗膽，歷盡千辛萬苦，終于打敗了吳國(guó)。東晉時(shí)期的祖逖，年輕時(shí)聞雞起舞，胸懷大志，后來果然為國(guó)家收復(fù)了北方許多失地……所有這些，都足以證明聚積力量的重要性。
也許有人會(huì)問，是什么力量促使布魯諾產(chǎn)生這么大的勇氣?我想，就如大震之前必有一段平靜期一樣，在人的一生中也有這樣一段時(shí)間，人們按照自己的'愿望，聚積著各種不同的力量，包括理想、知識(shí)、自信心，等等。而到了一定的階段，聚積的力量就會(huì)像火山一樣噴發(fā)出來，其威力是不可估量的。
布魯諾年輕時(shí)，愛生活、愛知識(shí)，熱情、敏感，正是由于這些，使他的內(nèi)心聚積起反抗的力量。深夜，布魯諾貪婪地追求著科學(xué)的真理，叛逆的火種在內(nèi)心燃燒。3年的流亡生活，13年遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的逃亡生活，使他的思想日益成熟。青年人用掌聲和歡呼來迎接這個(gè)“不安分”的教授，而布魯諾則用他那大膽的思想、天才預(yù)測(cè)，像火一樣點(diǎn)燃了每個(gè)青年人的心。
這時(shí)，可以認(rèn)為布魯諾已經(jīng)在為爆發(fā)而聚積著力量了。學(xué)者的天才的思想震動(dòng)了教會(huì)的統(tǒng)治，觸犯了他們至高無上的權(quán)力，無怪乎宗教裁判所要將種種酷刑加到布魯諾身上，最后竟用火將他活活燒死。但是，烈火并沒能燒掉一切，正如布魯諾自己說的，他的思想在自由的人民中翱翔，他的天才的思想被現(xiàn)代的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)一一證實(shí)了，他的價(jià)值得到了人們的承認(rèn)。
讓我們從現(xiàn)在開始，聚積力量，改造自我，充實(shí)自我，造就出新一代的人才！
高中有感作文 篇19
掩《家》深思，不由心潮澎湃、思緒萬千，既為作家高超的表現(xiàn)手法、巧妙的構(gòu)思、動(dòng)人的情節(jié)所傾倒，也為作品中的人物魅力所折服。在巴金精心刻畫的一系列人物中，特別是一系列被侮辱、被損害的青年女性中，鳴鳳無疑是一顆熠熠生輝的明珠。她美麗、善良、聰慧、純潔，她與覺慧的愛情無疑是作品中精彩的一筆。然而，在當(dāng)時(shí)的年代和環(huán)境中，他們的身份、地位的差異就注定了他們之間愛情的悲劇性。
鳴鳳，這個(gè)十六歲的脾女，“七年以前，也是在下雪的時(shí)候，一個(gè)面貌兇惡的中年婦人從死了妻子的她父親那里領(lǐng)走了她，送她到這個(gè)公館來”。從此，開始了她苦難的奴隸生涯。雖然，“聽命令、做苦事、流眼淚、吃打罵，成為她平凡生活里的點(diǎn)綴”。但是，生活的艱辛擋不住少女對(duì)愛情的渴望，封建的牢籠鎖不住少女對(duì)幸福的渴求，憑著樸素的情感和女性最感性的直覺，她愛上了三少爺覺慧。鳴鳳之所以能在高家逆來順受、任人責(zé)罵，是因?yàn)樵趦?nèi)心深處，她始終認(rèn)為覺慧在袒護(hù)她、理解她、同情她，甚至，愛著她。因此，她對(duì)一切外來的壓力和屈辱毫不在意，這便是愛情給了她無聲的精神動(dòng)力，使她能夠不覺得一切煩惱、憂傷和痛楚，心里另外有種東西給她點(diǎn)燃了一種渴望。但同時(shí)她又清楚地認(rèn)識(shí)到自己的身份和地位，知道自己是不能像別人那樣去經(jīng)營(yíng)自己的愛情。于是，便把她純潔珍貴的愛深藏在心中，用來溫暖這顆受到無數(shù)傷害的`、孤寂的心。
鳴鳳在高家能夠忍受種種侮辱、責(zé)罵，就是因?yàn)樗齼?nèi)心深處把覺慧當(dāng)成了自己的精神支柱，雖然在當(dāng)時(shí)特定的歷史條件下他們的愛情是不現(xiàn)實(shí)的，甚至可以說是鏡中花、水中月，雖美卻虛幻。它雖給了鳴鳳愛情的甜蜜和對(duì)生活的希望，但也正是這希釀成了她的人生悲劇。然而，鳴鳳卻一點(diǎn)也不怨恨覺慧，在她向覺慧求援未果之時(shí)，她甚至比以前更愛他。這就是愛情!它不受理性控制，它只聽從心靈深處的呼喚。鳴鳳是個(gè)丫頭，覺慧是個(gè)少爺，他們之間的差異讓鳴鳳懷有希望卻時(shí)常絕望，這就是命吧!鳴鳳就是在這種矛盾的心態(tài)下愛著覺慧。她的愛是細(xì)膩的、深沉的，它是一個(gè)純真少女對(duì)幸福和愛情的渴求和向往，可是又在不平等的地位和階級(jí)的條件下壓抑自己的感情，然而在內(nèi)心深處卻還是懷著一些憧憬和希冀的。她明知不可能卻還是希望覺慧也而此時(shí)，覺慧難道真的是一無所知嗎?不!他知道的!他曾隱隱約約聽人論及過。然而，他卻不曾在意，這說明
高中有感作文 篇20
“快點(diǎn)寫作業(yè)，早點(diǎn)睡覺，少看課外書！”媽媽都催了我N遍了，可對(duì)我這個(gè)“拖拉族”來說根本沒什么這會(huì)兒效果，依舊懶懶散散，慢悠悠的寫好蚯蚓般的字體。真是煩死人了，這么多的作業(yè)，再加上她的嘮叨，真是的。后來我也不知道就牽扯起幾年前與媽媽開戰(zhàn)舌戰(zhàn)的原因，不讓看課外書。盡管如此，可依舊阻攔不了我，我繼續(xù)拿零用錢買我喜歡的課外書，依舊大白天看課外書，晚上加夜班寫作業(yè)。我知道，她是為我好，可我就是討厭她的嘮叨，討厭她對(duì)某事不滿就發(fā)脾氣。為此，在爭(zhēng)吵的過程中我說了許多難聽的話，有不少刺傷她的心，就在那一瞬，她流淚了。我好后悔，我自已雖然常流淚，流過了也算了，而她有病纏身，病魔日日夜夜折磨著她，她為了我煎熬到今天，已經(jīng)十年了，十年的苦為誰受著？還不是為了我，讓我好好讀書，將來考進(jìn)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)系為她看病。她忍受著，等待我?guī)退龜[脫痛苦，而如今我竟還傷害她，使她的希望破滅了，我怎會(huì)墮落到這個(gè)地步，當(dāng)我哭著拿起紙巾為她擦淚，不停自責(zé)時(shí)，我為自已的過錯(cuò)深深自責(zé)。
今天，當(dāng)我再次翻開那本《愛的教育》時(shí)，我羨慕作者恩里科的父母，要是我有這么好的父母該多好。可是，當(dāng)我看到作者的.父親對(duì)恩里科的一席話，使我深深感動(dòng)：在你的一生中或許會(huì)經(jīng)歷很多痛苦，但最令人痛苦的事情莫過于母親的失去。當(dāng)你長(zhǎng)大成人，變得強(qiáng)壯，飽嘗人生艱難的時(shí)候，你會(huì)千百次地呼喚母親，渴望能再聽到母親的聲音，想再次看到母親敞開的雙臂，就像一個(gè)失去保護(hù)的孩子尋找母親的撫慰一樣，投入母親的懷抱中哭泣。那時(shí)，你會(huì)記起你給她帶來的種種傷心事，你會(huì)感到痛苦，你將請(qǐng)求寬恕，將懷念她，但為時(shí)以晚，你的良心將永不安寧，母親慈祥，溫和的面容永遠(yuǎn)使你傷心，自責(zé)，使你精神痛苦。母愛是人類最神圣的愛，踐踏這種感情的人要遭唾棄。無論一個(gè)他多么有成就，只要他傷害了母親，使母親痛苦，那他就是最卑鄙的人。所以不要對(duì)賦予你生命的人說出這種無理的言詞。你要誠(chéng)心悔過地跪在母親腳下，請(qǐng)求母親寬恕你，讓她吻你，從你的額頭上抹去忘恩負(fù)義的痕跡。
媽媽，我的好媽媽，我對(duì)不起您，我向你道歉，請(qǐng)求你的原諒。我不愿做一個(gè)卑鄙的人。我向你發(fā)誓，從令以后我再也不惹你掉淚生氣了，我鄭重的向你請(qǐng)求原諒，也許我根本不配做你的女兒，但我絕對(duì)保證再也不會(huì)發(fā)生了，請(qǐng)你見證。
高中有感作文 篇21
我無法否認(rèn)的是每個(gè)人都可以有一起走很久的朋友。她可以陪你鬧，陪你瘋；你傷心她比你還難過，你高興她比你還開心。她了解你的小性子，習(xí)慣你時(shí)不時(shí)的耍賴。她見過你成功時(shí)開心地笑，也目睹過你難過時(shí)的狼狽不堪。她接受你所有的不好，也喜歡你所有的好。她會(huì)當(dāng)面數(shù)落你的不對(duì)，但卻不允許別人說你半句不是。或許你們已經(jīng)習(xí)慣了生命中有彼此的存在。
但是，無論怎樣，你依舊要學(xué)會(huì)并且習(xí)慣一個(gè)人的生活：一個(gè)人吃飯，一個(gè)人坐車，一個(gè)人逛街，一個(gè)人看電影。你曾經(jīng)那么害怕自己會(huì)是孤單的一個(gè)人，但是在未來的某段時(shí)間里你必須要經(jīng)歷一個(gè)人的生活。對(duì)，是一個(gè)人的生活，身邊沒有那些可以一直陪在你身邊的她們。那時(shí)你將不再害怕孤單，因?yàn)楫?dāng)你是一個(gè)人的時(shí)候，你就是你整個(gè)世界。你還說什么孤單？你還有你在。
或許，那也不算孤單，它還有個(gè)漂亮的名字叫做成長(zhǎng)。你開始接受孤單，也開始接受周圍的變化。當(dāng)人，也包括你自己的變化。以前你傷心難過的要死的時(shí)候，總是習(xí)慣性的找人依靠。你渴望也很享受那種被人安慰、被人保護(hù)的感覺。但現(xiàn)在，你已經(jīng)可以自己給自己療傷，你會(huì)躲在別人看不見的角落，默默地為自己清洗所有的傷口。即使那么痛，也不曾開口提起。之后的你，又可以微笑的面對(duì)生活，站在陽光下，帶著被包扎好的傷口。那些你曾經(jīng)以為再也過不去的事情，都會(huì)在這成長(zhǎng)中，變得云淡風(fēng)輕。
在青春這條并不平坦的路上走過，你要承受的太多;親人的離去，朋友的疏遠(yuǎn)；你要接受的也太多：周圍人越來越少，自己也快變成那種自己曾經(jīng)萬般討厭的人。你會(huì)因?yàn)檫@些迷茫、彷徨、難過、哭泣，但是又無可奈何。也就是這樣，慢慢地長(zhǎng)大，帶著痛的、但又無法抗拒的長(zhǎng)大。
我不知道你所理解的孤獨(dú)是什么，也不清楚成長(zhǎng)在你那里擁有什么樣的`色彩，但孤獨(dú)和成長(zhǎng)是刻在你骨子里的東西，你無法背棄它們。它們是天使和魔鬼的混合體，帶給你孤獨(dú)的同時(shí)，又送給你一些成長(zhǎng)的小驚喜。
我并不想一味的告訴你：你是孤獨(dú)的。但事實(shí)就是這樣。從來不會(huì)孤單的人是不會(huì)存在的，無論是誰，我們都以不同的方式接受著不同的孤獨(dú)，只是時(shí)間久了，也就視孤獨(dú)為朋友了。
不經(jīng)歷孤獨(dú)、不經(jīng)歷痛苦、不經(jīng)歷流淚的日子，怎么叫做青春，怎么學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。在這樣痛的青春里，學(xué)會(huì)孤獨(dú)和
成長(zhǎng)，這算不算是一種雖敗猶榮？
高中有感作文 篇22
雨天游植物園，感悟頗深。
踏入植物園的大門，正面是一個(gè)不怎么起眼的圓形花壇。轉(zhuǎn)過花壇，一個(gè)穹窿頂?shù)臏厥液杖蝗肽�，他的突然出現(xiàn)仿佛在告訴我們：“過來吧，神秘就在里面……”，讓你情不自禁，而又順其自然。一進(jìn)入溫室，各種奇花異草映入眼簾，琳瑯滿目，美不勝收。整個(gè)溫室仿佛一片小型森林，不乏花香，卻少了些鳥語。一行三人踏過“蘭花池”，穿過“草簾洞”，擠過窄窄的假山縫，就像在尋找傳說中的世外桃源。
從溫室出來，繞過一片靜謐的森林，我們來到了本草園，李時(shí)珍的石像擺在園子的中央，右手握著一本書，舉頭望向遠(yuǎn)方。他樸實(shí)的面孔似乎依舊在尋找著什么……。這個(gè)時(shí)節(jié)不是草藥開花的季節(jié)，略為觀賞，便右轉(zhuǎn)進(jìn)入了桃林。三人頓時(shí)沉醉其中，赤紅色與粉紅色的桃花爭(zhēng)香斗艷，錯(cuò)落有致。若只有赤紅，則太過刺眼，若只為粉紅，又太過單調(diào)。不知是哪位才華橫溢的設(shè)計(jì)師雕刻出此等美景，似乎每棵桃樹的位置都分毫不差。
“寧可食無肉，不可居無竹�！敝窳�，是我們?cè)诓恢挥X中走進(jìn)去的，其中的羊腸小道曲折九轉(zhuǎn)。置身其中，想象著秋天的某日的傍晚，一陣秋風(fēng)吹過，半青半黃的竹葉散落一地，不禁有種“無邊落木蕭蕭下”的感覺。離開竹林，來到湖畔，小雨淅淅瀝瀝，湖面煙霧繚繞，遠(yuǎn)處朦朧的山脈好似一條將要翻江倒海的臥龍，正在蓄勢(shì)待發(fā)。沿湖東去，木橋處猛然回首，一處山峰被煙霧環(huán)抱，如仙境一般。突然有種被欺騙了的感覺，因?yàn)槟抢锸俏覀儎倓偮愤^的.地方�。“好景總是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的，不會(huì)欺騙我們的也只有頭上的天空和腳下的土地了吧。
最后，我們來到一片郁金香的花海，那是名副其實(shí)的花海~ 朵朵花蕾含苞待放，雨點(diǎn)打在潔白如玉的花瓣外層，留戀不欲掉落，晶瑩剔透，妙不可言。潔白、火紅、燦黃、淡紫，一片片花海交相映輝，美不可喻。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一朵綻放的花，露出些許的瑕疵，有所醒悟：人生也同樣不可盡善盡美，“瑕不掩瑜”已是最好。
在回來的車上想了一想，覺得自己有時(shí)離開現(xiàn)實(shí)走得太遠(yuǎn)，以至于有些想法總是難以表達(dá)清楚，又不知是否正確。一直認(rèn)為有時(shí)飄渺一下，可以讓我們感悟到一些生活以外的東西，但我們終究是生活在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上的，所以，現(xiàn)實(shí)是我們需要去感受，并且是必須去感受的……
高中有感作文 篇23
今天是清明節(jié)，學(xué)校組織四年級(jí)全體師生去烈士陵園掃墓。同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，拿著親手制作的小白花，排著整齊的隊(duì)伍向烈士陵園走去。
一來到烈士陵園，就看到一座高高的大門，走過大門來到前堂，它和大門一樣有古代風(fēng)格，抬頭一看，堂頂有一龍一鳳，美麗極了。石梯上兩旁的蒼松拔地而起，使烈士陵園顯得更加莊嚴(yán)肅穆。桂樹輕盈柔美，樹下長(zhǎng)滿了綠油油的小草，落滿了硬硬的松葉。我想可能我們的工作人員希望我們的先輩能在一個(gè)舒適幽靜的環(huán)境里安息吧。
到了陵園廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央聳立著一個(gè)高大的紀(jì)念碑，上面刻著“革命先烈永垂不朽”幾個(gè)金燦燦的大字。隊(duì)會(huì)開始了，首先，幾個(gè)少先隊(duì)員代表把我校準(zhǔn)備的花圈獻(xiàn)了上來。接著，烈士陵園的'講解員給我們講述了解放安康的悲壯故事：要解放安康，關(guān)鍵就在于牛蹄嶺，敵我雙方便在大、小牛蹄嶺展開了戰(zhàn)斗，我軍55師英勇善戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)斗打了三天三夜才結(jié)束，我軍大獲全勝，可年僅28歲的55師師長(zhǎng)孟俊奇卻死在了敵人的炮彈之下；牛蹄嶺戰(zhàn)斗發(fā)生在共和國(guó)誕生的前夜，這次戰(zhàn)斗重創(chuàng)了敵軍，加快了解放大西北的進(jìn)程。我被一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士感動(dòng)了，心想，我們現(xiàn)在的美好生活是烈士們用鮮血換來的，我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好報(bào)效祖國(guó)。然后，我們?cè)诩o(jì)念碑前一起高唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》，我們用歌聲向先烈表達(dá)我們的理想和奮斗目標(biāo)。最后，大家有序的將自己親手做的小白花恭敬的獻(xiàn)給了我們的先輩們。
隊(duì)會(huì)結(jié)束后，我們來到了牛蹄嶺展覽館，那里有立體作戰(zhàn)地圖，戰(zhàn)斗示意圖、戰(zhàn)斗油畫等許許多多的展出品。我最喜歡的要數(shù)立體作戰(zhàn)地圖了，這個(gè)地圖不像普通地圖只是一張紙，它凹凸不平，山川、河流，敵軍、我軍，統(tǒng)統(tǒng)標(biāo)的一清二楚，就像是一個(gè)壓縮的土地一樣。
等我們一一參觀了展出品后，終于可以參觀墓碑了，我們先來到一座六角亭里，里面立了一塊大碑，上面一一記錄了革命烈士的姓名和職位，同學(xué)們紛紛把紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給了他們。在山腰，我見到了兩位革命重要人物的墓碑，一個(gè)是57師師長(zhǎng)符先煌的墓碑，他是1932年參加紅軍的，終年80歲，一個(gè)是55師師長(zhǎng)孟俊奇的墓碑，他1931年參加紅軍，終年28歲。這兩座墓碑十分莊嚴(yán)，我深深的給他們行了一個(gè)隊(duì)禮，表達(dá)我對(duì)他們的崇高的敬意。放眼望去，山上還有許多墓碑，我想：他們是為了安康人民而犧牲的，他們雖死猶生，永遠(yuǎn)活在安康人民的心中。
這次掃墓活動(dòng)是為了讓我們緬懷先烈，更激勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了以后一定會(huì)把安康建設(shè)的更加美好。
高中有感作文 篇24
興奮而激動(dòng)的2008北京奧運(yùn)會(huì)隆重地落下了帷幕。中國(guó)體育代表團(tuán)以51金位列了金牌榜首位，這讓華夏兒女們倍感驕傲和自豪。在賽場(chǎng)上有多少艱辛的淚水流下，當(dāng)眾多奧運(yùn)健兒在獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取那光榮的獎(jiǎng)牌時(shí)，全國(guó)人民頓時(shí)歡呼雀躍。
在男子56公斤級(jí)舉重上，中國(guó)代表龍清泉用他那強(qiáng)健而有力的手臂為中國(guó)打造了又一個(gè)新的歷史。當(dāng)龍清泉上場(chǎng)時(shí)，觀眾以最烈列的掌聲歡迎他，在他舉重的一剎那，大家屏息凝神的看著，“舉起來啦！舉起來啦！龍清泉好樣的！"賽場(chǎng)上又是一片歡呼聲。比賽進(jìn)入了第二輪挺舉，龍清泉選中了160公斤的杠鈴，在場(chǎng)的人們又一次歡呼，高呼：“龍清泉，加油！加油！”他穩(wěn)步走向舉重臺(tái)，面帶笑容的高舉雙拳，大吼一聲：“嗨！”。在場(chǎng)的人們又一次歡呼，只見他雙手舉起杠鈴。啊！舉起來了！舉起來了！場(chǎng)內(nèi)又一次歡呼雀躍。我為中國(guó)感到自豪更為他感到自豪。
北京時(shí)間8月14日，射箭女子個(gè)人決賽在北京奧林匹克公園射箭場(chǎng)展開最后的爭(zhēng)奪，比賽雙方是中國(guó)選手張娟娟和韓國(guó)衛(wèi)冕冠軍樸成賢。張娟娟經(jīng)過于樸成賢幾經(jīng)較量過中國(guó)選手張娟娟以110比109環(huán)戰(zhàn)勝韓國(guó)選手樸成賢，獲得冠軍。張娟娟站在了北京奧林匹克公園射箭場(chǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！中國(guó)射箭隊(duì)終于在奧運(yùn)會(huì)上拿到了夢(mèng)寐以求的金牌！張娟娟感謝了冒雨為她加油助威的現(xiàn)場(chǎng)觀眾：“真的很感謝他們，沒有他們，我信心可能沒有這么足。觀眾們很辛苦，謝謝�！笨吹竭@一幕，我十分激動(dòng)，看到中國(guó)有史以來第一枚射箭的金牌，我在心中默默地為她加油。
在北京奧運(yùn)會(huì)的舞臺(tái)上，也有這樣一位“媽媽級(jí)”的選手，她就是洗東妹。她生下一位千金后，竟從返賽場(chǎng)，而且恢復(fù)的相當(dāng)快，這是大家意想不到的。柔道女子52公斤級(jí)她以出色的表現(xiàn)進(jìn)入決賽與安琴愛一絕高低，最后以高超的技術(shù)贏得了冠軍。她在賽后說：“是我的'女兒給我的力量，每次練習(xí)疲倦的回家后，在電話中聽到女兒咿咿呀呀的聲音就不覺得累了。”我覺得橡她這種“媽媽級(jí)”的冠軍更值得我們?yōu)樗龤g呼。
這一切真的讓人感動(dòng)，我們正是需要這種堅(jiān)持不懈的精神，能壓倒自己意志的不是世界紀(jì)錄，不是奧運(yùn)會(huì)金牌，而是自己。我覺得我們每一位奧運(yùn)健兒都是我們的英雄，不管是摘金奪銀，還是如何。我為我們的國(guó)家感到無比驕傲。而且,我一定要像他們一樣，遇到困難和挫折，不放棄，不氣餒，重新站起來，堅(jiān)持不懈，不斷挑戰(zhàn)自己。只有這樣，我們才能不斷提高!
奧運(yùn)永遠(yuǎn)也不會(huì)衰老，它將伴隨我們走過時(shí)間內(nèi)的歷程，走向更文明的社會(huì)。
高中有感作文 篇25
轉(zhuǎn)眼就過去了，時(shí)間過得飛快，現(xiàn)在距離軍訓(xùn)已經(jīng)兩個(gè)多月了。但是軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的事情像電影一樣映入我的腦海。
剛認(rèn)識(shí)軍人的時(shí)候，我從他們的臉上讀到“流血流汗不流眼淚，掉皮掉隊(duì)”，深深地影響了我，改變了我的觀念。
“稍息，立正，向左看——！”就這樣，我為期七天的軍訓(xùn)之旅開始了。
在教官的指導(dǎo)下，我們迅速緊張地?fù)Q上了渴望已久的“迷彩服”。穿上，雙腳并攏，挺直腰板，向同伴敬了一個(gè)軍禮，真是威風(fēng)，一種軍人的自豪感油然而生。
我們趕緊跑到操場(chǎng)集合。教官已經(jīng)站在中間，很認(rèn)真地對(duì)我們說：“太久了。下次，要早點(diǎn)進(jìn)去！”這段經(jīng)歷讓我意識(shí)到時(shí)間在軍人眼里是最寶貴的，無論做什么都要講究效率。
首先，教官教了我們一些基本動(dòng)作，比如站姿軍姿。它需要人有毅力。雖然事后腿腳酸痛，但沒抱怨。因?yàn)槲倚睦镆恢庇幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，就是你現(xiàn)在是軍人了！最后我打敗了自己，40分鐘的軍姿在我眼里已經(jīng)是病虎了，因?yàn)槲夷苄�！在接下來的幾天里，我們都重�?fù)著這些基本動(dòng)作，雖然我們以前學(xué)過。然而，有些學(xué)生似乎不耐煩了，認(rèn)為一點(diǎn)也不新奇。雖然有時(shí)候偶爾會(huì)抱怨幾句，但我又想：如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，哪棟樓會(huì)來？另外，對(duì)于真正的士兵來說，光學(xué)的這些基本動(dòng)作需要幾個(gè)月的時(shí)間。所以，漸漸的，我也不覺得無聊了。
當(dāng)然，我最忘不了的.是往前踢。教官曾經(jīng)說過：“你不是一個(gè)個(gè)體，而是一個(gè)群體，一個(gè)集體。如果你想向前邁出一大步，就必須一起努力�！彼越坦僮屛覀兿染毞纸鈩�(dòng)作，胳膊腿要在一條線上，不能讓他們發(fā)展。所以大家在練習(xí)分解的時(shí)候，雖然有抱怨，但都很認(rèn)真的按照教官的意志去做，不敢稍有不慎。但下一次連貫踢腿正式時(shí)，效果并不理想，也不符合教練“步調(diào)一致，穩(wěn)、準(zhǔn)、尷尬”的要求。沒辦法，我們排被教官安排到了“特訓(xùn)基地”。但是由于學(xué)生的身高不同，前排的學(xué)生幾乎飛不起來，后排的學(xué)生因?yàn)椴阶有「簧锨懊娴墓?jié)奏。九次，十次。我們就這樣踢著，漸漸有些人覺得筋疲力盡。然后，第一腳踢的節(jié)奏漸漸慢了下來。就這樣，排在最后的同學(xué)也跟了上去。沒想到，這次大家都彈得那么整齊，連貫，鏗鏘有力，像一首雄壯的歌。經(jīng)過這次“特訓(xùn)”，我們都體會(huì)到了“眾人拾柴，火焰高”的道理，也明白了教官說的“你們是一個(gè)整體”。只有當(dāng)每個(gè)人的心都指向一個(gè)地方，沒有什么是不可能的。也讓我們明白了集體觀的重要性。
在這七天的軍訓(xùn)中，戰(zhàn)士們留給我的是一種淳樸、善良、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳羁叹瘛Ｗ屛腋靼咨畹恼嬷B。我會(huì)記住這七天我所遭受的艱辛和勞累，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)延續(xù)這種精神，因?yàn)槲以谲姞I(yíng)里生活了七天！
高中有感作文 篇26
秋天到了，我打開窗，陣陣涼風(fēng)吹來，不一會(huì)兒便驅(qū)散了這坐滿69人教室的燥熱，人頓時(shí)清爽了不少。細(xì)細(xì)想來，四季之中，我獨(dú)愛秋天。
春天雖是萬物復(fù)蘇，可依舊還是有少許寒意，校園中隨意紛飛的柳絮楊花還時(shí)不時(shí)地來嗆你一口；夏天雖然有冷飲為伴，衣著上也可以極盡一年中最艷麗妙曼的時(shí)光，可氣溫未免過高，一身熱汗為這炎炎夏日徒增一份黏膩，蛙聲蟬鳴固有詩意，可置身這高溫酷暑時(shí)節(jié)，難免聒噪；冬天自然有雪花漫天、天地靜謐，可不時(shí)而至的霧霾和在外受凍的體育課，不禁讓裹在羽絨服里的我無可奈何地縮了縮脖子。
也只有這秋天，天高云淡，遠(yuǎn)離了夏日的酷熱，仿佛曾經(jīng)的蒸烤不過是泡沫一般的夢(mèng)境，而此時(shí)此刻的清涼才是真實(shí)。
我最愛秋。記得初中時(shí)每個(gè)周日下午媽媽都送我上學(xué)，我坐在車上，靜靜地望著窗外匆匆掠過的樹影，看著它們由最初的綠葉滿枝逐漸變得葉黃凋零，一直到只剩下光禿禿的樹干和樹枝，成千上萬的`樹干和樹枝又交織成海。這是它們盡情展現(xiàn)美的時(shí)刻，是新生命在孕育過程中那一段沉寂卻又從容的時(shí)光。最值得回味的還是午后陽光穿過稀薄云層后堵在樹林上的那一層若隱若現(xiàn)的薄霧，還有那樹影在地上拖曳著的一道道錯(cuò)雜紛繁的景象。這都能讓我感受到大自然造物的神奇，體味到生命輪回的永恒。
秋日名氣最大的是中秋節(jié)，看名字就知道它是秋天的節(jié)日。每年的月餅都是不可或缺的“主角”，雖然我對(duì)月餅的熱愛可以說是微乎其微，可是沒有了月餅這中秋節(jié)總不能算是過得圓滿。就像缺少了燈籠和湯圓的元宵節(jié)一樣，一家人湊在一塊，吃些瓜果月餅、聊聊天，或是在陽臺(tái)上遙望那天上的月亮，這才是國(guó)人傳統(tǒng)的中秋節(jié)。每月十五月都圓，可八月十五的月亮在人們心目中似乎格外地圓也格外地亮，以至于人們要用一個(gè)盛大的節(jié)日和凄美的傳說來紀(jì)念它。
抬頭望明月，人在故鄉(xiāng)家在身旁，今年歡笑復(fù)明年，明年游子在何方？明年的我，此時(shí)此刻也許正在某所大學(xué)的校園里，望著天邊的月亮，念著心中的故鄉(xiāng)。
月亮還是那個(gè)月亮，億萬年來它一直長(zhǎng)存于廣闊的宇宙中，可人事變遷、物是人非，今人看到的早已不是當(dāng)年的景象。想到這些我不免心中有些悲涼。但過去的終將逝去，再美好的時(shí)光也終將變成記憶。就讓它存儲(chǔ)在心中，化為甜蜜的夢(mèng)吧！我知道，我能做到就是真誠(chéng)地感恩、珍惜當(dāng)下的幸福并能記住這份幸福。這樣，即使未來散落天涯海角，我依然能夠在心中為自己保留一道溫暖的月光。
我愛秋，愛它的清蕭肅穆，愛它的乾坤朗朗。踏一地落葉，拾文章一箋：浮生如夢(mèng)夢(mèng)不醒，故事未了還說情。惟愿來年六月日，莫負(fù)少年苦讀心。
高中有感作文 篇27
貌似自從出來游學(xué)后，就很少和家里聯(lián)系了。不是因?yàn)榍啻浩诶锬欠N叛逆心理，而是因?yàn)樾谐贪才诺男U緊，每天都有很多事要做。還記得最多的天是連著坐了兩個(gè)多小時(shí)的車。在車?yán)镒畛Ｒ姷默F(xiàn)象就是一片東倒西歪，不過也有一兩個(gè)擁有卓絕毅力的人，以最為端正的坐姿來……發(fā)呆，還美其名曰：我在看窗外的風(fēng)景。但，只要一到游學(xué)的地點(diǎn)后，情況就會(huì)完全變來，剛剛還停留在深度睡眠中的同學(xué)們紛紛從車上下來，不停的拍照和以堅(jiān)持不懈為宗旨來圍困自稱師哥的輔導(dǎo)員。我們就這樣度過了前兩天。
話說在去過杜莎和北京各大名校后，我們終于把足跡踏向了與長(zhǎng)江黃河齊名的.——長(zhǎng)城。
看著面前那盤旋在山間的長(zhǎng)城和身邊哇哇叫著往上沖的隊(duì)友以及……同樣哇哇往上沖的老師和校長(zhǎng)。于是，在這種精神的感染即感召下，我也開始……哇哇叫著往上沖。
有句俗話叫：上山容易下山難。在經(jīng)過剛開始的腿酸期和中間時(shí)段的微度害怕期以及最后的精疲力竭期，我終于登上了長(zhǎng)城。但隨之而來的是校長(zhǎng)依舊充滿精神的拍照模式和另一大考驗(yàn)——下山。
為什么說下山難呢？我個(gè)人認(rèn)為，首先你得先上山，才能有山可下。再者，高的地方會(huì)讓人自帶恐懼感，也就是說從上往下看就會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，一種名為：我真的有從那個(gè)地方上去嗎的錯(cuò)覺。如果有了這種錯(cuò)覺，那么我就要替你默哀一分鐘以及真誠(chéng)的建議你，以后去海邊玩。二就是根本停不下來的問題。是真的停不下來，只要你到了一個(gè)大下坡，你就得慢慢的下或極快的下，而兩者同樣危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是，這兩種問題我一個(gè)都沒有，困擾我的是剩下的謎之第三問，來自身邊人的壓力，他們每個(gè)人都以沖刺的速度往山下跑，無聲的給予我精神上的沖擊。不幸的是，這對(duì)我的打擊真的很大。
就在我覺得要壯烈犧牲在長(zhǎng)城上的時(shí)候，兩個(gè)端著冰糕的女孩從我面前走了過去，我當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的拉住她們兩個(gè)不撒手��！用自以為還矜持的姿態(tài)問了下：哪來的？她們兩一指山腳，意思是山腳買的。呵呵，可能這就是人生吧！
于是，我很快就到了山下�？粗琅f盤旋在山上似在吞吐日月般的長(zhǎng)城，不知怎的，我突然就又有了錯(cuò)覺，依舊是那種我真的上去過嗎的錯(cuò)覺。但我想這次可以為它填上一個(gè)令人滿意的答案。
也許，有很多事，是你認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都做不到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望的，但只要你曾盡力試過，結(jié)果就能讓自己不留下無法挽回的遺憾，然后發(fā)現(xiàn)一個(gè)更棒的自己，一個(gè)自己都未曾發(fā)現(xiàn)過的自己。說到這，似乎又跟我來這次游學(xué)的目的不謀而合。
最后，我想用安徒生的一句話來結(jié)束自己的這篇游記，也結(jié)束自己這段旅行。我想總有一天，我還會(huì)用它來結(jié)束自己平淡的生活：去漂流，去體驗(yàn)，去翱翔，去付出和獲得。
旅行即生活。
高中有感作文 篇28
俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”在首先這里我要感謝華美中加對(duì)我的悉心教育以及高二(1)班所有師生對(duì)我的大力支持。對(duì)于這次獲獎(jiǎng)我想說的是，我感覺非常幸運(yùn)因?yàn)槲抑皇俏覀儍?yōu)秀的精華班中非常普通的一員，但也正是因?yàn)樵谶@樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體中使我有了奮發(fā)向上的動(dòng)力，并且使我有資格獲得金牌學(xué)生的稱號(hào)，所以雖然感覺幸運(yùn)但并不覺得僥幸。在中加高中的精華班里，我們擁有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，每個(gè)同學(xué)都為了申請(qǐng)到自己理想的國(guó)外名牌大學(xué)而時(shí)刻努力著，大家互幫互助，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，在班主任的帶領(lǐng)下，不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步。所以我今天的成績(jī)是與這樣的環(huán)境所分不開的。
時(shí)光難以抹去這么一件事。初來華美中加，一切都好像是嶄新的一樣。在這樣一個(gè)全新的環(huán)境當(dāng)中，來自北方的我，很快就表現(xiàn)得有些不適應(yīng)。從小在家中，根本就沒有像這里一樣和同學(xué)們天天生活在一起，也就很少如此頻繁的接觸到身邊的同學(xué)們，從而很少感受到別人的感觸。但來到這里，我性格過于直接的特點(diǎn)便暴露無疑，身為一個(gè)班干部，盡管自己僅僅是對(duì)事不對(duì)人，卻因?yàn)樽约翰蛔⒁廪k事的方式和方法，往往事倍功半，甚至徒勞無功，辦事不力卻還惹別人非議。當(dāng)時(shí)的班主任翁晶老師就在周末花整整一個(gè)下午的時(shí)間來對(duì)我進(jìn)行幫助與指導(dǎo)，可以說，那個(gè)下午對(duì)我日后的成長(zhǎng)與性格的進(jìn)一步塑造具有非常重要的意義。
在另外一方面，在華美這所注重教育的學(xué)校里，來自代老師給我的收獲，亦然不亞于書本上學(xué)來的書面知識(shí)。如果說教學(xué)區(qū)方面的教育更偏重于對(duì)學(xué)生才智方面的培養(yǎng)，那么生活區(qū)就更偏重于學(xué)生社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)方面的積累。在宿舍樓道，我擔(dān)任樓長(zhǎng)一職。在每個(gè)周一的晚上，大概都已經(jīng)十一點(diǎn)半了，幾乎所有的同學(xué)都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了的`時(shí)候，我們幾個(gè)樓長(zhǎng)還在代老師的宿舍里“取經(jīng)”。所取之經(jīng)范圍甚是廣泛，幾乎涉及到社會(huì)生活中的各個(gè)層面，從管理藝術(shù)到當(dāng)今時(shí)事，從為人處事到國(guó)家政治，無所不有，無所不及，我們私下里戲稱為“生活百科全書”。給我記憶最深的一次是，明明第二天要進(jìn)行期末考試了，那天晚上回到宿舍，代老師卻叫我們樓長(zhǎng)去她宿舍那里觀看中央電視臺(tái)一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)家的成長(zhǎng)與管理經(jīng)驗(yàn)的節(jié)目。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)非常不理解他的所作所為。時(shí)至今日，卻發(fā)現(xiàn)他的作法里卻有著一番良苦用心。
紙上片言終覺淺，桃李報(bào)心需踐行。
感謝所有為我這次獲獎(jiǎng)付出的汗水的老師與同學(xué)們，無論你們的名字是否出現(xiàn)在我的這篇文章當(dāng)中，我都會(huì)以最誠(chéng)摯的感恩之心回報(bào)你們，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待將來的每一天，爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更加優(yōu)秀，不使“金牌”退色。
高中有感作文 篇29
我的老家在北山，自從我到城里讀書就再也沒回去過，因?yàn)槲易钆伦嚵�，每次都吐得天昏地暗。可是今年爸爸媽媽在外面做生意很紅火，要回家祭祖，非叫上我不可。哎呀，真是父命難違。我無可奈何地跟隨他們到了北門車站。
兩點(diǎn)整，車子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，我忙閉上眼睛，抓緊前座的后背，做好了顛簸的準(zhǔn)備。車子開了好一會(huì)兒，我料定一定出了城，可是奇怪的是，我們并沒有時(shí)起時(shí)落、上下顛簸�！鞍职郑@師傅的開車水平真好！我們不用受顛簸之苦啦�！蔽冶犻_眼睛，如釋重負(fù)�！澳睦锸菐煾档拈_車水平好，是現(xiàn)在的路好呀！”還沒等爸爸開口，坐在前面的一個(gè)大伯就應(yīng)聲答道：“小家伙，好幾年沒上北山了吧，探出頭看看路吧！”我將信將疑，忙打開窗戶，探出頭一看，不禁瞪大了眼睛。咦！以前那坑坑洼洼的泥路不見了，代替它的`是平平坦坦的柏油路。難怪坐在車上是那么平穩(wěn)了�！靶弈敲撮L(zhǎng)的一條盤山公路那得化多少錢呀！”我問爸爸�！爱�(dāng)然要很多錢了，上百萬哪�！薄巴邸蔽覐埓罅俗彀�，“那么多錢，我們農(nóng)村哪來那么多錢呀？”爸爸摸著我的頭說：“小鬼的問題倒還挺多，那我就跟你說說吧。要致福，先修路。改革開放后，我們國(guó)家的發(fā)展速度越來越快，經(jīng)濟(jì)實(shí)力也越來越強(qiáng)。為了使農(nóng)村擺脫貧窮落后的現(xiàn)狀，政府撥款修建康莊大道。各村村民有錢的出錢，有力的出力，在大家的同心協(xié)力下，一條條大道通向了一座座山村，徹底改變了鄉(xiāng)下人難進(jìn)城的局面。你看，現(xiàn)在你坐車也不用活受罪了。”我連連點(diǎn)頭。車上的人接過話茬也紛紛議論開了。
車子載著我們的歡聲笑語，沒過多久，就到了目的地。奶奶早已在村口等待了，我飛奔而出，奔向奶奶。奶奶拉著我的手，一臉擔(dān)憂：“怎么樣？吐了沒有？”我樂呵呵地說：“沒有，沒有�，F(xiàn)在的路那么好了，我要再吐，也太對(duì)不起政府了！”“��！”奶奶愣了一下，既而又連聲說：“沒吐就好，沒吐就好，那你以后就不怕回老家了�！薄笆鞘鞘�，我以后一定多來看你�！蹦棠绦Φ醚劬Σ[成了一條縫，爸爸媽媽也樂了。
走進(jìn)村子，奇怪！怎么人那么少？地面那么干凈？怎么也放上了大垃圾桶？奶奶笑著告訴我，改革開放了，年輕人都到外面去賺錢，孩子上學(xué)都買到城里，接受更好的教育，人自然就少了�，F(xiàn)在農(nóng)民素質(zhì)也提高了，不再亂扔垃圾了，政府送了十幾個(gè)垃圾桶，每天村里有專人會(huì)把垃圾拉到村外的垃圾站去，村子上下不再垃圾成山，臭氣熏天了。而且還裝上了路燈，每晚十點(diǎn)熄燈……
不到六年的工夫，沒想到老家的變化那么大。我相信再過六年，她的變化一定會(huì)更大。我不禁在心中默念：祖國(guó)，我偉大的祖國(guó)，我們一定會(huì)下定決心，把你建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！
高中有感作文 篇30
軍訓(xùn)一開始，教官便讓我們站軍姿。
“站軍姿要求立正，立正要求抬頭、挺胸、收腹……”教官一口氣報(bào)了一大堆要求，又做了示范，然后冷冰冰、硬邦邦地說：“現(xiàn)在開始，五分鐘！”
“什么？五分鐘？我連一分鐘都挺不住，站五分鐘不是比登天還難嗎？”同學(xué)們和我一樣，都不滿地嘀咕著，把祈求的目光投向教官，可一碰到教官那嚴(yán)肅的、不容置疑的眼神，立刻閉上了嘴，筆直地站立著。頓時(shí)，操場(chǎng)上呈現(xiàn)出一片綠色的“叢林”。
大約過了一兩分鐘，“叢林”里發(fā)出了“沙沙”的聲響——有人開始動(dòng)了！我剛想“渾水摸魚”，也跟著動(dòng)一動(dòng)，可耳邊又傳來教官那響如炸雷般的聲音：“誰要?jiǎng)樱亢皥?bào)告！你可以做逃兵！”誰想做逃兵呢？我使勁地咽了口唾沫，順便把腦子里的雜念也咽了下去。
漸漸的，我的腿越來越軟，感覺像踩在棉花上，頭越來越沉，像壓著一塊大石頭，壓得我喘不過氣來。烈日當(dāng)空，太陽盡情釋放著熱量，炙烤著大地。汗珠一滴一滴順著臉頰滑落下來，想擦又不能擦，像有千萬只蟲子在爬，難受極了。更可惡的是偶爾吹過一絲風(fēng)，額前的亂發(fā)被吹過來，掃過去，斜斜地貼在滿是汗水的臉頰上，癢癢的。這癢癢還會(huì)蔓延，從皮膚蔓延到肌肉，從肌肉蔓延到骨頭，從骨頭蔓延到血液，又隨著血液流遍了我的全身。我再也受不了啦！真想喊一聲“報(bào)告”！真想做一回逃兵！可轉(zhuǎn)念一想：我們軍訓(xùn)是為了什么？不就是為了磨練意志、鍛煉筋骨、學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)嗎？怎么可以半途而廢呢？我一定要撐下去！一定要撐下去！
我的腰挺得更直了，頭抬得更高了，牙咬得更緊了……吁，我終于挺過去了！
傳說有一種叫鳳凰的神鳥，每500年便銜來香木，浴火重生。今天雖然只有短短五分鐘，但我似乎也有了鳳凰涅槃的感覺——我長(zhǎng)大了！
別了，軍訓(xùn)
時(shí)間如白駒過隙，一去不復(fù)返。今天是軍訓(xùn)的最后一天了，每個(gè)人都興高采烈，因?yàn)槲覀凂R上就要離開自己的教官，告別這三天的軍訓(xùn)，回到自己溫馨的家。不過，離開的時(shí)候，好象每個(gè)人的臉上都沒有一絲笑容，有著的'只是悵然若失的心情。我想應(yīng)該是大家與教官，與老師同學(xué)結(jié)下的深厚情誼。
別了，軍訓(xùn)。想到這幾天我們?cè)谕粋�(gè)寢室里的歡聲笑語，嬉戲玩耍，一起唱?jiǎng)勇牭母枨黄鸺ち业赜懻撁恳粋�(gè)問題，一起……我有點(diǎn)依依不舍。
別了，軍訓(xùn)。想到教官風(fēng)趣的表情，幽默的語言，慈祥的面容，干脆的口令：“一！二！一！……”我們多希望他還是我們的教官。
別了，軍訓(xùn)。想到老師的諄諄教誨，關(guān)心的語言，慈祥的話語……我想我在這兒找到了我溫馨的家。
是軍訓(xùn)教育了我，是軍訓(xùn)讓我獨(dú)立，是軍訓(xùn)讓我長(zhǎng)大，是軍訓(xùn)讓我堅(jiān)強(qiáng)……
高中有感作文 篇31
我爸爸最近幾年一直在學(xué)習(xí)元曲，作為他的女兒，耳濡目染之下，也逐漸掌握了一些關(guān)于元曲的知識(shí)。
在文學(xué)史上，元曲和唐詩宋詞并稱為三座高峰。元曲通俗易懂，在當(dāng)時(shí)民間廣為流傳，有明快精煉的小令，也有個(gè)性鮮明的雜劇。特殊的時(shí)代成就特殊的人才，盡管元代廢除了科舉制度，但還是涌現(xiàn)出不少文采飛揚(yáng)的大家，有因?yàn)椤陡]娥冤》而被稱為“東方莎士比亞”的關(guān)漢卿，被譽(yù)為“曲狀元”的馬致遠(yuǎn)，“名聞天下，聲震閨閣”的鄭光祖……�！胺鍘n如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！”張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》則體現(xiàn)了無論繁華或衰敗的時(shí)代都會(huì)使人民的.生活更艱苦，表達(dá)了他對(duì)當(dāng)時(shí)人民艱苦的生活感慨嘆喟，憤憤不平的心情。
而馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》更是倍受后世文人推崇，號(hào)為“秋思之祖”。體現(xiàn)了在元代漢人不被重用的苦悶愁緒，還有一種羈旅之苦和悲秋之恨，側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)政治風(fēng)氣的黑暗，真正有知識(shí)的人卻得不到重視。
除小令外，還有雜劇，是一種把歌曲、賓白、舞蹈結(jié)合起來的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式。我最喜歡的是《趙氏孤兒》，這篇雜劇生動(dòng)形象地寫出人物的正義和偉大，劇中所反映的屠、趙兩家的矛盾斗爭(zhēng)，就已經(jīng)大大超出了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部忠奸之爭(zhēng)，同時(shí)還把一些人的俠義行為和犧牲精神擴(kuò)大到為正義斗爭(zhēng)而死，為解救人民的危難而犧牲的精神。作者在劇中是充分肯定了這種為正義而自我犧牲，和向邪惡勢(shì)力進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)復(fù)仇精神的，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)奸臣專權(quán)的黑暗氣象。
在雜劇中，還有一部諷刺的戲劇——《竇娥冤》，《竇娥冤》是關(guān)漢卿的代表作，也是我國(guó)古代悲劇的代表作。它的故事淵源于《列女傳》中的《東海孝婦》。但關(guān)漢卿并沒有局限在這個(gè)傳統(tǒng)故事里，去歌頌為東海孝婦平反冤獄的于公的陰德；而是緊緊扣住當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，用這段故事，真實(shí)而深刻地反映了元蒙統(tǒng)治下中國(guó)社會(huì)極端黑暗、極端殘酷、極端混亂的悲劇時(shí)代，表現(xiàn)了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神和爭(zhēng)取獨(dú)立生存的強(qiáng)烈要求。它成功地塑造了“竇娥”這個(gè)悲劇主人公形象，使其成為元代被壓迫、被剝削、被損害的婦女的代表，成為元代社會(huì)底層善良、堅(jiān)強(qiáng)而走向反抗的婦女的典型。連婦女都被逼迫的走投無路從而反抗，更顯社會(huì)的黑暗。
元曲的知識(shí)浩如煙海，我了解的簡(jiǎn)直就是滄海一粟。聽我爸爸說，子洲縣要?jiǎng)?chuàng)全國(guó)散曲之鄉(xiāng)。要求“六進(jìn)”，其中“一進(jìn)”就是進(jìn)校園。我感到由衷地高興，今后一定努力向爸爸學(xué)習(xí)散曲，力爭(zhēng)帶動(dòng)更多的同學(xué)也和我一起學(xué)習(xí)散曲，為實(shí)現(xiàn)散曲之鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)，讓更多的人了解子洲，認(rèn)識(shí)子洲助力子洲。
高中有感作文 篇32
時(shí)間如白駒過隙，剛離開時(shí)驕陽似火盛暑炙熱，轉(zhuǎn)身已是霜雪齊降寒意澀骨的時(shí)節(jié)。還記得漫步于校園，與好友一起嬉戲打鬧，教室中仿佛還縈繞著老師講課時(shí)的激情述說，留有著我們學(xué)習(xí)時(shí)的淡淡剪影。
踏入母校，眼前是熟悉的建筑與草木，上學(xué)時(shí)種下的樹苗又拔高了個(gè)頭，梅花在寒風(fēng)中散播出醉人的幽香。走近教學(xué)樓，耳中是老師精彩的課堂教學(xué)和學(xué)生充滿生機(jī)的瑯瑯書聲。而現(xiàn)在再次來到這里，和以前是完全不同的復(fù)雜感受。
我在母校度過了美好的高中三年，太多感動(dòng)，太多回憶，都匯成對(duì)母校深深的愛戀。三年中，我經(jīng)歷過高潮，也經(jīng)歷過低谷；得到過頓悟，也曾經(jīng)迷茫；有解出難題的歡喜，也有做錯(cuò)題目的.沮喪；獲得過種種獎(jiǎng)項(xiàng)，也遇到過艱難的挫折；我希望我能為此刻正在拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一些經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì)，使他們能夠在對(duì)待高考和選擇大學(xué)的問題上有著更成熟的思考，不用再面對(duì)難題，猶豫不決或是瞻前顧后。在與學(xué)弟學(xué)妹們交流的同時(shí)，相信我們雙方都會(huì)對(duì)自己的未來有一個(gè)更加深入的思考。
在與學(xué)弟學(xué)妹們見面之前，我們?nèi)グ菰L了曾經(jīng)的任課老師。老師依舊是記憶中精干的模樣，只是眼角邊多出的皺紋清楚的昭示著他們的默默辛勞。老師已幫我們協(xié)商好了宣講的時(shí)間，他們不顧繁忙，在辦公室里關(guān)心地問起我們的現(xiàn)狀。老師們認(rèn)真而親切地建議道，多多與人交往、參加活動(dòng)來提升自己的溝通能力，要學(xué)會(huì)自我約束而不是因?yàn)橥蝗坏姆潘啥趴v，最后還是希望我們都能夠享受到美好的大學(xué)時(shí)光。聽完老師們關(guān)心的話語，我們?cè)敿?xì)地介紹了自己在大學(xué)學(xué)習(xí)以及生活，接著又談到自己對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式、人際交往以及自我提升等方面的看法，并且向老師宣傳了大學(xué)里的各個(gè)院系。
走上宣講臺(tái)，面對(duì)同樣的教室，同樣的倒計(jì)時(shí)牌，同樣的一張張飽含期待的臉龐，我們以學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的身份站在臺(tái)前。宣講前我們發(fā)放了學(xué)校的宣傳單以及一些學(xué)校的精美書簽。我們以PPT的形式，播放了學(xué)校簡(jiǎn)介和專業(yè)介紹，接著展示了校園風(fēng)光和校內(nèi)的精彩活動(dòng)，并且詳細(xì)地介紹了招生政策及加分政策等。除此之外，我們還推薦了一些復(fù)習(xí)方法和比較好用的復(fù)習(xí)資料。學(xué)弟學(xué)妹們也在宣講時(shí)很積極的向我們咨詢了有關(guān)大學(xué)的各種問題，我們也針對(duì)這些疑問一一作出了回答。最后，我們還分別留下了自己的微信和電話號(hào)碼，希望能夠?yàn)樗麄兲峁┝λ芗暗膸椭?/p>
又到了離開的時(shí)間，與老師告別，與學(xué)弟學(xué)妹們告別，與陪伴了我三年的母校告別，也與高中的我作別。懷著一顆感恩的心默默地祝福我的母校，也祝愿我能越來越好。
高中有感作文 篇33
初讀《愛蓮說》是在風(fēng)輕云淡的午后，此文文字簡(jiǎn)練而意味深長(zhǎng)，讀起來鏗鏘悅耳，頓挫有致，令我深深著迷。
《愛蓮說》一文，先用筆寫前人“晉陶淵明獨(dú)愛菊”“世人獨(dú)愛牡丹”，再細(xì)膩文筆轉(zhuǎn)入“予獨(dú)愛蓮”，對(duì)比性地突出了周敦頤的獨(dú)特視覺，因此以突出蓮的高潔可愛，婉曲地批判了趨炎附勢(shì)，追求富貴的世俗風(fēng)氣。文章以借花喻人的方式，借物詠志，表現(xiàn)周元公的潔身自好，不與世俗同流合污的設(shè)法秉性，諷刺和抒情一氣呵成。
本篇文章言簡(jiǎn)意豐，文筆搖曳多姿，“中通外直，不蔓不枝”，生動(dòng)形象地描寫了蓮梗中空，貫通無隔，表現(xiàn)了蓮的正直，豁達(dá)與大度，“香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植”，栩栩如生地描繪了蓮端莊的儀態(tài)，讀者隱約聞到清淡的雅香，表現(xiàn)蓮的靜潔；“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”更是酣暢淋漓地寫出了蓮的莊重，表現(xiàn)讓人敬重而不輕侮，滾滾世俗，馳騁官場(chǎng)多年的周元公衷腸訴說：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，由此可見周元公高潔傲岸的節(jié)操。
回看歷史的長(zhǎng)河，有著和周元公廉潔奉公，高潔傲岸的人，開封府包拯執(zhí)政為民，鐵面無私，一彎明月照青天，百姓皆稱“包青天”；滁州官員歐陽修與民同樂，奉公守法，不隨官場(chǎng)順?biāo)炱D難，執(zhí)著信念，蘇州吳縣范仲淹，超越個(gè)人憂樂，以天下為己任，以利民為宗旨，補(bǔ)救時(shí)弊，積極進(jìn)取，有著“居廟堂之高則憂其民”的情懷，盡管功名利祿多如麻，盡管富貴榮華轉(zhuǎn)如沙，不管十年，二十年，三十年……即使滄海桑田，昨日辛酸拼搏化為歷史塵埃，清正廉明，廉潔奉公，依然是我們二十一世紀(jì)政治與生活永不褪色的真理。
“得道者多助，失道者寡助”，領(lǐng)導(dǎo)人員需要有著和蓮一樣的品格，以事實(shí)為依據(jù)，以利民為目的，做到剛正不阿，彼此的合作關(guān)系才能得到好的維持，作為領(lǐng)導(dǎo)者，處于渾濁環(huán)境不應(yīng)同流合污，逃避現(xiàn)實(shí)，不然也只是“隱逸者”，作為領(lǐng)導(dǎo)者，面對(duì)名利世俗不應(yīng)隨波逐流，追求榮華，不然也是“富貴者”，作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)對(duì)貪慕虛榮應(yīng)不慕名利，潔身自好，這才是令人敬重如蓮的“君子者”�！盃奚癫�，弗敢如矣，必以信�！鳖I(lǐng)導(dǎo)者的行為廉潔透明是取信于民的先決條件，領(lǐng)導(dǎo)者的防微杜漸，自省自律提高抗腐的.警覺，對(duì)廉潔建設(shè)系統(tǒng)起著關(guān)鍵性作用。
蓮，可謂真君子，蓮的靜潔，雅致，可見為不隨俗浮沉的君子品質(zhì)；蓮的莊重，質(zhì)樸，可見為不嘩眾取寵的君子秉性，蓮的豁達(dá)大度，可見為剛正不茍的君子姿質(zhì)。蓮，乃廉潔楷模，作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)成為名利的傀儡，被利祿鎖上枷鎖。做一名如蓮的真君子，成為清正真實(shí)的寫照，作為廉明濃縮的倩影，更是人生品質(zhì)的升華。
塵世滾滾如淤泥，一縷廉潔的清風(fēng)送過，歷史經(jīng)卷中的清蓮，此時(shí)全盛。
高中有感作文 篇34
利用假期的時(shí)間，我讀了一本從學(xué)校圖書室借的書，名叫《猴子》，那是一本讓人受益匪淺的書。
小說圍繞石猴這個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生，講述了大家對(duì)石猴的討厭到對(duì)石猴喜愛、敬佩的一系列精彩有趣的故事，書中蘊(yùn)含了許多道理，有些不經(jīng)過仔細(xì)體會(huì)是揣摩不出的。
當(dāng)我讀到起初大家都認(rèn)為石猴是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，有一次差點(diǎn)被學(xué)校開除時(shí)，我很是為石猴感到不平。其實(shí)，石猴有一顆純樸的.心，這一點(diǎn)是很多人都沒有的。有一次，我和媽媽在南門口逛街，看到路邊商店旁有一個(gè)垃圾桶倒了下，我故意不把垃圾桶扶起，因?yàn)榈认逻�要再次經(jīng)過這里，看看有沒有人會(huì)把垃圾桶扶起。結(jié)果出乎我的意料，在一個(gè)多小時(shí)里，竟沒有一個(gè)人把垃圾桶扶起，最后還是我把它扶起的。
當(dāng)我讀到石猴要把自己和金英老師一起捕捉的獾拿到集市上去賣時(shí)，我不禁為石猴的這種知錯(cuò)就改，敢于承擔(dān)責(zé)任的舉動(dòng)感動(dòng)了。石猴賣獾是為了給金英老師買藥治腳傷，而金英老師的腳恰恰是石猴搞惡作劇扭傷的。在這個(gè)時(shí)候，石猴沒有選擇逃避，毅然決定把自己千辛萬苦和金英老師捕的獾拿去賣了——盡管自己非常喜歡小動(dòng)物，盡管萬分舍不得。和石猴相比，我的表現(xiàn)差勁多了。那天和姜坤打架，被值日生扣了班里的明行分。最后老師問起的時(shí)候，我卻沒有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤，沒能像石猴那樣敢做敢為，敢于承擔(dān)責(zé)任。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，石猴也不例外。雖然他的學(xué)習(xí)不好，但是他小小年紀(jì)就會(huì)捕捉動(dòng)物，喜愛動(dòng)物，飼養(yǎng)動(dòng)物，能夠準(zhǔn)確的說出動(dòng)物的名字，也知道許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。如果舉行一場(chǎng)動(dòng)物知識(shí)競(jìng)賽，石猴肯定名茅！有些差生可能和石猴當(dāng)初的想法一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么，大不了長(zhǎng)大了就當(dāng)農(nóng)民，種點(diǎn)菜，捉些小動(dòng)物拿到集市上去賣，照樣能養(yǎng)活自己。其實(shí)，這種想法是錯(cuò)誤的！就像石猴的爸爸“拼命三郎”從小沒讀書，有一次，玉米地缺酸，“拼命三郎”竟然去買醋。弄出了一個(gè)大笑話，搞得家喻戶曉。所以說學(xué)習(xí)很重要，不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)弄出笑話。
讀完全書，我想對(duì)全世界的老師說：“沒有哪個(gè)人是一生出就很聰明，也沒有哪個(gè)人是一生出就很笨的，只有您不斷地培養(yǎng)他學(xué)習(xí)的興趣，他才能學(xué)得更好！”我也想對(duì)全世界的家長(zhǎng)說：“隨著年齡的增加，學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也更多，壓力也更大。如果孩子考試沒考好，千萬不要打罵孩子，而是給予他更多的鼓勵(lì)�！蔽腋雽�(duì)全世界的孩子說：“趁現(xiàn)在自己還小，要認(rèn)真讀書，不能有石猴一開始那種錯(cuò)誤的想法。好好學(xué)習(xí)吧！不要辜負(fù)了爸爸媽媽的心血，好好珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒！”
高中有感作文 篇35
這是一個(gè)歲月的印記，一曲鏗鏘的人性贊歌，它述說著一個(gè)悲傷的故事，它述說著一段屈辱的歷史。火印的背后，是曹文軒對(duì)不朽文字的追求，是曹文軒對(duì)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的解讀。這個(gè)故事，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天邊……
雪兒是一匹馬，一匹通人性卻未被馴服的馬，它被坡娃從狼口中救出來，在野狐峪過著快樂寧?kù)o的田園生活。戰(zhàn)爭(zhēng)突然爆發(fā)，雪兒被強(qiáng)征走，烙下了一枚火印。日本官河野看中了雪兒，想讓它成為他的坐騎，雪兒不屈，因此淪落為拉炮的戰(zhàn)馬，與村民們一同遭遇種種屈辱。飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦與折磨后，坡娃終于將雪兒帶回了野狐峪，但雪兒身上的那枚火印成了他的屈辱，直到他又重新贏回了尊嚴(yán)。
戰(zhàn)爭(zhēng)毅然是殘酷的，不論是對(duì)于人類還是動(dòng)物都是如此。但是，雪兒是一匹有靈性的馬，它有自己的尊嚴(yán)，有超常的智慧，有一顆心。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于它來說，已不僅僅是殘酷，而是一種折磨。憤怒、痛苦、不屈，在苦難的時(shí)刻，雪兒的嘶鳴是為自己的'生命在呼喊，她是為坡娃呼喊，為小馬駒呼喊，為野狐峪上所有的人呼喊。她是我們中華民族的象征，是我們中華民族不卑不亢，不屈不撓的民族精神的象征。他是有血性有氣節(jié)的“人”！她在充滿荊棘的路上完成了自己尊嚴(yán)的救贖，如此的堅(jiān)韌不拔；但是，在戰(zhàn)爭(zhēng)這條路上，有親情有友情有愛的陪伴。它是坡娃，瓜燈，草靈 三人獨(dú)自去城里時(shí)，坡娃不讓靈草吃別人剩下的包子；它是在眾人面對(duì)韜葉時(shí)坡娃讓瓜燈草靈躲起來；它是在坡娃和爸爸再被日軍控制住時(shí)爸爸對(duì)坡娃的微笑；它是在坡娃失去雙親時(shí)，瓜燈和草靈的父母像對(duì)自己的孩子一般對(duì)坡娃的照料。
在整部作品中，曹文軒并沒有直面的去描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的你死我活殘酷與血腥，也沒有刻意地去描寫戰(zhàn)爭(zhēng)中敵我的仇恨，但戰(zhàn)爭(zhēng)背后的傷疤卻被我們看的清清楚楚：一眨眼的時(shí)間，家人，朋友，房子……原本美好的一切，都消失了，僥幸的生者，也要承受更加巨大的痛苦，精神上的創(chuàng)傷在所難免。但他們有真情，真情可以使人擁有勇氣，可以重現(xiàn)這美好的人間，可以在濃的化不開的夜晚中找到一點(diǎn)光。
真情不僅存在于人與人之間，在人與馬之間也是如此。雪兒剛到日本軍營(yíng)時(shí)很受照顧，官河野專門叫士兵韜葉照顧她，韜葉在雪兒生產(chǎn)時(shí)安慰她，在小馬駒剛出生不久時(shí)陪他在馬廄里睡覺，在雪兒受傷時(shí)悉心照料……用真情去照顧他們，正因如此，小馬駒心中韜葉就是媽媽，媽媽就是韜葉，所以在韜葉死時(shí)，小馬駒才會(huì)想“喚醒”他。
人與人之間人與馬之間的愛使我落淚，人性是美的，萬物之性也是美的。實(shí)在是大愛無疆�。鄄环帜挲g，不分貴賤，不分國(guó)度，不分血脈，甚至，不分物種。歲月總會(huì)在每一個(gè)人身上烙下火印，卻永不會(huì)奪走人世間的真情，是，大愛無疆，是，曹文軒所追求的，不朽。
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