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草房子有感（通用32篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的草房子有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
草房子有感 篇1
這周老師叫我們看《草房子》這本書，我懷著激動的心情看了《草房子》。這是一部講究品位的少兒長篇小說。
小說講述了主人公桑�？坦倾懶摹⒔K生難忘的六年生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕砒的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著冷靜，垂暮老人在最后的一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的`領悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。
這篇小說還獲得過了國家圖書獎，冰心文學獎等獎項。讀了這篇長篇小說，我很喜歡的文中人物是陸鶴，因為在文藝演出時，有一個角色是禿子，柳三不愿意當禿子，陸鶴自告奮勇地給蔣一輪寫紙條，說自己想試一試，結(jié)果陸鶴這個角色演絕了。這使我想起了我笛子考級，那一次笛子老師宣布要笛子考級了，我自告奮勇地報了3級最后我順利通關。但是我最喜歡的人物還是桑桑，因為他很善良，在杜家快要破產(chǎn)的時候，杜小康在學校門口擺攤子，是桑桑先去買東西幫助他。
這使我想到了今年發(fā)生的四川汶川發(fā)生的大地震，那場地震使很多人喪命，受到了全國人民的關注，大家紛紛捐款，用自己力所能及的行動幫助受災群眾，這就體現(xiàn)了人們的愛心。我也非常向往油麻地里無憂無慮的生活，我忽然發(fā)現(xiàn)，油麻地里的草房子上閃爍著金色的光芒，這不象征著油麻地人良好的品質(zhì)嗎？
草房子有感 篇2
如今一望無際的金黃的大田麥正在慢慢減少；如今田野間潺潺流動的溪水，它的歌聲正在漸漸變?nèi)�；如今高高的山峰，綠油油的樹木逐漸被人類開采……人們一步步走向高科技的發(fā)展，漸漸疏遠了對農(nóng)村生活的記憶，大城市的小孩也沒有真正去體驗過農(nóng)村的辛苦、勞累、開心和收獲，甚至沒有親眼目睹過在農(nóng)村中朝霞的美麗與神奇。而《草房子》這一本書，正好讓我們體驗到了鄉(xiāng)居農(nóng)村生活的時光。
整本書講述了：男孩子桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、難以懷忘的校園農(nóng)村生活，親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下的故事：少年兒童之間無暇的友情，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，在死亡體驗中對生命更加重視，垂暮老人為了守護自己的土地與老伴的靈魂和大家抵抗，最終在生命的最后一刻閃耀出了人格的光輝，大人們之間充滿詩情畫意的情感糾結(jié)……這一幕幕與一切切無不讓我們看清了農(nóng)村孩子們純潔無暇的心靈，堅定的信念，大人們對生活以及事業(yè)的煩惱，但是，更多的展現(xiàn)在我們每一個人眼前的，而是我們很少在干活中所缺少的快樂與感動。
其中《艾地》這一篇文章讓我真真切切感悟到了許多許多。它講了：秦大奶奶與她丈夫日夜流血流汗沒日沒夜工作，最終在秦大死的那一天，土地快要豐收了。而對于油麻地的人來說，這個地方是一片風景優(yōu)美，流水環(huán)繞的一塊好地方，但是，可不巧，風景卻被一塊地方污染了——秦大奶奶的住所，又破又爛，寒酸極了，倒是這片艾地被桑桑的父親看中了，他正好又是當?shù)貙W校的校長，就想盡辦法想善意為老太太蓋新家，可蓋了好幾間，她也沒去住，而艾地就變成了學校，她恨極了，想通過雞鴨來騷擾學生，但桑桑卻不同，他在別人對秦大奶奶惡語連連之下，叫了她“奶奶”經(jīng)過長時間的變化，秦大奶奶終于有了改變，在花甲時期救了一名落水女孩，在生命將逝之即為了救油麻地的一個南瓜而被水無情淹死了，沒有任何掙扎。
這則文章，讓我回憶起了一件事：有一名小男孩和奶奶吵翻了，原因是小男孩認為奶奶很老，而且奶奶手上還有干活時留下的黑色菜汁，有一股怪味，而當時奶奶因為年紀大了，記憶不好忘記給孫子買糖果，小男孩一氣之下將平時討厭奶奶的情緒全部發(fā)泄，“離家出走”到同學家很遲沒回來，奶奶很著急，一把年紀還到處找，一不小心在大雨天摔了一跤，而且，男孩父母又出差，是將孩子放在奶奶家生活一段時間，老奶奶很快住進了醫(yī)院，被證定無法走路，當醫(yī)院知道奶奶是因為孩子，都氣憤極了，而男孩也被奶奶所感動，懂事多了。
真本書雖然是簡簡單單，樸樸素素，但每一則小故事都讓我感動，甚至被它的`語言與文字所吸引，它真真切切描繪出了農(nóng)村生活的樸素與辛勞，人心之間的善良和淳樸它的每一篇故事都讓我感悟到了許多，讓我在大千世界里深切體會到農(nóng)村生活正在閃耀這無比絢麗的光輝，人心之間美與善的分明，這本書不僅告訴了我們，還教育了我們，其實，在我們身邊，看似樸素的地方，快樂與感悟也是最多的。
《草房子》——格調(diào)高雅的長篇小說，敘述風格楷趣而又莊重，自始洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人之間漸漸消失，所以，它，只有在小小的，樸素的，甚至在我們不知道的地方，慢慢擴展開，而對于我們，就顯得格外珍貴，格外感人了。
草房子有感 篇3
輕輕合上書，我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋，在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場景，直到被他的努力維護僅自己的自尊而感動；害羞的紙月拉著外婆的手，出現(xiàn)在桑桑院子時那嬌小可愛的模樣；蔣老師與白雀沒有結(jié)果的愛情；不幸的杜小康與厄運相對時的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。讓桑桑在這短短六年時間里，敢受到了世間冷暖漸漸的長大了。
我不禁佩服起這個少年，為了讓所有人刮目相看，為了自己的尊嚴不被侮辱，他用實際行動證明了自己。當臺下觀眾響起熱烈的掌聲時他卻一個人哭了，把所有的不甘，所有的屈辱發(fā)泄出來了。油麥地全體師生都哭了，在他們眼里有一個最英俊的少年，在我們眼里是一個不屈的靈魂。
一個人從富有到貧窮只是一瞬間的事，就象杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他父親杜雍和對他一直是有求必應。他擁有的跟多是同學們羨慕的眼光�？删驮谒赣H拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學。懂事的'他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。生活就是如此，世事難料，只有擁有對美好生活的向往和生活下去的勇氣，什么困難都不用怕。
六年很快就過去了，桑桑因為父親的工作，要離開這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會在他的記憶中永存。這些參雜著溫馨、快樂、悲傷、溫暖的記憶，這也會在每一個向往金色麥田的孩子，它陪伴著每一個孩子成長的歷程。在草房子的對面，在桑桑身邊還會發(fā)生多少有趣的事呢？，我不知道，我只知道那一片草房子永遠在閃爍。
草房子有感 篇4
《草房子》是一本描寫桑桑童年的書，桑桑是一個頑皮的男孩子，常常捉弄一個同學，那個同學是個禿頭，所以大家都叫他禿鶴，禿鶴經(jīng)常坐在水邊，想，為什么我偏偏是禿頭？因為禿頭，同學們都看不起他，甚至連隊操表演也不讓他參加，直到有一次，學校參加文藝會演，其中有一個禿頭的角色，別的人都演不好，最后禿鶴提出讓他演，結(jié)果他演得非常出彩，為學校爭得了榮譽，禿鶴激動得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上，我看到每一個人都有自己的閃光點。
桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等，每一個人都有自己的故事。
杜小康的父親原來是一個很有錢的人，同學中只有他有輛自行車，整天在路上炫耀，擺出一副趾高氣揚的樣子，我對他的印象并不好，但是一場火災改變了我對他的印象，事情是這樣的，有一次，杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯，引起了火災，全村的人都來救火才把火給撲滅。事后老師問誰引起這場火災的，桑桑不敢承認，而杜小康勇敢地站出來，承認是自己干的，我一下子改變了對他的.看法，杜小康不僅誠實，而且很有勇氣。
后來杜小康家里出了事，一下子破產(chǎn)，都沒錢讀書了，只能在學校門口賣點小玩意來掙錢，桑桑非常同情他，他知道杜小康非常渴望讀書，就用父親獲獎的筆記本幫杜小康抄書，為此還被父親狠狠地揍了一頓。讀到這里，我被他們的友情深深地感動了。
桑桑的故事中還有一個重要的人物，就是他的父親，桑桑的父親是學校的校長，平常給桑桑的感覺是非常嚴厲，但自從發(fā)現(xiàn)桑桑得了大病以后，父親好象變了一個人似的，大醫(yī)院的醫(yī)生都說桑桑沒治了，但父親還不甘心，背著桑桑到處求醫(yī)，最后終于求到了藥方，治好了桑桑的病。我想，桑桑一輩子都會感謝父親，都會記著父親對他的愛。
草房子有感 篇5
前段時間，我讀了一本書，它叫《草房子》。
這是一本生動的書，里面講了主人公桑桑 1 － 6 年級的小學生涯。這本書，不是其他書一樣俏皮有趣，如果大人看了，常常會憶苦思甜。在這 6 年中，小學生桑桑親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的.故事……
有一次，桑桑病了�？伤肫鹨郧按饝^自己的妹妹柳柳去縣城看看，他就忍著病痛，帶柳柳來到縣城里。直到最后一件事就是帶柳柳去看城墻。在臺階上，他發(fā)現(xiàn)柳柳的腳磨出了兩個紅血泡，就說：“快到哥哥背上去，哥哥背你。”柳柳不肯，桑桑就硬把柳柳拉到背上。登完一百多級臺階，他終于把柳柳背到城墻上面去了。柳柳在城墻上看得很歡喜，可桑桑卻已經(jīng)無力站起來了�？吹竭@，我的眼眶模糊了。哥哥為了妹妹，不顧病痛帶妹妹去縣城，還背著妹妹上城墻，這是怎樣的一種兄妹之情�。�
……
雖然我只看完一部分，但我被書中的故事情節(jié)深深感動，眼淚也不由自主地掉下來了。這本書很感人，但有時也會俏皮一會兒。它非常的好看，值得大家去讀一讀。
草房子有感 篇6
其實，我在小學時便讀過《草房子》這本書，現(xiàn)在重新拿起它，再次被其中的純美、善良的力量所打動。
《草房子》寫了一個男孩桑桑跟隨父親來到油麻地后所發(fā)生的一系列故事。其中最觸動人心的便是秦大奶奶的故事。秦大奶奶因為學校搶走了她的地而與學校爭斗，她也常有許多孩子氣的'行為。為此，她受到了人們的討厭。然而就是這樣的一位老人，卻因救了一個孩子，改變了對學校與對孩子們的態(tài)度。最后，她因為保護學校的南瓜而去世。
毫無疑問，在許多人眼中，固執(zhí)無知的秦大奶奶是很可惡的。她也有著她的可憐：失去丈夫，地被強占，沒有人理解她。只有桑桑這個被認為沒有是非觀念的孩子認為她是有理的。然而，秦大奶奶也有善良的一面，她開始為學校的利益著想，最后為學校付出生命。
其實，我們的生命中也有許多這樣的人。也許在你眼里，他們可惡、可憎，可他們無意中展現(xiàn)的另一面卻能悄悄融化你的內(nèi)心，讓你學會理解。就如秦大奶奶所喜歡的艾一樣，初聞只能聞到苦澀的氣味，可越是仔細去了解，去發(fā)現(xiàn)，就越發(fā)感覺到艾的堅韌與美。再去聞時，便能發(fā)現(xiàn)艾在苦澀中那特有的香氣，能滌蕩你的心靈。
也正是如此，我們應學會寬容。每個人都是兩面的，善待我們遇到的所有人吧。所以，作者以《艾地》為題來寫秦大奶奶，也正是為了寫出秦大奶奶對土地的眷戀和她像艾一樣的品格。
我們要學會像聞艾一樣去對待他人，不要只看到苦澀，而應學會感受苦澀背后的美。
草房子有感 篇7
他的名字叫陸鶴，但因為他是一個十足的小禿子，油麻地的小孩都叫他禿鶴。他很不服氣，用了很多很多的辦法，卻還是沒有一根頭發(fā)長出來。那顆頭在陽光下，依然如電燈泡一般，閃閃發(fā)亮；摸起來還是鵝卵石一般光滑。
這樣一顆頭，不僅給陸鶴惹了許多麻煩，更給桑喬惹了許多麻煩。那次體操比賽，就因為陸鶴一個亮閃閃的光頭，油麻地的小學生做操都做得亂七八糟，他雖以自己的方式報復了桑喬，但他迎來的是大家對他的冷淡。
不過這樣一顆頭，也有它的好處呢！記得那次文藝匯演中，他因為有這樣一顆光頭成功的搶到了一個很好的角色：偽軍楊連長。這時，他的頭已經(jīng)派上很大的用場了……
現(xiàn)實生活中，也有不少“禿鶴”，比如：我。
我的打字速度很慢，這是眾人皆知的。它令我煩惱也令我感到欣慰，它也是有利有弊的'。
我的作文，哪怕是一篇短短的作文，半個小時是我的最快的速度，但別人起碼十幾分鐘就好了。不過，因為我打字速度慢，上QQ我可不怎么樂意上很長時間。因此，我更不喜歡網(wǎng)上聊天因為對方總是不等我打完就換話題了……所以，我還是挺喜歡現(xiàn)在這速度的，雖然真的有點慢。
“天生我材必有用，千金散盡還復來！”
草房子有感 篇8
《草房子》是一部寫在油麻地的人們的美好生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不知道的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙月、一直堅守著油麻地的秦大奶奶
陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱虼顺３１粍e人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺得自己和別人不一樣，很自卑，就常常一個人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自己的缺陷，但他從沒忘記守護自己的尊嚴，在一次表演中勇敢承擔了禿頭的角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認識了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
紙月是個聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的；而現(xiàn)在，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了．這，都是紙月的功勞．我常常由紙月聯(lián)想到我自己：我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
你們在看［草房子］時，有沒有注意過那個可憐的桑大奶奶呢？也許你會想那些討厭他的人一樣討厭他，但我卻反而對他產(chǎn)生了憐憫．為什么因為要建學校而拆了桑奶奶的房子呢？建學校不就是要滿足人民嗎？可校長他們卻為了自己的.利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的只有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。
草房子有感 篇9
桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調(diào)皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個“高級鴿籠”（雖然在桑桑父母眼里，這已經(jīng)是一個殘廢碗柜了），以至于后來被挨了結(jié)結(jié)實實一頓打。過了幾天桑桑居然又舊病復發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網(wǎng)子，去撈河里的小魚小蝦。晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，后果很嚴重——桑桑被蚊子叮的全身上下都是包，左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。桑桑做這些為了什么？只是為了搗亂？或者搞破壞？不！他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。
還記得那年夏天嗎？桑桑身穿大棉襖，拖著一根竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發(fā)笑的動作。而后來，禿鶴的突然出現(xiàn)，所有人的眼神都轉(zhuǎn)移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風頭，桑桑便產(chǎn)生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點兒人的情感呢？桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點成為牽紅線的媒人。對眷戀著艾地的秦大奶奶，他又是第一個去看望她，同情她的人。
快上初中的時候，桑桑脖子上有一個隆起的.腫塊，針扎似的疼。桑喬帶著桑桑去了許多醫(yī)院，找了無數(shù)種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天，就在快氣餒的時候，終于功夫不負有心人，找到了可以治這種病的人。桑桑喝著苦苦的中藥，慢慢地好起來了。父愛如山！這一切源于他和他的父親，正是因為他們不懈的努力，不放棄一絲生的希望，才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以后整天坐在屋子里唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧！
我喜歡讓我愛不釋手的《草房子》，也喜歡桑桑，更喜歡他身上所具有的美好品質(zhì)，這些品質(zhì)像金子一樣散發(fā)著耀眼的光芒！
草房子有感 篇10
《草房子》是曹文軒寫的純美小說。文中描寫主人公桑桑刻骨銘心，悲歡交集的六年小學時光。故事深深打動著我，給我留下甜美或悲傷的記憶。
桑桑身上讓我最難忘的是“藥寮”那章，講述的是溫幼菊老師在桑桑身患絕癥時，送給他一份珍貴的禮物————兩個字“別怕”。我發(fā)現(xiàn)這兩個字，如一把利劍，幫助桑桑和病魔抗爭，也提醒我不要把時間和精力浪費在無用的恐懼上。我體會到這兩個字給予他面臨絕境要平靜心情，要忍耐，要有勇氣，要抱有康復的希望，最終不被病魔嚇倒，戰(zhàn)勝病魔。我為桑桑成功度過了人生最為艱難困苦的關口而高興振奮，從心里長舒一口氣。桑桑的經(jīng)歷深深感動了我，“別怕”這兩個字也深深震撼著我。
文中的杜小康也如此打動了我。這個曾是油麻地首富的兒子，因家庭變故，成了讀不起書的窮小子。但人生的`挫折反而激發(fā)了他“別怕”，勇敢和命運抗爭的斗志。荒無人煙的大蘆蕩里放鴨，惡劣的環(huán)境，孤獨饑餓，他告訴自己“別怕”。悲傷發(fā)怒沒用，堅持下去。我心中對他肅然起敬，心口一股暖流激蕩。我佩服他的勇氣，被他堅強不屈的精神折服。
細馬是繼杜小康之后最堅強的孩子。他有事自己扛。他在養(yǎng)父去世養(yǎng)母病重時，自己一人撐起了這個家，白天放羊種樹，晚上陪護養(yǎng)母。我腦海里時常浮現(xiàn)出細馬消瘦的身影出現(xiàn)在黎明的山坡上給樹澆水，在烈日下追趕著羊群，在暴雨下泥濘中跌倒再爬起。我一下想起上羽毛球提高班時遇到的困難，運動量加大，開場體能訓練加強，把我累得渾身無力，嗓子眼充血，不想再參加了。但這時我看見比我優(yōu)秀的人還在堅持訓練，我心想我也不能輕易低頭服輸，鼓勵自己一定要堅持住，后來經(jīng)過努力練習和堅持不懈，我突破了自己。
我們現(xiàn)在的生活平靜安好，幾乎沒有風浪，如果換做我是細馬，我還真的能像他選擇堅強，告訴自己“別怕”嗎？
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間草房子，它讓我們想起溫暖、純真無邪、友善關愛。我也在此書陪伴中成長了。
草房子有感 篇11
我看了一本好書《草房子》，它是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說。這本書一共分為九章。
禿鶴“陸鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆印ｋS著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學生“戲弄”的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時代的體驗是刻骨銘心的。因為身體缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時有發(fā)生。禿鶴是不幸的，但他面對不幸時是積極的，他用自己的努力最終捍衛(wèi)了自己的尊嚴，贏得了老師和同學的尊敬。盡管這個過程充滿了屈辱與痛苦，但是，美麗的`成長之花正是因為有了這些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。
紙月有一雙白凈的細嫩如筍的手，她不太像鄉(xiāng)下的小女孩，在這樣的夏天，她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的胳膊與腿，在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙月俏麗，會唱歌，會跳舞。紙月正如她的名字，是一個易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強……雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現(xiàn)了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾分開了。他們最終沒能在一起。蔣一輪還因為得罪了戚家而離開了油麻地小學。蔣一輪后來和別人結(jié)婚了，而白雀離開油麻地去江南尋她母親了。
秦大奶奶因為政府征用了她的住所，與油麻地小學乃至當?shù)卣髦鴷缛粘志玫目範�。桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，喚醒了垂老的秦大奶奶堅硬頑固的心，使她奮不顧身地去解救落水的女孩；在油麻地小學師生的尊敬和愛戴中，她自覺放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關于土地的夢想，搬出了草房子，在這之前，秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門板上也抬不走的呀。最終心甘情愿融入了油麻地小學，并最終在救南瓜的過程中在艾地里永生。
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債。杜小康離開了學校，和桑桑說再見。杜小康離開學校后變了模樣。但是他最終變得堅強而有毅力，他一個人去趕鴨子，一個人收獲，一個人給父親鼓勵。他最終得到了五枚油亮的鴨蛋，那是他全部的財富。
細馬是個很有主見的孩子，在一個陌生的世界里，他感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。他選擇了逃避。但他又用笨拙的方式尋求同齡人的關注。細馬不喜歡養(yǎng)父母，但是他后來毅然承擔起了照顧養(yǎng)母的責任。
所有人的經(jīng)歷都有桑桑的參與，沒想到，桑桑生病了，瘦得出奇，在藥寮里度日。桑桑得了一種怪病，父親桑喬不僅辭去工作，還帶他到處尋醫(yī)，幾經(jīng)周折，他戰(zhàn)勝了病魔。
《草房子》里面的人物個性鮮明。讀這本書能夠讓你完全融入到故事情節(jié)中，同主人公一起喜，一起悲。沒看過的同學，趕緊行動起來吧。
草房子有感 篇12
在一生中我讀過許多書本，但是讀過的書就如同水過鴨背，讀完就忘記了，可是有一本書卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》
《草房子》是出于曹文軒的筆下，它是一部講究品位并曾獲得過公認類項的長篇小說。作品中講述了男孩桑�？炭嚆懶�，終身難忘的六年小學生活。這六年，是他接受人生啟蒙的六年。
其中，有一個故事令我不能忘記。一年級，桑桑不懂事，看見別人用漁網(wǎng)，但是自家卻沒有漁網(wǎng)，突然他看見自己床上上的的`蚊帳拆了，當成漁網(wǎng)去捕魚。
傍晚。桑桑提著一筐魚蝦回到家中，母親見了沒有責罵桑桑，只是讓桑桑晚上沒有蚊帳睡，晚上桑桑被咬得身上身下都是包，難過極了。
這本書讓我知道了許多道理：雖然在鄉(xiāng)下，比城市的生活條件要差一些，但是在鄉(xiāng)下，桑桑和他的伙伴們卻依然快樂。而我們的條件這么好，為什么不能像他們那樣快樂呢？因為我們身邊的誘惑太多了，讓我們忽略了身邊最平凡，最常見的幸福。這本書讓我們明白，快樂來源于朋友，而不是玩電腦游戲！最快樂的時光在學校。你可以在那玩耍，學習。
以后，我們也一定要向桑桑一樣，快樂的生活下去！這本書令我了解到了許多不一樣的故事，讓我終身難忘。
草房子有感 篇13
“讀一本好書，就像和許多高尚的人說話。”歌德的這句名言說得太好了，讀著《草房子》，我的面前仿佛出現(xiàn)了活潑可愛的桑桑，正娓娓地訴說著他曲折動人的童年故事。雖然在大人眼中他只是個調(diào)皮搗蛋的小孩子，但是在他的內(nèi)心深處有著一顆非常純潔而美好的心靈。
勇敢頑強的桑桑觸動了我這顆幼小的心靈，眼前浮現(xiàn)出自己的童年往事。那是時的一節(jié)再也普通不過的數(shù)學課，但卻像烙餅一樣深深地印在我的`腦海里。那一節(jié)上課鈴剛響，我心里就像揣了一只，“怦怦”直跳，我有一種不好的預感。說時遲，那時快，一場“暴風雨”迎面撲來了。
“濤濤！”
“嗯？”
“74分�！�
“啊？”
聽到“74分”，我全身猛然地哆嗦了一下，上帝仿佛與我開玩笑，我的預感不會這么準吧？我真想大聲喊叫：“不可能！”可目光正好撞上了數(shù)學的眼睛，他真用嚴厲的目光看著我。我清清楚楚地看到，我也清清楚楚地記得，的目光中帶著幾分失望。是啊，班級里的佼佼者，競考這么低的分數(shù)，老師當然失望了。
“不可能！”這句卡在喉嚨里很久的話終于被我喊了出來。
“不信，你可以看試卷！”老師說話毫不含糊。
我急步跨到講臺前，一把抓起試卷，一個鮮紅的“74”跳入眼簾�！班毖蹨I像雨點一樣落到了講臺上。
“班干部考得這么低呀！”
“嘻……比我還低呢！”班級各處響起了嬉笑聲。
最糟糕的是老師還布置了家長查閱試卷并簽名的作業(yè)。
放學了，們?nèi)齻�一團，五個一伙，有說有笑地走出了校門。只有我，一個人孤零零地走在通向校門的小路上，們不愿與這個“偽干部”一起走。這個“偽干部”也害怕再次看到同學們嘲笑，甚至戲弄的目光。
不知不覺中，我已經(jīng)走到了家門口，卻始終猶豫不決，要不要進去呢？心想：如果我就這樣拿著試卷讓簽名，一定會很生氣的，另一場“暴風雨”又會迎面撲來的�？墒恰乙欢ǖ枚氵^這場“大災難”。試卷該藏哪兒呢？一個又一個的問題鉆進我的腦海里。我悄悄地走進自己的小房間里，放下書包，找遍了能藏東西的所有地方：枕頭下，不安全；柜子里，也不安全；書堆里，更不安全了�！拔以趺磿也坏揭粡堅嚲淼牟厣碇幠�！”我急得如同熱鍋上的。后來不知哪根神經(jīng)觸動了我：不行呀！如果不讓媽媽簽名，明天你怎么跟老師交待呢？突然，我仿佛聽到了我自己的勇氣天使在我的耳邊說了一句話：“我的小主人，你應該鼓足勇氣去過媽媽那一關呀，不用怕！”聽了天使的話，我硬著頭皮，心一橫，把試卷遞給了媽媽。媽媽把試卷仔仔細細看了一遍，語重心長地說：“濤濤，這次你雖考得不好，但我非常佩服你的勇氣�！蔽姨痤^，抱著媽媽哭了起來，我是為我的勇氣而哭的。
現(xiàn)在比起《草房子》中的桑桑來，我更加覺得慚愧不已：桑桑面對著關系生命的“生死戰(zhàn)”，不知受了多少苦，最終勇敢戰(zhàn)勝了病魔。而我，面對自己考砸了，面對自己做個誠實的孩子，這樣的一件生活中的平常小事，卻沮喪，卻退縮著不敢前進。如今，每次遇到困難、挫折時，桑桑總會出現(xiàn)在我眼前，鼓勵我前進，帶給我一種神秘的力量。
“好書不厭百回讀”，《草房子》這本好書只讀一遍是遠遠不夠的，每讀一遍我都能感受到內(nèi)心的震撼。我在《草房子》中品嘗到香甜的味道，《草房子》賜予了我種種精華。桑桑的勇敢、陸鶴的執(zhí)著、杜小康的樂觀……這些都化成了我前進的動力，給了無窮的力量！無論什么時候，在我的心中，總會出現(xiàn)那一片金色的草房子。
草房子有感 篇14
翻開《草房子》，感覺就如踏進另一個世界，曹文軒叔叔用他純美的語言，為我們展現(xiàn)了一幅如詩如畫的場景和一群活潑可愛的孩子們，讓我沉浸其中，廢寢忘食，讀罷仍意猶未盡。
《草房子》描寫了一群在油麻地生活的人們。有可愛頑皮的桑桑，殘疾自尊的陸鶴，恬靜柔和的紙月，堅韌頑強的杜小康……他們每一個身上都有閃光點值得我們?nèi)W習。
我覺得最可愛的是桑桑，他時常會做出一些出人意料的古怪的行為。他想到自己有好住處，鴿子卻沒有，于是將家中的碗柜改造，掛在墻上做鴿子籠；他看到漁船在河上用網(wǎng)打漁，就用剪刀將蚊帳改制一張網(wǎng)，快樂地到河里打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化，于是大伏天，將晾曬的棉衣穿上并走起圓場來出風頭。我腦子里有時也會有一些奇思妙想，我覺得要是能付諸行動一定很快樂。
我最喜歡的'人是紙月。她不僅寫得一手好字，還會背許多古詩；她成績優(yōu)秀，卻沒有一點傲氣；她乖巧、懂事，處處想著別讓大人操心。她是心里的好榜樣，是大人眼里的好孩子。在讀紙月的時候，我默默在心里將自己和她作比較，她是個值得我學習的人。
我還喜歡這本書描寫的景色：正在里，石板小道兩邊，無論是楓樹、白楊還是銀杏，都赤條條的。風并不大，但林子還是呼呼地響著，渲染著的蕭條……多美的景色��！
我愛看這本書，看了一遍又一遍。
草房子有感 篇15
最近，我讀了曹文軒的《草房子》，書中的主人公桑桑深深地吸引了我。他真誠待人、友好友善，還讓我學到了交朋友的秘訣。
就拿文中桑桑與細馬交友來說吧！細馬剛從江南來，語言完全不通，很賣力地讀課文卻把同學們笑得前仰后合，他感覺自己仿佛“被扔到了一個無法進行語言溝通的世界”，心里很難受。細心的桑桑發(fā)現(xiàn)了他的壓抑和孤單，就告訴媽媽：“細馬總在田頭上，與那群羊在一起玩。”媽媽鼓勵桑桑去找細馬，可桑桑猶豫了。他怕和細馬無話可說，但想到細馬孤獨的身影，還是主動走向了細馬。后來，他們成了好朋友，一起喂鴿子、養(yǎng)羊，一起玩水、刨柳樹須子。細馬對誰都兇，卻對桑桑很順從，可以蹲在墻角陪他看一兩個小時的鴿子。
我為他們倆的友情動容。我想，一定是桑桑的善解人意和主動交往，讓他走進了細馬的內(nèi)心，成了細馬最好的朋友。在桑桑身上，我學到了善解人意，學到了他交朋友的秘訣，還實踐了他敢于邁出去的'勇氣。有一天晚上，我看見樓下有一群男孩在踢球，踢得很盡興，很想跟他們一起玩，可又覺得和他們不熟，就傻傻地站在一旁。媽媽看到了，就鼓勵我：“去和他們一起玩啊！”我想了想，又搖搖頭，這時，我的腦海里突然出現(xiàn)了桑桑向細馬走去的身影。沒想到，我很快就跟大家一起在球場上奔跑了，玩得特別開心。
勇于邁出，敢于交流，是桑桑教會我的交朋友的秘訣。感謝桑桑，感謝《草房子》，讓我因為閱讀的激勵而變得更大膽、更豐富！
草房子有感 篇16
姑姑送給我一本新書，這本書的名字叫《草房子》。它語言優(yōu)美、故事情節(jié)曲折生動。我被這本書深深地吸引住了，簡直是愛不釋手，經(jīng)常貪婪地看。
笑著問我：“看了這本，你有什么感想？”
我告訴他們，我最喜歡桑桑，他所在的叫油麻地小學，教室都是草房子，他是桑校長的兒子。
桑桑雖然有些調(diào)皮，但是很有想象力。他經(jīng)常做一些讓人覺得生氣的奔波事；比如，把碗柜改成鳥窩，把蚊帳當成魚網(wǎng)等這樣的事情。
媽媽摸摸我的頭發(fā)說：“兒子，這一點和你倒是很像�。 �
其實，我還知道桑桑的好多事情呢！比如桑桑的有陸鶴、紙月、阿恕、杜小康、細馬他們聰明又調(diào)皮，經(jīng)常在野地里玩耍：放羊、喂鴿子、捉迷藏。
陸鶴是個禿子，大家都叫他禿鶴，他也無所謂，這種不怕別人嘲笑的精神很可愛。
紙月很漂亮，學習優(yōu)異，字又寫得好，但是她沒有爸爸，媽媽生下她一個月就自殺了，外婆一手將她養(yǎng)大，外婆去世后，慧思和尚收留了她。我很同情紙月，真想幫助她。
杜小康家本是當?shù)刈罡辉５囊患�，但是家里出了事，爸爸又生了病，他不得不輟學在家里放，可是吃了別人家的魚，結(jié)果船和鴨子都被養(yǎng)魚人扣押了，后來杜小康只能到學校門口擺地攤了。我真想告訴杜小康的爸爸，勸說他讓兒子繼續(xù)上學，只要有了文化，小康以后肯定能賺到錢。
小說還寫了桑桑的`蔣一輪，他是桑桑最喜歡的男。桑桑經(jīng)常幫蔣老師送信給一位叫白雀的姑娘，雖然白雀和蔣老師很相愛，但白雀的堅決反對這樁婚事，白雀最后被逼嫁給了別人，蔣老師很傷心，上課也上不好了。我真希望白雀能嫁給自己愛的人。
爸爸問我：“這么多人，你為什么最喜歡桑桑呢？”那是因為讀了這本書后，我覺得桑桑是一個可愛又仗義的孩子。在我們現(xiàn)實生活中，也有很多這樣的人，在別人有難的時候，伸出援助之手。社會是一個大家庭，需要你我互相關心，相互幫助。希望像桑桑這樣的人越來越多。
看了這部小說，我一直想著油麻地小學，想著桑桑和他的同學們，想著蔣老師、白雀、秦大我也真想到油麻地去看看他們！
很多晚上，我都夢見了一個聰明的孩子，在草房子里讀書的情況，能讀到《草房子》，能認識桑桑，真幸福��！
草房子有感 篇17
《草房子》作者曹文軒，北京大學中文系教授，中國作家協(xié)會主席團委員，北京作家協(xié)會副主任，國家統(tǒng)一語文教材主編之一。主要長篇小說有《山羊不吃天堂草》、《草房子》等�！恫莘孔印分饕鑼懥松Ｉ？坦倾懶�，終身難忘的六年小學生活中，同學、老師、鄰居以及周圍的人所發(fā)生的精彩故事，其中我最喜歡看的故事是——細馬。
細馬——，主要講的是油麻地的.一對夫婦，邱二爺和邱二媽因為沒有孩子，就從邱大家過繼了一個最小的兒子，名字叫做細馬。細馬是一個很精神的男孩，大額頭，雙眼微眍，眼珠微黃，但亮的出奇，兩顆頭牙略大，預示著長大了是一個有力氣的男人。邱二媽想讓細馬去上學，但細馬說的卻是一口我們聽不懂的方言，所以上不了幾天學就退了。之后，細馬就開始了放羊之旅。就這樣過了一段時間后，出了一件事情，竟讓邱二媽站在地里哭。原來細馬放羊時沒經(jīng)住誘惑和桑桑一起去玩了，這期間，羊吃了人家半畝地。邱二媽要把細馬送走，邱二爺沒有辦法只好同意。
因為下了幾天大雨，把道路給淹了，細馬臨時走不了了�？墒沁@大雨也把邱二爺家給淹了，只好先去桑桑家過夜，幾天后道一通，邱二爺就把細馬送走了。細馬走后，邱二媽感覺心里空落落的，她發(fā)現(xiàn)這個家離不開細馬，邱二爺把細馬送到了車站就回去了，他更喜歡細馬，從來的第一天起就喜歡上了細馬。而細馬在車里，腦子里也總閃現(xiàn)邱二爺、邱二媽、桑桑及整個油麻地，他喜歡上了這個地方，他下了車，一路跑回油麻地，大家別提有多高興了。但好景不長，邱二爺?shù)昧私^癥去世了，邱二媽瘋了，好在，在桑桑一家的幫助下，邱二媽竟奇跡般的好了，而細馬成為了一位真正的小大人。
一個個故事生動地寫出了故事主人公的性格特點，我學會了杜小康的堅強與責任，陸鶴的集體榮譽感，紙月的溫和與善良，桑桑的天真和單純……
草房子有感 篇18
苦苦的艾葉，金色的草房子，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場看似平靜卻催人淚下牽動人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子：桑桑頑皮、勇敢；杜小康勇于擔當，坦然地面對困難；禿鶴自尊心極強；紙月既清純又善良……在他們中給我留下深刻印象的.是杜小康，他曾是整個油麻地的孩子中家庭最富裕的，擁有別的孩子不曾擁有的東西。
但這一切全都因為父親的一次進貨而化為烏有，父親也因此一病不起，為了給父親治病，他被迫輟學，油麻地的紅門永遠關上了，但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散，在他能走路時就借錢買了幾百只小鴨，帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨，臨走時杜小康向父親大聲叫道：“我要讀書！”讀到這句話，我感到很痛心，跟杜小康相比，我們明顯幸福得多，可有多少個孩子能像他一樣真正熱愛學習呢？在漫長的養(yǎng)鴨旅途中，杜小康經(jīng)歷了各種苦難，但他最大的敵人是孤獨，時常在晚上夢見油麻地里的小伙伴，還有思念的母親。記得有一次，他們碰上十分惡劣的天氣，鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。
為此杜小康還在外面留宿了一晚，當父親找到他時，他已渾身傷痕累累了。但這僅是厄運的前奏，后來，他們的鴨子吃光了別人的魚苗，最后他們賠得血本無歸。不過杜小康在這次養(yǎng)鴨的經(jīng)歷中收獲了許多�；氐接吐榈�，杜小康把僅有的5個雙黃鴨蛋全部送給了桑桑，因為這是他曾答應桑桑的。面對家里所欠下的債務，杜小康想到在學校
門口擺地攤來維持生計，他把這個想法告訴了桑桑，講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個星期后，杜小康終于出現(xiàn)在學校門口，雖然剛開始沒有什么生意，但他一直堅持著。在冬天的第一場雪中，杜小康依然坐在那棵樹下，校長桑喬看到后感嘆道：“以后，杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的�！�
人生難免會有大起大落，當災難降臨時我們不能放棄，只要堅持，一定會戰(zhàn)勝困難，當我們成功時也不要忘記苦難給我們的帶來的財富。
草房子有感 篇19
假期里，我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》后，我就愛上了他的書。
《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學的校長兒子桑桑在那里留下的快樂又難忘的童年回憶。
有天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守，有突然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程，還有孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎……
書中的小男孩桑桑是一個樂觀開朗的孩子，在六年的小學生活中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事，從這些故事中，他明白了，善良，尊嚴，頑強。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛的種子”。
看了這本書后，我被書中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動了。特別是書中所提到的一個人物—秦大奶奶，她為了就一只油麻地小學的南瓜，而斷送了自己的性命。她的這種精神強烈的震撼了我，令我熱淚盈眶。讀完了《草房子》。我明白了，童年就是一間充滿陽光的草房子，她是一切美好的所在，是純真無邪的象征。
書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的.自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用。然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”我被深深的感動了。當時，他哭了，我也哭了。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆�。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。當桑校長問是誰干的的時候，杜小康和桑桑都在猶豫不決，最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑�；丶液蟊凰陌职帧ＰｉL打罵了一頓呢。陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話。但是，他憑著讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應該互相幫助；我知道了師生之間，應該友好相處…
草房子有感 篇20
《草房子》講述了關于幾個農(nóng)村孩子的喜怒哀樂，我看了這篇小說感到很溫暖，體會了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個男孩刻骨銘心的六年小學生活，講述著一個又一個催人淚下的故事，每讀完一個故事，我都會感到一種震憾人心的力量。善良，尊嚴，頑強這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在油麻地的西北角，是學校的一個污點。學校花了很大力氣，也沒能把她趕出校園。村里人認為她是個可惡的老太婆，總是在校園里搞破壞。不過學校的孩子們對秦大奶奶都非常好，特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對孩子們在生活上也是關愛備至。有一年春天，她救了在河邊玩耍而落水的喬喬，使村里人對她另眼相看，在大家的照顧下，半個多月過去了，秦大奶奶才下床走路。之后，她自動離開了校園，用拐杖趕走了之前放進的鴨子，不打擾學生上課了。有時上課時，秦大奶奶總是站在窗戶外認真地聽看�？捎幸淮吻卮竽棠炭匆妼W校河邊種的一個南瓜快要滾進河里，她急匆匆地沖過去抱住了南瓜，不但沒有搶到南瓜，反而自己掉進了河里，而結(jié)束了性命。感動之余，我不禁想：“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么讓她為了個南瓜而喪命？”是愛，是孩子對秦大奶奶的關愛，使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關愛，就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物，他是一個喜愛創(chuàng)新的男孩，又非常淘氣。他非常喜歡鴿子，一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好，用碗柜和地板做了一個鴿籠，桑桑的媽媽看到了殘廢的.碗柜成了鴿子的家，狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次，桑桑因為想捕魚，但又沒網(wǎng)，靈機一動便剪下了蚊帳，用蚊帳上的網(wǎng)用來捕魚。這是一個樸實的鄉(xiāng)村男孩的生活，充滿童真，別有風趣。生活就應該需要些活力，創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點點滴滴，使我受益匪淺，讓我深深體會到了生活中的愛，生活中的真，生活中的美。
草房子有感 篇21
每個人的記憶都是美的，如曹文軒在筆下描述的，那些支離破碎的回憶中美的東西有太多：喜悅是美，憂傷是美，歡聚是美，離別也是美。
那里的每一顆沙粒，每一個場景，每一個人物都是可以進入文學世界的。在喧囂的都市里，在一個近傍晚的下午，讀一讀《草房子》，想一想鄉(xiāng)野純凈的天下：微風卷著荷葉，又把香氣吹得四散。懵懂的少年牽著長長的風箏線，奔跑在一輪碩大的'紅日里，美得近乎不可思議。
歲月的波紋蕩漾開去，情感依舊鮮活�，F(xiàn)今每每讀起《草房子》，心里總像被故鄉(xiāng)奶奶沖的紅糖水浸潤，那么暖，那么甜。
書中鋪開的是油麻地的畫卷：校園是金色的草房子，風吹過會有金屬的聲響：油麻地樸實的守地老人，和那落在竹叢與艾地的野花：渡船邊嬉笑跑過的孩子與渡人的吆喝，自行車吱呀吱呀地行過曬稻場正搭建的戲臺……在主人公桑桑并不連貫的記憶里，似乎記得最多的只有這些了。
在桑桑得病的日子里，有太多人的關懷。讓我記憶深刻的是在藥寮里的那些日子。幾只燒得通紅的泥藥罐，緩緩溢出藥香，無詞歌的曲調(diào)總留下淡淡的傷感在心頭縈繞。桑桑無端地變得脆弱、文靜起來。
后來，桑橋四處尋訪名醫(yī)，幾經(jīng)挫折，終于把桑桑得病治好了。然而，一切也在冥冥之中變了。紙月和老僧人走了，回了故里江南；杜小康家出了變故，紅門被拆走了抵債；桑桑的父親桑喬升遷調(diào)走，桑桑離開了……油麻地變了，似乎又沒變，命運繼續(xù)推著歲月的齒輪不斷向前。人來過，又走了。再正常不過的離別卻憂傷得令人心痛。
紙月如畫，杜小康如詩，細馬和禿鶴也懷著少年獨有的美好的夢，桑桑的傷痛也在淡淡的文字中顯出了美好的特質(zhì)。
一場歡聚，終究是離別的結(jié)局。少年們都在光陰的十字路口走遠，向自己的人生。
最后，那一艘大船載著他們遠去。那一定是個很遠，很遠的地方吧，我想。
但，但請那曾經(jīng)奔跑在夕陽里的少年啊，一定要記住這段年華，這段最美的少年時光，記住那個落日曾輝煌過的夏天。
因為——總有一天我們會再次相遇，暢談從前。仿佛不曾離開，不曾改變。
草房子有感 篇22
最近我讀了一本書，這本書叫《草房子》，他是曹文軒的純美小說之一。
書中寫了一名叫桑桑的男孩，這本書用了九個小故事來寫桑桑在油麻地的生活和種種經(jīng)歷，它們似乎可以獨立成章，但他們又有千絲萬縷的緊密關系，這里還有桑桑的“影子”阿恕、桑桑的爸爸桑喬、桑桑的妹妹柳柳……故事的一切由他們展開。
桑桑是個活潑好動，聰明伶俐的小男孩兒。在板倉保護紙月、幫杜小康擴大生意、幫細馬放羊……他做的好事數(shù)不勝數(shù)，但做的壞事也不少，比如把禿鶴的'帽子放在國旗桿上、把蚊賬剪成漁網(wǎng)來捕蝦、砸鍋賣鐵買鴿子……但因為紙月的到來讓平時像泥猴、臟的不能再臟、吃飯都不洗手的桑桑，變成了一個文質(zhì)彬彬，干干凈凈，懂禮貌的小書生了。
其實我小時候也沒少給媽媽添亂，現(xiàn)在想起來還有些害羞，那時的我常常讓媽媽生氣。在學校的桌肚里玩，在家里的衛(wèi)生間我禍禍人……但是在家長和老師的教育下，我漸漸明白了，我的做法是錯誤的。
書中讓我害怕的是桑�；疾 Ｉ∑陂g，他還帶著柳柳登一百多個臺階的城堡，當桑喬他們找到他時，他正趴在地上，已經(jīng)沒有力氣再站起來了。
《草房子》這本書告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順，有酸甜苦辣。我學到了許多東西，只有刻苦勤奮，對生活充滿信心，才能讓生活更加幸福。
草房子有感 篇23
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用。然而，每次被媽媽訓責以后，過一段時間老毛病卻又犯了，母親的`責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康，家里的條件本是油麻地小學還算富裕的，可是因為家里的突變，使他不能上學，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學。”并且，杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆�。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。陸鶴因為沒有長頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話�？墒�，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。
讀了這本書，我懂得了很多做人的道理；使我認識了許多天真可愛的孩子；我看到了令人落淚的真情；我明白了同學之情應當互相幫忙；我明白了師生之間，應當友好相處。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我必須會學習杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；必須學習“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己就會成功。我必須會學習紙月尊敬長輩�？傊�，這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點，我必須會努力的向它們靠近的，爭做一個優(yōu)秀的四好少年。
草房子有感 篇24
今天，我讀了一本書，著本書叫《草房子》。讀完這本書后我受益匪淺，感動萬分。
這本書講述了一個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心，終身難忘的小學六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事：少男少女之間：毫無瑕媲的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人身啟蒙教育的六年！
當我讀到桑桑面臨死亡時并不退縮那兒時，我的心被震撼了！在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿了臨危不懼的英雄氣息，他頑強地走著，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的一次次倒下，一次次失敗并沒有讓他氣餒，終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。然而我們，并沒有桑桑的勇氣，一次失敗就會讓我們倒下，讓我們永遠失敗，我們并不懂得頑強地站起來，在我們的骨子里透露出的無不是對困難的膽怯，絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信，只要我們向桑桑學習，學習，他的勇敢，我們一定是英雄，學習，他的堅強，我們一定是勝者！桑桑的勇敢與堅強永遠值得我們學習！我們敬佩！
文中的秦大奶奶也值得我們！秦大奶奶為了一個溺水的小女孩，差一點兒就被淹死！為了救一個學校的南瓜而溺水身亡！秦大奶奶，不怕危險，勇于獻身，舍己為人的精神，是值得我們敬佩與尊重的。因為，在生活中，又有誰會為了學校的一個南瓜而不幸落水呢？又有水無時無刻地關心著學校的蔬菜呢？又有誰為了學校的蔬菜而犧牲自己的生命呢？沒有！只有故事中的`秦大奶奶這么做，而且她這么做不是為了自己而是為了別人！難道這位老人不值得我們敬佩嗎？不值得我們尊重嗎？
這本書引人深思，讓人感動，就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎？或許有人笑她傻，但是仔細一想他傻嗎？書的結(jié)局是令人惋惜的，因為在第二天一早，一只大木船，在油麻地桑桑的家，還未醒來時，就將載著桑桑和他的家人，永遠地離開那美麗的地方，那陪他度過六年青春的地方。
草房子有感 篇25
在一個叫做油麻地的學校，主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”，留下了一段刻骨銘心的記憶。成長，是最讓我震撼的兩個字。
成長，不是一朝一夕能完成的，或許只有在接受肉體的摧殘，只有在接受心靈的打擊后，人才會長大吧！每個人都在長大，變得成熟。我們的主人公也不例外。
當我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走，想吸引別人注意時，笑了。
其實，這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞，能忍受孤獨才算的上成長。
杜小康的.長大，是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的。從小康到困頓，從班長到輟學，在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運做抗爭，忍受孤獨，承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他，除了他自己。
曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)歷人生大起大落，身世浮沉，卻堅強地走了過來。生活的磨礪，暴風雨的洗禮，極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。
世間如苦海，人在海中。身體是船，魂兒是船里的的人。大浪滔天，便是世間苦難。船載著人，向成功的彼岸，向夢中的彼岸行駛。
是的，只有在失去一切后，才明白自己的偉大！我堅信：心中真正的神佛就是自己。
孤獨與其說是不幸，不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨，除了接受，理解孤獨的真諦，忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地，在心中種下成功的種子。
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍，森林的幸福是織就深沉的翠綠，星辰的幸福是點綴寥廓的天宇，成長的幸福就是鑄就輝煌的人生！
草房子有感 篇26
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……
這就是油麻地。 這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊
著我的心靈。 純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人
，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子
青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去。 讀紙月的時候，我常常在心里和她做比較，看我離她有多遠，我也要像紙月一樣，做個善解人意的小姑娘，珍惜現(xiàn)在，珍惜友情，無論做什么事情都嚴格要求自己，努力做到
最好，對別人起到積極的促進作用，平時要謹言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個眼神就能改變一個人。執(zhí)著、倔強的美。陸鶴是個禿頂?shù)暮⒆樱３１蝗藨蚺�，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的
承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散
發(fā)出動人的光芒。在陸鶴身上我懂得了，尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每個人身上都有閃光點，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會尊重你。
勇于承擔，堅韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名
列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨，當他們的鴨終于下蛋的時候，又不小心把鴨放進了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)
統(tǒng)被扣留了，他們的`希望又一次破滅了。 但杜小康畢竟是杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的
美麗與優(yōu)雅。 杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會把父母的蚊帳拿去捕
魚……他幫細馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅持上學，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學。 這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永
遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。 我們就是這樣一天天的長大，每個人都不例外……
草房子有感 篇27
我最近看了一本長篇小說——《草房子》。
它的作者是現(xiàn)代著名作家—曹文軒，在他細膩的筆下寫出了這本書的主人公桑桑，在油麻地鄉(xiāng)村小學度過了六年終身難忘的校園生活，以他的故事為主線，其中穿插一連串感人的故事：故事中有一個叫陸鶴的小男孩給我留下深刻的印象，他因為身體的缺陷，同學們總是嘲笑捉弄他，并給他取個外號叫“禿鶴”，使他的性格變得更孤僻自卑，但他并沒有喪氣，經(jīng)過自己的努力，在一次演出中為學校爭了光，不僅找回自信，并得到同學們的尊重和關心。還有一位孤獨叫老人叫秦大奶奶，別人一開始對她的印象并不好，覺得她固執(zhí)可恨，可后來大家發(fā)現(xiàn)，她是善良的.，她不顧自身生命危險去救一位落水的小女孩，大家也對她生了好感，開始尊敬她了。
我覺得書中最感人的是女孩紙月的故事。紙月從小失去母親，而她的父親是誰都不知道，是外婆把她撫養(yǎng)長大，可是后來，外婆也去世了，她沒有了親人，雖然她的命運悲慘，但她沒有悲觀氣餒，沒有怨天尤人，沒有向命運低頭，一樣勤奮好學，心底善良、樂觀、文靜，對生活充滿了希望，讓我既感到心疼又感到敬佩。
書中描寫人物生動形象，栩栩如生，如“他用長長的好看的脖子，支撐起那么一刻光溜溜的腦袋，這腦袋絕無一絲瘢痕，光滑的居然那么勻稱，陽光下，這腦袋像打了蠟一般，讓他的同學們無端想起，夜里他也會發(fā)光”。此外，景物描寫也是相當精彩，比如說“秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄過”。書中如此優(yōu)美的句子段落還有很多。
讀了這本書，我從紙月、桑桑、禿鶴、白雀、杜小康等人身上，看到了他們純凈無邪的心靈，看到人性的真善美，同時也讓我學到他們對生活積極樂觀向上的態(tài)度，不管碰到什么困難，都要勇敢微笑地取面對。
草房子有感 篇28
在老師的推薦下，我閱讀了曹文軒的著作《草房子》一書。
這本書特別好看，不僅因為它講了跟我們樣的孩子在鄉(xiāng)下油麻地小學的生活情景，還因為它中間有生死離別，冷漠中的脈脈溫馨……這些無不讓我留下感動之淚。
在看完小說的一個章節(jié)“艾地”后，我的眼角不由得濕潤了。那是關于秦大奶奶的故事。一九四八年初，秦大奶奶他們買下了這片已經(jīng)作為學校的地，但在不久，這里又要作為學校，可在秦大奶奶苦苦哀求下，政府給她劃分了一小片地。從此，秦大奶奶帶著自己的雞鴨鵝，住進了學校�？尚ｉL桑喬討厭她，想把她趕出學校。但自從秦大奶奶救了小學生喬喬后，校長改變了對她的看法，秦大奶奶就成為油麻地小學的一員。
秦大奶奶與孩子們朝夕相處，可是有一天，桑桑五年級的時候，秦大奶奶被水淹死了。就是這一段，我很感動：
幾天前，她就發(fā)現(xiàn)一根爬向水邊去的'瓜藤上，有一只南瓜已經(jīng)碰到了水面。昨天下了一夜雨，今天南瓜幾乎已經(jīng)沉入水中了，他就用拐杖撈南瓜，不小心跌入水中……這次，她再也沒有醒來。
那天晚上，全校同學都在為她守靈。
這本書寫的是鄉(xiāng)下的童年，充滿童真、童趣。簡直像寫的不是油麻地，是高新一小。處處可以找到我們的“身影”。
草房子有感 篇29
金黃的草屋，高聳的山峰，清澈的流水，成群的綿羊，還有樸實的人們，這就是油麻地，一個美麗的地方。它也是《草房子》里故事發(fā)生的主要地點，在這里有著許多奇妙的事情，悲歡離合、喜怒哀樂。
這本書主要講了一個叫桑桑的小男孩在油麻地經(jīng)歷的記憶猶新又刻苦銘心的'六年小學生活。故事圍繞著桑桑、“禿鶴”細馬、杜小康、紙月這五個孩子和老師蔣一輪、白雀之間的糾纏展開。六年的生活，桑�？匆娏松倌晟倥g純潔的友誼；目睹了一個不幸的少年靠自己堅強的意志撐起整個家，并給媽媽造新房子的過程；還認識了一位垂暮老人，從她身上看見了人性光輝的一面；同時，桑桑自己還經(jīng)歷了“死亡”，雖然只是虛驚一場，當他卻從中看到了自己爸爸從未有過的樣子，認識到了爸爸對自己那份獨有的情感——對兒子的百般關心，為了兒子的生命放棄榮譽，以及寧愿放下面子只為兒子的樣子。油麻地發(fā)生的一切，都成了桑桑成長路上最寶貴的經(jīng)歷，不曾磨滅。
《草房子》整本書文筆優(yōu)美，風格樸實，給人一種很自然接地氣的感覺，既有說服力，又有吸引力。后來，我特地去了解了一下作者曹文軒先生的成長經(jīng)歷，才得知原來他小時候也是住在被水包圍的環(huán)境中，就跟小說中的油麻地一樣。他的父親是小學校長，小時候也因為父親工作的調(diào)動經(jīng)常搬家，沒有固定的生活環(huán)境。我不禁想：這不就是桑桑的原型嗎？難怪曹先生能把這本小說寫得這么生動，都是因為他自身的經(jīng)歷加上豐富的創(chuàng)作想象�。�
這本關于成長的小說讓我頗有感觸，每個人成長過程中碰到的困難和經(jīng)歷的事情，都會成為一個人寶貴的財富，我們需要勇敢堅強的去面對，無需害怕和退卻，因為它會在我們以后的人生道路上起到莫大的作用。
草房子有感 篇30
蔚藍的天空下是一座座草房子，草房子周邊點綴著星星點點的湖泊，有嬉戲玩耍的孩子，一幕幕精彩的從這里開始，這就是《草房子》。
故事中的人物很多很多，有快樂活潑的小男孩兒桑桑、光頭男孩兒陸鶴，有文雅的紙月，善良的.秦大奶奶，堅強好學的杜小康……在這些人物中最讓我記憶猶新的是杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，然而不幸卻偏偏降臨到了他身上，一次沉船事故使得杜小康的家境一落千丈，從原來的富有變得一貧如洗。盡管如此，杜小康卻沒有一蹶不振，他想盡一切挽回自己家損失，他曾做過很多努力，如放鴨子，他的腳掌被磨破了，但他還是堅持著找到了丟失的鴨子。并且他最后靠自己的力量賺到了錢，雖然這筆錢數(shù)目很小，但這是他汗水的結(jié)晶，是他為家人做出的努力！這不由得使我想到了我家門前的那棵松樹，它是那么的頑強，在石頭縫里生長，一次狂風后，我看見它斷了，只有十分之一還留在那里，我以為他的生命結(jié)束了，可是又一年春天，它又開始發(fā)芽長出松針，兩年后它又變回了從前的樣子。
杜小康這么做都是因為他的一個夢想——改善家境，這不禁使我想到了一位老人，這位老人是我在新聞上看到的，他希望建一所學校，讓貧窮的孩子也能上學。他自己省吃儉用，一生中留下35萬人民幣，而這些錢是靠他一腳一腳蹬三輪車，經(jīng)過漫長的歲月，一點一點節(jié)省下來的。老人、松樹和杜小康都能為他們的夢想而努力奮斗，他們是值得被尊敬和學習的，有句話說的好“只有想不到，沒有做不到”，只要你努力了，夢想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。
杜小康一個特點是為夢想而努力，另外一個特點就是好學�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，人要從小學到老，如果你小的時候不努力學習，老了會傷悲，只有不斷地學習，并且遇到困難不輕言放棄，為了夢想而奮斗，你才能成為有成就的人。
草房子有感 篇31
“書籍是無聲的老師�！弊x完”國際安徒生獎“的獲得者——曹文軒創(chuàng)作的《草房子》這本書，我頗有感觸，一時間思緒飛揚。
《草房子》這本書講述了男孩桑桑在油麻地小學度過的六年刻骨銘心、感人肺腑的小學生活，以及相關的一系列人物看似平凡卻催人淚下的故事。
這本書塑造了許多典型的人物形象：有天真可愛的桑桑，有成績優(yōu)秀、端莊美麗的紙月，有和藹可親的溫幼菊老師，還有熱心助人的秦大奶奶……可是在這么多的人物中，唯有身為禿子的陸鶴吸引了我的'注意力。陸鶴是一個禿子，所以油麻地的小學生給他取了一個外號——”禿鶴“。正因為陸鶴的禿頭引來了很多同學的注意，誰都想摸摸他的禿頭。可由于形象不佳，每當?shù)轿乃噮R演，或者有其他學校的校長視察時，他總被老師和同學們排除在外。而陸鶴并不氣餒，每時每刻都在抓住機會表現(xiàn)自己。聽到話劇《屠橋》中的連長需要是禿頭的同學扮演時，陸鶴便主動遞紙條給老師請求扮演，最后他用自己的實力向以前看不起他的同學證明了自己，也博得了大家的掌聲，這也正應了一句話——是金子總會發(fā)光的。所以，曹文軒爺爺在這篇文章最后寫道：純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上一個最英俊的少年。
當我看到陸鶴的經(jīng)歷后，我瞬間想到了在我們班也有很多這樣的同學。
我喜歡《草房子》這本書，它使我的心靈得到了成長。
草房子有感 篇32
《草房子》這本書主要寫了生活在油麻地小學的一群與眾不同的孩子。
第一個有意思的小朋友叫禿鶴。禿鶴本叫陸鶴，可他是一個十足的小禿子，他的腦袋像打了蠟一般亮，摸起來很像一塊在河邊被水沖洗了無數(shù)年的鵝卵石。可是在讀三年級的一個早晨，禿鶴不再快活了，他對自己的禿頭在意起來。但無論他戴帽子還是用生姜擦頭都沒用，于是禿鶴不再掩蓋他的光腦袋，他勇敢地在一次表演中當了禿子連長，同學們真正為他鼓了掌！
另一個讓我印象深刻的小朋友叫杜小康，杜家的“紅門”是油麻地最高大最結(jié)實的。杜家?guī)状硕奸_雜貨店，是油麻地的首富。杜家就杜小康一個兒子。他個頭高，臉色紅潤。他每年都當班長，有許多別的孩子沒有的東西，比如一年級就有皮帶，衣服也很多，還有一輛自行車。但后來杜家破產(chǎn)了，杜小康不再能上學了。后來父子倆就一起去蘆葦蕩放鴨子，把鴨蛋賣掉掙錢，但是調(diào)皮的鴨子干了許多壞事，累得杜小康的父親生病了，最后杜小康只能靠在小學門口擺攤過活，但人們說他以后有可能是油麻地最有出息的人。
其實這些男孩都跟另一個男孩桑桑有關，他是油麻地桑喬校長的兒子。他總是有一些奇怪的想法，比如看到船上人們用網(wǎng)撈魚蝦，就剪下父母的蚊帳當網(wǎng)；他還總被某個念頭纏住，比如他見冰棍總是捂了一層棉套卻不融化，他就拿出父親的大棉襖大棉褲穿上，看看會不會很涼快。桑桑還特別喜歡別人關注他。與他同班的還有文靜的紙月，寫一手好字。她是轉(zhuǎn)學來的`，為了上油麻地小學，每次她都要走很多路，沿路還要受到以前同學的欺負，但她仍然堅持來上學。細馬則是從江南來的，他和別的孩子不能交流，但他堅定地選擇了自己擅長的事——放牧。
除了這些小孩，還有熱愛這片土地的秦大奶奶，講課講得很好、笛子吹得很好的蔣一輪老師，長得很漂亮的白雀姐姐，聲音很動聽的溫幼菊老師等等，這些可愛又善良的人們在油麻地的草房子里美麗而憂傷地成長著。
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