小學作文250字（精選60篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學作文250字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學作文 篇1
我們的學校可美了，美的就行一個大花園。我覺得最美的是操場前的兩棵巨大粗壯的芒果樹。
聽，春姑娘的腳步聲，滴滴噠噠下雨啦！芒果樹長出了或農或淡的新嫩芽兒。新嫩芽兒不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。長大了的葉子散發(fā)著淡淡的.清香。芒果樹可聰明了，它邊展示著自己的婀娜多姿，一邊吮吸著雨水的甘露與清甜，這可是一舉兩得呀。
驕陽火辣辣地掛在天邊，是哪個季節(jié)才會這樣呢？哦，是夏天。夏天芒果樹上結滿了果子，有綠變黃有小變大的大芒果。米黃色的小花被綠葉子夾住了，顯得上面空間很小很擁擠。芒果在樹干底下?lián)u來晃去，就會破碎好像一不小心就摔倒下來似的。米黃色的小河黃等等的芒果，就像樹上的彩燈張燈結彩！
啊，校園你真美！
注：我以前的學校。
小學作文 篇2
輕輕地時光從手中溜走了，輕輕地就邁向了中學，如柳絮般輕盈，就這么開始了初中的生涯。
小學的時候每逢六一，便是最開心的時候，各種各樣的節(jié)目和獎品讓人忍不住眼饞嘴饞，這是屬于小朋友們獨有的純真。那時候簡簡單單的快樂在初中開始不復存在的，太多的.課業(yè)、太多繁重的東西背在身上真的很沉重。
小學的時光，跳大繩，跑碎步，寫大字，畫黑板報，嘻嘻哈哈都是一群熊孩子，但是那時候是多么的純真。初中生涯預示著人生新的一個階段，那就是最關鍵的中考，因此家長和老師總是著急的讓孩子打好基礎，什么學習班，加強訓練班了，接踵而至，真的是失去小孩子玩樂了。
懷念小學時候肆無忌憚的頑皮模樣，懷念小學時候撒嬌可愛的蠢相，再見了，小學時代，國中時代，我們一起努力吧！
小學作文 篇3
太陽剛從東邊出來。同學們就從四面八方來到學校。校園里，小燕子嘰嘰喳喳地在枝頭上歡唱。花兒向我們點頭微笑，大樹青翠的枝葉在微風中搖晃。同學們穿著整潔的校服，有的手牽著手走向校園，有的笑容滿面向老師問好，有的搭伴兒說說笑笑走向教室。
悠揚的鈴聲再次響起，同學們像火箭一樣奔向教室。
上課了，同學們坐在教室里大聲朗讀課文兒。這時候，窗外十分寧靜。大樹的枝葉不搖啦，小燕子不叫啦，蝴蝶靜靜地停在花朵上。好像都在聽同學們讀課文兒。下課了，大家像出籠的鳥一樣飛奔到操場上。同學們有的三五成群談論著什么，有的'做游戲，有的在操場跳繩。
這就是我們美麗的校園，一所美麗而又歡樂的校園。粗壯的大樹的影子在地上搖曳。我們在大樹下乘涼，美麗的花兒在風中翩翩起舞。
小學作文 篇4
難忘的小學生活就要結束了，我們很快就要升入中學，開始自己早已向往多時的生活了，這將是我們少年時代的豐富多彩、嶄新的一頁。但是對于小學六年的生活卻永遠都不會忘記。
小學生活六年的.時光雖然短暫，但我收獲了許多，收獲了友誼、知識等……
小學生活中，酸甜苦辣，什么事都可能發(fā)生。酸，也許是考試沒有考好，也許是朋友給我們的誤解；甜，也許是考試得了滿分，也許是受到了老師的表揚；苦，也許是幫助了別人，卻被對方反咬一口，有苦說不出；辣，也許是受到了老師的批評，也許是他人在說自己的壞話……一切看似長久，卻如轉瞬即逝的昨天……
別了老師、別了同學、別了母校！
母校再見了！小學生活再見了！
小學的感悟，使我明白了許多，無論我在小學生活中失去了什么，但我收獲了友誼！我愛我的小學生活，我想對我的小學畫上一個圓滿的句號！
小學作文 篇5
現(xiàn)在的我，終于知道了：世界上沒有后悔藥可以買。
小學輕松的六年生活結束了，迎面而來的是漫長的3年初中生活。小學的我，總是想著初中有多好，有多輕松卻從未想過，初中的生活有多大的壓力，我渾身不自在。小學班主任曾經說過，小學是成長最輕松的一個階段，我沒有理會，每天盼望著中學，每天想著中學，我想念小學的老師，想念陪我共度六年的同學，想念那美麗的母校，說真的，有時我會情不知禁的流淚�，F(xiàn)在的`同學與小學的差別實在是太遠太遠了。我總覺得他們是距我于千里之外，而小學的卻與我親密無間，小學真好！
回想起小學的六年生活，我是每一天都快樂地過著，可現(xiàn)在呢？我每天都提心吊膽，生怕老師抽背抽到我，害怕老師問問題我答不出來，那樣實在是太丟臉了，小學真好！
如果世上有后悔藥可以買，無論多少錢，我都要買到它，我要擁有它。
小學作文 篇6
前幾天，媽媽覺得我的桌子上很亂，因為我放在上邊很多諸如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西，所以媽媽就想幫我收拾一下，想來想去，還是覺得買一個收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來了一個很卡通的收納盒。
這個收納盒很好看，只是美中不足的一點，它需要我們親手來組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對著說明書，認真的看了一遍，研究出它組裝的原理，然后根據它的樣板圖一點一點拼裝起來。剛開始的時候，我們并不順手，有好多版塊都是很相似的，所以我們在拼裝的時候經常會弄錯部位，好幾次看似快要成功的時候，卻怎么也找不到最后拼裝的.板子了，所以只得重新拆開來裝，這樣折騰了好幾次，我們才最終按照圖紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后，媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里，這樣一來，整個桌子馬上就變得整潔了許多，別看這收納盒不大，其實它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個小小的收納盒。
小學作文 篇7
媽媽經常說我感情豐富，經常容易被各種各樣的事情感動到。
媽媽說的一點也沒錯。在看動畫片的時候，如果哪一集畫的場面特別的溫馨，或者說哪一集中某一位重要的人物死去，我都會忍不住流下眼淚，過好大一會兒才能夠回過神來。有的時候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆，心里也會十分的感動，感嘆她們這么大年紀了，還要出來做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類似這樣的'事情還有很多......
我覺得容易被感動并不是一件不好的事情，這樣正好說明我是一個感情豐富的人，只不過今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動不動哭鼻子了。
小學作文 篇8
我最喜歡的動物是我家的狗。它不但長的高大威猛，而且性情忠厚憨實。
它長了一身棕色的皮毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，它的兩只眼睛黑亮黑亮的，十分有神，看起來威風凜凜。記得有一次家里來了小偷，它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲，就把小偷給嚇走了。它盡忠職守，不分白天黑夜的守護我家。
而且它非常通人性，媽媽把它抱回家的`時候我并不在家，在我第一次回家的時候它遠遠地就開始對著我這個陌生人汪汪叫了起來，可是在我隔了幾個月再次回家的時候它居然還能認出我，圍著我開始轉圈，友好的用它的舌頭舔我的手，和我一起玩。它也十分善解人意，在不應該汪汪叫的時候絕不出聲，不給周圍的鄰居帶來困擾。多么可愛又忠實的狗呀!
它是我家的忠實守護者，是我家的開心果，是我的好伙伴。我非常喜歡它。
小學作文 篇9
轉眼間我已經是三年級的學生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了許多好習慣，其中就有愛讀書這個習慣。俗話說：“書是黃金屋�！边@句話說得好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，遼闊的'大草原，還有一望無際的大�！�
我特別喜歡《贏在習慣》這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動，行動形成習慣，習慣決定命運�！苯窈�，我依然會繼續(xù)讀書!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步，就是向知識的大門又邁進了一步，就是向自己的目標又邁進了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
小學作文 篇10
一只鵝不小心踩了青蛙一腳。青蛙認為受到了侮辱。他蹲在草地上，氣得鼓起了肚子。
小草見了，對青蛙說：“你只不過被鵝踩了一下，犯得著這樣嗎?應該寬容別人�！�
“你讓我原諒鵝?那可辦不到!”青蛙瞪著圓溜溜的眼睛說，“我非得想個辦法報復一下鵝不可。叫他也知道我的厲害!”
小草搖搖頭，說：“你何必這樣斤斤計較呢?還是別把這件事放在心了。”
“你說得倒好聽!”青蛙更生氣了，“要是你遇到這樣的事，你怎么辦?”
小草笑著說：“你現(xiàn)在不就踩在我的'身上嗎?”
青蛙聽了，羞愧地跳進了水池里。
小學作文 篇11
排著隊走下樓，我跟平常一樣，在校門口等媽媽。過了一會兒，李荻纖走了，一可走了，劉卓爾也走了……我想媽媽也許一會兒就來，我真希望媽媽早點來，但是路上還是沒有媽媽的影子。
又過了一會，四年級也都放學了，我又害怕又緊張。最后，只剩下我和朱承閣還有蔡佩妤三個人了，肚子也開始抗議了，三個人都在叫著：“肚子餓死了！”蔡佩妤說：“我們去周老師那吧，也許，還能吃點東西呢！”“不行，萬一我們一離開，媽媽來了，找不到我們怎么辦？”我說�！傲粢粋�人守在這里�！辈膛彐ヌ嶙h。朱承閣說：“我可不想一個人留下來挨餓。”
最后三個人都上樓了，可惜沒找到老師，我又跑下樓，往校門口跑去，一看，三個人的媽媽正在門口焦急地找著自家的'孩子。呵呵，剛剛是我們在等媽媽，現(xiàn)在成了她們等我們了。
小學作文 篇12
在一個陽光明媚的下午，我和我的好朋友去冷水池喝水。在路上，我們突然看到一條小街，不高不矮，很適合我們，于是我們下定決心去爬山。
我們開始爬，但是過了一段時間就爬不上去了。我們在下面接連聊了幾句，有人說：“回家拿繩子，然后扔到最上面綁起來�！苯Y果大家都不同意。過了一會兒，我想出了一個好主意。大家都說挺好的，就脫鞋爬上去。我們三個人脫了鞋爬上去，一個上海朋友不肯脫，爬不上去。結果三個人下來，前面拉了兩個，后面推了一個，最后把他扶起來。
我們還玩了一個游戲。我和一個人是國王，另外兩個是我們的人。我們坐在寶座上，兩個人在半山腰上守衛(wèi)。我們還在附近發(fā)現(xiàn)了一種植物的'果實，長得像我們吃的生姜，磨起來很滑。我們用它來阻止別人奪取王位。
時光飛逝。當我看表的時候，已經五點半了。我趕緊下山回家吃飯，依依不舍的離開了這里，但今天很開心。
小學作文 篇13
今天早上一起床。氣氛完全不一樣，因為今天我們要舉辦一個難忘的活動——“跑寶寶”。
我一到門口，人山人海。我被調到一個非�；钴S的團隊：c2。一聲口哨，大家沖進車庫試《憤怒的小鳥》（扔沙袋）。我們隊有個七歲的.孩子，雖然小，但是一個沙袋扔了，杯子都倒了出來。為了拿第一，我們連氣都沒喘，直接去玩拼圖。先拼出車頭，再拼出車尾。不經意間，一個拼圖來到了錯誤的地方，我們趕緊把它放在了角落里。過了一會兒，拼圖完成了，我們心怦怦直跳地走近凹凸不平的指板。指壓板上有許多凸起的小球，小球上有一些圓形的小刺。如果踩上去，真的很難受。我們玩指板接力，我負責跳繩。當我一蹦一跳再跌下來的時候，那些小球摸著我的腳就像被捅了一樣，疼得不得了。我咬著嘴唇，皺起眉頭，終于艱難地熬過來了。大家一聲不吭，直接舉起棍子，敲著表示勝利的鑼。這一次，結果還不錯。持續(xù)13分鐘。
今天過得很開心，但是我知道了團結才是最強大的！
小學作文 篇14
12月28日，我們迎來了冬日明媚的陽光，迎來了快樂精彩的第九屆金奧運趣味運動會。由于學校操場的建設，秋季舉行的運動會推遲到現(xiàn)在。同學們早就盼著這次運動會了！在過去的一個月里，二班和六班的學生每天都在努力訓練。體育課的尚登老師帶領我們認真訓練了每一場比賽。下雨天，學生們在操場上專心練習隊形。中午休息時，我們還在操場上練習開幕式。放學后，跳繩的學生必須留下來再練習40分鐘。汗流浹背，艱苦訓練即將復習，心潮澎湃！
開幕式給我們帶來了全球視野。每節(jié)課都充滿創(chuàng)意，展現(xiàn)不同國家不同的色彩和清新的空氣！有活力感！更爽！學生陽光自信，帥氣有型！張馳強有力的'表演令人陶醉！沒有跑步，很多年了'，學校希望提高學生對體育的興趣，激發(fā)我們對體育鍛煉的熱情，培養(yǎng)我們積極、勇敢、頑強的團結協(xié)作精神，真正讓學生感受到體育帶來的健康和快樂！
小學作文 篇15
我是南京富友西街小學的學生。我們有一個可愛美麗的校園。校園是什么顏色的？我一個一個的告訴你。
我來到教學樓前，那是一棟五層樓。外墻是橘黃色和卡其色，比較溫暖，給人一種溫暖的感覺。窗框采用白色塑鋼材料，給人干凈的感覺。我們每天都在教室里學習，感覺很開心。我來到操場，這是一個橢圓形的操場。紅色的是塑料跑道，綠色的是人造草坪，白色的是跑道線�？雌饋砗軗屟�。這是我們的天堂。我們通常在操場上踢足球、跳繩、跳高和跑步。運動帶給我們極大的快樂！
在我來到綠化帶之前，這里有松樹和梧桐樹。秋天來了，松樹還穿著綠色的衣服，但是梧桐樹已經變了很多。它金色的棕櫚葉像黃色的蝴蝶一樣在空中飛舞，非常美麗！綠化帶周圍有灌木叢，到目前為止很綠。我們的.校園是什么顏色的？它是紅色、黃色、綠色、白色和彩色的。我愛我們的校園！
小學作文 篇16
今天下午，我坐在窗前畫畫，突然開始下雨了。一些雨滴頑皮地鉆進窗戶，落在我的臉上、衣服上和照片上。這時出現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，我的畫里有幾種顏色是我以前從來沒有用過的。水是魔法嗎？還是說顏色一接觸水就會增加幾個顏色？
我問我媽，她沒有直接回答，只是和我做了一個有趣的實驗。媽媽拿來一張化學實驗用的濾紙，讓我在紙的一端涂上三種不同的顏色，然后把涂了顏色的一端放入水中。不敢相信自己的`眼睛。三種顏色就像長跑運動員，奔向另一端�！皨寢�，顏色會賽跑！”媽媽解釋說：“濾紙吸水性強。當水上升時，會帶出紙上的顏料。這些水彩顏料是由幾種顏色混合制成的。不同的顏色比例不同，較重的顏色上升慢，較輕的顏色上升快�！迸�，我明白了。我終于明白了顏色為什么會有種族之分。
小學作文 篇17
春雨飄飄，色彩千變萬化。我來給你解釋一下。
顏色一：綠色
三月的春天，春雨來到田野，沖刷著大地萬物的綠色。你看，樹在漂亮地吮吸大地母親的乳汁，草在開心地洗澡唱歌，好開心！在春雨的'滋潤下，莊稼探出了頭，伸了個懶腰，長勢旺盛。所有生物似乎都在說：“春雨真好！”
顏色2：粉色
轉眼間春雨，已經來到桃花林。桃花林被春姐用粉刷刷畫完之后，每一棵桃樹都被染成了少女的臉。參觀者不禁贊嘆了一句：“好漂亮的桃花！”
顏色3：彩色
春雨游過田野和桃花林，去了城市。街上的人少了，雨傘多了。孫公公在家休息，不出來值班。一把把雨傘聚集在一起，交錯在一起，形成五顏六色的“花”，美極了。
春雨的顏色永遠不能說，需要我們一起去探索。
小學作文 篇18
四季有很多顏色。山、水、田、路在不同的季節(jié)是不同的顏色。秋天綠意盎然，夏天樹木掩映，秋天五彩繽紛，冬天銀裝素裹。
春天的山是綠的，但是綠的淺，山頂略黃！夏天的山也是綠的，但是綠的很深，對比鮮明，手牽手，肩并肩。秋山！美麗的，有紫色的野藤，紅色的楓葉，綠色的松柏，黃色的野菊花，使山五彩繽紛。冬天的.山是白色的。大雪過后，從遠處看，它們就像涂了黃油的大面包。它們看起來很好吃。
春天的水是藍色的，因為陽光明媚，萬里無云，藍天把河流映襯得蔚藍。夏天，水是綠色的，夏天樹是茂盛的，水是一面鏡子。風一吹，葉兒和花兒就輕輕地跳下來，讓這條河看起來很美。秋天的水五顏六色。有一張美麗的畫，上面有收獲的果實。農民哼著歌，上面印著枯葉。冬天的水很淡。一場雪后，河上有一層厚厚的冰。玩雪杖和劃冰會很有趣。
四季的色彩非常豐富。如果你注意一下，你會發(fā)現(xiàn)四季的顏色真的很有趣。
小學作文 篇19
上千個世界，各種東西都有顏色，連教室也不例外。
第一，紅色班——數(shù)學班。
為什么數(shù)學課是紅色課？因為我們對數(shù)學課和火焰一樣熱情。數(shù)學老師是個優(yōu)秀的老師。她上課幽默生動。當你看到一個同學開小差的時候，你絕不會用責罵的方式說出來，而是一直用委婉的方式提醒。你說，我們怎么能不喜歡這么好的老師的課呢？
第二，橙課——語文課。
別看那個一直板著臉，看起來極其嚴肅的語文老師。其實她上課很幽默，只是幽默程度不如數(shù)學老師。每當我們的'同學開小差時，她總是講一個故事，從故事的真相“教育”他們。久而久之，學生們漸漸喜歡上了語文課。
第三，白人班——英語班。
我們班的學生對上英語課有相似的看法。一般來說，我們英語一個字煩，兩個字煩，三個字煩。英語課就像一張白紙，既沒有圖片也沒有顏色，簡直是活死人。
我們班的顏色是這樣的。你的呢？
小學作文 篇20
夏天來了，天氣變熱了。
我覺得，在這個炎熱的夏天，有錢人家可以天天在家吹空調，不是有錢人家可以在最熱的時候吹電風扇。受苦最深的是窮人，更別說在最熱的時候吹空調電風扇了。很多家庭連粉絲都沒有。
在這個最熱的夏天，我們小學生有一個暑假，每天都做作業(yè)，玩。家境富裕的小學生可以在有空調的房間里做作業(yè)，家境不好的'可以選擇每天早上天還沒熱的時候做作業(yè)，這樣即使天氣熱也不會覺得太熱。
最火的是建筑工人。你看，那些修樓的建筑工人，天很熱還要站在腳手架上修樓，即使是最熱的天，還是要照常上班。看到這種情況，我在心里默默祈禱：上帝，快涼起來，讓工人和窮人都感到涼。
果然，天空慢慢變黑，接著是閃電和雷聲。過了一會兒，零星小雨開始下，變成了傾盆大雨。過了很久，傾盆大雨漸漸變成零星小雨，雨漸漸停了，空氣也涼了。我想，一定是上帝知道我的愿望才答應我讓窮人和工人爽一把。
夏天很熱，請快點過來！
小學作文 篇21
夏天，炎熱的太陽熱得足以讓人干燥。很多人不喜歡夏天，但我不這么認為。夏天在我眼里是五彩繽紛的`。
夏天快樂。我可以和媽媽一起去香港迪士尼樂園，參觀維多利亞港，吃大餐，逛街，所有這些都讓我微笑。
夏天很無聊。父母白天出去工作，家里只剩下我一個人。只能一個人看書，打羽毛球，寫作業(yè)，看電視，畫畫。這種情況每天都在重復，沒有新的模式。
夏天很舒服。我通常在學校七點起床，這總是讓我在早上失去理智。但是到了夏天，我可以睡得很舒服，就算睡到中午也沒關系，多好��！
夏天也可以涼爽。和爸爸去游泳，涼水會讓你精神煥發(fā)。游泳后吃冰淇淋，會有由內而外的清爽感覺�；氐郊揖烷_空調，繼續(xù)享受夏天的涼爽。
夏天是迷人的，也是我們最喜歡的季節(jié)，一切都在夏天成熟。
小學作文 篇22
我有一把小傘，這一把小傘來之不易，盡管很難看，但每次想起傘的事情，淚水充滿了眼簾。
小時候經常夢到自己擁有了一把小傘。因為家境困難，所以媽媽從來沒有給我買。
但我不懂事，經常向媽媽要傘，媽媽不給，我便在雨地里玩上一整天，回來便成了一只“落湯雞”，晚上就會發(fā)燒，媽媽心疼的受不了，就說，等你病好了，媽媽給你買一把非常漂亮的.小傘。
第二天，我的病逐漸好轉，媽媽陪我做了一把小傘。
先找來一片大一點的荷葉，再砍一些小木條，把這些小木條一根一根粘起來，粘成傘的形狀，最后把荷葉粘上去，就這樣一把輕巧、漂亮的小傘誕生了。
現(xiàn)在想起這件事，我覺得自己那時是多么的不懂事，媽媽該有多么為難，現(xiàn)在我最盼望的就是，再以后的日子里，媽媽永遠健康，幸福！
小學作文 篇23
今天，媽媽給我和姐姐買完衣服，準備回家的時候，發(fā)生了這樣一件事。
我、姐姐、媽媽在車站上等車，一會兒，車來了，我們一起上了車，我們剛進車，就幾乎沒有位子了。這時，媽媽突然找到了一個位子，她讓我坐在她的腿上。一下子，又有人下車了，姐姐看著剩下的空位子，高興地坐了下去。媽媽看見姐姐身后還有一個位子，就指了指，表示讓我坐在那里，這時，一位阿姨正向那個位子走來，但還是被我搶先坐下了。售票員阿姨見到這番情景，便當起了“救世主”。她對我說：“小孩坐在大人腿上。”我當時沒聽清楚，還以為她在說什么呢。當她說完這句話后，看見我仍然坐在那個位子，一動不動。于是她又說了一：“小孩坐在大人腿上，這時我才聽清楚她說的話，但是我還是很不情愿得坐到了姐姐的腿上�；丶业臅r候，媽媽還開玩笑說：“是因為向我這樣高的.人是不用付錢的。
如果世界上再多出幾個向她這樣的人，我相信，世界一定會變得更加美好。
小學作文 篇24
今天又是一個值得紀念的日子，我的又一顆門牙掉了。
說起換牙，這里面還藏著一個小故事呢！那是一個星期天中午，我正津津有味地啃著雞腿，突然牙齒像是碰到了一粒石子，猛地疼了一個，還流出血來。“哎呀！”我吐出了一顆白白的乳牙。我很著急，很害怕，我想：我最愛吃的肉不能吃了，最愛吃的魚也不能吃了，我就哇哇大哭起來。媽媽告訴我：“換牙是好事啊，說明你長大了！每個人小時侯都會換牙的，把乳牙換掉后，長出來的新牙會吃飯更香，個子更高，身體更強壯，學習會更好！”說完，媽媽把我拉到鏡子前，我一瞅瞅鏡子里的自己，那哭相真像“哆啦A夢”，我禁不住又笑出聲來啦！
這以后，我的門牙們就接二連三地蕩秋千，用媽媽的話說，“它們一個個地光榮下崗了”�？晌遥睦锩雷套痰腵。因為，我終于長大嘍，我是小大人了，這種感覺真好！望著躺在我手心的小家伙，我決定把它收藏起來，作為我成長的紀念。
小學作文 篇25
我現(xiàn)在是個小游泳運動員了！你過得怎么樣？也就是說，有歷史。
那天，我來到游泳池，學會了游泳。教練讓我深呼吸，在水里的時候不要吸氣，懂嗎？重點是屏住呼吸。我聽教練這么說，我就這么干！
我吸了口氣，把頭埋在里面。但是，水竹不聽我的指揮，沖上去拼命往我鼻子里鉆。看，不到一秒鐘，我就站了起來。水竹讓我苦不堪言。在教練的.指導下，我慢慢學會了屏氣、折疊、轉身、蹬踏、夾緊等各種其他基本動作。
第二天，我又來到游泳池，準備開始游泳。我先做熱身運動，伸伸胳膊，踢踢腿……我在說話。熱身運動結束后，我站在講臺上深呼吸。然后，我跳入水中。感覺，啊…別提多舒服了！
像一條快樂的小魚，在這里游了一會兒。我以后會去那里游泳，但我很開心。
我很高興我終于能游泳了。游泳很好。
小學作文 篇26
炎熱的夏天，你第一眼會想到什么活動？我天生就想游泳！清冷的水接觸皮膚，有多爽，所以今天我就來給大家講講我的夏季游泳記錄。
經過兩年的游泳經驗，我決定提升蛙泳而不是學習自由泳。蛙泳的動作相當繁瑣，要注意踢腿和漂浮的力度。
教練讓我們從基礎做起，先踢。首先，折疊你的腿，把它們翻出來。然后，用力推，聽到水格格作響。肖進和我都非常努力，很快就學會了手勢和腳的動作。老師叫我們一起游泳。因為是第一次在一起，我倆都有點不舒服，總是很容易沉。
但是我們兩個這么努力怎么就放棄了呢？于是，我們絞盡腦汁，想出了一個絕妙的總結方法。就是踢的時候要用特別的.力量，頭要低，手要舉過頭頂。踢完之后停一兩秒，然后抬頭吸氣，這樣就有足夠的氧氣游過街了。
經過老師的悉心教導，我們不懈的堅持和方案的總結，很快就感覺如魚得水。不再害怕蛙泳！
聽了我的介紹，試試看，相信你能做的比我更好！
小學作文 篇27
手機可是社會發(fā)展中一個優(yōu)秀的科技成果，遠的不說，現(xiàn)在的我就根本離不開手機，這已經成為了生活中的一部分！
以前上學期間很熱愛學習，或許就是每一個學生的共同之處，每一次睡覺前十分害怕遲到，而這都是杞人憂天，不過還是很害怕。有的時候就會讓家長提醒，有的時候家人或許就會買一個鬧鐘，反正就會有許多的措施，這一切為的`就是提醒我們時間，可是現(xiàn)在有多少人會有這個東西，都已成為了手機鬧鐘！我在高中時就買了一個，可是沒有想到的是這個東西沒有秒針，因此用的時候就很難受，有的時候就根本不會在規(guī)定時間內響鈴，這就讓我一直很抱怨父母，怎么買一個殘次品？后來還是用手機，這個東西現(xiàn)在仍在家里，只是沒有用幾次。
現(xiàn)在家中很少會有鐘表滴答滴答聲，這些東西用的電池還會污染環(huán)境，而且過一段時間不得不換一個，這很麻煩。因此現(xiàn)在在家中根本就沒有了鐘表，大家都是拿手機看時間，方便快捷！
小學作文 篇28
上周六，柯先生開車出去，我們在二樓玩。當我們玩得開心的時候，出現(xiàn)了一個問題。
樓梯上出現(xiàn)了一個從未見過的人。他只是坐在樓梯上盯著我們。我們走上前問他：“你是誰？”他沒有回答，還是那么呆呆的。然后我問：“你在這干嘛？”他搖搖頭，好像在表達他不知道的事情。我開始不耐煩了。
快中午了。我一邊走一邊想：“那個小男孩不會還在樓梯上玩吧！”來到樓梯口，我就猜對了。
小男孩仍然站在樓梯上。我曾經問：“嘿！你在這里干什么！你家在哪？快回家！”他還是老樣子，搖搖頭。“你不知道你家在哪？”
下午一個大叔走進老師家問我；“你見過五歲的.男孩嗎？”我把那個男孩帶了過來�！笆沁@個嗎？”“對，對！”他趕緊把孩子抱回去，送回家。
自己的孩子要好好教育自己。如果他們迷路了，他們會有麻煩的。
小學作文 篇29
一個冬天的下午，從甘南到四川阿壩高原，陽光普照大地，一陣風吹過，草地仿佛在跳舞。柏油路向前延伸。車都過去了，寶馬，別克，桑塔納。它就像一幅美麗的圖畫。
小男孩站在岔路口，大約十歲。一根黑發(fā)在強風中飄動。他的皮膚被強烈的陽光曬黑了。他穿著一件干凈的藏族外套，臉上掛著甜美的微笑。他看上去精神煥發(fā)。
一輛紅色的`別克路過，小男孩踮起腳揮揮手喊道：“前面沒有路，請走那條路！”司機想：土路坑坑洼洼，塵土飛揚。那條路又平又寬，所以當然是這條路。想著他，他向前開去。小男孩沒有抱怨，依然堅持，每當有車經過，他都會大聲說出來。他不停地揮手解釋。他是如此小心，如此認真，如此專注。回來的時候，人們遞上新鮮的水果和美味的糖果，說：“你真棒，謝謝！”小男孩連連搖頭說：“不客氣，應該的�！�
這個小男孩很善良，他是我們的榜樣，我們應該向他學習。
小學作文 篇30
今天是太姥的生日，我們想為她準備豐富的生日餐，于是媽媽帶我去菜市場買菜。
一進菜市場，我眼花繚亂，哇！菜可真多呀！有紅紅的`西紅柿、紫色的茄子、綠色的黃瓜……因為太姥最愛吃西紅柿炒雞蛋，所以我們決定先買這兩樣東西。我們去看了看西紅柿，我拿了一個青色的，媽媽說應該挑粉紅色的才好吃，于是我又仔細挑了幾個粉紅色的。再往前走，我看到了一大車活蹦亂跳的魚，我說：媽媽，咱們買幾條魚回去給太姥做個魚湯怎么樣？媽媽說：好呀。于是我就上前挑魚，可是我不知道怎么挑，我就問賣魚的阿姨，我說：阿姨，請問什么樣的魚才好呢？阿姨說：我的魚都好，你看哪條游得歡就最好。我說：謝謝阿姨。于是我選了三條游得最歡快的魚和媽媽高高興興地回家了。
小學作文 篇31
大年初三，我和爸爸去黃河攤邊的桃花峪滑雪場滑雪。
我租了一雙白色滑雪板和鞋，兩只帶彎鉤的長板把靴鞋卡在上面，穿上鞋感覺兩只腳像綁了兩個打沙袋，再拿上手杖這樣就可以滑了，雪覆蓋在一個大斜坡上，就是滑雪場地。我剛進去就摔了一跤，站起來，看到別人用手杖扎到地上往后一推就能劃走，我學著別人的樣子劃了起來，滑呀滑呀滑到了山頂，把兩只腳擺成八字形，就可以停下來了，我一轉，猛的.一推雪，嘩得一下風吹了過來，凍得我只打哆嗦，滑到了半山腰我又摔了一跤，好疼呀!一看，是摔到了冰上，還沒等我站起來我又滑了下去，這一次滑到了山腳下，我感覺很刺激。我一抬頭有一個小姐姐也摔了一跤，我連忙劃過去把她扶了起來，互相點了點頭，再見。
我看到電視上他們滑的很輕松，我以為我也能滑的很輕松，誰知道這么難滑，累的全身都是汗，看來是有技巧的呀！
小學作文 篇32
我是一個普普通通的小女孩，也是一個即將踏入中學的小女孩。
我，長長的頭發(fā)，高高的`鼻粱，小小的嘴巴，在那雙忽閃忽閃的大眼睛上卻架了副眼睛，笑起來時還有兩個迷人的小酒窩。
我有一個興趣愛看小說書。記得三年級時，我剛開始讀＜＜水滸傳＞＞。一到周末，我寫好作業(yè)后，就開始看。直到中午，媽媽叫我吃飯了，隨便扒了幾口飯，又去看書了。晚上八點鐘的時候，媽媽叫我睡覺，我無可奈向地準備睡覺，在被窩里我想著武松打虎情景，我終于按奈不住了。我打開手電筒看了個通宵達旦。爸爸媽媽都稱我為＇＇小說迷＇＇。
我有個缺點就是粗心大意。有一次小考，兩節(jié)課時間我用了一節(jié)課和另一個節(jié)課的四分之一，有一題不注意，被扣了０。５分，真倒霉。
我有個憂點，就是一件事如果不成功，就接著做，一直到成功了為止。
這就是我，一個比較內向的女孩。
小學作文 篇33
今天一放學，媽媽就告訴我了件好消息，給我報名參加外語興趣班的試讀課程。我好高興，幼兒園時讀過一段時間再沒能學英語，好想再繼續(xù)學呀。但是晚飯后要去和老師見面并參加測試，說是要根據學生的'基礎和領悟能力屆時分班。
為了能按時去參加測試，我一到家就開始做作業(yè)，沒有象平時那樣說肚子餓而先邊吃零食邊看會電視。做好作業(yè)吃好飯，就和媽媽到英語學校去了。
哇，教室布置得還漂亮有趣，還有很多學生在排隊等測試。我不緊張，因為我對英語有興趣。同時測試的另一個學生好象有點緊張，而且一直沒能按老師要求做好教學互動，我做得很好，而且老師現(xiàn)場教的單詞我記得很快，回答問題也反應迅速，老師很滿意，我也全程微笑。
我拿到老師填好的聽課證，感到分外的快樂！還沒到家就迫不及待的給爸爸打電話，告訴爸爸我要開始學英語了，星期六就可以去上課了，好期待��！
小學作文 篇34
我，一個愛看書的女生，經常沉迷于書的世界。有時候我什么都忘了。真的忘了吃飯睡覺！
從小學開始，看到中高年級的.哥哥姐姐都有借書證，我就很羨慕，開始期待，期待拿到借書證的時候……今天終于拿到借書證了！
今天信息課，同學們聽得津津有味。突然，一位老師走進電腦室，激動地對大家說：“今天是你們班借書的時間。中午可以借幾本書�！�"另外，借書證不能受潮或變形."她又親切地告訴了我們。借書證發(fā)放的時候，有的同學差點跳起來，有的跳得很開心，有的說“好啊，好啊……”。我已經在考慮借什么書了。
中午只吃了幾頓飯，就迫不及待的背著書包往學校圖書館跑。我走進圖書館的大門。很安靜，大家都在安靜的選書。我上前一步想：我平時不是很喜歡看童話和益智書嗎？那我就跳這兩種類型的書。于是我拿了三本書，高高興興的拿回了教室。在我心里，比吃蜂蜜還甜！
小學作文 篇35
周二早上，我正要出門，突然覺得自己的“借書證”好像好幾天沒見了�；呕艔垙埖卮蜷_書包翻找。然后把書都倒了出來，還是找不到。我覺得我的借書證不見了。爸爸看到了，生氣地對我說：“什么，借書證沒了，你每天什么都沒了。什么時候能改掉這個壞習慣？”我的眼淚忍不住涌了下來。我媽溫柔地對我說：“沒關系，仔細找找，不然可能會留在學校。”我同意媽媽的意見。
到了教室，我在座位上翻找，急得像熱鍋上的螞蟻，還是找不到。這時，晨讀即將開始，我還在想這件事。我每周都要調整我的小組，我會在以前的.座位上失去它。越想越覺得自己的推理是正確的。上完早讀課，上周跑到座位上，發(fā)現(xiàn)里面有一張“借書證”。我暗自欣喜，我的石頭終于落下了。我對自己說：“一定要記住這一課，改掉丟東西的壞習慣�！�
小學作文 篇36
有一天，我去圖書館借了一本我最想借的書，名字叫《安徒生童話》。
回家的.路上，我高興得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，我開心地翻開書，興奮地看著。當我翻到第23頁時，我發(fā)現(xiàn)書的一角破了。我想：管他呢，反正我沒弄壞。我為什么要修？但是，我又想，如果我不補，那么后面別人會看到這里的破角，別人也不會完全看到。除此之外，老師也教過我們，公共的東西壞了或者壞了，一定要修理或者修理。想到這，我拿來剪刀和膠水，剪下一張紙，在上面寫上原話，然后用膠水把紙粘好。過了一段時間，書寫完了，我很開心，因為我做了一件好事。然后我把書從頭到尾看了一遍。里面的故事精彩有趣。
下午，我把書還給圖書管理員。她檢查了一下，看看它是否損壞了。當他翻到第23頁時，一眼就看到了修它的痕跡。圖書管理員問：“這本書是你修的嗎？”我說：“是的�！眻D書管理員稱贊我是一個愛護書籍的好孩子。
小學作文 篇37
暑假的某一天，我看完了從圖書館借的所有書。打算去普陀區(qū)圖書館借書。
第二天，我坐163路公共汽車來到圖書館。乘電梯到6樓“青年文學借閱區(qū)”。我給阿姨看了我的借書證，進了圖書館。
我一進門，就發(fā)現(xiàn)了各種各樣的書。我開始尋找我想要的書。第一次來到作文區(qū)，看到一本書《好詞妙句精彩段》，坐下來看。我感覺很好，可以幫我寫好作文。我繼續(xù)找，但是沒多久就找到了一本書《青少年最喜歡的'60個小實驗》，平時最喜歡做實驗的那本。我借了這本書。接下來我找到了《英語實用讀本》和《全世界都在用的十種思考方法》，分別是給爸爸媽媽的。
我來服務臺向阿姨借書，阿姨卻對我說：“從對面的機器借就行了。”我把書放進機器，在屏幕上做了個簡單的操作，書就借走了！這是高科技。
我?guī)е易钕矚g的書愉快地回家了。
小學作文 篇38
今天太陽花類庫開館了。老師讓我們做一張借書證。不要覺得沒必要。我們老師說“每個人的性格都不一樣，所以每個人的書簽都要有自己的風格”。
開始畫書簽！我迫不及待地拿起筆，先畫了一棵臘梅樹。我把臘梅樹畫成像臘梅一樣怕冷。俗話說得好，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。我還畫了一個小房子，象征臘梅的精神永遠伴隨著我。我把我所有的想法都寫在紙上。樹枝上還畫著一個栩栩如生的鳥巢和一只捕鳥的昆蟲，這意味著我們也應該從書中吸取豐富的營養(yǎng)。書簽反面寫著千古名句：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。因為我要提醒自己，每次借書帶書簽，我都會想起梅花堅韌的'品質，督促自己要想劍一樣鋒利，要想像臘梅一樣在寒風中傲然綻放，就要吃苦。
書簽準備好了。愿這小小的書簽，永遠陪伴我，見證我的成長。
小學作文 篇39
“李思萌航模比賽一等獎！接下來頒發(fā)未來太空的繪畫作品！姚雨涵一等獎！……”你們知道我們現(xiàn)在在舉行什么有趣的活動嗎？對！你們都猜對了！我們正在舉行的是頒獎儀式！
剛做完早操，在臺上講話的老師就宣布道：“現(xiàn)在我要頒發(fā)上次航模比賽的.獎狀，叫到名字的同學請上臺領獎！”老師點名的聲音接連不斷。航模比賽的獎狀發(fā)完了！“現(xiàn)在我來頒發(fā)我的未來世界為主題的獎了！”老師說道。
我屏住呼吸，豎起耳朵聽著老師點名的聲音�！耙τ旰�，一等獎！”老師說道，我歡天喜地，一蹦三尺高，就像離弦的箭一般飛奔到領獎臺，只見敬愛的金老師笑容滿面地把獎狀遞給了我，接過獎狀的那一刻，我心中無比激動和自豪。
在這張獎狀里，我還懂得了一個小道理：只要我們平時不斷地努力和付出，總有一天會有所收獲的！所以我還要加倍努力，爭取更大的收獲。
小學作文 篇40
我是個“大大咧咧”，總是馬馬虎虎。爸爸媽媽都說我“少筋”。
我學習粗心，工作也總是粗心。數(shù)學期中試卷發(fā)了。我覺得這個考試很簡單，考個滿分應該不是問題。但是，沒想到我的“滿分夢”因為一個口算題的運算順序出錯而落空，解決了一個問題。都是因為我沒有仔細檢查試卷，所以這次考試沒及格。想想吧。真的后悔死了。我等不及要挖坑了。
這輩子我也是個徹頭徹尾的馬大哈，總是丟東西。記得有一次我在書法課上練完書法，匆匆忙忙回來給父母炫耀我的'書法作品�；氐郊也畔肫饋頃ㄕn忘了帶水壺和外套。為了不被媽媽罵，我沖到書法班，把水壺和外套拿了回來。它來來回回，真的要了我的命。
我暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，我一定要改掉“馬大哈”的壞習慣，在學習生活上要慎重。你記了多久，用了多少腦子，在學習生活中做一個有心人。
小學作文 篇41
春天到了，萬物復蘇，到處是一片綠，綠的樹、綠的草、綠的森林、綠了一個世界。春姑娘穿著淺綠的衣裙來到人間，她和小朋友們一同嬉戲，玩耍。她用柔和春風梳洗著姑娘們的秀發(fā)。他讓爺爺奶奶感到神清氣爽、生機勃勃。
我愛春天，更愛綿綿細雨和一切活潑可愛的小動物。春天的細雨潤醒了小草、小花、小樹，它們在五彩斑斕的春天一起歌唱、舞蹈。鳥兒們還譜寫了一首春天的贊歌，正待演奏。春天，一個美好的季節(jié)，人人都喜愛它，給予它計高的'希望。一年之計在于春，春種一粒粟，秋收萬顆子。激勵人們，努力奮斗，不失時機。
清晨，漫步校園仿佛聽見掠過的燕子在說；“春天已經來臨”。再看足球場上的小草，鉆出了小腦袋，似乎已經睡醒了，在東張西望。美麗的春天，你的來臨使人們喜悅，讓人們開心，你永遠青春常在，美麗多嬌。最后，讓所有生物同唱春天的贊歌；春風兒吹啊，百花兒開放，小羊兒含著野草來了……
小學作文 篇42
我家有一只可愛的小貓，我十分喜歡它。它的毛是黑色的，還有一對會動的耳朵，一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴上面還長著一個敏捷的鼻子。
可是它的毛色給我?guī)砹撕芏嗦闊�。有一次，我給它喂飯的時候，怎么也找不到它。我急得滿頭大汗，到處喊：“小貓小貓，你在哪里呀？喵……喵……喵……”可就是聽不見小貓的.回應。我哭著去找媽媽：“媽媽，不好了，小貓不見了，它不會是出什么事情了吧？”媽媽聽我這么一說，也著急的找了起來。終于，媽媽在衣柜里找到了它。
還有一次我又找不著小貓了，我以為它又躲在衣柜里，就在衣柜里面找了一下，可是衣柜里面壓根就沒有看到它的影子。我往下一看，原來它就在我的腳下，拉扯我的褲子。你說調皮不調皮！
這就是我的小貓，一只可愛又愛惹麻煩的小貓。
小學作文 篇43
過年了！過年了！“砰砰啪啪”的鞭炮聲，到處洋溢著歡樂的氣氛，今天是大年三十除夕夜，家家戶戶都在準備著豐盛的年夜飯。
我洗了個澡，換上新衣，和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下爺爺家過年，一進門就見奶奶忙碌著張羅晚餐，爺爺見我回去了，高興的一把就拖我到他身邊問：“你上學了，過了年又要長大一歲了，你可知道年的.來歷嗎？”我心里暗暗高興，爺爺還要考考我，這點小問題難不倒我，于是我就得意的回答起來：“相傳，我國古代有種叫“年”的怪獸，生性兇猛，沒到除夕之夜都到村里傷人，后來人們知道年最怕紅色，火光還有炸響，除夕的這天家家戶戶貼門聯(lián)，但紅燈，放鞭炮來驅趕這怪物，燭火通明、守更待歲，初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。”爺爺聽了贊不絕口：“嗯浩然真的長大了，知識也豐富了。得到爺爺?shù)谋頁P我開心極了。
09年是個牛年，我祝愿大家在牛年里牛氣沖天！
小學作文 篇44
星期二，我早早地來到學校，聽說今天要抽血，我害怕地閉上眼睛。
過了一會兒，我們看見兩位身穿白大褂地醫(yī)生朝我們班走來，全班見醫(yī)生來了，有的同學在班里大喊大叫，有的同學東躲西藏，還有的同學怕得躲到了桌子底下，我也緊張了起來，只見醫(yī)生說：“等全班到齊再抽吧！”這下我們才松了口氣。
全班到齊了，我門開始抽血了，吳老師也來了，第一個抽血的就是徐曉煜，徐曉煜可勇敢了，那細而尖的針頭向他抽去，她都沒有哭。一個個輪了下去……
只聽見吳老師叫到第六小組上去抽，我?guī)еo張的心情，慢慢的走向慢慢的走向講臺，輪到我了，醫(yī)生用皮管綁在我的胳膊上再拿出針，我不禁害怕起來了，我用手擋住了眼睛，只見，那又細又鋒利地針向我抽去，我看了看，看見了一滴滴的紅血從我的身體抽去。只聽醫(yī)生說：“好了”。我的'心這下才放松了下來。
抽完血，在吃早飯的時候，我還想著剛才抽血痛痛的情景，我笑得比蜂蜜還要甜……
小學作文 篇45
我家有一只漂亮的文鳥，它乖巧、可愛，頗像一位紳士，非常討人喜歡。
這位“紳士”的個頭與麻雀相似，它的毛是灰褐色加白色的，在頭部的白毛上嵌著兩顆迷人的眼睛，眼睛前還長著一張尖利的嘴巴，它的尾巴更是生動，雖然是毛茸茸的，但是被它用嘴巴梳理得十分平整。
文鳥屬雀形目，文鳥科。原產與蘇門答臘、馬來半島、爪哇等地。它和其他鳥類一樣，吃小米喝水。吃東西時，它總是會發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音，就像我們人在咬什么堅硬的.東西一樣。
文鳥的叫聲十分動聽、清脆，清脆中還帶著一絲奇怪，因為它的叫聲既像小雞的“嘰嘰”聲，又像麻雀的“啾啾”聲，既比珍珠鳥的聲音清脆，又比鸚鵡的聲音動聽，簡直是鳥類中的歌唱家。
文鳥是卵生的，一次產蛋3到7枚，幼鳥靠吃雞蛋粉長大，文鳥的壽命不長，一般只能活1到3年。
聽了我的介紹后，你覺得文鳥可愛嗎？
小學作文 篇46
未來的房子是由幾種高科技材料制成的，堅固、防水、美觀、耐高溫。不僅如此，還可以自動變大變小。未來的防盜門也很神奇。只有當主人和主人邀請的客人站在門前時，門才會自動打開。如果那些在做壞事的人想進去，他們會被強大的.電磁波打昏。
最讓孩子叫好的是，他們再也不用上學了。周一到周五早上八點，機器人老師會自動出現(xiàn)在書房里教你語文、數(shù)學、英語等科目。每個周六周日，機器人老師都會帶你去各個星球旅行。
看到這里，你可能會說：“成年人不用上班嗎？”其實成年人在家工作，只看到爸爸在書房工作。他怎么能在書房工作？你沒看見嗎？爸爸在網上工作！現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，人們只要在家就能得到最新的消息。
人類未來的生活真好！相信在全班同學的共同努力下，我的愿望是可以實現(xiàn)的。
小學作文 篇47
時間過得真快！轉眼間，我成了一名優(yōu)秀的發(fā)明家。
我成為發(fā)明家后，發(fā)明了y—7超音速戰(zhàn)斗機。這種組隊機速度很快。它能以最快速度突破音速12倍，在20分鐘內飛行1000公里。你能想多快？撞了山怎么辦？別擔心，y—7：當音速戰(zhàn)斗機“疾風”即將命中時，防撞系統(tǒng)會自動開啟，然后戰(zhàn)斗機就刀槍不入了。而y—7“疾風”戰(zhàn)斗機的導彈也很麻煩，因為導彈命中率100%，最多能掛15枚導彈。這款戰(zhàn)斗機還配備了反雷達發(fā)射機，無論敵人的'雷達有多先進，這款戰(zhàn)斗機永遠找不到，機翼可以改變角度，讓飛機更快。而且這個戰(zhàn)斗機也可以轉型，從戰(zhàn)斗機到機器人，潛艇，跑車，帥呆了！這款戰(zhàn)斗機有三個優(yōu)點：沒有空氣污染，沒有噪音，連續(xù)三年不需要加油。
試想敵方基地遇到這樣的戰(zhàn)斗機，不被貼上“馬蜂窩”的標簽！
小學作文 篇48
今天坐“時光快車”到2080，看到了未來的學校。
我一進校門，我的老看門人就不見了，他換成了“看門機器人”�！笆亻T機器人”個子很高，穿著“新世紀保安服”。沒人需要逃過他的.眼睛。他要入學，必須出示“學生證”。我沒有“學生證”，只能說身份。沒想到機器人會說“貴賓，貴賓，請進！”于是我就進去了。
我看到矮的教學樓變成了一個巨大的半圓形，大的根本看不到邊。一個年級只有一個班，一個班只有一個“機器人老師”就夠了。這個機器人懂天文地理什么的。
我突然回過神來，這里怎么這么安靜？沒有以前讀書的聲音？我透過窗戶往里看。哇！每個學生都有一臺筆記本電腦，所以根本不需要筆記本、筆和書！站在講臺上的“機器人老師”形象地講述著《美麗的大草原》，機器人的肚子上有一個電視般的屏幕，里面有一幅美麗的草原景色。
……怎樣？未來的學長？
小學作文 篇49
秋悄悄的來了，來到了田野，來到了果園，來到農家院，整個大地在秋的催促下?lián)Q了秋裝，落葉在空中飛舞，把秋的信息傳遍五湖四海。山里舉行著盛大的歡迎會，許多樹都換上了金黃色的禮服，歡迎秋的到來。楓樹熱親的拍著紅了掌。
平園里，碧綠的絲瓜像一位位窈窕淑女，在展示著自己苗條的身材，胖的.茄子夫人穿著光亮的紫旗袍，正準備去歡迎會；辣椒姑娘羞紅了臉，躲在葉子后面。
花園里，歡迎儀式也在隆重舉行。菊花這一叢一族，紅的，黃的，紫的。五彩繽紛，就像節(jié)日里綻放的煙花，燦爛炫目。
走進芳香撲鼻的果園，紅紅的蘋果像小燈籠一樣掛滿枝頭，看了就想吃。
農家小院里更是非凡熱鬧了，玉米棒調皮地爬上了墻頭，白胖的花生寶寶靜靜地曬著太陽......
田野里，那就更熱鬧！金黃稻子手拉手，一個個方陣整齊劃一，是最盛儀隊。小動物都來了大家唱著歌把秋姑娘迎了來。
秋姑娘，你真美！
小學作文 篇50
冬天來了，在這寒冷的冬天，有一種”花”卻迎風開放，那就是霜花，霜花很美麗，使人一見喜愛之情就會油然而生。
清晨，玻璃窗上結滿了霜花．只見這些霜花形態(tài)各異，千姿百態(tài)，好像一幅幅圖畫�？瓷厦媸鞘裁�？噢，是一片”樹林”，各種”樹木”蒼翠挺拔；地上開滿了”野花”；一只”小兔子一只”小兔子”正在采”蘑菇”．瞧！這不是一幅漂亮的”百鳥朝鳳”嗎？一群”小鳥”圍成圓圈，正在歡樂地歌舞；一只美麗的”鳳凰”站在當中，就像一位亭亭玉立的.少女．咦？那不是”海底世界”嗎？一團團”海藻”在搖擺；一條條”小魚”游來游去；一個個”小海屋”靜靜地躺在海底。
真的，各種霜花呈現(xiàn)在眼前，春夏秋冬好像都聚集在這里了．這里是春天：”桃花”含苞欲放，”小草”生機勃勃；那里是夏天：”百花”齊放，爭艷斗麗；那里是秋天：”稻田”一望無邊，”稻穗”沉甸甸；那里是秋天：”雪花”飄飄落下，白茫茫一片。
多美的霜花呀！
小學作文 篇51
今天我去釣魚，我們4點鐘就去了。天黑黑的，下著毛毛雨，我打著哆嗦，上了車。在車里，我很困啊，慢慢的，慢慢的`，進入了夢鄉(xiāng)。
一下子，爸爸把我弄醒，原來已經到了。雨開始下大了，我們打起了傘，可是，爸爸為了給我弄魚竿，把身上淋的像只掉進了湯里的雞。我心里酸溜溜的，心想“一定要釣條魚”。
魚竿弄好了，我看著浮漂兒，一晃一晃的，以為是魚被掛著了，趕快一拉。魚呢？哦！原來是水波，根本沒有魚。我生氣極了！我再次把魚鉤扔進水里，一下子，我往上一拉，哎！魚實在太狡猾了，又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了！
我又把魚鉤扔向水中，這次我仔細觀察，忽然，魚鉤使勁往下沉，我趕緊一拉，��！終于釣到一條魚了！我興奮極了！
接著，我又釣了一條魚，爸爸也跟著釣了許多白條，三條黃辣丁，倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來，心里美滋滋的。
這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多，還收獲到沒有耐心是釣不到可愛的魚。
小學作文 篇52
今天早上，我拉開窗簾。哇！好大的霧�。�
霧，不如山河壯觀，不如風驚艷，不如春雨動人。它總是那么輕盈飄逸，給人一種美的享受。
我忍不住走進霧里，用手去摸，卻摸不著；用鼻子聞聞，也沒什么味道。哦，原來霧是摸不到也聞不到的。只能用眼睛欣賞，用心品味。
“張丹丹，張丹丹”只聽到喊叫聲向我傳來，但沒有人影。我邊走邊尋找聲音，原來是老朋友張萍在叫我。
濃霧像薄紗一樣，給大自然增添了一些奇妙的'色彩。遠處的高樓隱隱約約，變幻莫測。
我站在霧里，能見度只有幾步之遙。再遠一點，就朦朧了。這里仿佛是在天堂，有一種在乳白色的霧靄中飄動的感覺。
我不情愿地離開了迷霧，回到了屋里。摸摸我的頭發(fā)，濕了。我照鏡子的時候，頭發(fā)上全是白色的銀珠。這是大自然賜予我的美麗頭飾。
太陽緩緩升起。霧氣漸漸散去，終于說了聲“再見！”
哦，霧真好吃！
小學作文 篇53
今天，我和父母去公園放風箏。
首先，我們準備了風箏布和水彩筆。風箏布是燕子形的。我和姐姐在店里買的。然后，我開始思考我要畫什么樣的.風箏。這時腦子里突然閃過一個想法：就畫豬佩吉一家去放風箏吧。剛開始，我就去了一個人少的地方，把風箏布鋪好。我畫了小豬佩奇，喬治，豬媽媽和豬爸爸。他們在一片草地上放風箏。我畫完之后，就開始畫畫。我把佩吉畫成粉紅色，喬治畫成藍色，豬媽媽畫成橙色，豬爸爸畫成深藍色。畫完后，我拿起風箏，看它多漂亮！最后，我給風箏起了個名字——幸福家庭。我真的很想把風箏放起來，所以我請父母幫我。爸爸把風箏綁在繩子上，我把它豎起來�？粗业娘L箏飛入藍天，我的心充滿了喜悅。小豬佩吉的家人似乎在向我招手。
放風箏很有趣。我喜歡我自己的風箏。
小學作文 篇54
松鼠和熊住在山上。松鼠住在山頂，熊住在山腳。山上的河剛好流到熊家。松鼠放了一只紙船，紙船飄到了熊家門口。當熊看到它時，它非常高興。里面有一個松果，松果上掛著一張紙條。紙條上寫著：“祝你幸福�！毙芤蚕胝垡恢患埓o松鼠，但是紙船不能漂到松鼠家。因為松鼠住在山頂上，熊想了想，綁了一只風箏。風箏在風中飛翔，飛向松鼠的家。當松鼠撿起風箏時，他非常高興。風箏上掛著一顆草莓，風箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”
紙船和風箏使他們成為好朋友。
但是有一天，他們?yōu)榱艘患∈鲁沉似饋�，他們再也沒有折紙船和風箏了。
隨著時間的'推移，熊和松鼠非常難過。他們還認為：我們不能為了一點小事而遠離對方，而是要珍惜彼此的友誼。
最后，他們忍不住了。他們每個人都放風箏和紙船。收到對方的東西后，很感動。
從那時起，他們又成了好朋友。
小學作文 篇55
周末，我和媽媽去鄉(xiāng)下，我一個人走在田間路。我走著走著，一只爬行的小動物慢慢走進我的眼睛。
仔細一看原來是只小蝸牛。我突然想到我想和這只小蝸牛一起散步。所以，我只好慢慢走，怕小蝸牛跟不上。我走了幾步回頭一看，小蝸牛離我好遠。
我推到它后面，它還是爬得那么慢。我催它，我嚇它，我責怪它，蝸牛用抱歉的`眼神看著我，仿佛在說“我盡力了！”
蝸牛爬不快，但還是爬。為了到達你想去的地方，為了達到你設定的目標。
生活往往給人啟示，然而生活并不主動把“啟示”送到門口。生活按照自己的樣子和規(guī)律走，每個人都有權利從中得到啟示。它給了每個人一個機會，但問題是我們能否從中找到“啟示”。一個勤于思考的人，在某種意義上是一個努力尋找靈感的人，——，帶著未解決的問題和各種疑惑去尋找。想想生活本身，想想生活中的各種現(xiàn)象，你就會收到生活的禮物。
小學作文 篇56
我有一只蝸牛。
它有兩對觸角，一對長，一對短。它的長觸角上有眼睛，它的短觸角是用來吃東西的。如果你用顯微鏡觀察它的短觸角，你會發(fā)現(xiàn)它身上有許多小牙齒。當它吃東西的時候，它會用這兩根觸角抓東西。我的小蝸牛還是很能吃的。如果你對它不熟悉，你會感到驚訝。剛拿到的時候不知道它喜歡吃什么。后來查了資料才知道，它喜歡的東西很多，特別是蘑菇和各種葉子。晚上，我把卷心菜的.葉子切成絲，喂給它吃。第二天一早看的時候，白菜都吃光了，只剩下一些殘渣。每天吃完后，小蝸牛在我給它做的小房子(用過的冰激淋盒)里爬來爬去，經過的地方留下了黏液的痕跡。粘液非常粘，可以粘在玻璃上，這也允許它在垂直的窗戶或玻璃上爬行。蝸牛的活動與溫度密切相關。溫度低的時候縮入殼內睡覺，溫度高的時候移出殼外吃飯。
蝸牛也很膽小。你一碰它，它的觸角和身體就會縮回到殼里，但很快它又會伸出觸角�？雌饋砗芸蓯�。這是我的小蝸牛。我很喜歡。
小學作文 篇57
竹子，我一直對它情有獨鐘。在我的心里，它是高貴的，又是純樸的。春天，一簇簇綠油油的竹林迎風招展，就像一個個冰清玉潔的少女亭亭玉立。陽光灑在林間的'小路上，林中竹影婆娑，一場春雨過后，竹林允吸著濕潤的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它們探出金黃黃的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。夏天和秋天，走在林間的小路上，空氣十分新鮮。一根根蒼翠欲滴的竹子，陽光透過林間的縫隙照射著大自然，點點滴滴，身在其中仿佛到了“清涼世界”。
陣陣“叮咚”的溪水聲，伴隨著風吹竹葉“沙沙”的聲音，湊成了一曲美妙而又動聽的歌曲。冬天，大雪紛飛，竹子依然高聳挺拔，郁郁蔥蔥，像一名以身作則的戰(zhàn)士在雪地中屹立著，狂風怒吼，他依然不離崗位，堅強的為人民服務�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。”這首詩是對竹子頑強不屈的謳歌，這難道不是它的真實寫照嗎？
小學作文 篇58
水果有許許多多，我卻獨愛荔枝，古時候。唐朝詩人杜牧寫的《過華清宮》不正是說明荔枝的美味嗎?“長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”
春天到了，荔枝樹抽出了新的枝條，枝條上開出了一朵朵綠色的小花，花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。
熱鬧了好一陣的荔枝花漸漸地謝了，花謝了以后，樹上結出了一個個星形疙疙瘩瘩的小荔枝。它的外皮先是青綠色的，逐漸變得青中帶紅，紅中帶黃。最后到了夏天，荔枝就成熟了，變行鮮紅鮮紅的，像一個個紅寶石掛在樹上，好看極了。
這時，我摘下一個荔枝剝開處皮，露出了晶瑩的果肉，像個晶瑩的'小球。把它入進嘴咬了咬，滿嘴都是荔枝汁，甜甜的，真好吃，吃了不想再吃一個。
荔枝還含有許多人體需要的維生素，營養(yǎng)豐富，不過荔枝吃多了是會上火的，所以你可不要多吃哦。
小學作文 篇59
我家的陽臺上有一盆菊花，我一直盼望著它能早點開花。
春天，菊花長出了鮮嫩的葉子，這些葉子四處伸展著，像是伸開了一只只的小手。夏天的時候，菊花的葉子越長越大，由嫩綠色變成了青綠色。可是，這時菊花的花朵連影子還沒有呢！
聽媽媽說，菊花是在秋天開花的，所以，我一直盼望著秋天的到來。果然，在一個秋天的清晨，我起床后忽然發(fā)現(xiàn)菊花的葉子中間長出了幾朵小小的花骨朵。我急忙走上前去，高興地看著這些花骨朵，只見它們圓圓的，顏色是碧綠的，雖然沒有開花，但是非�？蓯�。
深秋時節(jié)，天氣已經很涼很涼了。這時，菊花在我的盼望中終于開出了美麗的花朵。菊花的顏色是金黃的。它的樣子圓圓的，有點像向日葵，但是它的'花瓣是細長細長的，像伸開了的細長的手指，頂端是微微彎曲的。秋風一吹，菊花的花朵輕輕搖晃，像是在向我打招呼。
秋天的菊花這么美麗，我非常喜歡。
小學作文 篇60
星期天中午，我餓得以為自己做飯就好了。于是我讓我媽教我怎么做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。
我和媽媽開始做飯。我媽先打了兩個雞蛋，把蛋液倒進小碗里，加了點鹽，用筷子拌好。再找兩個西紅柿，用鋒利的菜刀把紅色的西紅柿切成八瓣。然后打開火，把鍋放在上面，往鍋里加點油。最后，炒是我的任務！先把蛋液倒進鍋里，鍋里突然長出氣泡。我用鍋鏟把雞蛋翻來覆去，油濺到我身上，把我燙死了。然后，將西紅柿倒入鍋中，與雞蛋混合，將雞蛋和西紅柿打碎。越小越好，越好吃。然后，加入鹽和味精，翻炒幾下，最后出鍋�？粗贸缘�.紅綠紅黃的雞蛋和西紅柿，心理上很開心。我嘗了嘗，味道很好。我媽臉上掛著笑，直夸我。
我要更加努力讓媽媽在我面前豎起大拇指，用新的眼光看我。
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