有關二年級植物作文（通用55篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的有關二年級植物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級植物作文 篇1
最近，我們家又多了幾盆花，現(xiàn)在陽臺上有十多盆了。我最喜歡的是百合，因為它的花瓣漂亮極了，里面還有幾個紅紅的“小娃娃”呢！原來那是嬌嫩的'花蕊��！經(jīng)過仔細觀察，我才發(fā)現(xiàn)百合的花苞是由綠色漸漸變成粉色，才開出了美麗的花兒的。
我的房間里有一盆風信子，它的花苞非常小，它的葉子剛開始是包著花苞，再慢慢張開的，聽說風信子的花是紫色的，我也半信半疑，只好把花苞打開，果然是紫色的，我覺得風信子有一個奇怪的地方，就是它的花苞，如果葉子和花苞一起看的話，花苞就像玉米一樣，真神奇！
怎么樣？我家的花兒挺漂亮的吧？你喜歡嗎？快到我家來參觀參觀吧！
二年級植物作文 篇2
世界上有許許多多奇妙的植物，現(xiàn)在我給你們介紹介紹吧。
有一種千年不死的古蓮子，生長在遼寧省的一個村子里，最多生長的地方是泥炭層里，人們根據(jù)它們的根推斷，已經(jīng)有一千年左右了，但它們并沒有死亡�？茖W家叔叔用刀輕輕的把古蓮子外面的硬殼弄破，然后泡在水里，古蓮子不久就發(fā)出嫩芽來了，在1955年夏天還開放了美麗的蓮花，沉睡了千年的`古蓮子被人們喚醒了！后來不少國家的植物園從我國要去了這種蓮花的種子，并且栽種成活了呢。
大自然是奇妙的，我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。
二年級植物作文 篇3
我家樓頂上種著幾棵向日葵，它們整天總是朝著太陽轉(zhuǎn)，早上太陽從東方升起時，它就向太陽揚起笑臉；中午太陽走到正頭頂，它又昂著頭正對太陽；傍晚時分，它也跟著太陽將頭扭向西邊。我不禁產(chǎn)生了疑問：向日葵為什么每天都會朝著太陽轉(zhuǎn)呢？是不是太陽有什么魔力，把向日葵吸引到它那兒去了呢？
經(jīng)過查資料我終于找到了答案，其實，太陽并沒有什么魔力，只是向日葵的莖上有一種非常奇怪的`植物生長素，這種奇怪的植物生長素是太陽光線的“忠實粉絲”，它會像“總司令”一樣對前面的小兵發(fā)出指令：向著太陽轉(zhuǎn)！我明白了：太陽沒有什么魔力，是向日葵喜歡太陽光！
大自然真是太奇妙了，一棵小小的向日葵里都包含著這么大的學問。今后我們只有多觀察，才能發(fā)現(xiàn)更多奇特而有趣的現(xiàn)象。
二年級植物作文 篇4
今天下午，天氣很好，我和爸爸媽媽去看植物。我們沿著田埂大約走了10分鐘，爸爸突然大聲說：“”寶貝，有蒼耳啊！把它拍下來吧，你的語文課本上有的�！拔艺艘恍┫聛�，不小心蒼耳粘在我的衣服上，那是因為它身上長滿了刺，刺上還有非常小的鉤鉤。我們繼續(xù)向前走，看見一大片金黃色的稻海，微風輕輕吹過，像波浪翻滾，非常壯觀。
我們又來到了一個漂亮的'地方，有花朵、小草、還有美麗的蝴蝶在飛來飛去，周圍都是橘子樹，花草被橘子樹圍成一個大大的圓圈。樹上掛滿了橘子，你知道嗎？橘子是青綠色的，那是為什麼呢？因為橘子還沒有成熟。
回來的路上，看見外婆在摘玉米。大地的產(chǎn)物真豐富��！
二年級植物作文 篇5
“接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，這是宋朝詩人楊萬里的詠荷佳句。其實，我也特別喜歡荷花。我家前面有一個荷花湖，那滿池的荷花常常吸引眾多的人們前來觀看，當然我也不例外！
走進池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿荷葉，遠遠望去，像一塊漂亮的綠毯。走近看去，盡是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤，有的`像一個小碟，還有的則是像一把小 傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠綠一般的溫厚，呈露著盎然的生機。有的漂浮在碧波上，流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤；有的挺在空中，撐起一傘的瀟灑。一片片，一層層，像是給池塘穿上了一件漂漂亮亮的碧綠色 的衣裳。
我愛家鄉(xiāng)的清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花 。
二年級植物作文 篇6
荷花是夏天里的花神，它是我國十大名花之一，每年的六月就會亭亭玉立的開放。
荷花的`花瓣又白又細膩，花蕊金黃金黃的，就像向日葵的花盤。碧綠的葉片上，有時有晶瑩的水珠、有時有跳動的青蛙……瞧，小青蛙們正蹲在荷葉上東張西望呢。
一陣陣濃濃的香味撲鼻而來，青蛙好像在說：“荷葉姐姐，如果沒有你，我就沒有歌臺歌唱了�！毙∷檎f：“如果沒有你，我就沒有睡覺的地方了。”蜻蜓說：“如果沒有你，我就沒有‘停機場’了 。”小蜜蜂好像在說：“荷葉姐姐，謝謝你！如果沒有你，我就沒有休息的地方了�！�
寫到荷花，讓我回想起了楊萬里的一首古詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
二年級植物作文 篇7
在一個荷塘里，坐著一個個亭亭玉立的少女，她就是美麗的荷花。她的根和莖都在水里，她那橢圓形的葉子襯托著荷花的美麗，你可別小看她，她也有果實呀！就是蓮蓬和蓮子。
她那淡粉色的花朵，總那么優(yōu)雅，嫩綠的'葉子也讓我心醉。春風微微吹過，荷花散發(fā)出淡淡清香，在荷塘里翩翩起舞，真是太美了！
荷花的美麗有一種讓人忘掉所有煩惱的功能吧！因為我一看到荷花，就會像在天堂里一樣，眼睛能看到荷花的美麗，鼻子能聞到荷花的清香，嘴巴能吃到蓮蓬的美味，真是太好了！荷花雖然沒有玫瑰那 樣引人注目，也沒有迎春花那樣可愛，但她們總讓人心曠神怡。
二年級植物作文 篇8
我喜歡花，但更愛的還是荷花。在被青蔥翠綠覆蓋的人公湖一角有一池正在爭相斗艷怒放的荷花。
還未走到，遠遠的就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香，還泛著一點點的甜味。水池里，一片片碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。透過層層疊疊的荷葉，一朵朵“出淤泥而不染”的荷花從縫隙穿出，緊緊依偎著荷葉。粉粉的荷花還滲透著白色，就像小姑娘粉嫩的臉那樣美麗。有的已經(jīng)盛開，露出黃黃的花蕊和綠綠的蓮蓬；有的只開了幾片花瓣；有的'還是含苞未放的花骨朵，真是千奇百態(tài)。一陣微風拂過，滿池的荷花像一個個的花仙子，舞動著優(yōu)美的身姿，讓人陶醉。
荷花真美麗呀！這讓我想起了這樣的佳句—接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
二年級植物作文 篇9
花園里有個荷花池，我特別喜歡那個荷花池。夏天，荷花開了。荷花真美��！它的花瓣是橢圓形的，紅黃相間，共有兩三層，從近處看，好象是透明的，瓣尖是桃紅色的，可漂亮啦！它的.花蕊金黃金黃的，好象是一根根被切斷的黃色的面條，一絲一絲的，可好看了！它的花心是青綠色的，還有個名字叫“蓮蓬�！鄙徟罾镞呌泻枚嘈》N子，叫蓮子，還可以吃呢！
花總離不開綠葉，荷花的綠葉是什么呢？你不知道了吧！荷花的綠葉是荷葉，荷葉碧綠碧綠的，給人一種心曠神怡的感覺。
桃紅、金黃、青綠、碧綠四種顏色襯托在一起，荷花顯得更加引人注意，更加美麗。
我愛那美麗的荷花！
二年級植物作文 篇10
上個星期天，我和爸爸、媽媽去了蘇州四大園林之一的拙政園看荷花，那天霧很大，幾乎看不見東西，可我一進去就聞到一股清香，我往河邊跑去，只看見霧水之間有一朵朵美麗的荷花，那荷花有紅色的、有白色的，五彩繽紛。
紅色的荷花紅的像小姑娘的臉蛋，那白色的就像雪一樣，當中有一個個金黃色的小蓮蓬。有的還是沒開的`花骨朵，看起來更像羞澀的芭比娃娃一樣，真可愛!
荷花隨風翩翩起舞，不時的有蜻蜓飛來飛去，我們的心情也快活起來。千姿百態(tài)的荷花，飛舞的蜻蜓，還有穿梭在美景之中的我們，組成了一幅美麗的圖畫!
二年級植物作文 篇11
池中種荷，夏日開花。有的人喜歡嬌艷的玫瑰，有的人喜歡美麗的菊花�？墒俏冶容^喜歡開于盛夏的荷花。
荷花的顏色有人多，有紅的，有粉紅的……張開的荷花里有一個小小的蓮蓬，周圍一圈毛茸茸的小胡須，好像穿著一個小裙子，美麗極了，還能引來無數(shù)的'蝴蝶和蜜蜂。還沒盛開的荷花，像極了害羞的小姑娘。
還有它的荷葉，有高有低，像一把把小傘，下完了雨，小雨滴好像在上面打滑梯。這讓我想起了我學過的詩句：荷梗直立，荷葉形圓，莖橫泥中，其名曰藕，藕有節(jié)，中有孔，斷之有絲。
我喜歡這美麗的荷花。
二年級植物作文 篇12
一天早上我和媽媽去我一個美語老師的小區(qū)里看荷花。
我看到這碧綠的荷葉和美麗的荷葉，簡直入了迷！看這荷葉像一把把撐開的小傘，又像一個個圓圓的玉盤�？赐瓴枞~又看荷花，這荷花有的`全都展開了，露出黃色的蓮蓬；有的才開了幾片花瓣；有的還是花苞。花香吸引了很多小動物：蜜蜂被吸引來采蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓也坐在荷葉上休息。
這時，我仿佛也變成一朵潔白的荷花，風一吹，我就和蝴蝶一起在天上跳舞，直到媽媽叫我回家時，我才依依不舍地回家了。到了家我還想著那美麗的荷花和荷葉。
二年級植物作文 篇13
外婆家有一池美麗的荷花，每當假期我來到外婆家的時候，我都會被這美麗的荷花給吸引住。
荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把綠色的雨傘，滑滑的，幾滴水珠在上面滾來滾去，像極了珍珠。粉紅色的荷花，又像一個個穿著粉紅色的連衣裙的小姑娘，有的還是花苞，就像快成熟的桃子，還有的已是結(jié)了蓮子的蓮蓬，就像話筒，可愛極了。
池里的水很清，清的.能看見在水里嬉戲的魚兒，還有幾只小青蛙躲在下面休息呢！如果你能靜靜的看著荷花那真是一種享受啊！
荷花你不僅美麗迷人，而且為我們提供豐富的食物，也給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，我愛著美麗的荷花�?/p>
二年級植物作文 篇14
今天，我和爸爸去市民廣場早鍛煉。
走進廣場我就聞到了荷花的淡淡清香，讓我感到精神奕奕。池塘里撲滿了大大小小的荷葉，就像一把把小傘，一條條可愛的小魚在傘下捉迷藏，青蛙在上面“呱呱，呱呱”在歌唱。荷花們有的 在交頭說著悄悄話。有的擠在一起像在做游戲。有的仰著頭，展示自己的美態(tài)。還有一朵朵粉色的`荷花從荷葉里伸出腦袋，向我們打招呼呢！他們的樣子各色各樣千姿百態(tài)。
啊，夏天的荷花真美�。�
荷花既美麗又可愛，深得人們的喜愛，我也不例外。
二年級植物作文 篇15
傍晚我和好朋友一起去森林公園觀賞花。
滿池子的荷葉三個一群五個一伙的，像一個個碧綠的大圓盤。中間冒出了好多多美麗的'花�；ò曜钕旅媸前咨模酵暇蜐u變成粉紅色，到了花瓣頂端就完全變成粉紅色了，這樣的荷花是多么的漂亮，多么的自然。
荷花的莖是空心的，外面有小小的刺。荷花的果實——蓮蓬的形狀，像一個去掉手柄的酒杯，中間嵌著幾顆蓮子。我數(shù)了數(shù)，小的有十來顆，大的就更多啦，有十五六顆呢。
荷花就像一位亭亭玉立的少女，越看越美，我愛美麗的荷花。
二年級植物作文 篇16
在所有花中，我最喜歡荷花，喜歡它的美麗。
看它的荷葉，像張開一把小傘，張開青翠的“傘”面，襯托的荷花池的美麗�；ǘ鋫冇械募t色，舒展著粉嫩的花瓣；有的合攏著，含苞欲放，想害羞的小姑娘；有的張開的，焦急地想看看外面的 世界。
你看，蜻蜓從水面掠過，當我看到蜻蜓點水的情景時，我想到了老師講過的楊萬里的.詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。再看，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”的飛著，圍繞在荷花的旁邊。
我喜歡荷花的美麗，更贊美它的精神。贊美它“內(nèi)在高潔，表里如一和它出淤泥而不染”的精神。
二年級植物作文 篇17
我觀察過許多植物，其中最讓我難忘的就要屬荷花了。
荷花已經(jīng)開了不少了。有的是粉紅的，有的'是純白的。讓人怎么看也看不夠。盛開的荷花散發(fā)出淡淡的清香。
荷花的樣子更美，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來就像一個害羞的小姑娘。
輕風一吹，荷花就跳起了歡快的舞蹈，雪白的衣裳也隨風擺動。風過了，白荷花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。
荷花是舞蹈家。小雨滴打起小鼓，風吹起小喇叭……為荷花伴奏，有時跳的是雙人舞，有時跳的是單人舞。不論姿勢怎樣變，荷花的舞姿都是那么的令人陶醉。
二年級植物作文 篇18
有人喜歡艷如朝霞的桃花，有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡落英繽紛的櫻花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天的荷葉像一個大圓盤，又像一把把大“傘”，保護著亭亭玉立的荷花，生怕它受了傷害。
荷花的花瓣像一個橢圓形，花蕊是黃色的.。一陣涼風吹來，荷花散發(fā)出來的清香沁人心脾。我不禁念起一首詩：《曉出凈慈寺送林子方》：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花凋謝了，我們就可以吃蓮蓬了。
晚上，下了一夜的雨。我來到河塘邊一看，“哇！”荷葉上滴著小水珠，好似一顆珍珠，熠熠生輝。
我喜愛荷花的外形美，我更喜愛它高貴的品格。
二年級植物作文 篇19
在我家附近有一個荷花池，我一有空就在那里觀賞池中的美景了。
荷花池里的荷葉圓圓的，綠綠的.，像圓盤，又像雨傘。荷花開了，有紅的、白的、紫的，一陣風吹過，就像仙女在歡快地舞蹈，美麗極了。一群小蜻蜓有的在荷花池上飛來飛去，有的一定是飛累了停在荷葉上，把荷葉當成停機坪。各種各樣的小金魚在荷葉下一會兒歡快地游來游去，一會兒捉起迷藏來。我一拿著魚食往里扔，魚兒們就連蹦帶跳的去接，好看極了。
啊，荷花池真美！我愛美麗的荷花池。
二年級植物作文 篇20
有人喜歡蝴蝶蘭，有人喜歡菊花，還有人喜歡桃花，我最喜歡的是那美麗的荷花。
荷花的莖，長長的，嫩綠嫩綠的，像一根挺拔的棍子立在水中。
荷花的`葉子又圓又大，像一把撐開的大傘，不時有幾只青蛙跳到上面，把它當成舞臺，在上面“呱呱”地唱著歌。
荷花多為粉紅色，完全盛開的像一個個亭亭玉立的少女；還沒開放的像一個個羞紅了臉的小姑娘。一陣風吹來，只要你仔細聞一聞，就會被這濃密芳香的氣味陶醉！
荷花渾身都是寶，它的蓮子可以做成美味的蓮子粥，藕可以做成藕餅，這些可都是我最愛吃的食物。
哦，我愛這美麗的荷花！
二年級植物作文 篇21
要說起植物，我最喜歡的就是花了，特別是出淤泥而不染的荷花。清晨一陣陣花香引來了蜜蜂，在陽光映照下，一顆顆露珠像嵌在花瓣上的珍珠。
在湖面上，那片片荷葉，像撐開的綠傘，亭立在碧波之上，湖面的荷葉，托出“少女”的臉頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托出嫩黃色的.小蓮蓬。荷葉看起來像一個個翠綠的大圓盤，有的高出水面，有的低出水面，高高低低的鋪滿池塘。
荷葉挨挨擠擠的像一個個大圓盤，白荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的展開兩三個花瓣沒有的花瓣全部展開。
它們都享受陽光的沐浴，大地的喂養(yǎng)，時刻盼著長大。
二年級植物作文 篇22
“多么美麗的荷花呀!真迷人!”站在荷花塘前，我情不自禁贊嘆著。
看，那一池荷葉，有的像撐開的綠傘;有的像碧綠的圓盤。那一池荷葉像一叢茂密的草地，仔細一看，里面躲著一群羞答答的小姑娘，跳著優(yōu)美的舞蹈。綠葉叢中的荷花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)盛開，露出金黃的花芯和嫩綠的蓮蓬;有的.才展開兩三片花瓣兒，看上去像美麗的凌波仙子;有的還是含苞欲放的花骨朵兒。
我想：假如我是一位畫家，就把這一池荷花畫下來，掛在我房間的墻壁上，那該多好啊!
二年級植物作文 篇23
夏天到了，荷花開了！
夏夜的池塘中，一片片的荷葉亭亭而立；一朵朵的荷花像是一個個文靜的.少女----不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中，花朵剛剛閉合，花隨閉，卻關不住一池的清香。
荷花的姿容在古代詩人的筆端溢出“素房含露玉冠鮮，紺葉搖風鈿扇圓”。粉荷東一朵西一朵地接連盛開，一陣微風拂過便翩然起舞；風兒停下腳步時她們更是婀娜多姿，惹人憐愛！
我愛荷花，愛她那高昂的姿態(tài)，更愛她那出淤泥而不染的高尚品格！
二年級植物作文 篇24
蓮花湖的荷花多美�。∽哌M園門，一股清香淡雅的花香撲面而來，順著花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，競相開放，粉的，紅的，白的，淺紅的，真是鮮艷多姿，色彩明麗。一個個淺粉色的花骨朵兒正含苞待放，引來了戲水的`蜻蜓，這正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷花周圍是層層疊疊的荷葉，荷葉上，有一顆大露珠，不一會兒，微風吹來，大露珠被吹散成一顆顆小露珠了。就像露珠會分身術一樣。一顆顆露珠滾動在荷葉上，真像一顆顆晶瑩的珍珠落在了綠玉盤中。
二年級植物作文 篇25
今天我去公園玩，剛進門就一陣香撲鼻而來。
我趕緊往荷花池邊跑去，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。荷花千姿萬態(tài)，有的展開兩三瓣花瓣，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的，還有的全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。
看這一朵非常美，看那一朵也是很美。如果把這份美麗的景色看做一大幅活的.畫，那畫家的本領真的是非同凡響�。�
這荷花真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”呀！淤泥非常的臟，荷花卻出奇的干凈，真佩服這首讓人感情純凈的詩��！
這就是美麗純潔的荷花。
二年級植物作文 篇26
炎炎夏日，美麗的荷花開放了。
清晨，荷花像一個個孩子一樣，從河水媽媽的懷抱醒來，緩緩地睜開眼。你看，一朵朵荷花含苞欲放，河水媽媽、風哥哥和小燕子正在合唱給荷花聽。你聞，一朵朵露出笑臉的荷花正發(fā)出淡淡的香氣。你瞧小魚在荷葉下躲貓貓呢。
中午，荷花不害怕炎炎酷熱，依然勇敢開放。蝴蝶、蜜蜂來到正在享受日光浴、半開半合的荷花苞前，似乎在說：“荷花快長大吧，我都來不及要和你一起玩了�！�
傍晚，整個荷花池十分安靜，租一條小船蕩漾其中，水中荷花如此美麗，紫色的優(yōu)雅、浪漫，粉的活潑可愛，白的.純潔無無瑕……這時夕陽再給荷塘披上一層金紗，簡直太美啦！
我愛荷花，荷花開放的美景永遠在我心中。
二年級植物作文 篇27
奶奶屋前的小路往右拐，有一個很大的池塘，一到夏天，一片片荷葉像一個個碧綠的大盤子從水里長出來，一朵朵荷花也從泥里探出頭來，好像急著想看看岸邊桃樹上一個個又紅又大的桃子，是不是被小孩子吃光了。
荷花有的'全開了，露出黃黃的小蓮蓬；有的還只是花骨朵，看起來很幼小。在密密麻麻的綠葉中荷花亭亭玉立，涼風一吹，左右擺動。荷花莖上有很多小刺，刺在荷花年輕的時候很軟，到老了，尖尖的，就很扎手了。
美麗的荷花從臟兮兮的淤泥里鉆出來，可身上一點也沒有弄臟，怪不得人們夸它！它還送給我們好吃的蓮蓬和蓮藕呢。
二年級植物作文 篇28
荷花是一種濯清的植物。
每當夏季來臨，我總愛去荷花池邊看荷花，荷花有白色的，有粉紅色的。
荷花千姿百態(tài)：有的.才剛剛展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒呢！看一去飽脹得馬上就要破裂開似的。
碧綠碧綠的荷葉襯托著美麗的荷花，花瓣上有一只或幾只蜻蜓在翩翩起舞，這景色多么像杜甫寫的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
每當一陣風輕輕地吹來，荷葉上的水珠隨處滾動，真可謂：“一陣風來碧波翻，珍珠零落難收拾�！�
荷花不僅十分美麗，而且作用也十分大。荷葉可以泡茶入藥，蓮藕可當水果吃，也可以做成菜。
�。∥覑勰恪利惖暮苫�。
二年級植物作文 篇29
我飛快地跑到池邊，只見荷花在似碧玉又像圓盤的荷葉之中，擠出少許空間讓自個兒生長；它們有的輕啟深紅深紅的花蕾，猶如一個個含羞答答的姑娘，半開半閉、遮遮掩掩，不愿被別人瞧見自己的花容月貌；有的則如大家閨秀一般，安祥地端坐在蓮桿上，大大方方地展開自己的花瓣，露出帶著幾絲紅暈的笑臉；有的`含苞欲放，像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……
我真佩服大自然的鬼斧神工。我愛荷花的風姿綽約，更愛她出淤泥而不染的情操，她真不愧是潔身自愛、品格高尚的象征！
二年級植物作文 篇30
今天晚上，我和媽媽來到日湖公園散步，沿著彎彎的小路，我們來到了池塘邊，一大片，一大片的荷花呈現(xiàn)在我們眼前，成了日湖一條最靚麗的風景線。
我們走進荷塘，像似走進了綠色的海洋，荷葉上還滾動著晶瑩的露珠，幾只蜻蜓停在荷葉上，這時，我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句話。
荷花盛開了，一個個花骨朵兒從一片片綠葉中鉆出來。筆直的挺立在那兒，有的像害羞的姑娘，躲躲藏藏。荷花有好幾種顏色呢！白色的像鵝毛那樣潔白如玉，粉色的像胭脂那樣……，一陣微風吹來散發(fā)著淡淡的清香。
��！我愛日湖的'荷花，它是那么的美麗，那么的迷人。
二年級植物作文 篇31
今天我們?nèi)グ籽蟮砜春苫ā?/p>
荷花真美��！粉紅的，白色的，黃的，藍的等等好多好多……各色品種競相怒放，好像讓我當裁判選美似的。那邊有金黃又小的.蓮蓬，看上去像一個個可愛的小娃娃的拳頭。有紅蜻蜓，灰蜻蜓，綠蜻蜓它們一個個駕著小飛機給荷花姑娘們巡邏，好像怕別人傷害荷花似的。還有亮晶的水珠，在荷葉的中間一動不動，就像娃娃躺在搖籃里睡大覺。
荷花真美�。“籽蟮淼暮苫ǜ瞧贩N多樣，有像圓圓的大水桶底似的荷葉，據(jù)說是從外國引進的品種，在外國，荷葉的直徑能達到兩米，能扶起一個十幾斤的孩子，真讓人驚奇��！
白洋淀真美，白洋淀的荷花更美，希望明年的暑假我還會再來這里。
二年級植物作文 篇32
在濱河公園，有迷人的風景，它美的原因就是那一朵朵荷花里。
夏天，濱河公園的水里有一朵朵美麗的荷花，那荷花挨挨擠擠就像一位位美麗的仙女。那里有很多人都在觀看美麗的荷花，有的坐在竹亭上觀看美麗的`荷花，有的坐在小山上的小亭上，拿著望遠鏡看荷花。
過了一會兒，又來了一大堆人，那些人目不轉(zhuǎn)睛地看著粉紅色的荷花。過了十分鐘，我去了 沒有護欄的橋，我走到了半中腰，看見兩個小朋友在那兒摘荷花，因為水太深也沒有護欄，我就說：“小朋友不要在這里摘荷花，這里很危險�！�
看完了荷花，我在廣場上又玩一會兒，在玩的時候，我順便又看了幾眼荷花。
你去濱河公園了嗎？趕緊去哦！
二年級植物作文 篇33
從宣傳單頁上，看到聊城南湖濕地公園里荷花盛開，恰好今天是星期六讓爸爸帶我去看看。
一進公園，繞過一座圓形花池，就能看到一個種滿荷花的池塘，碧綠的荷葉像一個個大玉盤，微風一吹，散發(fā)出陣陣清香，看，荷葉中央已經(jīng)冒出了幾朵荷花，有閥花瓣全展開了，中問露出嫩黃色的`小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的姑娘；有的含苞欲放，像個包裹中的嬰兒。遠遠望去，美麗極了！噢，我這才想起荷花是素有“出污泥而不染”的美稱的。
微風吹來，一池的荷花都搖起來。此時此刻，我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我突然想起楊萬里的那首小池；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多有意境呀！
二年級植物作文 篇34
荷花是我最喜歡的花，它曾經(jīng)在古代大書法家王羲之的筆下：有出淤泥而不染的精神。
今天我在市人民中學看到了真實的荷花，不由得讓我想起了一首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
它們爭先恐后的探出它那圓圓的小腦袋形態(tài)各異、多姿多彩，有的呈圓錐形頭尖呈深紅色越往下顏色越來越深好像在池中揮動的`大毛筆;有的花半開，中間露出了嫩黃色的小花蕊，特別可愛，還有的全開，中間好似黃色的小仙子正在睡覺呢?
快看!快看!這還有睡美人呢!它是多么慈祥。我悄悄告訴你一個秘密：圓圓的嫩綠的荷葉可是不沾水的因為荷葉上有許多細細的小毛毛你們知道了嗎?當然也可以親手去荷花塘實踐一下。
看，大自然就是這么神奇!
二年級植物作文 篇35
火辣辣的太陽照在大地上，植物們都快枯萎了，動物們也躲在家里不出來，在池塘里的荷花卻不是這樣的'，她們在烈日下顯得美麗無比，連花中之王也沒有那么美麗。
荷花，有兩種顏色，乳白色和粉紅色，但最美的還是粉紅色的了，她的花瓣比柳葉寬，也比較多，在月光下她乘著微風翩翩起舞，綠色的荷葉仿佛是她的舞伴，在旁邊給她伴舞。
風雨中，被沖洗過的荷花變得更紅潤，還一邊聽小青蛙唱歌，一邊和荷葉聊天。
荷花的用處也很大，她的莖可以做菜吃，蓮子能生吃。
荷葉不甘示弱，她展開像大圓盤一樣的荷葉，鋪滿了整個池塘，別小看荷葉，她的用處也很大，可以當帽子和雨傘。
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二年級植物作文 篇36
夏天正是荷花開放的季節(jié)，于是，我和媽媽一起騎自行車去桓譚公園欣賞荷花池。
遠看，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，幾乎整個湖面都被它們“占領”了。荷花也不甘示弱，在大片的荷葉間冒出來，格外引人注目。
近看，荷葉上還有一只小青蛙，正在“呱！呱！”地歌唱呢！而露珠卻躺在荷葉上，一動不動，陶醉在青蛙美妙的歌聲中。荷花也非常美，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的.小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，散發(fā)出一陣陣清香。
看見眼前一池美麗的荷花，我不禁想起古人說的一句話：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
天色漸漸晚了，我和媽媽依依不舍地離開了。
二年級植物作文 篇37
我的學校特別美麗。
看，有高大的樹、茂盛的草地和巨大的假山…...但最美麗的要教學樓的荷花池了。它得名字叫“愛蓮池”。
荷花不但美麗，而且很有用處。它的.葉能泡茶、做蟲藥，蓮藕也能吃，蓮子則是夏天的清涼、解暑的最佳良藥，下雨時，還可以采一片荷葉做傘呢。
春天，學校的老師們買來蓮子和小蝌蚪、金魚。老師們把小蝌蚪、金魚撒進池塘里，也把蓮子種到了池塘里。
夏天，荷花開花了，從遠處望去是多么像一位害羞的小姑娘綻開了笑臉。
秋天，荷花漸漸發(fā)黃、干枯了。學校的老師就把荷葉撈上來，有的老師還會把小金魚、蝌蚪
二年級植物作文 篇38
今天，我和爸爸媽媽一起去濱河公園里玩，我們?nèi)ラL廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的開放，荷花五顏六色，有白色的，有黃色的，有粉色的，有紫紅色的。開開的荷花像觀影菩薩坐的蓮花座，沒開的荷花，有的像桃子，有的'像蠟燭燃燒的火苗，還有的像毛筆尖兒。
大大的荷葉像一個一個的搖籃，水面上飄著一個一個像圓盤一樣的浮萍。風吹著荷葉，荷葉就輕輕地搖來搖去，好像在向我們招手。荷花池里還長著許多的蓮蓬，就像切開的兩半西瓜。
荷花中間有許多小蜻蜓在飛來飛去，有黑的，有紅的，有藍的。飛著飛著，小蜻蜓落到了荷葉上，就像一架一架的小飛機落在停機坪上。還有幾只小蝴蝶在荷花中間飛舞。
二年級植物作文 篇39
我見過的花很多，有雪白雪白的梨花，有五彩繽紛的牡丹，有高貴優(yōu)雅的百合花，但是，我還是最喜愛出淤泥而不染的荷花。
在公園里，有一株株冰清玉潔的荷花挺立在水池中，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，荷花的顏色大多都是粉紅色的，也有白色的`。這次我卻碰到了很少見的荷花，它有四五片花瓣，花朵開得很大，花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬多了，越是往里面花瓣就越小、越艷，中間開出了金燦燦的花蕊，粉色的荷花在墨綠色的荷葉映襯下顯得更加嬌艷。荷花開放成一片，一眼望去，就像燦爛的朝霞，荷花的香氣沁人心脾。��！荷花，我愛你的清香和嬌艷。
二年級植物作文 篇40
今天晚上，我們吃完晚飯一家人來到靈湖看荷花！
荷塘里的荷花真美�。∮泻芏嗖煌念伾�，有白的、紅的、粉的，還有的是白里透紅。
池中間的荷花爭著開放，開出了很多花瓣，像個亭亭玉立的小姑娘一般美麗動人；有朵白色的荷花開在綠色的.荷葉中間，真是片綠叢中一點白；有幾朵荷花含苞欲放，幾乎在掙扎著快點長大！
我拿著相機不停地照著，要把這美麗的風景記錄下來。幾只小蝴蝶站在荷花的上面，迎風拍打著翅膀，開心地跳起了舞；幾只小蜻蜓也一起拍著翅膀在湖面上點水，互相追逐嬉鬧著！
荷花真是千姿百態(tài)，婀娜多姿啊！
二年級植物作文 篇41
昨天早晨6點，我早早的起床和爸爸媽媽去世紀公園游玩。
我們來到了荷花池，映入我眼簾的是星羅棋布的池塘。許多荷葉上都有幾顆珍珠般的`露珠。荷花就像一個個少女坐在河中央，穿著粉紅色的裙子懷里抱著碧玉盅。荷花千姿百態(tài)，亭亭玉立，有的含苞欲放，有的綻開粉紅色的笑臉，還有的花瓣凋落，露出蓮蓬，蓮蓬下面還有很多胡須呢！雖然生長在淤泥里，可荷花卻是那么的美麗！。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，多么美麗、多么綺麗的景色�。�
二年級植物作文 篇42
星期天，小明和小麗、小光他們一起去公園玩，玩著玩著，來到了荷花池邊。他們坐在池旁有說有笑地談論著美麗的荷花池，小麗說：“荷葉展開了綠綠圓圓的身子，上面立著一朵朵粉紅的荷花，有的荷花半睜著眼，半閉著眼，露出金燦燦的`花蕊，漂亮極了！”小明說：“荷葉像一個大圓盤，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫，像唱歌一樣”。小光說：“荷葉有的像一個小蝶，有的像一把雨傘，一片片、一層層，給荷花池穿上了一件漂漂亮亮的碧綠色的衣裳，小蜻蜓飛累了，停在上面休息，小魚兒在水中游來游去，多么的開心啊”！
二年級植物作文 篇43
在我奶奶家的后院，有一個美麗的荷花池。
夏天，池塘里長滿了一片片大大的荷葉。這些荷葉有的'像一柄大傘，有的像一頂帽子，還有的像一個個大圓盤……它們你挨著我，我挨著你，親熱無比。
荷葉叢中，開著一朵朵美麗的荷花：大紅的、粉紅的、嫩紅的、白色的……看著看著，我仿佛也變成了一朵荷花，在陶醉著。
這時，飛來一群小鳥，他們拍著翅膀，好像在說：“荷花姐姐，你真美�。 背靥晾镉钟幸蝗盒◆~游過來，他們嘴里吐著泡泡，仿佛在說：“荷花姐姐，你真美�。∥艺嫦牒湍憬慌笥�！荷花姐姐的臉上露出了微笑，好像在回答：“謝謝你們，我也想和你們交朋友��！”
荷花池真美，我愛這美麗的荷花池。
二年級植物作文 篇44
我們的生活中，有許許多多的花，其中，我最喜歡的就是荷花。相信大家都有喜歡的花，如果你也有喜歡的花，就趕快來告訴我吧！
荷花又叫蓮花，荷花不僅有粉紅色，還是白色、紫色、紅色等顏色。荷花全身是寶，藕和蓮子能吃，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花瓣和種子的胚芽等都可入藥。
那荷花從荷葉上冒出來，夏天是荷花開放的季節(jié)。有些荷花還是花骨朵兒，有些露出三、四片花瓣兒，還有些全展開了，露出嫩黃色的.小蓮蓬�？上В苫ǖ纳s只有6-9個月，我們一定要保護荷花，保護這美麗的荷花。
我愛荷花！希望大家都能保護我們這美麗的家園，從小事做起，從自己做起。
二年級植物作文 篇45
在我家的附近有一個小公園， 公園里有個荷花池。每天都有很多人去那里觀賞荷花。
荷花池里的水碧綠碧綠的， 一朵朵嬌艷的荷花站立在池子的中央就像一個個亭亭玉立的少女。綠色的荷葉像個大圓盤，它們挨挨擠擠的， 一陣風吹來，它們隨風飄曳，好象在歡迎過往的.游人。
美麗的荷花有的潔白如雪，有的粉紅似霞，淡淡清香隨風撲鼻，沁人心脾。仔細一看， 發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上，這不禁讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。多么生動的景象呀！
再往遠處一看， 是一座紅色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放學之后， 我總要到亭子里玩玩，欣賞一下這美麗的荷花池。
二年級植物作文 篇46
我愛荷花，不只愛荷花的婀娜多姿，也愛荷花的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季！有的荷花展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞；像一個個害羞的小女孩紅著臉；想一顆顆高貴時尚的`寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花，荷花們挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上；有的高高撐出水面；還有的好像在一起交談……啊！荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢？
二年級植物作文 篇47
夏天，公園的荷花開了。我站在荷花池邊，盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。
那挨挨擠擠的荷葉，有的像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的'水珠，在葉片上滾來滾去。荷花的這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來要破裂似的。荷花的色彩特別美：有潔白無暇的，有白里透紅的，連紅中帶綠的都有呢！
我喜歡荷花，因為它美麗，每次都讓我陶醉！
二年級植物作文 篇48
同學們，還記得以前的“水上公園”的荷花嗎？
夏天，陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來，愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊，到了“水上公園”的荷花池！首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶雨，皎皎無瑕；怒放的`、含苞的，嬌羞欲語。再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，好一幅迷人的景色！
看，那一池荷葉，有的像一把把撐開的雨傘，有的像一個個碧綠的大圓盤，有的像一把小扇子……
啊！荷花，你出淤泥而不染，靠著你頑強的生命力，開出了這池荷花！
我愛荷花，故作荷花詠。
二年級植物作文 篇49
陽光明媚的一天，我和媽媽去蓮花池公園看荷花。
只見公園中央有一方大池塘，池塘里長滿了荷花，有潔白的，有粉紅的。雅潔的荷花有的含苞欲放，花骨朵兒像火炬似的高高伸出；有的蓓蕾初綻，像剛剛?cè)嚅_睡眼的小女孩；有的已爭相怒放，露出嬌嫩的`小蓮蓬……一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉。一陣微風吹過，荷花、荷葉輕輕搖曳，散發(fā)著陣陣清香，令人心曠神怡……不時能看見幾只小蜻蜓在荷花間飛來飛去，好像在與荷花捉迷藏呢！往遠處望去，有一座紅柱子、黃瓦片的六角亭，人們可以在那休息、乘涼，孩子們可以在那嬉戲玩耍……
我愛這美麗的荷花池，更愛這散發(fā)著淡淡清香的君子之花——荷花。
二年級植物作文 篇50
我們學校中央有一個荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經(jīng)開得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了，有的荷花才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花，各有各的姿態(tài)，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花，在微風的`吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。風停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來，告訴我清晨飛行的 快樂；小魚在腳下游過，告訴我清晨做得好夢……
校的荷花池真美啊。有空你也來看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
二年級植物作文 篇51
以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個上午,我和爸爸媽媽一起到荷花池塘邊玩。
我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來，大大小小的荷葉呈現(xiàn)在眼前。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從一個個大圓盤中冒出來。有的花開了，有的花才張開幾片葉子，還有的含苞欲放。
一陣微風吹過，一池的荷花隨風舞動。我覺得我好像就是一朵荷花，和它們一起舞蹈。有的像仙女在跳舞，還有的`像演員在舞臺上跳舞。
荷花的樣子多姿多彩，荷花的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的，像一位亭亭玉立的少女；白的，像那穿著紗裙的公主；紫的，像一位貴婦。
荷花池你太美了！
二年級植物作文 篇52
爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個非常好聽的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。
每到夏天，這里的荷葉都長得挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
在微風中，在陽光中，荷花穿上了美麗的'衣裳，如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫，那畫家的本領可真了不起。
荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時間來玩，和我一起賞荷花吧。
二年級植物作文 篇53
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句詩讓我想起了荷花。荷花是夏天的使者。荷葉碧綠碧綠的，很茂密，又大又圓。有的荷葉像一把綠色的傘，有的荷葉像一個圓圓的盤子，露珠在荷葉上打滾，青蛙在荷葉上唱歌。
荷花的顏色很豐富，有白色的，有白里透紅的，有鮮紅鮮紅的……荷花的形態(tài)也有很多，有的'是花骨朵，有的含苞待放，有的只開兩三朵花瓣，有的全部花瓣都綻放了，想讓大家欣賞它的美。它的花蕊是金色的，多的數(shù)不清，花蕊中間是小蓮蓬。如果我是一位畫家，我就用最艷麗的水彩顏料來畫荷花，贊美它。
我很喜歡荷花，因為它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
二年級植物作文 篇54
夏天到了，荷花就這樣一朵又一朵陸續(xù)地從池塘中鉆出來了。
荷花美極了！有的是花骨朵，有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣完全展開了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的'……荷花有的含苞待放，有的迎風綻放，個個亭亭玉立，像害羞的小姑娘，紅著臉不敢說話呢！荷葉像一把把高高的雨傘，又大又圓，遠遠望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
小魚在荷葉下嬉戲，青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺，蝴蝶在荷葉上休息。
荷花池的風景可真美呀！
二年級植物作文 篇55
夏天，是“夏的使者”——荷花開放的季節(jié)。池塘里，荷花有的還是含苞待放的花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，有的已經(jīng)開完整了，好像想把自己的美全部展示出來。
荷花有多種顏色，有的白里透紅，有的粉嫩粉嫩，有的黃中帶白。荷花里的'花蕊像刺猬身上的刺，花中心還有一個小圓形的蓮蓬，可愛極了。池塘里的荷葉你挨著我，我挨著你，非常茂密，好像一家人團聚。荷葉像一柄柄大傘，靜靜地在荷塘舉著。小魚來了，在荷葉下嬉戲；雨點來了，在荷葉上唱歌跳舞。
我喜歡美麗而純潔的荷花。
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