【推薦】二年級拔河作文合集10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的二年級拔河作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級拔河作文 篇1

　　星期一的下午，天氣晴朗，我們學(xué)校舉行了一場有趣的拔河比賽。

　　終于輪到六年級比賽了，我們組胸有成竹地來到比賽場地，個個雙手拽繩，雙腳叉立，站在最后的孫茗曄干脆把繩子在身上繞幾圈，再用腳踩著剩下的繩子， 誓與繩子共進退。只聽裁判一聲令下，大家使勁地往后拉，可是不管怎么用力，那根粗繩子上的紅線還是一點一點地向?qū)Ψ揭迫�，突然不知誰把手松開了，我一不留 神和前面的隊員被對方拖了過去，后面的同學(xué)臉漲得通紅，雙手握緊了繩子，不斷地往后靠，可是，無論如何也挽救不了我們前面的.人了，一個一個地都被對方強大 的力量給拖了過去......

　　休息了片刻，第二回合開始了，我們使出了渾身的力氣，那根紅線再次停在中線上，場上出現(xiàn)了暫時僵持的場面。場外的同學(xué)握緊了拳頭，上下擺動腳也跟著 跺著，口中還有節(jié)奏地為我們加油，而我們也拽緊繩子，身體使勁往后仰，但是隨著對方啦啦隊有節(jié)奏的吶喊聲助威下，我們終于一步一步地滑向了對 方......

　　這次比賽我們雖然輸了，但是使我明白了一個道理：“團結(jié)就是力量！”只要我們齊心協(xié)力，任何困難都能克服！

二年級拔河作文 篇2

　　一個陽光明媚的早上，小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河，他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子，粗繩子的.中間系著一條紅絲帶，比賽前他們好像很輕松的樣子，小剛說：“我和小紅是紅隊代表，小蘭和小明是藍(lán)隊代表�！�

　　比賽開始了，各隊隊員都把繩子往自己隊伍里拉，只見籃隊的小明把眼睛瞪得很圓，小蘭把眼睛和嘴巴抿得很緊，紅隊隊員的眼睛和

　　嘴巴都閉起來，藍(lán)隊把繩子奮力往自己隊伍里拉，繩子就往他們的方向移動，藍(lán)隊眼看就要贏了。

　　這時，紅隊隊員把眼睛睜開一看，發(fā)現(xiàn)形勢不對，就奮力往他們隊伍里拉，現(xiàn)在藍(lán)隊已經(jīng)沒有什么辦法再跟他們比了，因為剛才他們已經(jīng)把力氣用完了。

　　最后，藍(lán)隊只能眼巴巴地看著紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了！

二年級拔河作文 篇3

　　前一分鐘操場還是空的像是可以停下一架飛機。而后一分鐘，像是被香味引來的螞蟻，密密麻麻的學(xué)生從各個教室里涌出來，黑壓壓的堵在操場上，這是一場激動人心的拔河比賽。

　　繩中間掛著帶鎖的紅布條在它兩邊的界線中間移動著，撥動著每個人的心弦。男生那個個是力壯如牛，女生也不差毫分。他們腳靠著腳，齊心協(xié)力，當(dāng)“開始”這個詞傳入耳邊時，他們手緊緊握著那根粗繩，奮力往自己那邊拉，如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨著拉拉隊“一二，加油！”的呼喊聲肆意地從隊員的額頭上滾落下來，他們咬緊牙關(guān)，皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中，可任憑怎樣用力，都使不上勁兒來，姿勢慢慢傾倒。勝負(fù)已定，我方為敗。第二次較量，對方依舊是來勢洶洶，我們再一次被壓倒了，我的心依然涼涼的，空虛極了。

　　“哦，沒戲了。”這樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來，然后瞬間就消失在水面上，啪地破裂。一丁點兒的水花。

　　在他們休息時，我發(fā)現(xiàn)一位隊員的手被粗繩子摩擦地出了血，我慰問了一句：“還好嗎？”她抬起頭，臉上呈現(xiàn)出一絲笑容，爽快地答到：“小事兒一樁！”我頓時被她的精神感動，“不，我們的力量沒有被壓倒，精神一樣也煥發(fā)著光芒！”我心中吶喊著。

　　最后一次較量，看著我們勝券在握的.隊員，心里想著這次是我們反敗為勝的時候了。這時他們兩只腳互相交錯著，手中的力氣加強了，自信的力度加強了，團結(jié)的力量也加強了“一二，加油！一二，加油！”我們大聲為他們加油，老班在他們面前指揮著，激動地臉都是通紅通紅的，我似乎在她眼中看見流露中的一絲光，那是淚水？興奮或是激動？大概兩種皆是吧。眼看著那紅布條兒不斷往我方移動，他們臉上洋溢著甜蜜的笑容，是的，我們勝利了！這時，風(fēng)兒為我們迎來了勝利的風(fēng)，為他們送來一席清爽，花兒們在風(fēng)中搖曳，似乎在為我們喝彩。

　　這次我們班取得的成績固雖不太理想，但畢竟一份耕壇一份收獲，團結(jié)就是力量。

二年級拔河作文 篇4

　　今天學(xué)校組織去治水公園秋游。在公園里我們舉行了拔河比賽。老師安排我們和二六班比賽。

　　我們班選出了十五個高大有力一點的同學(xué)參加比賽，他們有的在壓腿，有的在做賽前準(zhǔn)備，還有的吶喊助威。哨聲響起，激烈的比賽就開始了，同學(xué)們一個個咬緊牙關(guān)使出全力往后拉，沒有參加的同學(xué)在旁邊激動地喊著‘加油，加油’比賽結(jié)束了，雖然我們班同學(xué)使出全力，但是仍然敵不過對手的.強大。

　　同學(xué)們有些垂頭喪氣，老師看見了說‘沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二，下次努力加油就好。大家聽了老師的話，又開心地笑了。

二年級拔河作文 篇5

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　你看，當(dāng)體育老師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學(xué)們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋得紅紅的，象是熟透了的`蘋果。拉拉隊的同學(xué)們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學(xué)們個個使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團結(jié)就是力量！

二年級拔河作文 篇6

　　得知今天要進行拔河比賽，我興奮不已，但真是度日如年，等來等去，時間終于到了。

　　我們都來到了操場上。到我們班的時候，同學(xué)們都摩拳擦掌，體育老師提醒大家抓好繩子，并嚴(yán)肅地說：“比賽開始！”同學(xué)們把吃奶的力氣都拿了出來，一個個臉漲得像個紅蘋果，不，依我看是比紅蘋果還要紅！繩子上的一會兒向左移動，一會兒向右移動，我們班上的拉拉隊都在大聲喊：“加油！加油！繩子向左！向左！可是結(jié)果沒能讓我們?nèi)缫�，我們二比一輸給了五班，我們都很不服氣。

　　通過今天的拔河比賽讓我知道，只要齊心協(xié)力，就沒有克服不了的'困難，輸贏并不重要，重要的是自己努沒努力。

　　此時此刻，我心中的那片白云變成了灰色的，那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川

二年級拔河作文 篇7

　　星期四星期五，學(xué)校舉辦了第四屆體育文化節(jié)，有廣播體操，跳長繩等。其中，給我印象最深的就是拔河了。

　　賽場上有人在說：”加油啊！“還有的人在說：”我們等你們的好消息！“就在這片加油聲中，比賽開始了。裁判員一吹哨，我們費力的'往后拉，堅持了一段之后，我們和他們都有些動搖，不過我們一用力，他們堅持不住了，便很快輸給了我們，一連幾次我們都贏了，闖入了總決賽。就在我們滿懷信心的覺得自己能拿第一名的時候，對方的同學(xué)用力得一拉，我們輸了。

　　雖然我們這次不是冠軍，但是我從中體會到團結(jié)合作的力量是強大的。

二年級拔河作文 篇8

　　“嘟”的一聲哨響，一場激烈的拔河比賽開始了。對陣雙方是我、小明、小力和李海一隊；而另一方則是浩然、小平、海洋和小方。只見一根又粗又長的麻繩被我們緊緊地握在手中，中間的紅色標(biāo)記則忽左忽右地移來移去，讓所有在場觀戰(zhàn)的人都緊張的手心冒汗。個子又高、身體又壯的小力被排在了最前面，李海個子矮但力氣不小，就被我們安排在了最后面，我和小明則一左一右地站在中間；再看我們的腳，后面人的腳死死地抵住前面人的。隨著拉拉隊員們一聲一聲“一、二、加油；一、二、加油”的口號聲，我們咬著牙、蹩著氣，有節(jié)奏地跟著使勁。

　　經(jīng)過了漫長的一分一秒和難熬的'相持階段，我們四個終于堅持到了最后，紅色的標(biāo)記線一點一點地移到了我們這邊，又是“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束，我們贏了，全場響起了雷鳴般的掌聲，而我們則一個個仰面朝天躺在地上，再也不想動了！

二年級拔河作文 篇9

　　今天，我在小桔燈課堂舉行了一場別開生面的拔河比賽。老師拿出了一根繩子，說：＂今天咱們來一次拔河比賽，比賽規(guī)則是：我們分成兩組，一組蘋果隊，一組草苺隊，每隊分為兩小組。三局兩勝制。＂比賽開始了。蘋果隊員和草苺隊員上場了，我們各自為自己隊的隊員加油！可能是因為他們太弱小了，還是自己隊的.隊員實在太厲害了。

　　沒過一會兒，對手就敗下陣來，第一組放下繩子，跳起來大喊：＂贏了�。⒌诙�局開始了，輪到我上場了，我心里很激動，手里捏著一把汗，心想：一定要贏。哨聲響起，我使出全身力氣，想把對手拉過線，可對手也不賴，比賽僵持著，我心想：不能輸，一定要贏。突然，我聽到了加油聲此起彼伏，心里想：大家那么支持我，我一定不能讓大家失望。想到這里，我就使出全身的力氣將對手拉倒。

　　＂耶！贏了。＂我高興地喊道。這次比賽我明白了，友誼第一，比賽第二。

二年級拔河作文 篇10

　　【評語】：.詞語用的適當(dāng)，動作描寫生動，文章用了很多好詞，例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時，動作描寫恰當(dāng)。，如果能把觀眾的情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好，

　　【正文】：

　　盼星星，盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們興高彩烈，精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。

　　首先上場的是我們一組和二組，老師讓我們先站在繩子兩側(cè)，雙手拿著繩子，腳碰腳，噓隨著哨聲響起，同學(xué)們開始使勁拉，你看他們身子向后仰，腳彎成弓步，臉憋得通紅通紅，繩子上的紅標(biāo)志一會兒向左，一會兒向右，此時的'我使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地往后退，旁邊的拉拉隊不停地喊著：加油、加油！噓哨聲響起，我們一組贏了，同學(xué)們立刻歡呼起來。

　　操場上久久回蕩著我們的笑聲。

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