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    小學(xué)二年級作文

    時間:2022-09-13 08:22:12 二年級作文 我要投稿

    實用的小學(xué)二年級作文八篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的小學(xué)二年級作文八篇

    小學(xué)二年級作文 篇1

      黑眼球是一只白色(se)貓咪,白眼球是一只黑色的貓咪。只因為他們想要打架,于是就相約在午夜十二點,在沒人敢去的惡魔森林決斗。

      黑眼球帶著棉被去:“我要用被子把白眼球蒙住腦袋,一陣拳打腳踢后,勝利一定是我的。”

      誰知道白眼珠也不笨,帶著刀子,三兩下子,就把棉被戳的千瘡百孔,還差點戳到黑眼珠呢!

      黑壓壓的`森林里,它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來決斗,看誰的槍法快,可以把對方射倒。

      “砰!砰!”二聲槍響后,樹上一陣慘叫,二只倒霉的貓頭鷹倒栽蔥的從樹上掉了下來:“你們這二個槍法都爛到家的笨蛋!射我們做啥?”

      黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑,二人握手言歡,一點也不想決斗了。留下衰到最高點的貓頭鷹,它們手狂笑著手牽手離開了森林。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      這幾天,我們班變得漂亮多了,節(jié)日日記。

      后面的黑板上貼著我們的作品,有一幅畫是我的,畫了《小錫兵》,是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事,他們有的畫丑小鴨,有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子,都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花,有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色,有幾張是我剪的,剪的像花朵。我先對折三次,再用剪刀剪幾下,就打開,成了一朵小花,貼上去了。下面是一個一個分開的,上面是用兩根線連在一起的貼起來,從外面看,真得挺漂亮的。

      別的班級也做了精心的打扮,一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來,很精致,不想是同學(xué)們剪的',像是買的。不僅僅是各個班級打扮漂亮了,校園的主席臺也漂亮了,紅紅的地毯鋪在上面,兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子,立在主席臺兩邊,打扮著主席臺。

      “六一”就要到了,我們的心里是快樂的。

    小學(xué)二年級作文 篇3

      這天,鄭老師叫我們每個人回家做一枚書簽。

      一路上,我都在想:做什么樣的書簽?zāi)兀课易笏加蚁耄K于決定做一枚上面有一只可愛小蜻蜓的書簽。

      一到家,我馬上開始動手。先找來一張潔白的鉛畫紙。然后把鉛畫紙的一邊剪成想要的寬度,又在剪下來的白紙上畫了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有一雙可愛的大眼睛,透明的翅膀,身子細(xì)細(xì)的',真美麗。我把它剪下來貼在書簽的頂端,再在空白處寫了《春曉》這首詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!苯又疫給詩配上了精美的插圖,畫上了翠綠的柳樹、嫩綠的小草、艷紅的桃花。最后才上色。

      看著我親手制作的蜻蜓書簽,高興地笑了。

    小學(xué)二年級作文 篇4

      母愛是很偉大的,我們一定要珍惜這份愛。

      有一次,我還在上幼兒園,不小心跌倒了,頭上的`血留個不停,幼兒園的衛(wèi)生室的醫(yī)生幫我止過血后,就讓我媽媽送我去醫(yī)院,得知我沒事,媽媽懸著的心終于放了下來。 還有一次,我在晚上7、8點左右開始出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象,媽媽很著急,趕快拿溫度計給我測測,我的體溫在38攝氏度以上,我發(fā)燒了。媽媽趕緊帶我去兒童醫(yī)院,我們到了象房村門口,坐了305到了紅十字醫(yī)院門口,我們進(jìn)去了,可醫(yī)生說現(xiàn)在不看兒科了。媽媽又背著我到紅十字醫(yī)院門口,我們好不容易才打上了的,上面有人,那人見我發(fā)燒連忙說:“你坐吧,我可以坐車回去”。我和媽媽連忙說謝謝。終于到了兒童醫(yī)院我和媽媽一起去急診,醫(yī)生說我要掛水,媽媽連忙拿藥帶我去二樓掛水,到了輸液室,我沒有哭,也沒有叫,我的媽媽帶我去搶位置,到了深夜,媽媽一直看著我,她生怕藥水沒有了,空氣住進(jìn)了會腫,所以媽媽瞇一會兒,看一會兒,等我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。

      那年我才4歲,可是這件事卻一直銘記在心中。 我愛你媽媽!

    小學(xué)二年級作文 篇5

      小羊想到山上去吃草,它“得得得”地向前走著,突然,它看見前面有一座獨木橋。獨木橋是用一根大木頭做成的,橋下是水流湍急的河水,看了叫人心驚膽顫。

      小羊抬腳想過橋,可剛走上一步又退回來了,這畢竟是一根圓木頭搭的.呀,萬一摔下去怎么辦?

      小羊去找伙伴們它想辦法,他請來了大公雞、小熊、小貓、小兔。

      小熊說:“你看好了,小山羊。”接著,小熊用他那軟軟的肉腳走過了獨木橋。

      “唉,你這套不行。還是看我的吧。”小兔說。小兔子一蹦一跳地過了橋。

      現(xiàn)在只剩下小貓、大公雞和小羊在橋這頭了。

      大公雞說:“我和小貓看著你過,為你加油。這下放心了吧?”

      小羊心里有底了,便說;“好呀,好呀!

      “加油!加油!……”小羊的硬殼腳一顛一顛地過了橋。

      “哦!小羊過橋了!”動物們齊聲歡呼。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      不會變的是作文。香港筆者芮勃在現(xiàn)在發(fā)行的課本里,寫了這樣一段話:“而今已經(jīng)到了年齡大的人年紀(jì)的我,再回故里的森林里,假如碰到小孩子的我,應(yīng)該講些哪些話才好呢?”芮勃告知年輕的自個兒:“你成長為大人之后,也將接著持續(xù)而今心中的思維!

      只要努力念書,累積經(jīng)歷,把它延伸下去,而今的.你,就會在你成長為大人過后的身軀里面生存。而你后面的曾經(jīng)的大伙,跟在你前面的未來大伙,也基本上會密切聯(lián)結(jié)著。” 這位獲取過諾貝爾文學(xué)獎的筆者,此刻所講的,到底是不是即佛系的“不忘初心”呢?

      老友充滿悔意地講,年輕那時他非常喜歡畫畫,從前每一個周末都去香港銅仁老市區(qū)寫生,樣品贏取大師認(rèn)同?上М厴I(yè)此后,為應(yīng)付生活,應(yīng)該需要多掙一些錢,便把畫畫的興趣放到了旁邊,過起了沒有樂趣的日子。

      現(xiàn)今已年老,無須再上班。無須專業(yè)后他發(fā)現(xiàn)自個兒天天百無聊賴。

      某日,跟當(dāng)年一塊寫生畫畫的老友相機(jī),他人竟成為世界國內(nèi)畫壇知名畫家,樣品價格不菲。繪畫這一個行業(yè)不止沒有年老這一回事,然而因年輕時歲月的耗費跟奮力,累積了各個人生經(jīng)歷,另有加上長期的畫畫經(jīng)歷,到年老時,竟昭顯出來更出色更好的撰寫水平。

    小學(xué)二年級作文 篇7

      上個星期六,媽媽帶我去參觀蝴蝶展,一進(jìn)展覽大廳,就讓我感到這真是蝴蝶的世界,也是知識的海洋。

      在那里我學(xué)習(xí)到了很多新的知識,比如:科學(xué)家推測迄今6千萬年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶,而人類的歷史只有300萬年,和蝴蝶相比我們?nèi)祟愓媸切〉艿苎!蝴蝶共?7000多種,根據(jù)形態(tài)、血緣關(guān)系和生活習(xí)性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科......。再比如那里有許許多多我第一次見到的`蝴蝶,有休息時雙翅合攏像一片殘敗的枯樹葉,而張開的四翅,像一名跳士風(fēng)舞的舞女,這就是著名的“舞女枯葉蝶”;還有全身金綠色,前翅中部有一條亮綠色窄條,后翅中部有一大塊金黃色斑,十分耀眼漂亮,被稱為中國國蝶的“金斑喙鳳蝶”,它是中國唯一被列為一級保護(hù)的蝴蝶;還有我印象非常深刻的“黃點烏鴉鳳蝶”,她長著一雙鼓鼓的大眼睛,一個黃色的大肚皮,兩對大翅膀,前翅大,后翅小,整個翅膀就像是黑色絲絨做成的,兩個前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋,后翅上面帶著一個個小黃點,好象孔雀的尾巴,美麗極了!

      看過這次參觀展覽,我才發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶,它們多么神奇多彩。

    小學(xué)二年級作文 篇8

      在一片茂密的花叢中,一群小蜜蜂正在采蜜,它們從這朵花蕊鉆出來,又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了,舞動著美麗的彩裙,飛到花叢中,對一只小蜜蜂說:“喂,你瞎忙什么呀?怎么連頭都不抬一下?”小蜜蜂說:“我正在給花授粉呢!這樣,到了秋天,花兒才能結(jié)出豐碩的'果實啊!”

      蝴蝶笑道:“多美的花兒!你應(yīng)該像我一樣,看看這五顏六色的花,跳跳動人的芭蕾舞,好好地享受生活,何必這么拼命勞動呢?”小蜜蜂說:“其實,我們幫這些花兒授粉,也是幫我們自己,我們把花粉帶回家,釀成香甜的蜜,到了冬天就不愁沒有吃的,這可是兩全其美的事!”

      蝴蝶不屑地說:“你成天采蜜、勞動,難道不覺得沒意思嗎?你看我們蝴蝶,從來都不勞動,還不是同樣受到人們的贊揚,來和我們一起玩吧!”小蜜蜂答道:“你這樣不行,等到了冬天,你們會挨餓的!焙宦爠瘢跃臀鑴又恋某岚,跳著歡快地舞飛走了。

      轉(zhuǎn)眼,冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里,吃著自己采回來的蜜,可蝴蝶沒有吃的,被活活地餓死了。

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