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捉迷藏二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的捉迷藏二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
捉迷藏二年級(jí)作文1
今天是我一個(gè)朋友妹妹的生日。我們一起去飯店給他過生日了。
我們幾個(gè)都快速吃完飯之后就離開了飯桌，去玩上了捉迷藏這個(gè)游戲。
我們幾個(gè)石頭剪刀布，輸?shù)娜水?dāng)眼兒。眼兒的意思就是，要找別人的`那個(gè)人。
第一次是朱宏卉冉來當(dāng)眼兒，他來抓我們另外幾個(gè)人。我第一次嘗的地點(diǎn)是一個(gè)，植物后面，我在那藏了一會(huì)兒后感覺不保險(xiǎn)，所以我又換了一個(gè)地方藏。因?yàn)槟莻�(gè)地方是飯店，所以有人在那里辦婚禮。我就偷偷溜進(jìn)了別人的后臺(tái)，蹲下來，等待他來抓我。
因?yàn)槲遗艿臅r(shí)間很長，所以我搞得跟落湯雞一樣汗流浹背的。
我在那蹲一會(huì)兒后，我又換了一個(gè)地方。我在荷花桌的葉片那里，蹲了下來，說實(shí)話，那里是個(gè)不錯(cuò)的選擇。朱宏卉冉在那里找了好久，還沒有找到我。
到了最后卉冉把所有人都找到了，就是沒有把我揪出來。
等他們都快走的時(shí)候，我才出來大喊一聲。哈哈，你們沒有找到我吧？
這個(gè)游戲可真有趣呀！
捉迷藏二年級(jí)作文2
今天，老師叫我們玩了一個(gè)有趣的游戲——捉迷藏。
老師把規(guī)則詳細(xì)給我們講了一遍后游戲就開始了，我一下子跑到桌子下面，安靜地蹲著，生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。
一會(huì)兒藏在2號(hào)教室的陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了，我依然蹲在那一動(dòng)不動(dòng)，不過，沒過多久，我便有點(diǎn)兒坐立不安了，心里嘀咕：過了這么久，他們應(yīng)該離開了吧！想著想著便走了出去，沒料到，我剛一出門就被陳浩然給逮到了，原來他們早就知道我在那呢！只不過是不想打草驚蛇，怕捉我時(shí)讓我一下子給溜了，弄了半天，他們原來是在用調(diào)虎離山��！我長長地嘆了一口氣，不過，一切都晚了！
下面只差譚熙翀了，我們對(duì)教室進(jìn)行了“地毯式”的搜索可依然沒有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的.一點(diǎn)兒蹤跡，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到處大喊。這時(shí)譚熙翀居然從樓上跑了下來，搞了半天，他竟然跑樓上去了，我們當(dāng)然把他狠狠地“訓(xùn)斥”了一頓。
這次游戲真有趣。
捉迷藏二年級(jí)作文3
童年就像萬花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂與無知。而這些，成為了童年趣事里的主色調(diào)。
有一次，我同學(xué)在我家里玩捉迷藏。我們石頭、剪刀、布，我出布、出剪刀，真倒霉！我捉！一直數(shù)到20，才可以捉。我看到床上有人，我扒開一看，是枕頭！我看到剛剛廚房是開著門，怎么會(huì)關(guān)門了？我打開門一看——第一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)！第二個(gè)目標(biāo)呢？客廳的'門開著，我自言自語的說：“媽媽說過沒人在家，要關(guān)門�！蔽乙魂P(guān)，哈哈！第二個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)！
換人捉了。哈哈！我一下子就被捉到了，于是我看電視。只見捉的人說：“找了大半天都找不到�！蔽艺f：“你每個(gè)地方都找找��！有可能會(huì)找到的�！彼谖壹易笳艺矣艺艺�，還是沒有找到。結(jié)果他累得坐到床上。突然“啊”的一聲，那個(gè)同學(xué)終于找了出來，我看見的枕頭，他看的是人，這真奇怪啊！
這次捉迷藏，對(duì)我們來說是最有趣的一件事。
捉迷藏二年級(jí)作文4
今天上午，我在成老師家和成老師捉迷藏。程老師找，我藏，一共玩了兩次，第一次我藏在黑黑的小倉庫里，程老師找了廚房、臥室結(jié)果都沒有找到，程老師走到倉庫旁，開了倉庫燈，頭剛剛伸進(jìn)倉 庫，我尖叫了一聲嚇到了程老師，程老師找到了我。第二次，我藏到了陽臺(tái)的門后面，程老師找了好久好久還是沒有找到我，程老師找到陽臺(tái)上，我想到程老師這么長時(shí)間也沒找到我，我忍不住哈哈大 笑，程老師，今天玩捉迷藏玩得真開心，下次我還玩捉迷藏。
捉迷藏二年級(jí)作文5
今天是星期六，媽媽帶我去了趙阿姨家，她家今天來了三個(gè)小朋友加上我就四個(gè)了，三個(gè)小朋友中兩個(gè)是姐姐一個(gè)是妹妹我們一起玩捉迷藏的游戲。
大家剪子包袱錘誰輸了誰先捉。一個(gè)姐姐先開始捉她數(shù)是十下開始，我們分別藏在自己認(rèn)為最安全的地方。不過姐姐就是厲害，很快就把我們捉住了。再來剪子包袱錘，這次輪到我了，我閉上眼睛數(shù)了十下，然后開始了。首先，我來到了臥室，我發(fā)現(xiàn)床上的.被子堆的像個(gè)小山丘，我上去掀開被子，哈，妹妹在里面躺著呢。我又來到了餐廳，發(fā)現(xiàn)桌子底下有個(gè)東西像一只趴在地上的青蛙，雖然偽裝過了，但怎能逃過我的火眼金精？這回是一個(gè)姐姐。很快我就把她們?nèi)阶×�。我嬴了！我大聲歡呼，又蹦又跳。
時(shí)間過的真快，媽媽媽媽說不早了，我們該回家了，我還有點(diǎn)沒玩夠呢。這個(gè)周末真開心�。�
捉迷藏二年級(jí)作文6
在我快樂的童年中，有許多我玩過的游戲比如：“老鷹捉小雞、槍戰(zhàn)、小雞吃米粒等等等等”。其中，有一個(gè)游戲一直浮在我的.腦海里，那個(gè)游戲就是捉迷藏�，F(xiàn)在我就說一說一次我和哥哥玩捉迷藏。
一個(gè)星期天的下午，我和哥哥在家閑著沒事干。忽然，我們想，對(duì)，玩捉迷藏，說干就干。
開始了，首先是我藏，哥哥抓我，哥哥正在數(shù)數(shù)，我正在藏。我藏在床邊的縫隙里，哥哥數(shù)完了數(shù)，就說：“弟弟，我來找你了�！备绺绨芽蛷d，廚房，廁所還有兩個(gè)臥室都仔仔細(xì)細(xì)找了個(gè)遍，結(jié)果沒找著我，忽然，哥哥走到媽媽屋里，我聽到腳步聲，心里很驚慌像揣著一只小兔子似的“砰砰”直跳，生怕哥哥來到我的藏身處，但是哥哥還是發(fā)現(xiàn)了我，他使勁把我拽起來，興致勃勃地說：“我終于找到你了!”我不得不認(rèn)輸。
我們玩捉迷藏十分開心，從這個(gè)游戲中讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事情都要仔仔細(xì)細(xì)，不能馬馬虎虎。
捉迷藏二年級(jí)作文7
春姑娘和蝴蝶是一對(duì)好朋友。
蝴蝶說：“春姑娘，我們來玩捉迷藏的游戲吧？”
“好哇。”
春姑娘躲到了小草里面，蝴蝶飛來了，她看見小草從地下探出頭來，說：“我找到你了，我找到你了！”
春姑娘又躲到了菜地里，蝴蝶飛來了，她看見菜地里油菜花金燦燦的，迎風(fēng)飄舞，高興地說：“我找到你了，我找到你了！”
春姑娘又躲到了柳樹上，蝴蝶飛來了，她看見柳樹上長滿了綠色的.長辮子，興奮地說：”我找到你了，我找到你了！”
春姑娘躲遍了天涯海角，蝴蝶都能找到她。
她們蹦啊，跳啊，玩得可開心了！
捉迷藏二年級(jí)作文8
吃過午飯，我的.好朋友子晨和幾個(gè)小朋友來找我玩捉迷藏的游戲，我答應(yīng)了。
然后我們就開始游戲了。通過石頭剪刀布的方法，最后范子晨輸了，她就站在大樹旁，數(shù)了三十秒，數(shù)完以后，就來找我們。
我藏在了柜子里，還有幾個(gè)小朋友分別藏在了床底下，門后邊，桌子底下。我們陸陸續(xù)續(xù)地都被子晨找到了。第一個(gè)被子晨找到的小朋友輸了，然后輪到他找我們，我們就這樣一輪一輪地玩著， 一直玩到太陽落山了還不想回家。
我們今天玩得可真高興呀。
捉迷藏二年級(jí)作文9
今天中午，我、諸嘉銘、茅聞濤在教室里捉迷藏。
我和茅聞濤先躲，茅嘉偉和諸嘉銘找。我見沒地方躲，就躲在陳天林的`位子下。茅聞濤見了也要進(jìn)來，開始我嫌地方小，不讓他進(jìn)來�？伤惨氵M(jìn)來。我只得讓他進(jìn)來，躲在我的前面。這時(shí)，茅嘉偉找了過來，他往位子下一望，馬上發(fā)現(xiàn)了茅聞濤，而我在他后面，茅嘉偉沒發(fā)現(xiàn)我。只見茅嘉偉拉住茅聞濤的衣服興奮地說：“茅聞濤該你來捉了!”我想，剛才幸虧茅聞濤給我擋著，不然，被捉的一定是我�，F(xiàn)在我該換地方了。我左看看，右看看，前看看，后看看，見墻角掛著一件雨披。嘿，有啦!我飛快地鉆了進(jìn)去。茅聞濤他們倆找了好長時(shí)間都沒有找到我。我在里面躲得不耐煩了，就把腳伸了出去，這一伸諸嘉銘馬上發(fā)現(xiàn)了我。我很后悔，當(dāng)初不該把腳伸出去。
雖然我被抓住了，可我仍然很高興。
捉迷藏二年級(jí)作文10
金秋十月，小明、小紅和小丁在樹下興高采烈的玩捉迷藏的游戲。突然小丁看見許多枯黃的葉子從樹上落下來，就對(duì)小明小紅說：“我們來撿樹葉做書簽好嗎?”他倆欣然同意。
于是他們就撿了許多樹葉，有紅的、黃的、還有半紅半黃的.……小明說：“我們繼續(xù)玩捉迷藏好嗎?”小明和小紅齊聲說：“好呀!不過這次咱們換個(gè)新玩法。游戲規(guī)則是這樣的：倆個(gè)人蒙上眼睛捉一個(gè)人，這個(gè)人如被捉住要反過來捉住倆個(gè)人才算獲勝。這樣循環(huán)往復(fù)，每次以剪刀、石頭、布來決定從誰開始�！彼麄兏吒吲d興的在樹下跑呀跳呀，連枝頭的小鳥都嘰嘰喳喳的為他們喝彩。
捉迷藏二年級(jí)作文11
有一天，妹妹來我家玩，吃完晚飯，我們想怎樣玩呢?我皺起了眉頭，想，"我們玩捉迷藏的游戲吧!"我對(duì)妹妹說，妹妹高興的說：“好啊!”
我們開始猜拳，我輸了，我就閉上眼睛數(shù)了10聲后，我心想：“如果我問妹妹藏好了嗎?妹妹就會(huì)回答我，我聽聲音是從那里說出來的'，這樣我就知道妹妹藏在那里了。”于是，我就問妹妹：“你藏好了嗎?”結(jié)果她真的回答了我“藏好了”我聽聲音是從電腦房傳出來的，我就去電腦房找，沒想到妹妹藏在沙發(fā)下面，她只把頭藏進(jìn)去了，而身子在外面，我就去抓住了妹妹。
我跑了出去，把妹妹只把頭藏起來的事，告訴了媽媽和舅舅，他們聽了，都哈哈的笑了起來，我和妹妹也笑了起來。
今天晚上真是太高興了!
捉迷藏二年級(jí)作文12
星期天，我和同學(xué)們在家一起玩捉迷藏的游戲。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)把眼睛擋住，別的同學(xué)藏起來讓他找。
小明說：“我第一個(gè)來”！于是，小明擋住了眼睛，等到別的'同學(xué)藏好以后，小明開始伸出兩只手，一邊摸一邊走。忽然，他走到了我的面前，我緊張的瞪大了眼睛，屏住了呼吸，一動(dòng)不敢動(dòng)，可是聰明的小明還是把我找到了，真遺憾！
我被找到了，于是我就要被擋住眼睛找別人了，我聽到有的同學(xué)在說：“噓，別說話了�！蔽衣呐仓_步，左走走右走走，生怕落下一個(gè)人。我小心翼翼的走著，忽然，我感覺我前面一陣唏噓聲，伸手一抓，哈哈！找到一個(gè)，接下來就聽到一陣呼喊聲：“��！不要抓我”！哈哈，原來是小紅，同學(xué)們也都在笑。然后小紅開始擋住眼睛找，就這樣，一個(gè)一個(gè)的玩，我們玩的非常高興。
啊，這個(gè)游戲真好玩，我真忘不了這一次有趣的游戲啊。
捉迷藏二年級(jí)作文13
今天我來到了姥姥家，我一到姥姥家就去找兩個(gè)哥哥玩，哥哥和我想了會(huì)，我們決定玩捉迷藏，因?yàn)槔牙鸭矣泻芏嗟牡胤娇梢远悴�，好像是專門讓我們玩捉迷藏的`地方，我們開始玩了，第一次兩個(gè)哥 哥藏我找，過了一會(huì)我把他們都找到了，他們一個(gè)躲到了第二個(gè)房間門的后邊，另一個(gè)躲到了廚房的桌子后邊。該我藏了，我藏到了夜香花的花叢里，結(jié)果他們都沒找到我，就我在偷笑的時(shí)候，因?yàn)樗?們離夜香花的花叢很近，所以他們聽到了我的笑聲，就找到了我，我們今天玩得非常開心。
捉迷藏二年級(jí)作文14
星期天，表姐表弟來我家做客。家里一下子熱鬧了起來，大家商量著玩什么游戲好呢？突然我靈機(jī)一動(dòng)，玩捉迷藏吧！
游戲開始了，首先是石頭剪刀布，我和我表弟贏了，我和我表弟開始藏，我藏到了我家的柜子里，我的表弟藏到了臥室的窗簾后，我在柜子里大氣都不敢出，生怕表姐發(fā)現(xiàn)我。最終表弟被發(fā)現(xiàn)了，原來表弟的腳露在了外面。
第二局開始了，我和表姐開始藏，我藏到床底下，我的表姐藏在了被子里面，我在床底下動(dòng)都不敢動(dòng)，因?yàn)橐粍?dòng)就會(huì)碰到東西，只要一碰就會(huì)發(fā)出聲音，那樣我就很容易被發(fā)現(xiàn)了。這次又是我贏了，因?yàn)楸斫阍诒蛔永飷灥没湃滩蛔】人詢陕�，真是此地�(zé)o銀三百兩。
我們迫不及待的玩起了第三局，這次我藏在了電腦下面，還用椅子擋住了我，這次表弟藏在了門后，表姐關(guān)門的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)了表弟。
這次我大獲全贏，我非常高興。我明白了要想不被發(fā)現(xiàn)，得有自己的周密計(jì)劃。
捉迷藏二年級(jí)作文15
今天我的心情特別開心，因?yàn)槲以谧魑陌嗤媪俗矫圆氐挠螒颉?/p>
玩游戲之前，同學(xué)們先以抽簽來解決定，誰和誰來抓。
最終，李梓謙和我，幸運(yùn)被抽中。玩游戲中。老師用紅領(lǐng)巾把我們的眼睛給蒙上，然后，老師把我們拉到門口，轉(zhuǎn)了三圈，接著，老師大聲說：“開始”，然后同學(xué)們匆匆忙忙地藏起來，有的'藏在電視柜后面，有的藏在窗簾后，還有的藏在桌子下，抓的同學(xué)們不停地探，只見深一腳，淺一腳，向前摸索，尋找抓人，當(dāng)同學(xué)們靠近我的時(shí)候，就悄悄地抓他，過一會(huì)兒，我一個(gè)也沒有抓到，我一會(huì)兒碰到墻壁，一會(huì)兒碰到桌子，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可能就因?yàn)樾Φ靥舐�，讓我和李梓謙一下子抓到二個(gè)同學(xué)，最后我們獲得了勝利。
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