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春雨二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的春雨二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春雨二年級作文1
沙沙，沙沙。啊，下雨啦。房屋、樹木、桃花、樓房……整個大地都沐浴在水霧碎雨中。
遠(yuǎn)處的樓房好像一位位披著白紗的姑娘，近處的小草悄悄發(fā)出了一株株嫩芽，享受著天賜的“圣水”，舞動著自己青春的活力。
雨從“松絲”變成了“牛筋”。啊，雨打落在樹葉上，變成了晶瑩剔透的珍珠�！罢渲椤睆臉渖下湎聛�，滴在大地里。秧苗被春雨喚醒，也伸出頭來欣賞美麗的春天。
桃花初放，在春雨中展顯出最美的`自己。
雨中的景色美不勝收。我喜歡可愛的春雨，因為這里是春天的舞臺。
春雨二年級作文2
清晨我被“沙沙沙”的聲音驚醒了，伸了伸懶腰，揉了揉模糊地眼睛，推開窗戶往外看，一陣春風(fēng)吹來，我凍的只打哆嗦“啊，下雨了，地里的小麥黃了，大地都裂了，春雨貴如油，人們久盼望的雨終于來了，快起來看看��！”
起來了，下得非常大，馬路上都是水，到處濕漉漉的，現(xiàn)在地里的老奶奶，老爺爺，農(nóng)民伯伯，農(nóng)民阿姨都不用在辛辛苦苦的澆地了。干裂的大地猛咽著甜甜的'雨水好像在說：“好渴呀！終于有好喝的甜甜的水了，”
吃過飯又下了，下的非常細(xì)非常細(xì)但能看見。好像一層一層細(xì)細(xì)的輕紗飄下來。
春雨二年級作文3
“沙，沙，沙……”不知什么時候，春雨悄悄的下了起來。瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖似的細(xì)，密密的交織在一起。
早晨，我去學(xué)校。我在小雨中行走，讓纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺得癢癢的，就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨，又像落葉一樣輕，像絲絨一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑；灑在葉子上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。天，一片蒙蒙。毛毛細(xì)雨又像松針?biāo)频穆涞娇油堇�，�?dāng)起一圈圈水紋。從遠(yuǎn)處看，密密的.雨簾就像透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來。路旁小樹出嫩芽，盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥雀立在枝頭，“嘰嘰喳喳”地向人們報告春天的消息。
看著這紛紛春雨，我情不自禁地背起古詩來：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
春雨二年級作文4
小草對春雨說：“下吧下吧！我要長大�！被▋簩Υ河暾f：“下吧下吧！我要開花�！绷鴺鋵Υ河暾f：“下吧下吧！我要發(fā)芽。”小河對春雨說：“下吧下吧！我要成長�！�
春雨來到后大家為她開了一場歡迎會，小河為她伴奏，小草鮮花為她伴舞，柳樹為她擺動它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。
春雨還有個弟弟叫春風(fēng)，他總是不聽話的“跑來跑去”，對一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報。“春雨貴如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。
春雨不像夏天的'雨那樣“暴”，也不像秋天的雨那樣“憂”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”那樣“柔”。
春雨二年級作文5
我喜歡春雨，因為它不像夏雨那樣狂野，不像秋雨那樣凄涼，不像冬雨那樣寒冷。
我喜歡在春雨中散步。雨絲輕輕地飄拂在臉上，給人一種淡淡的涼意。雨絲細(xì)細(xì)地沾在身上，綿綿的，有一種說不出的'感覺從心里蔓延開。走在春雨中的人很少打傘。我想，他們應(yīng)該和我一樣，喜歡雨絲那恰似纖纖細(xì)手，從臉上拂過的愜意。春雨帶著春天泥土的芬芳，使人心曠神怡。
春雨悄悄地下著，沒有聲音，就像一位舞蹈演員，踮著腳尖，旋轉(zhuǎn)，跳躍�？粗秋h飄灑灑的雨絲，眼前就仿佛浮現(xiàn)出舞者令人贊嘆的舞姿，讓人沉醉。
春雨滋潤著小生靈們，讓它們更加富有生機。春雨綿綿地下著，花朵仰著頭，慢慢吮吸著春雨。嫩芽在春雨滋潤下探出了小腦袋，臉上還掛著晶瑩的雨珠呢！
小溪開心地笑了，漾起一個個快樂的酒窩。
我喜歡春天，但我更喜歡春雨，它有著自己獨特的魅力。
春雨二年級作文6
清晨，我拉開窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門，整個大地都籠罩在蒙蒙細(xì)雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！
走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了，它們展開嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著何時帶給人們一片春的'顏色呢？只有馬路上的汽車希望這雨下得再大一點，好沖刷掉車身上的泥點子呢！
進了校園，我發(fā)現(xiàn)整個校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長了一些，連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，綿綿細(xì)雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨，也喜歡春天！
春雨二年級作文7
“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女來到了人間，叫醒了青蛙、蛇、熊??給小草穿上了綠大衣。就如同音樂家輕輕撥動琴弦,奏出一曲優(yōu)美的春之歌。
“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飛回來報春了；柳樹媽媽的孩子們好奇地探出頭來；小河搖了搖身子，冰都碎了；春筍們迫不及待地鉆出頭來。
“沙沙沙，沙沙沙??”花兒們聚到一起表演節(jié)目，杏花和桃花穿上了紅紗裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花搖著散發(fā)香味的小鈴鐺??它們用色色俱全的.節(jié)目來歡迎春雨的到來。
春雨是無色的，但它能給大千世界帶來萬紫千紅，古人說“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！边�真有道理呢！
春雨二年級作文8
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”真的如詩《春雨》
所說，春季的雨，那可是貴如黃金，貴如油的呀！
春雨，像一個調(diào)皮的小孩，非要等到農(nóng)民們叫苦連天，水不夠了才下來。
春雨，像一位美麗優(yōu)雅的大小姐，優(yōu)雅、清秀、輕柔。
春雨，很美；春雨，很金貴；春雨，很涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家，在禾苗們最需要水時，送來了及時雨。
春雨是一篇美麗的山水畫，再有名的畫家似乎也畫不出這幅大自然的“名畫。”春雨是一個無名的小姑娘，無聲的.來了，又無聲的走了，讓你沒有感到絲毫“蛛絲馬跡。”
“我輕輕地來，正如我又輕輕地走�！边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛四季，我愛春季，但是我更愛春季的雨——春雨。
春雨二年級作文9
春，撕破了灰蒙蒙的冬，帶著春的.綠色緩緩地走來。 一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個降落傘。打在芭蕉葉上，好像為世界彈奏樂曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。 雨，停了，春風(fēng)拂風(fēng)過河面，楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚。真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀��！” 我喜歡春雨，因為它給大自然，做出了很多貢獻(xiàn)。
春雨二年級作文10
有一天，校園里的下課鈴聲叮鈴鈴、叮鈴鈴地打響了。我們忽然聽見有人在外面喊下雨了，下雨了。我們高興的沖出教室門，終于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里，春雨落到身上，我感到春雨綿綿的`。��！真舒服。我不禁地贊嘆道，享受著春雨給我?guī)淼目鞓贰?/p>
春雨好比一把鑰匙，它在我們不知道的時侯，悄悄地打開了春天的大門。春雨，我想一定也是許多孩子期盼已久的吧！20xx年的春雨，為孩子們增添了許多快樂。春雨不僅滿足了孩子，還給人類帶來了不少的好處呢！它路過草地，小草探出了腦袋。感受春天的美好。它路過野花地，花兒頻頻點頭。好像在謝謝春雨，使它又有了一次生機。它路過柳樹，柳樹長出了嫩芽。在雨中翩翩起舞，好像在為春雨獻(xiàn)舞呢！它又路過了許多地方，那里都充滿了生機活力。就是這樣春雨悄悄地打開了春天的大門，使人間萬物都充滿了生機。�。『靡环鷻C勃勃的景象！
我愛著這多姿多嬌的春雨！
春雨二年級作文11
在昨天夜里，春雨姑娘又帶著一批淘氣的小雨點來到大地上。
小雨點兒們早就等的迫不及待了，甩開了天媽媽的'懷抱，奔向地爸爸的懷里。東看看，西瞧瞧，好像這個世界充滿了奇妙。小雨點兒給花姐姐換上五彩繽紛的新衣裳，也給草哥哥換上了春季服裝，還給大地爸爸穿上綠色衣裳。小雨點兒和小朋友們一起開心的成長，快樂的玩耍。到中午了，小雨點聽到了春姑娘的呼喚，戀戀不舍的離開了大地。
風(fēng)停了，雨沒了，小雨點們也都和春雨姑娘會到了天媽媽的懷抱里。大連市水仙小學(xué)三年級：焦鴻琳
春雨二年級作文12
春天來了，柳樹發(fā)出了嫩芽，小草也探出了腦袋，一切都綠了。春天的使者春雨也來歡迎了。
春雨淋淋漓漓地下這......拉開窗簾，推開窗戶，流進涼爽的`柔風(fēng)，飄灑進點點雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成串的燈光倒映水中，不甚分明，但聞雨聲沙沙。
窗外的樹，在雨中微微顫動。下雨越下越大，一切都變得迷茫，天空在雨中顯得悠長而神秘。在雨聲中，我領(lǐng)略了“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的美妙意境。
整個天空，好像都被渲染了。被雨水沖洗得只留下淡淡的輪廓......
春雨給大家?guī)頍o限遐想......
春雨二年級作文13
春天的雨淅淅瀝瀝地下著，我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘紡出的線，千條萬條飄落在大地上。
珍珠般的雨滴落在柳樹上，柳枝吐出了小小的嫩芽，隨著春風(fēng)輕輕舞蹈。春天的雨灑在田地里，禾苗伸直了腰，從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋；春天的雨飄到小河里，給無聲無息的水面畫上了數(shù)也數(shù)不清的小圓圈；春天的`雨滴在我的手心上，涼涼的，那么清爽，那么溫柔。
淅淅瀝瀝的春天的雨是春姑娘的腳步聲，她的來臨給人們帶來了溫暖和無限生機。我情不自禁地喊道：“春天的雨，我愛你！”
春雨二年級作文14
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇辏谴旱木`。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起�！岸衤爟缮畯]下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明�！边@句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的.是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！北憩F(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細(xì)細(xì)品味。
春雨二年級作文15
今天下了一場春雨。早上我一起床，就聽到“滴嗒”“滴嗒”的聲音，我再仔細(xì)一聽，哦，原來是下雨了。于是，我一下子從被窩里爬出來，穿好衣服，打著我的'小花傘，向外面走去。春雨正在給柳樹姑娘洗辮子，好像讓柳樹姑娘的辮子在長長一點；春雨落在小草身上，好像要跟小草玩耍；春雨落在池塘里，好像一條條小魚在池塘里游過；春雨落在土壤里，給土壤媽媽增加營養(yǎng)，讓土壤媽媽喝個夠；春雨打在房頂上，好像在演奏一首優(yōu)美的音樂；春雨落在……
看著看著，我忽然想到一首詩《春雨》 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
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