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    四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文

    時(shí)間:2022-07-03 19:55:15 四年級(jí)作文 我要投稿
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    四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文(通用14篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文(通用14篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文(通用14篇)

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文1

      春天來(lái)了,春雨也一場(chǎng)一場(chǎng)的下,春雨滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們的心情也格外舒暢。剛下過(guò)春雨,各種植物都冒出了新芽,農(nóng)民伯伯播下的種子也發(fā)了芽。

      春雨灑到了城市,高樓大廈和街道都被粉刷一新,,人們透過(guò)窗戶,仿佛看到了一串串的雨絲簾,噼啪噼啪的掉在地上。

      春雨灑到了學(xué)校,同學(xué)們?cè)诩?xì)如牛毛的雨中嬉戲,跑呀,跳呀,互相追逐。老師看見(jiàn)了,露出了燦爛的笑容。

      春雨灑到了公園,大樹(shù),小樹(shù),鮮花,都像穿上了一層薄薄的紗衣裳。各種花爭(zhēng)鮮奪艷,陣陣芳香隨風(fēng)飄來(lái)飄去。

      春雨灑到了田野,種子發(fā)芽了,農(nóng)民伯伯在一旁高興的說(shuō):“哈哈,太好了!這場(chǎng)雨下的這么好,今年秋天肯定有好收成!哈哈!”

      春雨灑到了我們心中,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,播下了種子,這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣,無(wú)私奉獻(xiàn),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。

      春雨給城市的高樓大廈。大街小巷清洗干凈了,同時(shí),又給公園的`花草樹(shù)木穿上了新衣裳。春雨灑到校園,同學(xué)們變的活潑了,春雨灑到了田野,使秋天的收成更好!我喜歡春雨。

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文2

      早晨,推開(kāi)窗戶,天陰沉沉的,眼前的一切都被籠照在白霧中,大地像披上了一件潔白的紗衣。遠(yuǎn)處的山、房屋、樹(shù)都若隱若現(xiàn),天快下雨了。

      細(xì)雨淅淅瀝瀝地飄灑起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),毛毛雨輕拂著我的臉頰,好涼好涼,沁人心脾。漸漸的,雨越下越大,像斷了線的珍珠慢慢的落下來(lái),滴答滴答,一會(huì)兒就連成了一條線。有的落在屋頂上,雨滴四處濺開(kāi);有的落在池塘里,就看見(jiàn)水紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去;有的落在荷葉上,就像一顆顆珍珠四處滾動(dòng);有的輕吻著麥苗,染綠了麥地,麥芽伸了伸懶腰,在春雨中快樂(lè)地生長(zhǎng)。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,”瞧,春雨落在大地上,滋潤(rùn)了土壤,給農(nóng)民伯伯無(wú)私奉獻(xiàn);春雨落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了嫩芽,漸漸的長(zhǎng)出了枝條,像小姑娘的辮子隨風(fēng)飄蕩;春雨落在桃花上,染紅了桃花,像小朋友開(kāi)心的.笑臉。有的落在小朋友的臉上,小朋友在草地上自由地奔跑,快樂(lè)地玩耍,快樂(lè)地成長(zhǎng)!過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公露出了笑臉,照得樹(shù)葉、小花、小草上的水珠晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,真是美麗極了!

      春雨落到哪里,哪里就會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,我真想融入到春雨中,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文3

      春雨,如縷如絲,飄落大地,織起一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯;整個(gè)大地一片嫩綠,使人想起了“春風(fēng)又綠江南岸”這段膾炙人口的詩(shī)句。

      寒冷的冬天不知不覺(jué)的過(guò)去,但春色在哪里呢?春色在春風(fēng)春雨中,春雨朦朦地下起來(lái)了,夾著絲絲縷縷的春風(fēng)。春雨細(xì)細(xì)的,密密的,灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的山巒、大樹(shù)、房屋,朦朦朧朧,就像浸在一片薄霧中。春雨,似霧非霧,似線非線,似有形又無(wú)形從遠(yuǎn)處眺望,朦朦的春雨好似漂浮在半空的絲綢,近看,春雨宛如是天女撒下的花瓣,滴落在地上、樹(shù)上、房屋上,沙沙沙的飄落在綠茸茸的草地上,干渴了一冬天的大地張開(kāi)綠色的`大嘴,貪婪的吮吸著甜潤(rùn)的雨水。校園里的迎春花隨著春風(fēng)微微擺動(dòng),淡黃的花瓣上留著幾顆晶瑩透亮的雨珠,滾動(dòng)著,猶如閃爍著的五彩光芒的珍珠。學(xué)校路上,我不忍心打開(kāi)雨傘,伸出一只手,綿綿春雨飄落在我的手心里,使我敢到冬天已悄然無(wú)息的過(guò)去,溫暖的春天在和我握手

      春雨像絹絲一般,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲,也感不到雨澆的淋漓,只覺(jué)得好似濕漉漉的煙霧,沒(méi)有形狀,不出響聲,輕柔地滋潤(rùn)著大地和人們的心里。

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文4

      隨著春姑娘的來(lái)到,春雨也像個(gè)小屁孩一樣,蹦蹦跳跳緊跟而來(lái)。

      早晨,我還在睡覺(jué),春雨就像調(diào)皮的小孩,來(lái)不及等春姑娘召喚他們,就嘩啦啦地沖了下來(lái),似乎在說(shuō),快點(diǎn),快點(diǎn),花兒們正等著我們給她們洗澡呢!不一會(huì)兒,他們就給大樹(shù)、花兒、小草、小樹(shù),洗了個(gè)涼快澡,而且,還讓大樹(shù)喝了個(gè)飽。

      中午,春雨不再鬧了!他們累了,就變成雨珠,坐在樹(shù)葉上,看我們嬉戲打鬧。有些調(diào)皮的小孩,趁小雨珠還沒(méi)坐好,走到樹(shù)底下,抱住樹(shù)干,用力一搖,把小雨珠搖了下來(lái),哈哈!小雨珠生氣啦!就落到那些調(diào)皮的小孩身上,臉上,脖子里,衣領(lǐng)里,害得那些小孩直打哆嗦。

      晚上,不安分的春雨又開(kāi)始鬧了!這一次更厲害!他們又叫來(lái)了許多伙伴,下起了瓢潑大雨,好像在說(shuō),啦啦啦啦!我們是快樂(lè)的春雨。害得我直往被窩里鉆。把我們的陽(yáng)臺(tái)也弄得濕漉漉的'。

      你們看,春雨是不是很調(diào)皮呀!不過(guò),也有可愛(ài)的一面哦!

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文5

      春雨緩緩飄落下來(lái),如縷如絲地飄落到大地上。哦,那是春姑娘匆匆灑落的汗滴。它悄悄地濕潤(rùn)這肥沃的泥土,輕輕地喚醒那沉睡的草娃娃。小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出地兒,染綠了大地。春雨像一只溫暖的手,慈母般的撫摸著草娃娃,大地更綠了,綠得生機(jī)勃勃。

      雨滴像顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,一把把撒在樹(shù)林里,樹(shù)葉上嗒嗒咚咚地發(fā)出響聲,像一首美妙的.樂(lè)曲。我看到了這多么有趣的景象,是多想去親身去感受一下春的氣息。

      春雨染紅了桃花,漂白了鴨的羽毛,描青了山峰,繪綠了柳樹(shù)。春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫,它似乎把一冬天蘊(yùn)藏的情緒,都盡情釋放出來(lái)了。

      雨點(diǎn)兒灑落在我的頭上,身上。我仰面向上,閉著眼,張著口品著那點(diǎn)點(diǎn)雨珠。頓時(shí),我覺(jué)得自己在細(xì)雨的澆灌下又長(zhǎng)了許多。

      春雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲;春雨,是冬天離別的眼淚;春雨,是新年到來(lái)的伴奏。春雨:酣暢漓淋地下吧。

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文6

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”終于盼來(lái)了一場(chǎng)春雨。

      俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油!弊蛱焱砩系浆F(xiàn)在,這“油”好似仙女手中的雨露,輕輕地灑向大地。

      媽媽拉著我說(shuō):“我們下樓淋淋雨吧!”我和媽媽也不打傘,在雨中散步。。⊥度胗甑膽驯,真令人心曠神怡!小雨像調(diào)皮的孩子,在我臉上、身上亂蹦亂跳,我張開(kāi)嘴,讓甜甜的雨鉆進(jìn)我的嘴里,然后閉上嘴,涼涼的.,甜甜的,真舒服!如煙似霧的蒙蒙細(xì)雨像落葉一樣輕,向針尖一樣細(xì),一串串,輕輕落在地上。落在人們的臉上,滋潤(rùn)著人們的心,雨中的空氣夾雜著小草獨(dú)特的清香,沁人心脾!

      昨天晚上電視里說(shuō)要抗旱。多好的一場(chǎng)及時(shí)雨呀!地里的麥苗看到春雨來(lái)了一定會(huì)高興地歡呼起來(lái),它們要貪婪地允吸著,它們會(huì)喝得飽飽的,長(zhǎng)得壯壯的,等著為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

      沙沙的細(xì)雨潤(rùn)醒了小草,澆醒了柳樹(shù)。細(xì)細(xì)密密的雨絲灑在每個(gè)角落,高樓大廈、寬闊的馬路、路兩旁一排排行道樹(shù)都被春雨洗刷地一塵不染。

      “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!痹诖河甑淖虧(rùn)下,今年一定又會(huì)是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天!

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文7

      剛下過(guò)了春雨,今天就又下了一次。雨后的校園真美!

      到了校園,看到天空霧蒙蒙的,遠(yuǎn)處的山也被霧籠罩空氣非常清新,也很涼爽夾雜著春天的味道,讓我感到神清氣爽。地上全是水。往教學(xué)樓走去,教室外走廊也全是水,稍不注意就會(huì)打濕褲腳。從上往下看,操場(chǎng)馬上出現(xiàn)在我眼前,操場(chǎng)上的同學(xué)在水溝上踩出水花;有的在操場(chǎng)上跑步,兩位同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑,生怕輸了;還有的在掃地。

      操場(chǎng)里的花壇全部長(zhǎng)出新芽,嫩芽非常翠綠,看著非常舒服。在校門(mén)口的花壇上開(kāi)著幾朵牡丹花,被春雨清洗后,顯得更加紅艷美麗?吹竭@兒,我情不自禁地稱(chēng)贊起來(lái):“真美啊!”嘉木樓旁的'桃樹(shù),原本粉紅的花瓣變得更紅更粉了。

      天空中,幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),歡快地叫著,好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們好!”做清潔的地方,經(jīng)過(guò)“洗吹”后,葉子都像涂過(guò)膠水一樣,巴在地上不起來(lái)了。同學(xué)們都非常賣(mài)力的做清潔,使一個(gè)美麗的校園重現(xiàn)在我們眼。我的心情更加舒暢。

      我看到了樹(shù)木新的嫩芽,聞到了花的清香,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)歡快的叫聲,第二場(chǎng)春雨使春天來(lái)臨,讓校園美麗。真希望時(shí)間靜止,讓校園永遠(yuǎn)保持美麗!

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文8

      春雨,不像夏雨般猛烈,也不似秋風(fēng)般無(wú)情,更不若冬雪般寒冷。

      “春雨貴如油”,萬(wàn)物都由它滋養(yǎng)。春天一到,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。

      我坐在窗前,突然,細(xì)小、輕盈的雨斜斜打來(lái),像細(xì)絲、像絨毛、像銀針,它們?cè)谟曛袣g快地跳躍著,奔跑著。我下了樓,到了樓下的小樹(shù)林里散步,我仰起了臉,雨打在我的臉上,涼涼的,癢癢的。

      我靜靜的'享受著,我似乎看到了奶奶家里的小麥都發(fā)芽了,看到了燕子在雨中低飛捕蟲(chóng),看到了小朋友們?cè)谟曛墟覒蛲嫠!?/p>

      晶瑩剔透的雨點(diǎn)像珍珠,像白色的鵝卵石,像玉石。我呼吸著清新的氣息,這種感覺(jué)仿佛在仙境一般,讓人回味無(wú)窮。

      雨停了,春風(fēng)撫摸著我的臉,就像媽媽在輕撫孩子的臉,很溫暖又很輕柔。這是我看見(jiàn)了天邊露出了一道奇異的光芒——彩虹!這彩虹像天上絕倫的畫(huà),美麗,而又耀人眼目。五顏六色的色彩好像在對(duì)我微笑。

      一陣風(fēng)吹來(lái)了,深吸一口氣,我聞見(jiàn)了泥土散發(fā)出的香味;花兒散發(fā)出的芬芳;小草散發(fā)出的淡淡清香。這些香味真是沁人心脾。

      這春雨,給人無(wú)限享受的春雨……

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文9

      清晨,窗外一陣“噼噼啪啪”的雨聲,我來(lái)到窗前,不禁露出了微笑,猛然想起一首詩(shī):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

      上學(xué)路上,雨漸漸大起來(lái)了,那雨點(diǎn)拍打著車(chē)窗,被風(fēng)拉扯著,在窗上隨心所欲地繪制出一幅“雨滴抽象畫(huà)”。

      一天很快,放學(xué)時(shí),仍有些許細(xì)雨在空中飄著。我來(lái)到家附近的大草坪,放眼望去,地上的青青小草已被雨水沖刷了無(wú)數(shù)遍,翠綠的顏色,蘊(yùn)藏了無(wú)限的生機(jī)!我伸出手,悄悄地觸碰那雨點(diǎn),一滴雨落入我的掌心,一股清涼通過(guò)手掌,像電一樣穿過(guò)了全身。

      又是一滴雨滴,它落在我的嘴邊,我伸出舌頭一舔,那雨滴便溜進(jìn)了我的嘴里,“真是妙啊!”,我一邊品著雨水一邊想。這雨水的.味道很奇特,絲絲涼意,絲絲甜味,像極了那甘甜可口的山泉水,令我回味無(wú)窮。我就這樣站在雨中,感受著雨點(diǎn)拂過(guò)臉龐的清爽。

      過(guò)了一會(huì)兒,天空暗了,雨點(diǎn)大了,雨水多了,我不得不撐起傘回家。走過(guò)這一大片濕漉漉的草坪,呼吸著清爽新鮮的空氣,我向這場(chǎng)春雨告別。

      春雨的聲音,奏成一曲美好的“春之樂(lè)”春雨的身姿,變成一群活潑的精靈;而春雨的痕跡,則繪成了這美好的春。美好的春,永遠(yuǎn)留在了我的心中。

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文10

      陽(yáng)春三月,春姑娘有派她的試著來(lái)灑甘露了,春雨“淅淅瀝瀝”地唱著歌兒,從空中飄落下來(lái)。她喚醒了世間萬(wàn)物。大地上一片生機(jī)勃勃的景象。

      “嘀嗒,嘀嗒”,小草醒了,掀開(kāi)被子,從地下使勁往上鉆,終于露出了它那尖尖的小腦袋。瞧,它們多嫩,多綠,多精神!花兒醒了,睜開(kāi)眼睛,在春天的感召下,在枝頭綻開(kāi)了笑臉?,白的像雪,粉的`像霞,它們多香,多可愛(ài),多美麗。『舆叺牧鴺(shù),梳理著它的秀發(fā);田野里的麥苗,在風(fēng)中點(diǎn)頭彎腰;路邊的油菜花微笑著想春雨打招呼。各種花草樹(shù)木,都躺在大地媽媽的懷抱中撒嬌。春雨仿佛是那柔滑的手,輕撫著孩子們。

      春雨有來(lái)到了城市里,大街小巷,高樓大廈,都變得干干凈凈!班粥,嘀嗒”。早上,春雨又開(kāi)始工作了。在學(xué)校門(mén)口聚集著一朵朵小花。咦,這些小花怎么會(huì)動(dòng)呢?哦,原來(lái)是同學(xué)們撐的小花傘。早晨,他們?cè)趯W(xué)校聚集,傍晚又分散.他們?cè)诖河曛芯蹟n了分散,分散了又聚攏。

      有一個(gè)老農(nóng),穿著蓑,帶著笠,站在田野里,看著淅淅瀝瀝的春雨,微笑著說(shuō):“春雨貴如油啊,今年又是好收成!蹦樕蠞M是期待。

      “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,春雨又在忙著。我愛(ài)春雨,我愿化為春雨,奉獻(xiàn)那微薄之力。

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文11

      “轟隆。∞Z隆隆”天上打雷了,地上的小草聽(tīng)見(jiàn)了特別高興,躍躍欲試的想出來(lái),雷公公也不斷的敲著他的那“響天鼓”春雨馬上下起來(lái)了。

      雨漸漸的落下來(lái)了,一滴、兩滴、三滴,飄飄灑灑,細(xì)細(xì)霏霏,雨點(diǎn)像針、像絲一樣細(xì),落在你的臉上有一絲絲涼爽。雨慢慢地下大了,地上的坑積滿了水,一個(gè)雨點(diǎn)掉到坑里,還會(huì)畫(huà)出一個(gè)個(gè)圈,就算是世界上最好的畫(huà)家也畫(huà)不成這樣美妙的'大自然的畫(huà)!雨點(diǎn)也會(huì)給你開(kāi)個(gè)玩笑“咕咚”一聲冒出一個(gè)個(gè)小泡泡,很像你吃的果凍小盒,當(dāng)你饒有興趣的去碰它,‘‘砰’哈哈!還噴你一身水呢。

      盡管翠綠還沒(méi)有染盡大地,春雨卻似乎早已夾著春天的氣息,帶來(lái)嫩綠芽和泥土的芳香,看,小草喝飽了水,用自己的生命的綠色裝飾著這個(gè)美麗的春天!看,麥苗爭(zhēng)先恐后比賽漲高,走在田野里仿佛聽(tīng)到‘啪啪’地拔節(jié)聲,柳樹(shù)發(fā)芽了,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的翠綠的頭發(fā)正在迎風(fēng)飄揚(yáng)!看,桃花綻放笑臉,在說(shuō):“看,大地媽媽多好看!”期盼已久的春來(lái)了,“蒙蒙春雨楊柳綠,薄薄新艷桃花紅”,細(xì)雨送來(lái)了春天本色的芬芳。

      俗話說(shuō):“一年之季在于春”,在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓春天更加驚喜。

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文12

      我最喜歡春天的雨。幾塊銀子悠悠落下,漸漸地,雨下得很大。

      春天雨下得很小。即使你撐著傘走在外面,雨也落在傘上,像媽媽的手碰到傘一樣清脆。

      春雨使萬(wàn)物生機(jī)勃勃。雨中的桃花像新生嬰兒的臉一樣粉紅色,可愛(ài)而迷人。小草“咕咚咕咚”喝水。這棵大樹(shù)筆直地立著,像一個(gè)著名的戰(zhàn)士,即使在風(fēng)雨中,他仍然堅(jiān)守著自己的崗位。遠(yuǎn)處的山被雨弄得模糊不清,只留下一個(gè)模糊的輪廓。和柳樹(shù)姑娘,在雨中梳理美麗的長(zhǎng)發(fā)。長(zhǎng)發(fā)好漂亮,飄逸清新。附近的溪流呈圓形展開(kāi)水線,不時(shí)一條一條地爆發(fā)出來(lái)。雨水濺在小動(dòng)物身上,卻多了一點(diǎn)俏皮和可愛(ài)。幾只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上啁啾歌唱,迎接春天的到來(lái)。還是說(shuō)春雨的顏色?

      路上有各種各樣的傘花。有些調(diào)皮的孩子還會(huì)打傘,讓雨珠在傘上跳歡快的小步舞。在春雨的洗禮中,一切都是干凈、純潔、明亮的。

      雨停了,烏云漸漸散去,燦爛的'陽(yáng)光進(jìn)來(lái)了。云是白色的,天空越來(lái)越亮,空氣如此清新,滲透到我們的心里。彩虹出現(xiàn)在地平線上,像一張彩色的幻燈片,云在彩虹幻燈片上玩!

      一陣風(fēng)吹來(lái),幾滴雨點(diǎn)從樹(shù)、花、草上滾下來(lái)。傘花合上,孩子們調(diào)皮地跳來(lái)跳去,哼著“春雨貴如油……”。

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文13

      今天早上,我睡得正香,突然窗外傳來(lái)了一陣轟隆隆的雷聲,一下子把我驚醒了,我問(wèn)爸爸:“外面怎么了?”爸爸說(shuō):“外面下雨了!

      爸爸早上送我去上學(xué)的時(shí)候,下的雨還是小雨點(diǎn)兒。在上學(xué)的路上,雨點(diǎn)兒越下越緊,有的下到了我的衣服上,我的衣服都濕了,但我很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)下雨了?諝庾兊脻駶(rùn)起來(lái),到處透著清涼的'氣息,我的心情也好了來(lái)。

      第一節(jié)課下課的時(shí)候,雨嘩嘩地下大了,好像誰(shuí)在天上向下大盆大盆地潑水。校園里一個(gè)人也沒(méi)有,地上、草坪上白花花的,全是水,像一條條小溪,爭(zhēng)先恐后的向遠(yuǎn)處流去。俗話說(shuō)“春雨貴如油”,我想:農(nóng)民伯伯看到這雨,肯定很開(kāi)心,今年又是一個(gè)豐收年。

      第二節(jié)課下課的時(shí)候,有位同學(xué)喊:“下冰雹了!下冰雹了!”我不相信,就去走廊上看了看,正如他所說(shuō)的一樣,天上下起了無(wú)數(shù)顆如同米粒般大小的冰雹,落在傘上“砰砰”……地在跳,跳了一會(huì)兒,跳不動(dòng)了,就化成水在雨傘上休息,非常有趣。

      多么讓人回味無(wú)窮的春雨啊!

      四年級(jí)描寫(xiě)春雨的作文14

      又是一年春來(lái)到,春雨飄飄,霧氣繚繞,萬(wàn)物復(fù)蘇,空氣中都充滿了成長(zhǎng)的味道。春雨擁抱了櫻樹(shù),櫻樹(shù)開(kāi)花了。一年又一年,春雨無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,讓大家成長(zhǎng),讓世界多彩。我的身邊也有很多的“春雨”,付出并不求回報(bào)。

      父母是我的春雨,哺育了我讓我成長(zhǎng)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。”父母無(wú)私地為我奉獻(xiàn)了一生,讓我從一株柔弱的小嫩芽成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。作為子女我那如同小草一般稚弱的心,如何能夠報(bào)答生我養(yǎng)我的父母呢?

      老師是我的春雨,滋潤(rùn)著我讓我強(qiáng)大!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱,你們?yōu)榱私逃页刹,讓我變成更?qiáng)大的自己,全身心地投入到教育事業(yè)中。這種默默無(wú)聞,照亮別人的精神,難道不就是春雨的精神嗎?

      朋友是我的春雨,擁抱著我讓我多彩!叭松F相知,何用金與錢(qián)”,那體育課后的.一杯熱溫水;聊天時(shí)的會(huì)心一笑;美術(shù)課上的一支彩筆,讓世界都生動(dòng)了起來(lái),就如同春雨的到來(lái)給整個(gè)春天繪滿了色彩。

      我愛(ài)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,我更愛(ài)使我成長(zhǎng),教我變強(qiáng),給我?guī)?lái)歡樂(lè)的你們!

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