描寫春雨的小學(xué)作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫春雨的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春雨的小學(xué)作文1
我喜歡翠綠的柳樹(shù)，我喜歡艷麗的花朵，但是我更更喜歡春天的細(xì)雨。
綿綿的春雨落在麥田里，麥苗穿上了翠綠的衣服；春雨灑向小草，小草從地底下鉆出來(lái)，披上了綠衣；春雨灑在柳樹(shù)上，給柳樹(shù)姑娘清洗著長(zhǎng)頭發(fā)。
小魚(yú)從池塘里跳出來(lái)，水花四濺，散落在水面，美不勝收。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)們議論紛紛，有的說(shuō)：“春雨像牛毛�！�
有的說(shuō)：“春雨像花針。”
還有的說(shuō)：“春雨像松針，像細(xì)絲�！眹\嘰喳喳，非常熱鬧。
雨中的孩子們沒(méi)有打雨傘，他們光著頭在雨中嬉戲、玩耍。有的在看小鳥(niǎo)飛翔，有的在看小魚(yú)嬉戲，還有的在追逐打鬧，更有調(diào)皮的孩子們時(shí)不時(shí)地伸出舌頭，品嘗一下大地的.乳汁，甜蜜蜜的，涼絲絲的。
春雨，我喜歡你如母親般的溫柔，喜歡你樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，更喜歡你為我們帶來(lái)了無(wú)限的希望與歡樂(lè)。
描寫春雨的小學(xué)作文2
絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地。
種子張開(kāi)了小哦嘴兒，品味著乳汁的甜蜜； 花苞笑了，飽含這快樂(lè)的淚水；柳條醉了，搖動(dòng)著纖柔的腰肢；小溪樂(lè)了，漾起了笑的`漣漪……
春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。
春雨是香甜的，你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息？
小草說(shuō)，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶說(shuō)，春雨是天上落下的蜂蜜；小魚(yú)說(shuō)，春雨是天上哭泣的眼淚，朝霞說(shuō)，春雨是上帝派來(lái)的使者。我說(shuō)，春雨是仙女奏響的歌謠。
描寫春雨的小學(xué)作文3
春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開(kāi)胸懷迎接春天的到來(lái)，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚(yú)，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾，一條調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面，讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個(gè)冬天的青蛙睜開(kāi)了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來(lái)，打著呵欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“啊，春天終于來(lái)了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了；布谷鳥(niǎo)也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的'花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土……
�。〈禾煺媸且粋�(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
描寫春雨的小學(xué)作文4
今年的春天來(lái)得特別晚，好不容易來(lái)了卻又連續(xù)幾天變溫，所以大家當(dāng)然希望象征春天已經(jīng)到來(lái)的春雨早點(diǎn)到來(lái)了。
一聽(tīng)到“下雨啦，下雨啦”的呼喊聲，我連忙丟掉作業(yè)本，像脫韁的野馬一樣撲向樓頂，到了樓頂以后，我聽(tīng)見(jiàn)了滴滴、達(dá)達(dá)的聲音，好像是無(wú)數(shù)春精靈在彈琴、在吹奏、在唱歌，匯成一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨之贊歌。雨細(xì)細(xì)的`，像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針，籠罩著整個(gè)校園。站在教室里，幾乎什么都看不見(jiàn)。
雨落在大地上，卷起一陣輕煙，大地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑臉，難道是春姑娘在微笑嗎？嘗嘗春雨，��！甜甜的，好像是春姑娘給大地的恩賜。
遠(yuǎn)眺春雨，外面一片霧蒙蒙的，好像天空穿上了一件銀灰色的大衣，天空好像罩上了一張大網(wǎng)。
春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，沒(méi)有形狀，聲音很小，輕聲滋潤(rùn)著大地。看到這幅情景讓我想起了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這兩句詩(shī)。
描寫春雨的小學(xué)作文5
沙沙沙，沙沙沙，是誰(shuí)在彈琴？哦，原來(lái)是春雨姑娘。
春雨姑娘可勤勞啦！她來(lái)到哪里，哪里就有神奇的變化。瞧，春雨來(lái)到田野里，麥苗漸漸長(zhǎng)高了；春雨來(lái)到草坪上，小草探出了頭；春雨來(lái)到竹林中，小竹子高興地洗起了澡！春雨來(lái)到哪兒，哪兒就更加美麗！
春雨可調(diào)皮啦！上次我們正在舉行活動(dòng)的時(shí)候，忽然，春雨嘩嘩地下了起來(lái)，雨水打在我們的頭發(fā)上、衣服上，我們一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。還有一次，我走在路上，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我趕緊跑回家接雨傘，可是沒(méi)過(guò)多久，雨就停了。春雨就是這樣，一會(huì)兒下，一會(huì)兒停，好像在逗我們玩。
我喜歡光彩奪目的.春雨，可我更愛(ài)調(diào)皮可愛(ài)的春雨。
描寫春雨的小學(xué)作文6
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹(shù)被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的美。
我不知不覺(jué)地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書包急匆匆地往家跑。還有的'孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧?kù)o。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。
�。〈河曜虧�(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，讓人們感到快樂(lè)，給予人們清新。
描寫春雨的小學(xué)作文7
我喜歡春天，更喜歡春雨。
清晨起來(lái)，地面濕濕的。抬眼望去，山野屋舍，一片迷蒙：樹(shù)木籠上了一層細(xì)紗，雞鳴犬吠也透出一種朦朧，整個(gè)世界仿佛是一幅色彩清淡的寫意畫。
一場(chǎng)雨過(guò)，小草便探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿眼嫩綠，細(xì)細(xì)覓尋卻蹤影全無(wú)。又一場(chǎng)雨過(guò)，柳樹(shù)便柔軟了腰肢，透明的葉片疏疏拙拙粘附在細(xì)瘦的枝條上，嬌憨可人。農(nóng)民們走進(jìn)田野，揮動(dòng)牛鞭，銀白的犁尖劃破黝黑的泥土。再一場(chǎng)雨過(guò)，梨花、桃花就站在了光光禿禿的`枝頭，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，清逸如仙，含蓄若詩(shī)。孩子們?nèi)〕鲲L(fēng)箏，尋一處開(kāi)闊地，順風(fēng)放去，眼睛盯著高高的天空，心里充滿莫名的向往……
春雨猶如一位匠心獨(dú)運(yùn)的畫界巨竹，手執(zhí)彩筆，成竹在胸，從容肴墨，揮灑自如，把春之圖畫描繪得繽紛絢麗而又條理清楚、層次分明；又如一位循循善誘的導(dǎo)師，悄無(wú)聲息地引領(lǐng)著春天一步一步走向成熟。
描寫春雨的小學(xué)作文8
隨著春姑娘的到來(lái)，可愛(ài)的雨娃娃也“沙沙沙”地跟來(lái)了。
雨娃娃悄悄地落到了池塘里，池塘里發(fā)出了“滴滴”“答答”的聲音，就像一位歌唱家在唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲。春雨落到旁邊的小草上，小草探出了綠油油的頭，好像在觀察四周美麗的風(fēng)景。春雨落到了柳樹(shù)上，柳樹(shù)蘇醒了，它揮舞著柳條，宛如春天小姑娘的頭發(fā)，隨風(fēng)飄蕩。
春雨娃娃落到農(nóng)田里，禾苗高興地對(duì)春雨說(shuō)：“雨娃娃，謝謝你呀，讓我喝得這么痛快！”春雨笑了笑，把雨灑到了農(nóng)民的身上，農(nóng)民喜笑顏開(kāi)的說(shuō)：“今年準(zhǔn)是豐收的季節(jié)！”
春雨娃娃來(lái)的了校園里，給校園里的花草樹(shù)木補(bǔ)上充足的'營(yíng)養(yǎng)水。校園里的孩子笑得可歡了，那些調(diào)皮的孩子還把舌頭伸出來(lái)，春雨落到舌頭上，冰涼冰涼的。還有的孩子們看見(jiàn)水多的地方，就一腳踩下去，水花四處飛濺。
雨娃娃，我們愛(ài)你，是你滋潤(rùn)了大自然，給了我們生機(jī)，我好想也變成一個(gè)雨娃娃投入大自然的懷抱。
描寫春雨的小學(xué)作文9
俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！贝河陙�(lái)臨，就象征著這一年會(huì)風(fēng)調(diào)雨水，農(nóng)作物不受害，是一個(gè)好兆頭！
這些天，柳木剛發(fā)出嫩芽，小草剛從地面鉆出頭來(lái)，太陽(yáng)就像害羞似得躲進(jìn)了云層，緊接著，細(xì)細(xì)的春雨下了起來(lái)，像牛毛，像繡針，伴隨著柔和的春風(fēng)而降。今年不會(huì)春旱了！正忙著春耕的農(nóng)民伯伯望著春雨，笑的臉上的皺紋都聚在了一起！
“好雨知時(shí)節(jié)”，細(xì)細(xì)的雨像織成了一張寬大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上。遠(yuǎn)處的群山，近處的桃花，嫩綠的柳枝，還有……都被籠罩在這無(wú)邊的“大網(wǎng)”里。這張網(wǎng)，是春姑娘制成的紗巾，該在天地間，披在群山上，飄在天空中……
在那綠油油的'麥田里，長(zhǎng)勢(shì)正旺的麥苗貪婪地允吸著春天的甘露——大地母親的乳汁。唐門仿佛長(zhǎng)高了，又悄悄地抽出三兩片綠葉。含苞欲放的油菜花在春雨中歡笑，那飽滿的金黃色花蕾，掛起了晶瑩透剔的水珠，就像綴上了一顆美麗的珍珠！
啊，這就是春雨，滋養(yǎng)萬(wàn)物有神圣的春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文10
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開(kāi)時(shí)，春姑娘已悄悄的來(lái)到�？�，田野上的一群小朋友在干什么，�。≡瓉�(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
美麗的春天在哪里？春天在人們的希望里。俗話說(shuō)一日年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子！
美麗的春天在哪里？春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋，花兒也有了花苞，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，富有朝氣。
美麗的春天在哪里？春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧！那如煙的細(xì)雨，滋潤(rùn)著干旱的土地、暗黃的秧苗、無(wú)光澤的'小草……
美麗的春天在哪里？春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下，小溪微波粼粼，小鳥(niǎo)唧唧的叫著，加上孩子們的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的春天交響曲。
��！春天是美麗的季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗的春天！
描寫春雨的小學(xué)作文11
啊！春姑娘來(lái)了，它，帶來(lái)了春雨，也帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。
雨是美的。雨又細(xì)又密，每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，那雨便隨風(fēng)飄落，如同一個(gè)個(gè)跳舞的.女孩，跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候，春雨時(shí)如牛毛，輕輕飄動(dòng)；時(shí)如銀針，調(diào)皮的跳到人們頭上，臉上，手上；它又時(shí)如絲線，一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線吧！
雨是不知疲倦的。雨，它悄悄地下，靜靜地下；它無(wú)聲地下，它又久久地下，次日，一看地下不知多少花兒被打落，抬頭，春雨荏在下，不停地下……
雨是無(wú)私的。雖然它知道，落下去，便會(huì)粉身碎骨，但它荏為花草樹(shù)木，它還是義無(wú)反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤(rùn)，從土地里鉆了出來(lái)，小樹(shù)得到了春雨的撫摸，也抽出了新的枝芽，小花有了春雨的哺育，展開(kāi)了那迷人的笑臉。
春雨，你是純潔的，我愛(ài)你，美麗的春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文12
有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。” 瞧，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的灰紗，太陽(yáng)公公也偷偷地躲到云里去睡覺(jué)了，不一會(huì)兒就滴滴答答的下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生機(jī)勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著屋檐下來(lái)，就像一串散落的珍珠，絡(luò)繹不絕地滾下來(lái)；雨滴在窗戶上，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來(lái)走去。
雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，令人精神煥發(fā)。
看到這一切，怎能不令人想起杜甫的'“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤(rùn)著大地，我真想變成春雨！
描寫春雨的小學(xué)作文13
冬天的旅程剛剛走完，春天又來(lái)到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗S收喜悅；冬天的雪白引人遐想，因?yàn)樗儩嵜利悾坏覍?duì)另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨(dú)鐘。
春雨中，有靜的感覺(jué)，有動(dòng)的意境，春雨中的一切一切，總令人回味無(wú)窮。
獨(dú)坐窗前，春天的雨是那么輕柔，不像夏天的雨那么急躁；不像秋天的雨那么纏綿；不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密，交織成了一屏讓人捉摸不透的`雨簾，朦朦朧朧。臨窗觀雨，卻沒(méi)有與雨接觸，太可惜了，于是，我推開(kāi)家門，清爽的雨撲面而來(lái)，輕柔的打在我的臉上，像是母親的手撫摸著我的臉頰，好親切，好溫柔。我靜靜的站在雨中，任由雨絲掛在我的發(fā)梢，任由這些小精靈在我的周圍跳躍，春雨淋濕了我的頭發(fā)，也滋潤(rùn)了我的胸懷。他們有高尚的情操，它們將自己融入大地，是多么無(wú)私��！
那牛毛似的春雨，詮釋了美好的人生！
描寫春雨的小學(xué)作文14
春季，是藍(lán)色的。天空藍(lán)的像一塊藍(lán)水晶，也像一匹柔柔的綢緞，似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣，看上去輕輕的，仿佛伸手可以觸摸到。
春季，是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽，樹(shù)也開(kāi)始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實(shí)在太美了，令人心曠神怡。
春季，是黃色的。迎春花樹(shù)上一片片綠色的長(zhǎng)枝，像瀑布般掛下來(lái)，枝上綴著的花像閃閃的`星星。起先還是嫩黃嫩黃的，正含苞欲放�？蛇�是經(jīng)不住溫暖的春風(fēng)一吹，綻開(kāi)了黃色的可愛(ài)笑臉。
春季，是粉紅的。桃花張開(kāi)了自己溫暖的笑臉，顯出了自己淡淡的面龐。滿樹(shù)的花爭(zhēng)著開(kāi)放，十分可愛(ài)。
春季，是透明的。春風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)物，每個(gè)地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉，來(lái)無(wú)影，去無(wú)綜，濕潤(rùn)了每一個(gè)角落。
春季，是五彩繽紛的。春季是最美麗的。最爛漫的，卻是我們春季的心！
描寫春雨的小學(xué)作文15
一天清晨，我坐在窗前寫作業(yè)。忽然，窗外“沙沙沙，沙沙沙”地下起了雨，那就是春姑娘在唱歌。
我聽(tīng)著這動(dòng)人的樂(lè)曲，一個(gè)疑問(wèn)從我腦子里閃過(guò)，春雨就是什么顏色的呢？有人說(shuō)：“春雨當(dāng)然就是無(wú)色的，不信，你接幾滴瞧瞧�！庇腥苏f(shuō)：“春雨就是粉色的，你看，美麗的桃花開(kāi)了�！庇腥苏f(shuō)：“春雨就是綠色的，把小草染綠了�！庇腥苏f(shuō)：“春雨就是黃色的，大片大片的油菜花就就是春雨的象征。”而老師說(shuō)：“春雨本身就是無(wú)色的，卻能給大地帶來(lái)萬(wàn)紫千紅�！�
春雨，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了的下著，沙沙沙，沙沙沙。
春雨過(guò)后，天空一碧如洗�？�，一只只蝴蝶在花叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。路邊，小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，沐浴著陽(yáng)光，伴著腳邊的'小草茁壯成長(zhǎng)。河邊的柳樹(shù)梳洗著自我長(zhǎng)長(zhǎng)的、美麗的發(fā)辮。大自然一片生機(jī)勃勃。
春雨又像就是畫師、化妝師，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
【描寫春雨的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)描寫春雨的作文12-17
描寫春雨的小學(xué)作文11-07
描寫春雨的小學(xué)作文推薦09-01
描寫春雨的小學(xué)生作文08-31
描寫春雨的小學(xué)作文300字09-01
描寫春雨小學(xué)生作文06-30
小學(xué)生描寫春雨作文12-18
小學(xué)生描寫春雨的作文12-17