【必備】小學二年級作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
我有一盒水彩筆，是我七歲的生日禮物。我非常喜歡它。
我的水彩筆在一個紫色的盒子里，有18種鮮艷的顏色。盒蓋上有一幅美麗的'圖畫。有許多漂亮的玫瑰花，幾只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
我用它畫火紅的太陽，瓦藍瓦藍的天空，潔白的云朵。還用綠色畫五彩繽紛的春天，用金黃色畫美麗的秋天。一次美術課上，我用它畫了一幅絢麗多彩的圖畫。老師還夸我畫的真棒。
我喜歡我的水彩筆，因為它可以讓我自由發(fā)揮我豐富的想像力。
小學二年級作文 篇2
有一天，森林里突然著火了。平時不重視消防工作的虎王連忙通知所有動物召開緊急會議。
沒過多久，動物們都喘著氣跑來了，老虎大王高高地坐在虎皮椅上發(fā)布命令：梅花鹿和貓頭鷹負責從家里拿幾個桶來提水滅火。梅花鹿和貓頭鷹聽了直搖頭說：“大王，我們這么可愛，身體又瘦小，您就不怕大火把我們燒死嗎？”
虎王又安排大象拿柴刀砍一條路出來，大象說：“我家上有老，下有小，如果我被燒死了，它們不會饒恕你的。”虎王又安排跑得快的兔子和猴子沖到前面去撲火，可兔子和猴子卻一聲不吭�；⑼跤职才拧墒钦l也沒行動。
這時，火越燒越大，虎王和動物們趕緊逃命，可為時已晚，虎王和他的`手下們?nèi)急淮蠡馃懒恕?/p>
小學二年級作文 篇3
我想問大家一個問題，美，是什么？我想大家一定會說我笨，但是我說的美，不是表面上的漂亮，現(xiàn)在你回答得了嗎？答案是不行，讓我們一起去尋找吧！想著人的根源出發(fā)！
我選擇了我們的另外的一個家：學校，向操場走去，最搶眼的.當然就是那里了！同學們在拔河，他們喊著口號，踩著步子，奮力拼搏，勝負終于分了，雖然輸了，但是臉上的笑容，一點也不亞于另一對，他們又重新加油，繼續(xù)努力，終于，他們勝利了，他們抱在一起，為勝利歡呼。
接著，又向教室走去，環(huán)顧四周，和往常一樣，只是一位同學雙手捂著肚子，臉色有些痛苦，正想去問一下情況，有一位同學趕到，他問了一下情況，并且及時把他送去醫(yī)務室。我滿意地走出了教室。
又向辦公室走去，一推開門，就發(fā)現(xiàn)老師和同學在探討著什么，老師耐心地講解題目，學生仔細地聽著，還時不時地提出問題。我輕輕退出辦公室，關上門。
我想，我們已經(jīng)不用再尋找了，因為我想我們已經(jīng)找到了，美在同學團結中；美在朋友關心中；美在教師教導中；美是人與人之間的心靈之美，美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛！
只要在生活中對多一點仔細，多一絲關心，你會發(fā)現(xiàn)，其實，美就在身邊！
小學二年級作文 篇4
大樹可以再次茂密，花兒也可以再次美麗.但是，童年卻是一去不回，記得小時候發(fā)生的一件事，至今還讓我哭笑不得。
那是我8歲那年，那次我去奶奶家，爺爺釀了一瓶黃酒，把它裝在可樂瓶里。正巧，我那天渴得不行了，無意間，我發(fā)現(xiàn)客廳的角落里有一瓶“可樂” ，我連忙拿起“可樂”喝了一大口。“�。∮挚嘤掷�！”我大叫。這時，我想起大人老是說變質的'詞語，而且變質水是用來澆花的！我心里咯噔了一下，忙拿著“可樂”跑去問爺爺：“爺爺，喝了這變質可樂，要不要緊？”
爺爺一看，大吃一驚：“啊喲！”我還以為他驚的是我喝了變質的 “可樂”呢！爺爺繼續(xù)說：“你有沒有感到頭暈？想不想睡覺？全身是否發(fā)熱？……”爺爺每說一句，我就覺得是有點這樣，一開始，我還以為是心理作用，說：“沒有，沒有，變質水喝了怎么會想睡覺？······”我分辯著，心里卻越來越害怕會不會出什么事情�？墒牵艺f著說著，眼睛就想合攏，我努力睜開雙眼，卻還是沒辦法睜開，如同到了夜晚十一點十二點的樣子，不知不覺，就睡在沙發(fā)上了……
過了不知多久，我醒來了，我問爺爺：“我怎么睡著了？”
爺爺這才把真相告訴我：“你喝的是我釀的黃酒，你喝后醉了，就在沙發(fā)上睡著了！
“黃酒？那不是可樂嗎？”我又驚又奇，突然醒悟過來，“哦，那是酒��！怪不得那么苦�！贝蠹叶夹α诵Α�
從此以后，我一喝可樂，就想起這件趣事，并不厭其煩地跟別人說那一瓶黃酒的故事。
小學二年級作文 篇5
國有國法，家有家規(guī)。我們家的家規(guī)是：一打電腦不超過30分，看電視不超過1小時。各超1分鐘，做一天家庭主婦。
雖然我膽子小，但我也做過見不得“父母”的事哦！一次，我想看電視，就三下五除地寫完作業(yè)。寫完了才想到昨天看電視超時，。老媽變本加厲，這一天，電視都回不了我的懷抱。我制定了ab兩條計劃（天機不可泄漏）。只等老媽一離開，我立刻進入老媽的'房間，津津有味地看起“玩具總動員”。正當我看地入迷時，樓梯上傳來老媽地腳步聲。我立刻實施a計劃：把電視機關了，然后自己藏起來。我打開柜子，立即鉆進去。老媽是個“老搜查員”。一看到遙控器在椅子上，就知道我又看電視了，就翻箱倒柜地找起我這個“電視迷”。我見勢不妙，實施b計劃：逃。雖然我加大了馬力，但最后我還是落入老媽的惡魔手掌。啊，我的屁！
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文06-26
小學二年級作文07-05
二年級小學作文08-11
小學二年級的作文11-15
小學二年級下雪了作文02-25
蠟筆_小學二年級作文03-12
小學二年級春天作文03-16
小學二年級優(yōu)秀作文02-27
二年級動物小學作文06-29
小學二年級春游的作文06-16