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    二年級(jí)放學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-18 18:22:38 二年級(jí)作文 我要投稿
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    有關(guān)二年級(jí)放學(xué)作文匯總10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)放學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)二年級(jí)放學(xué)作文匯總10篇

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇1

      那天,天氣非凡晴朗,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,像盛開(kāi)的白蓮花一樣。遠(yuǎn)出的一座座高山肩并著肩,非常親密;花兒露出了可愛(ài)的臉蛋,像等待蜜蜂的親吻;小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地翱翔;小溪唱著歡樂(lè)的'歌……

      放學(xué)了,一個(gè)小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個(gè)男生想搞個(gè)惡作劇,就走過(guò)去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來(lái)。

      這時(shí),一位大姐姐路過(guò)這里,看見(jiàn)了小妹妹這么傷心地哭,很奇怪,問(wèn):“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹哭著說(shuō):“這個(gè)小哥哥,把我 絆倒了。我的腳受傷了,走不動(dòng),回不了家了。”大姐姐說(shuō):“我來(lái)背你回家吧!”說(shuō)著,便背起小妹妹,又對(duì)那個(gè)男生很嚴(yán)厲地說(shuō):“小弟弟,你不應(yīng)該欺負(fù)小同學(xué),應(yīng)該要保護(hù)小同學(xué)才是!

      于是,男生羞愧得低下了頭。

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇2

      一天中午,天氣特別炎熱,大概有30多度,接近了我們?nèi)梭w的體溫,感覺(jué)非常不舒服。放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)曬得小臉紅撲撲的,班長(zhǎng)一說(shuō)解散,許多同學(xué)立馬把附近賣冷飲的小店圍了起來(lái),爭(zhēng)先恐后的買冰糕、冷飲,然后迫不及待的含進(jìn)了嘴里。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)男生拿著剛買的火炬冰糕跑向他的奶奶,邊跑邊高興地說(shuō):“奶奶,這么大的一個(gè)火炬冰糕才要一元錢(qián)!”顯然他覺(jué)得很劃算。

      走在路上,我很納悶,為什么同樣的火炬冰糕在我們小區(qū)超市買需要三元錢(qián),而這里只需要一元錢(qián)?問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“買東西要看質(zhì)量,不能光比價(jià)錢(qián),特別是吃的.東西,更是要注重食品安全。”接著媽媽又說(shuō):“其實(shí),夏天最好的冷飲是涼白開(kāi),又解渴,又省錢(qián)!甭(tīng)了媽媽的話,我想起以前的一個(gè)新聞報(bào)道,說(shuō)一個(gè)冰糕制作時(shí)加入的添加劑最多達(dá)到16種,最少的也有2、3種,而添加劑對(duì)我們身體是有害的?梢(jiàn),冰糕還是不能多吃。可是,看見(jiàn)別人吃,我就忍不住想吃?匆(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,媽媽給我提建議:“要不我們自己在家做冰糕怎么樣?”我立刻開(kāi)心的說(shuō):“太好了!”

      不知不覺(jué),我和媽媽已經(jīng)到家了。接下來(lái),我們要進(jìn)行我們的做冰糕計(jì)劃,好期待喲!

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇3

      優(yōu)美的放學(xué)鈴聲傳遍了整個(gè)校園。我們的心情一下子興奮起來(lái)了。同學(xué)們強(qiáng)烈地期待著老師說(shuō):“收拾書(shū)包,準(zhǔn)備放學(xué)!”

      我們用最快的速度排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了校門(mén)口,剛出校門(mén)我們猶如剛飛出籠子的小鳥(niǎo),迫不及待地跑著出去。

      校門(mén)口的'廣場(chǎng)真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集著來(lái)自四面八方的家長(zhǎng),他們都在焦急地等待著自己的孩子。

      家長(zhǎng)們?cè)谛iT(mén)口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長(zhǎng)接到了孩子,抱孩子上了摩托車準(zhǔn)備回家;有的伸長(zhǎng)了脖子,向校門(mén)口張望,搜尋著孩子的身影;有的家長(zhǎng)站在那里和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報(bào)紙邊等;有的爺爺奶奶騎著三輪車,在后面放一個(gè)小板凳,坐在里面還是很安全的。

      對(duì)面的文具店也擠滿了人,老板忙得都來(lái)不及收錢(qián)了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。

      放學(xué)后還真是熱鬧啊!

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇4

      叮叮叮……放學(xué)的鈴聲響起了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地走出了校門(mén)。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題;還有的在一起等人。霎時(shí),整個(gè)校門(mén)口人山人海;胤砰_(kāi)始!

      鏡頭一“饞貓部隊(duì)”大開(kāi)吃戒

      饞貓們一擁而上開(kāi)始攻打著學(xué)校門(mén)口的小賣部。此起彼落的詢價(jià)聲叫成一片;“叔叔(或阿姨)這個(gè)多少錢(qián)?”。這讓苦苦守了一天攤的小販們眉開(kāi)眼笑,同時(shí)那錢(qián)可比是左收右收,忙上忙下。此時(shí)五角錢(qián)的小零食在饞貓部隊(duì)的眼里稱得上是‘‘人間最美味‘‘的食物了。看,這天底下還有誰(shuí)比我們更容易滿足?

      2班的小李手里捧著一包薯片,小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地哀求著(其實(shí)是裝可愛(ài));“給我吃一點(diǎn)嘛,就一點(diǎn),好不好?”小李終于受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見(jiàn)薯片就抓起一大把往嘴里塞,然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。

      有的.同學(xué)拿著雪糕不停地舔來(lái)舔去;有的同學(xué)拿著冰橙吃,留下一路的香橙味……

      鏡頭二“最執(zhí)著獎(jiǎng)”發(fā)給誰(shuí)

      放學(xué)了,總有一些叔叔阿姨站在校門(mén)口發(fā)傳單,他們熱情地對(duì)待每一個(gè)路過(guò)的學(xué)生,可他們總是丟下一句“我不參加”就匆匆地走了。而那些叔叔阿姨們并沒(méi)有氣餒,而是接著熱情地對(duì)待下一個(gè)路過(guò)的學(xué)生……

      隨著時(shí)間的流失,同學(xué)們紛紛散去了,校門(mén)口又恢復(fù)了平靜,可這些片段卻在我心里久久回蕩。

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇5

      一天,放學(xué)后小軍一邊走一邊吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小東蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起來(lái),這時(shí)小軍跑過(guò)去邊笑邊說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼睛的`大笨蛋!毙|一聽(tīng)哭得更厲害了,他一邊哭一邊用自己臟兮兮的手來(lái)擦臉。小軍一看,又說(shuō):“這兒有一個(gè)花臉李逵,大家快來(lái)看。 

      就在這時(shí),小強(qiáng)跑了過(guò)來(lái),馬上蹲下,把小東扶起來(lái),說(shuō):“小朋友,你哪兒摔傷了?”然后他把小東身上的灰尖拍了,再把小東摔傷的地方揉了揉,又說(shuō):“我們一起去買傷口貼吧?”他們走了以后小軍慚愧得低下了頭,立刻把西瓜皮扔進(jìn)了果殼箱里。

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇6

      我們?cè)诜艑W(xué)路上,經(jīng)常發(fā)生一些很有趣的事情,我們就從這里講起:

      這一天,在中午放學(xué)回家的路上,我撿到了一元錢(qián)。我心里想:我的運(yùn)氣真好,又撿了一元錢(qián)。

      我手里拿著這一元錢(qián),心想:這次我可以買我上次看的那個(gè)漂亮的小發(fā)卡了!我心里想著,就往商店走去。走到商店門(mén)口,我抬腿就要往里進(jìn)。就在這時(shí),我想起了老師教育我們的.要拾金不昧,心里很矛盾。最后,我終于下定決心,把這一元錢(qián)交給老師。

      我轉(zhuǎn)身就往回走,這時(shí),我見(jiàn)到了我的哥哥。我對(duì)哥哥說(shuō)我撿了一元錢(qián),哥哥說(shuō):“錢(qián)在哪?是不是你把它花了買東西了?”我說(shuō):“才沒(méi)有呢!不信你看,我要把它交給老師!

      我把一元錢(qián)拿出來(lái)讓哥哥看了看,我們就一起回家去了。

      后來(lái),我把一元錢(qián)交給了老師,我很開(kāi)心!我們從小就要養(yǎng)成拾金不昧的好習(xí)慣!

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇7

      放學(xué)了!校門(mén)口好熱鬧啊!

      先是一、二年級(jí)的小朋友們歡快地排著隊(duì)、讀著課文走出來(lái),然后經(jīng)過(guò)了安全小推車排成的過(guò)道后便撲向了他們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。有些孩子一跑過(guò)去就笑嘻嘻的撒著嬌,問(wèn)父親、母親要吃的,如果沒(méi)帶或者還給買,他們就會(huì)撅起小嘴不高興地說(shuō):“為什么嘛,我餓的不行了……”。然后就是較高的.學(xué)生了,只見(jiàn)老師在隊(duì)伍左前方走著,同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)敢在隊(duì)伍里搗亂,一個(gè)個(gè)都乖乖地排在隊(duì)伍里高聲背課文,不敢有一絲的怠慢,旁邊有幾個(gè)同學(xué)低垂著頭站在哪里,看樣子是被罰了,很失落的嘆著氣。

      接下來(lái),就是六年級(jí)的學(xué)生們放學(xué)了,他們都微微地垂著頭,低低地、整齊地背著古詩(shī),讓人覺(jué)地很沒(méi)意思,一點(diǎn)也不像低年級(jí)同學(xué)一樣讀的那么有力。

      最后,出來(lái)的是被留下的學(xué)生,校門(mén)外家長(zhǎng)早以等不急了,都想走進(jìn)去看看自己的孩子在干什么?可是為了安全,保安不讓進(jìn),就只好在外干等,直到他們出來(lái),才埋怨幾句,氣哼哼的拉著孩子走了。

      校門(mén)口真是又安靜、又吵鬧!

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇8

      放學(xué)了,我連忙背著書(shū)包,跑出教室回家去。一路上,我都在想今天的事情。回到家里,我先開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí),老媽回來(lái)了。

      老媽說(shuō):“今天功課做完了嗎?中飯吃得好嗎?”我說(shuō):“你放心吧!我功課做好的,飯也吃得好!闭f(shuō)完,繼續(xù)做作業(yè)。

      不一會(huì)兒,老媽的飯燒好了,叫我去吃飯。吃飯的.時(shí)候,老爸也回來(lái)了,他問(wèn):“今天你被老師表?yè)P(yáng)過(guò)了嗎?”“表?yè)P(yáng)過(guò)了,還得到了五角星!卑职指吲d極了,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!”媽媽也高興極了。

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇9

      今天上午放學(xué),送學(xué)生走出校門(mén),劉政翔又跟往常一樣跟著我返回到了學(xué)校。由于早上我沒(méi)吃早飯,一想到他又要像往常一樣和我聊天了,我就急忙拉住他說(shuō):“放學(xué)了,快回家吧!老師也等著去吃飯呢!北晃疫@么一催促,劉政翔有點(diǎn)不好意思,站在那里低著頭說(shuō):“老師,我有一個(gè)盒子,只有兩把鑰匙,一把我自己拿著,一把可以給你嗎?”我一聽(tīng),原來(lái)孩子是想和我分享自己的秘密,連忙停下腳步蹲下身子說(shuō):“當(dāng)然可以。“谚匙給我吧!”這時(shí),他抬起頭說(shuō):“好的,下午我給你帶過(guò)來(lái)!”說(shuō)完,高興的離開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的腦海中浮現(xiàn)出第一次和他聊天的場(chǎng)景。

      那天,放學(xué)送完學(xué)生走出校門(mén),劉政翔叫著我問(wèn):“孟老師,你知道巴菲特嗎?”我一聽(tīng),十分吃驚,“你還知道股神巴菲特呢?這么厲害!你還讀過(guò)什么書(shū)?”被我這么一夸,他顯得很興奮:“我讀過(guò)很多書(shū),現(xiàn)在正在讀中國(guó)四大名著呢!”“你讀的是兒童版本還是原著?”就這樣我們兩個(gè)一直聊,一直聊不知不覺(jué)從學(xué)校門(mén)口走到了教學(xué)樓前。馬上要上樓了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō),:“呀,你怎么跟著我又回來(lái)了?快回家吃飯吧!”他才戀戀不舍的倒著往學(xué)校門(mén)口的方向走去,邊走邊喊著說(shuō):“老師,我家里有高爾基的《童年》,我覺(jué)得很好看,給你帶過(guò)來(lái)看看吧!”我微笑著看著他,點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備拐彎上樓,突然從遠(yuǎn)處聽(tīng)到有人在叫我,我轉(zhuǎn)過(guò)身子去看,發(fā)現(xiàn)劉政翔站在學(xué)校門(mén)口,他一邊揮著手,一邊喊著:“孟老師,再見(jiàn)!下午我就把書(shū)帶來(lái)!”我的心中一陣暖流涌進(jìn),也向他揮著手再見(jiàn),激動(dòng)的`情緒,使我不能言語(yǔ)。

      這一刻,或許只有做教師的人才能體會(huì),一個(gè)學(xué)生對(duì)老師純真的愛(ài),這種愛(ài)既有父母之間的依賴,又有朋友之間的默契,這種特殊的愛(ài),滋潤(rùn)著做教師的我。

      又要放學(xué)了,我要等著劉政翔告訴我:“老師,你知道我的盒子里裝的是什么嗎?”

    二年級(jí)放學(xué)作文 篇10

      今天,我放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一只可憐的.流浪狗,他的毛是白色的,可是沾上了泥巴,一眼看去很像一只狐貍,非?蓯(ài)。當(dāng)時(shí),我很想把那只可憐的流浪狗帶回家。于是,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我們能不能把這只狗帶回家呀?”媽媽回答說(shuō):“不行!這狗太臟了,我沒(méi)有時(shí)間給它洗澡,說(shuō)不準(zhǔn)他身上還有跳蚤!”我聽(tīng)了媽媽的話自言自語(yǔ)地說(shuō):“對(duì)!媽媽上班挺累的,我不能再給他添麻煩了!

      我們說(shuō)著說(shuō)著就到家了,我心里還在想著那只流浪狗,真希望有好心人能收養(yǎng)它。