有關(guān)二年級感恩的作文錦集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級感恩的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級感恩的作文 篇1

　　我的我的媽媽是一個熱情豪爽而且很逗樂的一個人，但是我的.媽媽為我付出了很多。

　　記得，小學(xué)二年級時，我有一道題怎么想也想不出來，就請我的媽媽來幫忙，但是我的媽媽也不會，本以為我的媽媽會說“明天到學(xué)校問老師吧！”但是我的媽媽并沒有這么說，而是在網(wǎng)上各種各樣的吧網(wǎng)站上注冊號，來給我解答，百度知道、天涯問答，結(jié)果還是沒有找到心儀的答案，那時，我崩潰了，但是我的媽媽沒放棄，整整用了5頁演草紙才算出來，那時已經(jīng)10點多了，我的媽媽還是給我細(xì)心的講解，終于知道的答案。

　　就這么一件事，就能體現(xiàn)出我的媽媽對我的愛，難道我的媽媽就為我做過這一件事嗎？不，是好多好多，我們是不是應(yīng)該感恩我的媽媽？

二年級感恩的作文 篇2

　　老師，是一個圣神的稱號，他們也是一位“智慧女神”，傳授給我們無窮無盡得知識。讓我們領(lǐng)略人生得道理。

　　記憶中最近的老師是我五年級的老師。語文老師，數(shù)學(xué)老師，英語老師……而語文老師教會我學(xué)習(xí)的方法，數(shù)學(xué)老師教會了我求體積和表面積，英語老師教會我新單詞和英標(biāo)。她們雖然對我都很嚴(yán)格，但我卻銘記在心，因為這是老師教導(dǎo)我的。給予我最大幫助的是數(shù)學(xué)老師，因為她幫助了我很大的忙。

　　但在返校的同時，我們離開了我們親愛的'老師。全班同學(xué)都很難過。難道這就是學(xué)生對老師的恩的嗎?

二年級感恩的作文 篇3

　　今天我在網(wǎng)上讀了關(guān)于感恩的文章，讀后使我想到了很多。

　　小時候，我不懂得父母是怎么的辛苦，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，開始明白父母的辛苦，為了給我最好的，他們付出了很多汗水和心血。有時，我不聽父母的話嫌他們煩，還頂撞，這是不對的，我應(yīng)該尊敬和孝順父母，不應(yīng)那樣。

　　俗話說："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。"父母的愛是最無私、最偉大的。我要懷著一顆感恩的心，在家要做個懂事的'孩子，做一些力所能及的家務(wù)，體貼父母。當(dāng)父母勞累的時候，遞上一杯茶，幫他們捶捶背；當(dāng)父母過生日的時候，遞上一張賀卡，說上一句祝福的話。我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報答他們的養(yǎng)育之恩。

　　在感恩中成長，我會更健康。

二年級感恩的作文 篇4

　　感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝我敬愛的王老師。

　　王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩!

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的.聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢!”

　　那次，我有一題不會做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!王老師，我愛你!

二年級感恩的作文 篇5

　　多年前一個感恩節(jié)的早上，有對年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來，他們不知道如何以感恩的心過這一天，因為他們實在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點簡單的食物吃就不錯了。

　　早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò)，或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料，可是他們沒有這么做，為什么呢?就跟其他不少家庭一樣，要有骨氣，是怎么樣就怎么過這個節(jié)。

　　貧賤夫妻百事哀，無可避免的，沒多久這對夫婦就爭吵起來。隨著雙方越來越烈的火氣和咆哮，看在這個家庭最長的孩子眼里，只覺得自己是那么的無奈和無助。然而命運就在此刻改觀了……

　　沉重的敲門聲在耳邊響起，男孩前去應(yīng)門，一個高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿臉的笑容，這個男人手提著——個大籃子，里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西：一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等，全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。

　　這家人一時都愣住了，不知道是怎么一回事，門口的那人隨之開口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛你們的。”

　　起初，這個家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說：“得了，我也只不過是個跑腿的�！睅е�微笑，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來了這句話：“感恩節(jié)快樂!”

　　就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時有人---即使是個“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

　　到了十八歲時，他終于有能力來兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買了不少食物，不是為了自己過節(jié)，而時去送給兩戶極為需要的家庭。

　　他穿著一條老舊的`牛仔褲和一件T恤，假裝是個送貨員，開著自己那輛破車親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時，前來應(yīng)門的是位拉丁婦女，帶著提防的眼神望著他。她有六個孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。

　　這位年輕人開口說道：“我是來送貨的，女士。”隨之他便回轉(zhuǎn)身子，從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子，里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此，那個女人當(dāng)場傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

　　忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂，沒命地親吻著，同時操著生硬的英語激動地喊著：“你一定是上帝派來的!”年輕人有些靦腆地說：“噢，不，我只是個送貨的，是一位朋友要我送來這些東西的。”

　　隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過個快樂的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰�，就請同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人�！�

　　年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子，使得興奮、快樂和溫馨之情達(dá)到最高點。當(dāng)他離去時，那種人與人之間的親密之情，讓他不覺熱淚盈眶�；厥灼骋娔莻�家庭的張張笑臉，他對自己能有余力幫助他們，內(nèi)心一股感恩之心。

　　他的人生竟是一個圓滿的輪回，年少時期的“悲慘時光”原來是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來豐富自己的人生，就從那二次的行動開始，他展開了不懈的追求，直到今日。

　　以行動回報當(dāng)年他及家人所得到的幫助，提醒那些受苦的人們天無絕人之路，總是有人在關(guān)懷他們，不管所面對的是多大困難，即便是自己所知有限、能力不足，但只要肯拿出實際行動，就能從其中學(xué)得到寶貴的功課，尋著自我成長的機會，以至最終獲得長遠(yuǎn)的幸福。

二年級感恩的作文 篇6

　　父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号�的成長感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。

　　好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格，造就一個好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的`信念；催擦的星光，才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時，您默默祝福、守候；悲傷時，您輕聲安慰；失敗時，您鼓勵著我。多少個難忘的時光，每天可以聽到您溫柔的話語，每天可以感受到您強大的支撐的力量。

　　經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價呀？看著一點一點長大的孩子，一點一點成熟的影子，您臉上已布滿皺紋，黑發(fā)變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來的人。

　　因為有了您，無知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。

　　因為有了您，世界有了希望；因為有了您，世界充滿了愛；

　　因為有了您，世界變得如此美麗無比！

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