- 相關(guān)推薦
【精品】二年級(jí)感恩的作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)感恩的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)感恩的作文 篇1
早晨，陽光明媚，天氣晴朗，正是洗衣服的好時(shí)機(jī)！媽媽拖著一個(gè)又重又沉的盆子，準(zhǔn)備去洗衣服。媽媽拖著盆子就像一只烏龜一樣慢，小明看見媽媽精疲力盡的樣子，說道：“媽媽真累呀！”小明就下定決心幫助媽媽洗衣服！就在這時(shí)，小明走到媽媽面前說：“媽媽，您去休息，我?guī)湍匆路�！�?/p>
接著，小明要和小冬踢足球。小冬來到小明家里對(duì)小明說：“衣服洗得差不多了，現(xiàn)在咱們倆去踢足球好嗎？”小明再一次拒絕了說：“不！我還得幫媽媽洗衣服�！毙《瑸榱瞬幻銖�(qiáng)小明，就找小軍玩了。首先，小明把衣服扔進(jìn)去，接著把洗衣液倒進(jìn)去，然后把木板子拿過來！小明最后把衣服放在大板子上用力地搓！小明洗爸爸肥大的`褲子時(shí)，還用腳上去踩了幾下，然后放在木板子上搓！衣服又被小明拍了一下，小明把全部的衣服晾在桿子上。小明曬完衣服后，媽媽走上來說：“小明，你太棒了！把所有的衣服都給洗完了呢！”小明聽了心花怒放！
小明覺得：“母恩就像心中的一片陽光一樣，永遠(yuǎn)地照耀著我！”
二年級(jí)感恩的作文 篇2
今年五一去上猶玩時(shí)，在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩(shī)，它這樣寫到：“感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感謝蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識(shí)；感謝拋棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的自立；感謝拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧。”之后，每當(dāng)我想起這首詩(shī)，我的內(nèi)心就充滿了感動(dòng)：只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨，無論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，永不放棄；當(dāng)然，我們更沒有理由不珍惜自己的生命，不熱愛自己的事業(yè)……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的眾多涵義中，‘感恩的心’當(dāng)之無愧居于首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到過太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學(xué)會(huì)感恩。
塞翁失馬這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹乙欢ú荒吧桑谶@，我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事：
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的甘泉，常會(huì)出現(xiàn)奇跡，可以醫(yī)治各種疾病。
有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝請(qǐng)求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說：“我不是要向上帝請(qǐng)求有一條新的腿，而是要請(qǐng)求祂幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子�！�
著名學(xué)者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過，竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因?yàn)椋海?）我以前從未被搶劫過。（2）他們雖然掄了我的金錢，但未奪去我的生命。（3）我的資財(cái)沒有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。
包括塞翁失馬在內(nèi)的來自不同國(guó)家的幾則關(guān)于感恩的故事告訴我們同一個(gè)道理：生活中常常會(huì)面臨苦難，而自己卻無法控制，對(duì)于這種情形，最為樂觀、明智的解決辦法是：承認(rèn)苦難是生活的一部分，沒有一個(gè)人可以逃避得掉；把我們面對(duì)的問題，去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄運(yùn)而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》。學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的'事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。我們應(yīng)把別人對(duì)自己的傷害寫在沙灘上，傷害就會(huì)隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈，應(yīng)把別人對(duì)自己的幫助刻在石板上而永遠(yuǎn)銘記在心。
心存感恩，知足惜福,當(dāng)我們用感恩的心對(duì)待每一件事，服務(wù)于他人，用寬容大度、盡職盡責(zé)、勤勉工作來證明一切，就會(huì)忘掉不愉快，心中充滿了美好，積極主動(dòng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么你感受的不僅僅是心靈的寧?kù)o，一個(gè)懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報(bào)。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對(duì)我的人生的話，那我們豈不是可以活得很愜意？這時(shí)我們也會(huì)變得“富裕”，悄然之間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)得到了很多意想不到的東西。
懂得感恩同樣是一個(gè)員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎么能夠珍惜工作、熱愛生活呢？如果員工與老板也這樣彼此心存感恩，那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味，這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，公司這種習(xí)慣蔚然成風(fēng)后，一定會(huì)成為繁茂的綠蔭，讓在“火熱”職場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)奔忙的人，盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。
二年級(jí)感恩的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首親切的歌，我的感恩之心油然升起！
我感恩我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，教我說話走路。我感恩我的爺爺奶奶，當(dāng)我體質(zhì)不好的時(shí)候，爺爺總要給我做好多好吃的，奶奶總是不停的噓寒問暖。我感恩我的外公外婆，外婆每天都會(huì)和我打電話聊天，每次去外婆家，外公總會(huì)給我買這買那。
感恩老師，像園丁一樣不辭辛苦的培育我們，教會(huì)我們豐富的'知識(shí)，當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的面高興的表?yè)P(yáng)我，當(dāng)我表現(xiàn)不好時(shí)，老師就好不留情面的批評(píng)我。
我感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜恕?/p>
二年級(jí)感恩的作文 篇4
感恩，感恩父母給了我們生命而且還細(xì)心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識(shí)教給我們;感恩太陽帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈，讓我們?cè)谝雇砗秃诎档臅r(shí)候不會(huì)迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動(dòng)物給我們帶來快樂;感恩紅花綠草給我們的世界帶來鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機(jī)，把那美好的'時(shí)光留下來。
處處都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界會(huì)更加完美。
“感感恩，感恩父母給了我們生命而且還細(xì)心的養(yǎng)育我們;感恩老師把知識(shí)教給我們;感恩太陽帶給我們光明;感恩科學(xué)家發(fā)明了電燈，讓我們?cè)谝雇砗秃诎档臅r(shí)候不會(huì)迷路;感恩地球讓我們有生存的地方;感恩動(dòng)物給我們帶來快樂;感恩紅花綠草給我們的世界帶來鮮艷的色彩;感恩人們發(fā)明了照相機(jī)，把那美好的時(shí)光留下來。
處處都可以感恩，如果所有的人都能感恩，那世界會(huì)更加完美。
二年級(jí)感恩的作文 篇5
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn)；姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長(zhǎng)養(yǎng)。
感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍(lán)天的.垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。
是誰慷慨解囊，雪中送炭；是誰兩肋插刀，共苦同甘；是誰心心相惜，不離不棄；是誰促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。