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精選雪二年級(jí)作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的雪二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
雪二年級(jí)作文 篇1
今年的雪在我等待了好長(zhǎng)時(shí)間后終于在我的夢(mèng)里飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落了一地。早上，我還在被子里做夢(mèng)的時(shí)候，突然媽媽叫我，張博，快起床了，外面的雪好大，好漂亮啊，快起來看雪。
我聽見后三下五除二的穿上衣服一個(gè)箭步?jīng)_到院子里一看，只見整個(gè)世界都是白茫茫的一片，天上還在飄落著大塊的雪花，有的隨風(fēng)亂舞，有的只接落下，有的還直接落在我的臉上，涼的很舒服。地上面厚厚的一層，一走到上面就留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。大人們?cè)谘┑乩飹哐�，我就跑出院子，到外面看是什么樣的，外面更漂亮，樹上全是白色的樹枝，車全是白色的，小狗的背上也覆著一層薄薄的積雪，和我一樣興奮的在雪地里跑來跑去，身后留下一串串漂亮的腳印。
我看見大街上仍然人來人往，開車的`就像開著一個(gè)白色的房子一樣在馬路上跑，騎自行車的人在前面看就象一個(gè)雪人在移動(dòng)一樣，只能看見一個(gè)小臉在外面，別的地方白白的，并且姿勢(shì)也一動(dòng)不動(dòng)。外面有的小孩在打雪仗，有的在堆雪人，我也想?yún)⒓悠渲�，但是我卻沒有去，因?yàn)楹退麄儾皇煜ぃ胱约和嬉埠苡幸馑佳�，我就在地上隨便抓了幾把雪揉成團(tuán)，向樹上扔去，樹上的積雪在我的雪球的碰撞下落下來了一大片，很是壯觀呀。
正在這時(shí)看見媽媽在掃雪，我想我也能為媽媽做點(diǎn)什么，就跑過去幫媽媽掃雪，媽媽看著我說下雪可以緩解旱情，還可以凈化空氣，減少感冒等疾病。我心想下雪真好呀，希望以后能多多的下雪。
雪二年級(jí)作文 篇2
北方的冬天總會(huì)下雪，鵝毛般的雪從天上飄落到地上，大雪覆蓋著田野，覆蓋著，屋頂，樹枝，白茫茫的一片，好像要把世間的黑暗全部?jī)艋蓛簦茄┗嵃兹缬�，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的`玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
我愛北方的雪，更愛美麗的冬天。
雪二年級(jí)作文 篇3
早上一起來，我就發(fā)現(xiàn)天空正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花�？�，他們像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，相互打鬧著。路上的'積雪已經(jīng)有一尺多厚了，許多可愛的小朋友正在那里堆雪人、打雪仗，偶爾還傳來一聲大叫，但很快又被歡樂地小聲淹沒了。
冬雪真是我們的好朋友！
雪二年級(jí)作文 篇4
今天，天上飄起了雪花。不一會(huì)兒，地上就像鋪了一層潔白的地毯，這地毯越來越厚，踩上去還發(fā)出“沙沙”的聲音。雖然下雪很好玩，小朋友們能堆雪人、打雪仗，但是我卻覺得下雪也有壞處，因?yàn)榘职謰寢屵�得冒著大雪去上班，路上非�；�，很不安全，讓我們特別擔(dān)心他們。其實(shí)很多事情都跟下雪一樣，既有好處又有壞處，小朋友你說是不是呢？
雪二年級(jí)作文 篇5
下雪了，多么美麗的雪景呀！
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英，似飄如飛，像天使賞似的小白花，互散互聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的`杰作。只見眼前的雪花，像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)兒落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的歡呼，有的跳躍，有的堆雪人、打雪仗�！翱炜茨�，雪把大地蓋上了，天上、地上到處都是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。”我大聲地喊著。
我愛冬天，我愛潔白如玉的雪花，我更愛這美麗的雪景！
雪二年級(jí)作文 篇6
下雪啦！今年的天氣真是太奇怪了，去年一冬天都沒見怎么下雪，今天就下了一場(chǎng)這么大的雪。雪，純潔的象征，都說瑞雪兆豐年，今年剛開始不久就下了這么大一場(chǎng)雪今年一定是吉祥的.一年。下雪了，我們歡快極了。我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊跳啊，不知誰扔個(gè)雪球，我們便打起了雪仗，嘻嘻哈哈的聲音充滿了校園，整個(gè)校園都洋溢著歡樂的氣氛。玩累了，我提議咱們堆雪人吧！“好啊”，小伙伴們附和道，我扒門找來了鏟子、掃帚等工具。不多會(huì)一個(gè)漂亮的雪人弟弟就對(duì)堆好了。我把媽媽給我織的圍巾戴在了雪人的脖子上，雪人看起來更漂亮了。今天可真開心��！
雪二年級(jí)作文 篇7
11月12日早晨起床，站在窗戶旁邊往外看，哇！一片白色的世界。樹枝上，房子上，公路上，都披上了銀白色的冬裝，漂亮極了!
這么美的雪景我當(dāng)然想下樓玩了，就告訴媽媽。媽媽同意了，吃完飯就下樓了。雪還在下，雪花飄然而降，落在我的身上，我發(fā)現(xiàn)雪花的形狀十分奇美，有六角星形的`，有百合花形的，有梅花形的等等各式各樣。雪花哪千姿百態(tài)，神奇美麗的風(fēng)姿，給我留下了難以忘卻的印象。
下雪對(duì)我們有好處也有壞處，好處是可以堆雪人，打雪仗等，壞處是造成交通堵塞，容易發(fā)生交通事故等。
雪停了，院里的積雪很深，我躺在上面呼吸著新鮮的空氣，站在雪地里時(shí)而仰望著天空，時(shí)而眺望著用雪花裝點(diǎn)出來的銀光閃閃的世界。我陶醉了，覺的自己也變成了一朵雪花，和小雪花們一起飄呀飄呀!飄到了美麗的大自然中去了。
雪二年級(jí)作文 篇8
昨晚下了一夜的雪。早晨，我拉開窗簾一看，看到了一個(gè)雪白的世界。光禿禿的樹上開滿了白花，地上鋪著一層厚厚的白地毯，小草蓋上了一件白棉襖，房檐下掛著一個(gè)個(gè)好似狼牙的.冰柱。
吃完了早飯，我興沖沖地跑下樓玩雪，拍照，奶奶就送我上學(xué)了！到了學(xué)校，我看見小花園的假山上鋪滿了雪，就像一只只白熊，木樁上也積滿了雪。
下課了，同學(xué)樣紛紛跑到操場(chǎng)上，有的打雪仗，有的用雨傘去接雪，還有的在堆雪人。大家玩得可開心了！我也情不自禁地和同學(xué)一起玩起來。
下午學(xué)校放假了，我和奶奶還有叔叔、嬸嬸一起去九峰玩。一路上，我們說說笑笑，打打雪仗，開心極了！
到了九峰公司，我看見這里的一切都變成了白色，贊嘆了一聲：“哇，好美��！”九峰公司里有很多人，有的打雪仗，有的堆雪人。我們也堆了一個(gè)雪人，我們用樹枝當(dāng)雪人的手，用帶去的花生當(dāng)雪人的鼻子，一個(gè)小雪人就做好了，看著可愛的小雪人我很高興，我們又和它一起合影。
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雪二年級(jí)作文 篇9
你似一塊冰冷的雪，砸在人們顫抖的人心里。因?yàn)槟�，那些懵懂的人們一次又一次飛去那個(gè)清冷而又黑暗的地方。雖然，人們不想飛去那里，可那些貪玩、懶惰的人們，那些無視斑馬線的人們，一次次去接近你，或許他們?cè)琰c(diǎn)回頭，他們的童年就不會(huì)因此而消失;他們的青春就不會(huì)因此而滅亡;他們的夢(mèng)想也就不會(huì)因此而破滅；他們的一切一切，生命太脆弱了。
鵝毛般的大雪飄向大地，他圍著圍巾把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，走在上學(xué)的`路上，貪玩的他穿過人行道，來到馬路間玩耍，他已忘記自己在做什么，只是全身心投入此中。不時(shí)，耳邊響起鳴聲——當(dāng)他反應(yīng)，回頭時(shí)，什么都已晚了。剎那間，雪白的大街上，顯現(xiàn)出一片鮮紅的“血花”來。或許，他少貪玩一點(diǎn)，或許，他多留意一些，再或許……但現(xiàn)在已經(jīng)沒有意義了。天，顯得格外的冷。雪，還在飄。
你像一個(gè)個(gè)演繹不完的劇目，每一幕都使人驚心，每一次都使人哭泣，每一滴淚都使人痛心，每一次回憶都使人心碎，你，太殘忍了……仿佛，聽到警察叔叔在告誡我們：請(qǐng)走斑馬線，請(qǐng)看紅綠燈。雪漸漸停了，天邊一縷陽光飛來，照在大地上。潔白的雪花，一閃一閃。
雪二年級(jí)作文 篇10
今天早上我只穿了睡衣就沖到陽臺(tái)去看看雪兒，雪兒還在抱著自己的頭呼呼大睡。我把她叫醒后，媽媽叫我回去先把衣服穿好，我刷牙洗臉后，爸爸也起床了，爸爸在煮豆?jié){，我就給雪兒清理糞便，我發(fā)現(xiàn)她把尿撒到籠子外面去了，我拿了拖把把尿拖干凈，換了水，加了飼料。媽媽叫我切一片胡蘿卜給雪兒吃，我沒切，直接把一根胡蘿卜拿到陽臺(tái)喂雪兒。雪兒開始吃了，她用她的兩個(gè)前爪拿住蘿卜，用她的兩個(gè)門牙啃起了蘿卜，我覺得手很酸，就把胡蘿卜放到籠子里面讓雪兒吃了。雪兒吃蘿卜的樣子很可愛，她先跑到蘿卜尖的一端，低著頭慢慢地吃著蘿卜，后來又用她兩個(gè)前爪抱著蘿卜啃了起來，我開始笑了起來。媽媽叫我和她去買面包，我就和雪兒說再見了。
媽媽買了一個(gè)很大的花椰菜，我問媽媽是不是要給雪兒吃的，她怎么吃得完，媽媽說不是的.，是我們要吃的。吃完早飯，我和爸爸媽媽到外婆家，中午我們?cè)谕饷娉�，我卻很擔(dān)心雪兒會(huì)在陽臺(tái)中暑，吃完飯回家，我在樓下趕緊拿著鑰匙先上樓，到了家我看了看雪兒，還好她沒事，這時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)她快要把胡蘿卜吃成一支筆了。
晚上，我發(fā)現(xiàn)雪兒無精打采的，我把蘿卜放到籠子里，雪兒還是不吃，后來勉強(qiáng)吃下一些。今天我覺得照顧雪兒很累，因?yàn)樗粩嗟乩豪�，但是雪兒已�?jīng)成了我的一個(gè)小伙伴了。
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