精選二年級(jí)作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
今天，小黑雀和小白雀在草地上散步。突然，小黑雀捉到了一條蟲(chóng)子，小白雀看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去搶。小黑雀急忙搶回來(lái)，對(duì)著小白雀說(shuō)：“這是我捉到的，應(yīng)該是我吃才對(duì)，你要想吃，那你要自己去捉！”小白雀說(shuō)：“憑什么，我之前捉到的蟲(chóng)子都分給你了很多，你忘了嗎？”
哦，天哪！在它們說(shuō)話的時(shí)候，蟲(chóng)子從它們的`嘴里跑了出來(lái)，它們只能呆呆地看著小黑雀辛辛苦苦捉到的蟲(chóng)子跑掉了，什么事都做不了了。
二年級(jí)作文 篇2
貼春聯(lián)是我家每次過(guò)年都要做的事情，今天我和姐姐一起完成了這項(xiàng)光榮的任務(wù)。我們準(zhǔn)備了雙面膠，把它撕成幾段后貼在對(duì)聯(lián)背后，再選準(zhǔn)位置把對(duì)聯(lián)端端正正地貼在門(mén)邊。
在貼春聯(lián)的同時(shí)，我們?cè)谖蓍T(mén)上貼上了“�！弊帧＝憬阏f(shuō)：“春節(jié)貼‘�！�，是我國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗�！！种父�、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將‘�！值惯^(guò)來(lái)貼，表示‘幸福已到’、‘福氣已到’。民間還有將‘�！志杓�(xì)做成各種圖案的`，圖案有壽星、壽桃、鯉魚(yú)跳龍門(mén)、五谷豐登、龍鳳呈祥等。”雖然我不是完全理解，但我能想象出這些好看的圖案，一定十分漂亮！
二年級(jí)作文 篇3
有一天，我放學(xué)剛回家，看見(jiàn)奶奶炒完菜準(zhǔn)備去盛飯，我想：奶奶已經(jīng)炒完菜了，還要幫大家盛飯，好累呀！
于是，我急忙走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍闶埌桑 蹦棠绦ξ卣f(shuō)：“不用了，我來(lái)盛就行了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您都把菜燒好了，一定累了，還是我來(lái)盛飯吧！”說(shuō)完，我就幫忙盛飯了，我拿了7個(gè)碗，先把爺爺奶奶的飯盛好，然后把爸爸和哥哥、弟弟飯盛好，最后給自己盛了一碗，還把鍋里的菜盛好，就一一端上了飯桌，幫奶奶省了好多力氣。
奶奶夸我是愛(ài)幫助人、愛(ài)勞動(dòng)的.小學(xué)生。我聽(tīng)了之后心里都樂(lè)開(kāi)了花。
我想：幫助老人、愛(ài)勞動(dòng)可真是件好事呀！以后我要經(jīng)常做做家務(wù)事，成為奶奶的好幫手！
二年級(jí)作文 篇4
每次經(jīng)過(guò)大樹(shù)下，我都會(huì)停下，它們好像能聽(tīng)懂我說(shuō)話，有時(shí)點(diǎn)頭，有時(shí)搖頭。我喜歡看它們，它們愛(ài)聽(tīng)我說(shuō)話。
每一片葉子的樣子還都不一樣哦!有的葉子是紅色，像火紅的太陽(yáng)花;有的是黃色，像金燦燦的向日葵一樣發(fā)出溫暖的光芒;有的是綠色，在太陽(yáng)的映射下，大大的葉子像爸爸的.手掌，在教我玩手影游戲呢;還有的葉子一半綠色一半黃色，下雨天，小蟲(chóng)們用它躲雨，一把把小花傘，特別好看!
咦?我好像聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的聲音，落下來(lái)時(shí)候像冬天踩在雪地里，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音;被秋風(fēng)刮過(guò)發(fā)出沙沙沙的聲音，像蠶寶寶在吃桑葉!
我抬頭聞聞那片樹(shù)葉，真的很香，上面還帶著小露珠，被太陽(yáng)光一曬，還發(fā)光哪!我看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)在樹(shù)葉上面睡覺(jué)，那是它的小床，暖暖的，軟軟的!說(shuō)不定做夢(mèng)在吃巧克力哪!
每年秋天，我把這些樹(shù)葉收藏在我的書(shū)本里!因?yàn)槲矣X(jué)得秋天的樹(shù)葉是最美的!這樣，也留住了秋天!
二年級(jí)作文 篇5
昨天，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)哨子。晚上，我在路上吹，小狗都汪汪叫起來(lái)，我學(xué)著小鳥(niǎo)的叫聲吹哨，一只小鳥(niǎo)被哨聲驚醒了，嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。
今天早上，我學(xué)著體育老師吹得121 、121、 1234 和1234。我喜歡我的哨子。（李昱晨）
二年級(jí)作文 篇6
在寒風(fēng)中,在白雪中,梅花開(kāi)的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感.....
梅花的姿態(tài),顏色讓我贊嘆.但她的.香味更讓我陶醉.靠近梅花聞一聞,她那獨(dú)特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅.她那幽香,使人都要醉了.
梅不但美麗,還有一種不屈不撓的精神.她不和百花爭(zhēng)艷,只在嚴(yán)寒冰雪只中鍛煉自己.當(dāng)百花凋謝之后,她則靠著頑強(qiáng)的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(zhǎng).
我愛(ài)梅花,愛(ài)她的姿態(tài),愛(ài)她的顏色和她那用于拼搏的精神!!
二年級(jí)作文 篇7
放假了，我去了上海世博園。
走進(jìn)世博大門(mén)，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“哇！世博園好大呀！”到處都是聽(tīng)說(shuō)過(guò)但沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`國(guó)家館，世博園好美！這一個(gè)個(gè)像城堡一樣壯觀、神秘的建筑吸引著我們。世博園里的人可真多呀！人山人海、肩并肩，還有許多外國(guó)人，我一直往前走，到了一個(gè)外表非常像莆公英，我十分的納悶，心想：我還是先去看看吧，所以我進(jìn)去一看才恍然大悟，原來(lái)這就是大名鼎鼎的“種子圣殿”——英國(guó)館。這個(gè)館的種子的種類繁多、形態(tài)各異，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)英國(guó)居然是由6萬(wàn)粒種子塔建而成的，對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)里面的大部分種子都是來(lái)源于中國(guó)，我們聽(tīng)了以后都覺(jué)得非常不可思議小學(xué)生作文，從“種子殿”走出來(lái)還有一點(diǎn)舍不得呢！
20xx上海世博，我為你喝彩，我為你驕傲。
二年級(jí)作文 篇8
今天，我一回到家，就看見(jiàn)家里的桶桶罐罐都裝滿了水，我奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，您裝這么多水干什么？”奶奶擔(dān)心地說(shuō)：“要停水啦，聽(tīng)說(shuō)要停兩天呢！”我一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣！”
大概到了晚上九點(diǎn)，媽媽正準(zhǔn)備給我洗腳，但一擰水龍頭，發(fā)現(xiàn)水量小得可憐。媽媽說(shuō)：“已經(jīng)停水了，這只是水管里余留下來(lái)的�！闭f(shuō)完跑下樓，費(fèi)勁地拎來(lái)半桶水，又用小勺子在桶里舀水給我洗腳。
第二天一大早，我一起床，第一件事就是洗臉、涮牙。我一蹦一跳地來(lái)到洗漱間，一拿杯子就接水，可就是不見(jiàn)水流出來(lái)，這怎么回事？噢，我一拍腦門(mén)，明白了，今天停水。我只好用杯子舀水，“噔噔噔”地來(lái)回跑了好幾趟，終于把牙涮了，把臉洗了，歡度我的星期天，玩了一上午，奶奶喚我吃飯，我的好習(xí)慣可不能丟，先洗手再吃飯，我邊哼歌邊擰水龍頭，這時(shí)腦子里一個(gè)激靈，唉，瞧我又忘了……
停了一天的水，我也鬧了一天的`別扭，唉，沒(méi)水的日子可真不習(xí)慣！
二年級(jí)作文 篇9
今天我到姥姥家里了，我在姥姥家里玩的很快樂(lè)。
今天我在姥姥一直在玩《造夢(mèng)西游4》這個(gè)游戲我最喜歡和表弟一起玩這個(gè)游戲，這是因?yàn)樘毂淼芙裉焓潜淼艿?上學(xué)的時(shí)候所以我和表弟一起玩的時(shí)間很少呢可是我在玩的時(shí)候都很快樂(lè)。
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