二年級(jí)作文5篇（精華）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
春，悄悄地來了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽光不再稀少。春，真的來了！
春雪剛剛走過，我等待著春雨的來臨。終于，2月26日我們迎來了20xx年的第一場(chǎng)雨。
俗話說得好：“春雨貴如油”。這場(chǎng)春雨后，我發(fā)現(xiàn)，花兒更加鮮艷了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”
��！無私的春雨，滋潤(rùn)了花草，洗凈了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國(guó)的花草灌溉知識(shí)，讓我們成為國(guó)家棟梁。幫我們改正缺點(diǎn)，讓我們走向光明之路。
想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的珍貴，去接受春雨的滋潤(rùn)，這是春的.洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時(shí)光。
春，真的來了。燕子從南方飛來，風(fēng)兒柔和地來，雨滴靜靜地來……
二年級(jí)作文 篇2
寒假結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。我已經(jīng)六年級(jí)了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。
現(xiàn)在，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。我還有一個(gè)學(xué)期就要告別母校了。正如徐志摩的《再別康橋》
輕輕的我走了，正如我輕輕的'來，我輕輕的招手，作別西天的云彩；悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
二年級(jí)作文 篇3
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天一大早，手機(jī)剛自動(dòng)開機(jī)，就有一條短信蹦出來，映入眼簾的是鵬霖媽媽給我發(fā)的短信：常老師，第八屆書香班級(jí)已經(jīng)開始了！
看著此短信，心中除了感動(dòng)還有欣慰。一二班的孩子家長(zhǎng)非常支持我的工作，從日常交往，從運(yùn)動(dòng)會(huì)上的齊心協(xié)力，從鵬霖媽媽平時(shí)的鼎力相助到今日的溫情提醒，都讓我不能不全力以赴！
第八屆“書香班級(jí)”是我領(lǐng)著學(xué)生第五次參賽了，但是領(lǐng)著咱班一年級(jí)的孩子參賽還是第一次，但是我有十足的把握。因?yàn)椋欢嗟募议L(zhǎng)是那樣的積極上進(jìn)！
回憶起第一次家長(zhǎng)會(huì)之后，短短的三天之內(nèi)，班里就有20余人建立了博客，并有一篇篇美文上傳，或許我們的文章還有些稚嫩；或許孩子的文章還有些短小，但是，這有什么關(guān)系呢？重在開頭，重在參與呀！
難忘每次星期五放學(xué)時(shí)，我的身旁總有一群熱愛學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，請(qǐng)教如何發(fā)博文，請(qǐng)教如何輔導(dǎo)學(xué)生。那個(gè)時(shí)刻，我總是累并快樂著！因?yàn)�，我喜歡家長(zhǎng)朋友們這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)！
第八屆“書香班級(jí)”我已經(jīng)備戰(zhàn)已久，因?yàn)槲蚁嘈乓欢嗟募议L(zhǎng)朋友們一定能排除萬難，迎難而上！用您的愛撐起孩子成長(zhǎng)的天空，用您的努力為您的孩子樹立榜樣！不求最好，但求更好！
我一直相信，堅(jiān)持能創(chuàng)造奇跡！這一論點(diǎn)在鵬霖媽媽身上再次得到印證。自從接觸校訊通，她就熱情似火，用她的行動(dòng)詮釋著對(duì)孩子獨(dú)一無二的愛。別用忙碌當(dāng)借口，如果愛，每天半個(gè)小時(shí)足夠！您說呢？
溫馨提示：
1、由于孩子年齡小，參賽時(shí)家長(zhǎng)和孩子可以放在一個(gè)博客里，這樣的話能夠體現(xiàn)母子共讀、父子共寫其樂融融的氛圍。
2、由于是參賽“書香班級(jí)”活動(dòng)，因此與閱讀方面的文章就至關(guān)重要了，特別是親子共讀方面，寫無定法，可以參照班里鵬霖媽媽的博文，也可以在首頁(yè)上搜索一些優(yōu)秀家長(zhǎng)的博客，從中一定能有所收獲！
3、重在交流。到目前為止，我發(fā)現(xiàn)咱的家長(zhǎng)有一點(diǎn)點(diǎn)不足喲！習(xí)慣欣賞，但不習(xí)慣留下您的足跡。欣賞的時(shí)候動(dòng)動(dòng)手指，給別人評(píng)價(jià)一下，其實(shí)也是再歡迎別人到您的博客里走一走，互相學(xué)習(xí)才是成長(zhǎng)的`基石！
4、博采眾長(zhǎng)�？赡芙⒉┛椭两�，我們的關(guān)注點(diǎn)常常集中在一二班班級(jí)博客之中，這樣可不行，應(yīng)該多去優(yōu)秀的學(xué)校博客、優(yōu)秀的班級(jí)博客、優(yōu)秀的教師博客、優(yōu)秀的家長(zhǎng)、孩子的博客中去走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“天外有天”，您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無形之中，學(xué)到了太多太多！
總之，千言萬語匯成一句話：參與就好，用心就好！
相信在您我的努力下，這次我們一年級(jí)的班級(jí)同樣也能榜上有名，讓孩子們的精彩釋放，讓我們的合作達(dá)到極致！
一起努力！
永遠(yuǎn)相信大家的馨兒
20xx年4月24日
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我去了旭山公園喂魚。
旭山公園人可多啦！有老人，有小孩，也有中年人，但更多的是學(xué)生。魚兒的樂園——人工湖更是人山人海。大家都在岸邊喂魚、看魚，我趕緊跑過去加入了他們。我先把一兩顆魚食扔下去，轉(zhuǎn)眼就有一條小魚搖頭擺尾的游過來吃食了。其他魚兒也發(fā)現(xiàn)了情況，就從四面八方趕來。魚群就像一條彩虹，有紅色的、黃色的'、紫色的、黑白相間的……五顏六色的彩虹把人工湖打扮得更加絢麗多彩！為了留住這條彩虹，我連扔了好幾把魚食，彩虹跳起舞來了，魚兒們你爭(zhēng)我搶，一個(gè)個(gè)都不甘落后。我的耳朵似乎聽到了它們“吧唧吧唧”咬碎魚食的聲音。很快，魚食喂完了，魚兒們都?xì)g快的搖起了尾巴，仿佛在說：“我飽了，謝謝你！謝謝你！”我還想多看幾眼呢，可它們卻到湖中央做游戲去了。
此時(shí)，太陽已經(jīng)下山了，人們都陸陸續(xù)續(xù)回家去了。我也只好一步三回頭，依依不舍地離開。但我滿腦子都是魚兒們張大嘴巴吃食的情景。
二年級(jí)作文 篇5
如果你是春天來，我推薦你到大豐的麋鹿保護(hù)區(qū)，麋鹿可是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它又叫“四不像”，它的頭像馬，身像驢，角像鹿，蹄像牛。在古老的傳說《封神榜》里，它可是姜子牙的坐騎哦！
如果你是秋天來，我推薦你到港口的莎士比亞小鎮(zhèn)去走走。秋天來了，樹上的葉子都逐漸變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的.葉子都紛紛飄落，像金色的蝴蝶在空中飛舞。那里有一些名貴的商品，還有名人的雕像。國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，那里還會(huì)有奧特曼切刀削面，藍(lán)貓藍(lán)兔來互動(dòng)，真熱鬧啊！
大豐的美景可多啦，要是你來，我一定給你當(dāng)導(dǎo)游！
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文06-26
二年級(jí)作文06-26
二年級(jí)作文06-28
二年級(jí)作文06-30
（經(jīng)典）二年級(jí)作文08-09
【精選】二年級(jí)作文08-11
二年級(jí)作文01-14
二年級(jí)作文01-16
二年級(jí)作文01-16