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【推薦】二年級家作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的二年級家作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級家作文 篇1
每天上下學的時候,看到別的小朋友都是爸爸開著小汽車來接送,我心里就特別的羨慕,今天放學一回到家里我就問爸爸:“我們家什么時候買車。俊卑职挚戳宋乙谎劬驼f到再等等。我就不高興的小聲念叨著說:哼!又騙人,您老說再等等,都不知道說了多少次了!之前還天天跟我說做人要誠實、講信用之類的呢,你們不也是老忽悠我。然后我撅著嘴回自己的房間做作業(yè)去了。
第二天放學剛出校門口就看到爸爸坐在一輛汽車里面還一個勁的朝我按著喇叭,然后我上了車也不跟他說話,心里嘀咕著也不知道今天這個車是借的誰家的,怎么之前都沒見過這輛車呢。回到了家里,媽媽就問我:“爸爸今天剛買的車喜歡嗎?”我一聽是我爸爸今天剛買的車,我高興的'拉著爸爸又到樓底下去叫爸爸打開車門,我爬進去學著爸爸開車的樣子,雙手握著方向盤,腳踩著油門,還打開音響放個音樂聽聽,嘴里還叫著爸爸你快點拿手機給我拍幾張照片馬傳給舅舅跟姑姑們看看,爸爸一連給我拍了十幾張照片,還沒玩多久呢,就聽到媽媽叫我們回家吃飯,我心不甘情不愿的跟著爸爸回家吃飯,吃飯的時候我都端著碗到窗臺那邊邊吃邊看著爸爸今天才買的車,嘴里還念叨著我家也有車了。下午爸爸送我去上學,到了校門口只要看到認識的人我就高興的告訴他們我家買小汽車咯。
傍晚放學回到家里看到外婆、外公、舅舅他們?nèi)珌響c祝我家買新車,我高興的就朝跟我差不多大的弟弟說到:我家買新車了,馬哥哥有時間就帶你出去兜風。話剛一說完,大人們都笑起來了……..
二年級家作文 篇2
說起我們家,我家的“煮夫”!您一定很好奇。
家里大都是爸爸下廚,只要爸爸一炒土豆絲,我和媽媽就一定會很給力地把它“消滅”光。爸爸做好菜來到飯桌,經(jīng)常是一一見底了。他見我和媽媽愛吃,炒菜時加大了份量:從一次炒兩個土豆,到最多的一次炒六個,還是被我和媽媽很給面子地吃得一干二凈。他看著我和媽媽,又看看空盤,舉起手作揖:“倆大俠,拜托嘴下留情,給我留一點啊!比欢婀值氖牵灰獘寢屢幌聫N,哪怕是炒我最愛吃的`大蝦,我都沒有嘗一嘗的欲望!因為媽媽炒的菜不是鹽放多了,就是沒熟,實在是難以下咽!現(xiàn)在爸爸已經(jīng)榮升家庭“煮夫”,就算再忙,他也會為我們?nèi)胰藴蕚浜靡蝗杖。我不明白,同樣的東西為什么爸爸煮的和媽媽煮的,效果截然不同。問爸爸,爸爸說,是媽媽沒有用心做?蓩寢尣皇莻馬馬虎虎的人呀,她那一手“飛針走線”織毛衣的本領(lǐng)是小區(qū)里的頂級師傅!我想,爸爸和媽媽都很棒。對待每一件事,只要用心,認真去做,事情就都能做得好。
二年級家作文 篇3
看見媽媽做家務(wù)的樣子,我心里過意不去。我心想:我該自己做家務(wù)了。
今天是星期天,天氣晴朗,爸爸、媽媽都上班,我除了做作業(yè)以外,還可以做些什么,于是我想為媽媽做一些家務(wù)。開始行動了:我一片一片的從地上撿起碎紙,拿來拖布拖地,把地拖完了;先開始收拾書本,用抹布再擦桌子,桌子擦好了;我用抹布擦墻上的“小人”,那些“小人”跟我作對似的`,不管多么使勁的擦,都擦不下來,于是,我想起媽媽擦的時候都會請洗潔精幫忙,所以我也請洗潔精幫忙,“小人”乖乖的就下來了……我看表快11:00了,想起媽媽為我和爸爸做的魚香肉絲,于是我從冰箱里拿出:青椒、胡蘿卜、黃瓜、肉等,洗凈后切成絲,由于是第一次,所以絲切的較粗,因為不會炒所以只好等媽媽回來,剩下的時間我又把其它的菜洗干凈。
“叮呤、叮呤”媽媽回來了。
二年級家作文 篇4
今天早上陽光炫耀,我早早我起了床,一開窗,看見一輪鮮紅的太陽升了起來,焰騰騰,亮晃晃,如火輪,光芒萬道。這時太陽收斂起刺眼的光芒,變成了一個金燦燦的光盤。
吃完了早餐后我該做些什么呢?做家務(wù),正好爸爸媽媽不在,那我把房間和大廳打掃一下吧!首先拿三塊干凈的毛巾,再拿一桶水和掃帚還有拖把,F(xiàn)在開始了!我用干凈的毛巾把有灰塵的地方擦干凈,過了一會兒,我看了看毛巾,可毛巾已經(jīng)成“小黑”了!然后把所有的垃圾清除,看到不要的'東西就把它放到垃圾袋,慢慢地一個小時過去了,然后我把大廳和房間里都掃了一遍,用簸箕把臟東西倒到垃圾桶里。然后,用拖把從客廳一直拖到房間所有的部位,拖完后,在用新的毛巾抹窗戶,一條濕毛巾,一條干的毛巾,分配干,一轉(zhuǎn)眼就到了12點鐘了,我正好全部搞定了!
爸爸媽媽回來了,一走進房間,笑得合不攏嘴,爸爸媽媽還說:“Baby,I·Love·You!耶!今天太陽從西邊出來了,從來沒有做過家務(wù),怎么做得這么好呢?聽到媽媽這么說,我雖然累,但心里還是美滋滋的。
二年級家作文 篇5
我有一個溫暖幸福的家。家里有親愛的爸爸媽媽;有慈祥的爺爺奶奶;還有活潑可愛的兩個小弟弟。家里每天都充滿了歡聲笑語。
爺爺奶奶的功勞最大,就像辛勤耕耘的老黃牛,精心操持著整個家。為了爸爸媽媽和幺爸幺媽能安心上班,奶奶就在外地照顧調(diào)皮的弟弟們,爺爺在家里照顧我。每天放學時,都有一個熟悉的身影在學校門口耐心地等著我,那是我親愛的爺爺。爺爺年老多病,在病痛折磨下,他也不忘時刻叮囑我認真學習。每當爺爺生病時,爸爸媽媽最辛苦,每天早出晚歸,除了幫我輔導(dǎo)作業(yè),還要照顧生病的爺爺。別看爸爸平時生活馬馬虎虎的',但他給爺爺熬的雞湯、骨頭湯可香啦!當爸爸一勺一勺細心地喂著爺爺時,爺爺布滿皺紋的臉上總蕩漾著幸福的微笑。
我的生日是在暑假,我覺得最遺憾,因為我羨慕在學校過生日有全班同學的美好祝福。爸爸媽媽像神仙一樣看透了我的心思,百忙中,不顧夏天的炎熱,專門請來親朋好友和幾個同齡的伙伴為我慶祝生日。
奶奶每年都要為我定做一個別出心裁的蛋糕。今年也不例外。在和小伙伴們唱呀、蹦呀、跳呀的間隙,我的心底也一直掛念我的蛋糕,因為奶奶說會給我一個驚喜。好不容易到了晚上,我們幾個小朋友像小饞貓似的圍著蛋糕,我迫不及待地打開包裝盒,“!好精致的蛋糕呀!”大家不約而同地尖叫起來。蛋糕中間有一匹奔馳的小駿馬;右邊有一只懶洋洋的小豬;左邊是一只胖乎乎的小肥牛,那不是我們?nèi)愕艿纳っ?看著精致的蛋糕,我們?nèi)愕茚溽嘣谛腋5暮Q罄铩?/p>
我的家溫馨又甜蜜,我愛我家。
二年級家作文 篇6
我的媽媽很愛她的爸爸媽媽,也就是我的外公外婆。
這不,今天她又帶我們?nèi)ネ馄偶胰,在去的路上,她買了很多了水果,還交代我要大聲叫外公外婆,要親親他們,抱抱他們,還要陪他們說話……真是老生常談!
遠遠地,我們就看見外公在門口翹首盼望,他每次都這樣!當我們停下車,他就很高興地走過來,給我開車門,我當然記得媽媽的交代,大聲地說:“外公好!”在家里做飯的外婆也趕緊一溜小跑出來接我們,一邊說:“怎么又帶這么多東西,以后不要帶,家里有!”媽媽笑著說:“這是孝敬你們的!”
我們進屋后,媽媽就忙著幫外婆了,我則陪外公玩游戲,把他逗得哈哈大笑,媽媽笑瞇瞇地看著我,肯定是表揚我做得好!
忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽乘外婆不注意的`時候,把一個紅包塞進了柜子里,我知道,媽媽又給外婆錢了!媽媽看見我看著她,就朝我“噓”了一下,讓我不要聲張。
我的媽媽對外公外婆多好啊,我長大了也要這樣孝敬爸爸媽媽,讓他們開心、快樂!
二年級家作文 篇7
我家就像一個調(diào)色板,盤子里有許多顏色。爸爸是紅色,媽媽是紫色,姐姐是橙色,我是綠色,弟弟是藍色。我們組成了一幅美麗的畫。
為什么說爸爸是紅色的?因為爸爸每天都樂呵呵的,常常還逗我笑呢。要是我不高興了,爸爸就會給我講個非常好笑的笑話聽,所以鮮亮的紅色當然屬于他了。
媽媽是紫色,紫色比較深,代表著嚴肅。只要我還沒有做完作業(yè),她就打我,還用鞭子呢,也不給我買東西了,所以媽媽很適合這個顏色。不過媽媽這叫做“嚴是愛,松是害”。
姐姐是橙色。她每次來我的 爺爺家,就給我買很多很多好吃的,還把我?guī)У诫娡娉抢锿婧芏嗪芏嗪猛娴腵游戲。姐姐和橙色一樣活潑快樂。
我,代表著綠色。綠色像所有的草一樣,天天綠油油的,我也是天天活潑開朗的小孩,我還喜歡吃綠蘋果,所以我是綠色。
弟弟是藍色,代表著他像海水一樣,波濤洶涌非常勇敢, 還 非常堅強,每次摔倒都不哭。
我愛我家,希望我家的調(diào)色盤調(diào)出的顏色,越來越多!
二年級家作文 篇8
今天我要做全家的大人來管理全家的事情。
早上剛剛起來吃完早飯把所有的碗洗了一遍,剛剛洗完碗,一看鐘快8點了趕快拿上錢和袋子就出去買菜了;氐郊液筮是不能休息還要拖地呢,終于在9點多鐘把地拖完了。拖地名還是不能休息還得理菜燒中飯。終于我把所有事都做完了我立刻躺在沙發(fā)上好好舒服一下。到了下午我一直在休息看電視。到了晚上我又開始忙起來了,我先燒飯再把所有的菜在微波爐里熱一熱這樣菜有了飯也有了。吃完飯后洗完碗后我就出去散散步。到了晚上我把花澆了澆后我就洗洗澡睡覺了。今天好累啊!
我終于知道了大人比我們還要累因為他們上完班后回來要為我們檢查我們的.作業(yè)還要打掃衛(wèi)生太辛苦了,我以后一定要珍惜大人的勞動成果。
二年級家作文 篇9
周末,爸爸媽媽去公司加班了,圖圖一個人在家里畫畫。
“咚咚咚!”突然傳來一陣響亮的敲門聲!罢l呀?”圖圖小心翼翼的來到門邊問。門外傳來一個叔叔的聲音:“我是你爸爸的朋友!找你爸爸有事,請開門吧!”
圖圖局覺得這個叔叔很陌生,他搬來一條凳子,透過貓眼往外瞧,是一個完全陌生的叔叔。我心里想:該怎么辦呢?
這時,圖圖想起爸爸以前對他說過的話,“一個人在家時,千萬別輕易給陌生人開門,這樣不安全!”
他沉思片刻,一個主意從他的腦海里冒出來。于是,他就問叔叔:“請問您知道我爸爸叫什么名字嗎?”那個叔叔支支吾吾答不上來,圖圖斷定此人來著不善,就把門反鎖的`緊緊地,高聲對門外的叔叔說:“您就在門口耐心等帶吧,我爸爸馬上就回來了!”
陌生叔叔聽了,灰溜溜得走了。
二年級家作文 篇10
家是什么?是在暴風雨中掙扎的風帆,所期待已久的避風港;是在異地他鄉(xiāng)的游子,天空中高掛的圓月;還是那遠古的戰(zhàn)場上,鮮血淋漓的戰(zhàn)士們,拿著戰(zhàn)戢,揮著長鞭,直奔向夢里向往已久的“天堂”?
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關(guān)心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的'苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
其實,家給我最原始的感覺,就像是一把巨傘,為我撐起了一片蔚藍的天空,而巨傘的下面,那奮斗的汗泉,那犧牲的血雨,那紛飛的白發(fā),那滄桑的印跡,那滿臉的皺紋,那佝僂的背影……至今回想,依然歷歷在目。我愛我家。
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