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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-11-20 17:57:50 二年級作文 我要投稿

    二年級優(yōu)秀作文8篇[精品]

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級優(yōu)秀作文8篇[精品]

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      公園里的菊花真美呀!盡管四處寒風吹來,可菊花還是挺直腰桿。

      菊花千姿百態(tài),有的像毛茸茸的小雞,有的像煙花,還有的像花仙子的別墅。

      菊花五顏六色,有紅色的,有白色的.,有黃色的,有紫色的……顏色多的數(shù)不勝數(shù)。

      菊花的品質(zhì)美,在寒風中他永不退縮,和寒風戰(zhàn)斗。在古時候有句詩“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”這更體現(xiàn)了菊花十分堅強。

      菊花的用處很大,在古時候,每到重陽節(jié),人們就會請親朋好友和鄰居去觀看自己菊花園,讓他們品菊花酒,最后還給他們許多美麗的菊花。

      菊花的精神鼓勵我前進,菊花的香味使我陶醉,菊花的姿態(tài)顏色讓我迷上了菊花。

      。∥覑劬栈。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      贈人玫瑰,手有余香,人人獻出一點愛,人間永遠是春天。

      星期六的下午,我和媽媽去步行街玩時,街上人來人往,熱鬧極了。這時,我看見一位老奶奶跪在路邊,她是一個乞丐,她衣著不僅單薄,而且又破又臟,很是讓人嫌棄,可我覺得老奶奶真可憐。她的眼睛直直的,呆呆的,望著從她身邊過往的人們,似乎在對他們說:“行行好吧,幫幫我!彼难壑蟹派涑瞿敲纯释腵目光。我對媽媽說:“媽媽,我們?nèi)椭夏棠贪伞!薄昂醚,那你去吧!蔽液敛华q豫地從兜里掏出一個月的零花錢,像一陣風似的跑向蛋糕店,給老奶奶買了兩個面包。老奶奶狼吞虎咽地把兩個面包吃了,哽咽著說:“謝謝你,小朋友!蔽覀兿蚶夏棠陶辛苏惺郑吡。

      這一天,我?guī)椭死夏棠,開心極了。生活中很多時候需要我們伸出雙手,需要我們獻出愛心,因為幫助他人,就等于快樂自己。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      從我轉(zhuǎn)學開始,我就有了一位可敬又可親的好老師,這就是教我們語文的林老師。

      她中等身材,留著一頭卷發(fā),有一雙美麗的大眼睛,一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕。

      林老師對我們的要求可嚴格了,如果你的作業(yè)寫得馬虎、潦草,她會嚴格地批評你,要求你重寫,不看到你的字寫得工整決不罷休。林老師講的課生動有趣,繪聲繪色,還不時的'講小故事給我們聽,使我們不覺得枯燥乏味;顒诱n,她指導我們畫畫、表演、做游戲、朗誦詩歌……使我們提高學習興趣,培養(yǎng)動手能力,樹立信心。

      有一次上課,林老師提問說:“讀了這篇課文,你明白了什么道理?”許多同學紛紛舉手要求發(fā)言,而我卻沒有舉手,可是老師第一個就叫我回答。那時我心里很慌,心通通地跳,回答得很輕。林老師馬上向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“聲音再響亮一點!”我看著林老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來了。

      這就是我敬愛的林老師。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      相信大家都喜歡憨厚又可愛的福牛樂樂吧!你門知道它為什么能成為殘奧會的吉祥物嗎?告訴你吧!因為牛扎扎實實、勤勤懇懇、堅韌不拔、永不言敗。牛的形象象 征著自強不息和頑強拼搏的精神。所以,他得到了全世界人們的矚目。成為了殘奧會上最大的明星。說到這里,我就想起了殘奧期間,我親身經(jīng)歷的一件事。

      那天,我和爸爸、媽媽在去奶奶家的路上,正趕上殘奧公路自行車比賽。一位殘疾人運動員,失去了雙腿。正趴在自行車上,用雙手使勁地搖著手柄,臉上沁出豆大 的汗珠。我問媽媽:“他為什么要躺著‘騎車’”?媽媽說:“他是一位腦癱運動員,連走路都走不穩(wěn),躺在三輪自行車上有利于保持平衡。”這時前面正好遇見一 個上坡,盡管已經(jīng)汗流浹背。那位不知名的運動員仍緊咬牙關(guān)努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過去了。他終于成功地躍過了這道坎。

      望著這位運動員漸行漸遠的'背影,我想:也許前面還會有更長的,更加困難的路,但我相信他都能順利的跨過,因為堅強的信念,不屈的拼搏精神。我們更應該尊重 殘疾人,學習他們的堅強、樂觀、奮發(fā)向上的精神!更希望不遠的將來。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽,讓我們的福牛樂樂,精神永存!

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      早晨,小螞蟻和毛毛蟲一起出去玩。小螞蟻找來一把尺子和一個雞蛋殼,他把尺子放在雞蛋殼上,讓毛毛蟲爬上尺子的一頭,自己爬上另一頭。哇,這就是一個好玩的`蹺蹺板。他們你一上,我一下;你一下,我一上,開開心心地玩了起來。這時,小蝴蝶飛來了,拍著翅膀在為他們加油。

      過了一會兒,小螞蟻對毛毛蟲說:“要是和小蝴蝶一樣會飛,該多好。 泵x說:“這好辦。”毛毛蟲找來四根繩子和一塊毛巾。他把繩子一頭綁到毛巾上,又把繩子的另一頭掛在雞蛋殼上。這樣,一個熱氣球模型就誕生了。他們乘著熱氣球飛上了天,好不快活。

      下午,天下雨了。小蝴蝶最討厭下雨天,這樣它就飛不高了。小螞蟻:“說不要急,我有辦法。”他把蛋殼翻了一個身,他們躲在了雞蛋殼里,再也會不被淋濕了。

      天黑了,也該睡覺啦。小蛋殼搖身一變,變成一張搖搖床。小螞蟻找來一些樹葉當被子,三個好朋友躺在搖搖床里,進入了夢鄉(xiāng)。

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      我的爸爸快四十了,不高也不矮,不胖也不瘦。爸爸的眉毛濃濃的,眼睛大大的`。一雙大眼睛下面長著一個向天鼻和一張小嘴巴。

      爸爸的嘴巴雖小,可是你千萬別小瞧這張嘴巴,它抽起煙來可厲害著呢!

      剛吃完晚飯,爸爸立刻就坐在椅子上開始“吞云吐霧”了。那張小嘴巴里吐出來的煙,飄向空中,簡直可以跟黃山的霧相媲美了。我一把奪過爸爸的香煙,把那根煙用腳狠很地踩滅。我又偷偷地拿出爸爸的煙,把煙給藏了起來。

      爸爸四處找不到那包煙,便低聲下氣地對我說:“好女兒,把煙給我,明天我?guī)闳ネ妗!蔽覜]好氣地說了聲:“要煙嗎?很可惜我不是煙草公司。”爸爸見我不肯拿出煙,生氣地走出門,說:“我去買瓶飲料來!边^了三分鐘,爸爸滿面笑容地回來了,嘴里還叼著根煙,又在那兒開始“吞云吐霧”了。

      唉,這老爸,什么時候才能戒煙呢?

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)有許多挺拔的小松樹,樹木中間有一條大河,河水多多的,河岸邊有許多碧綠的小草,河水一年四季都流著,河水里有許多小魚,河面上有一些鴨子,鴨子嘎嘎叫著!好像在說:“這個地方真好。 眮淼竭@里的人都說:“這兒真的是人間天堂啊。”有一些孩子經(jīng)常來這里釣魚。

      后來人們把樹木一棵一棵砍掉。河水逐步地減少了,小草也減少了,人們只好到河里去釣魚了,但是,人們的`思路還是沒有停止,他們還是繼續(xù)砍伐樹木,小草一棵也沒有了,小樹葉一棵也沒了,河水也沒有了,人們扛著魚竿望著天空,一道道閃電劈來,但就是不下雨。人們現(xiàn)在后悔了,但是后悔已經(jīng)來不及了,人們還不知道是他們造成的。

      這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個道理:我們不要亂砍樹,要愛護樹木。

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      進入新班級的我十分高興,因為我認識了許多新同學。王澳華是我最好的朋友。他個子較高,黝黑的皮膚,一對很濃倒八字眉,厚厚的嘴唇。他謙虛,學習又刻苦頑強。我很佩服他。

      開學后幾天,王老師拿著一張獎狀給他,我頓時帶著好奇和佩服心情懇求道:“那獎狀給我看看,好嗎?”

      他毫不猶豫遞給我,我打開一看,竟是全國中學生作文一等獎。原來他的成績那么好。

      我又懇求道;“你能不能把那作文給我看看!

      “我都忘了,因為是上學期寫的作文。記得原來在八年級教室的墻上還貼著,

      現(xiàn)在不知還在不在?”

      “你是怎么把作文寫得那么好的?”我想得到什么秘訣,求教問。

      他擺擺手,謙虛地說:“其實,不怎么樣,在全國有很多一等獎!彼奶撔淖屛遗宸

      他的'英語成績很好,只要老師一提問,他大吼右手就像一桿紅旗豎起;每次報單詞聽寫,那單詞像用502膠水牢牢粘在他的腦子里,總是全對。

      我請教他,他說:“其實也沒有什么方法。只要你每天堅持背幾個單詞,持之以恒,成績就會上升。”他的勤奮精神讓我佩服。

      老師給我們換座位后,王澳華成了我的同桌,我很樂意。我好奇地問:“我聽別人說,你是復讀生,對嗎?”

      他慚愧地說:“我是復讀生!

      “你成績這么好,怎么選擇復讀?”

      “告訴你,其實我以前很懶惰,以致成績很差,成績好的不愿和我玩,我就和一些小混混玩,成績就越來越差!

      他說的時候,眼神里透出后悔、慚愧!拔业絷犃耍屯昙夒y以趕上了。想放棄,又覺得對不起父母,對不起我的人生,因此,我就選擇了從頭再來,打好基礎(chǔ)。”

      聽了他的話,我覺得他是一個能反省過錯,知錯能改的好同學。我更加佩服他了。

      王澳華,我的新同學,你真好!你謙虛、勤奮,知錯能改、勇于從頭再來的品質(zhì)令人敬佩!

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