有關(guān)二年級(jí)我的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)我的作文8篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)我的作文 篇1
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”老師、同學(xué)們,你們喜歡這首詩嗎?我很喜歡,因?yàn)槲蚁矚g春天!
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)勃勃的活力。瞧,地上的小草接受著春雨的洗禮,倔強(qiáng)地挺立著;樹枝上不知道什么時(shí)候多出了好多嫩芽,傲然地生長(zhǎng)著;田野里的油菜,一不小心開出了金黃色的小黃花;偶爾幾只從頭頂?shù)惋w過的燕子也來湊熱鬧,好像在說:“春天來了,我們回來啦!”春天是多彩的季節(jié),公園里隨處可見五顏六色、色彩斑斕的花。
人民廣場(chǎng)上花壇里的花競(jìng)相開放著,如果此時(shí)有太陽公公的陪伴,不防坐在廣場(chǎng)的`長(zhǎng)椅上,捧上一本書或者打個(gè)小盹曬曬太陽都是一件令人愜意的事。累了,可以看看遠(yuǎn)處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們,也是別有一番滋味。
春天是播種的季節(jié),“種瓜得瓜,種豆得豆”,在春天播下希望的種子,待到秋天收獲理想的果實(shí)。都說一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們,春天是充滿活力、充滿希望的季節(jié)。我們一定要要好好珍惜當(dāng)下的時(shí)光,努力地學(xué)習(xí)、開心地生活、快樂地成長(zhǎng),因?yàn)閷砦覀円斋@滿滿的理想。
親愛的老師、同學(xué)們,你們是否也喜歡上了春天呢?
二年級(jí)我的作文 篇2
有一天,我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。
柳樹被風(fēng)吹得搖來搖去,小草有禮貌的對(duì)我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里!泵利惖墓鸹湟膊桓适救,它命令桂花把最香的氣味帶給大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。
突然,我看見遠(yuǎn)處,有一個(gè)熟悉的'背影,我仔細(xì)一看,是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué),也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>
她有一個(gè)圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時(shí)都是很愛護(hù)樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。
她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續(xù)往前走,走到一個(gè)小買鋪門前停了下來,我想,她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床,床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。
這時(shí),我聽奶奶說起才知道,原來她是個(gè)孤寡老人,沒有兒女,經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了,我感到很慚愧,我的這位同學(xué)不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí),也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。
二年級(jí)我的作文 篇3
我有一個(gè)四通發(fā)達(dá)的腦子,一張像瓜子的臉蛋,一張愛講話的嘴巴呢,還有一雙靈活的小手,我特別聰明。
有一次,在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫我們寫算24點(diǎn),我開始寫了,算著算著,一道題難著了我,想了想,算了算。我終于算出來了,我再把本子拿上去批改了,我看見一個(gè)個(gè)對(duì)的題,還盼望著全對(duì) ,老師打了一個(gè)A,我開心極了,我又去跟別的同學(xué)去討論別的題,其它題我也懂了,我是個(gè)聰明的'人。
還有一次,我遇上一張更難的題目,我一邊寫一邊看,突然,來了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,它說:“一根鋼絲,剪了還是一根鋼絲,原因是什么》”我想了想,又看了看,想出來了。你想認(rèn)識(shí)我嗎?
二年級(jí)我的作文 篇4
我是個(gè)十歲的小男孩,方形臉,長(zhǎng)眼睛長(zhǎng)睫毛,大嘴巴,沒什么特別的外貌特點(diǎn)。
我說自己嘴巴大,不是一口能吃一個(gè)包子,而是我的嘴巴非常愛講話。爸爸寫字的時(shí)候,只要我坐在他旁邊,我就忍不住講話,什么都想講,什么都想問。媽媽休息的時(shí)候,我也忍不住講話,媽媽只好閉著眼“嗯嗯嗯”地,聽。上學(xué)的時(shí)候我也忍不住講話,老師瞪我一眼,我就不講話了。放學(xué)回家的時(shí)候我也很想講話,路上沒人聽,我就在心里自言自語,和自己說一些話。
我心眼大——非常馬虎。一些難題我不會(huì)做錯(cuò),錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的.。比如我把“犬”字寫成了“大”,把“天”寫成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黃”字里的“田”寫成了“由”,把“澤”字的三點(diǎn)水寫成了兩點(diǎn)水。老師狠狠地批評(píng)了我,同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把臉埋著,在課桌上趴了一節(jié)課。
我正在下決心慢慢改正我的這些壞毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)也不少。我十分愛干凈。如果我的位子下面有一點(diǎn)點(diǎn)泡泡糖,我就想方設(shè)法把它刮掉。我喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,掃地、拖地,百干不厭。
如果你是我最好的朋友,我能做到的都會(huì)想盡辦法幫你做到。
你一定很想和我做朋友吧。
二年級(jí)我的作文 篇5
我嘛,長(zhǎng)的有點(diǎn)可愛,機(jī)靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛里那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來總會(huì)露出了兩顆大門牙,要是我當(dāng)成兔子,一定會(huì)很合適。因?yàn)椴粌H我的.牙長(zhǎng)得像兔子,上課還愛做小動(dòng)作,課余時(shí)也活蹦亂跳的。
我最愛穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會(huì)愁眉苦臉,一整天不開心。
不過,我也很愛看書,我最愛看《二年級(jí)的小豆豆》這本書,有時(shí)候看書連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。
我還有一個(gè)壞毛病,就是愛磨蹭,媽媽總說我寫字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以后改掉這個(gè)壞毛病。
我還是個(gè)愛哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會(huì)哭。我決定變成勇敢的好孩子,因?yàn)槔蠋熣f過:只關(guān)注自己,愛哭的孩子是沒出息的,只有助人為樂才能得到快樂。
這就是愛哭,愛學(xué)習(xí),愛臭美,可愛的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎么樣,愿意和我交朋友嗎?
二年級(jí)我的作文 篇6
有一天,老師說:“今天要考試了!鄙险n了,老師把考試卷發(fā)下來,我先寫好班級(jí)、姓名,寫好了,老師說:“我們先做第三大題,做好再做第二大題!边^了一會(huì)兒,大家都寫好了,我看圖寫話還沒寫過,老師說再給我10分鐘,我起勁的寫,老師說:“10分鐘已經(jīng)到了!蔽抑粚懥巳呐啪徒辉嚲砹。過了一會(huì)兒,老師改完了試卷,就叫幾個(gè)小朋友發(fā)試卷,我的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我看了看自己的試卷,第三大題,本來的“甜蜜”,我寫成“甜”,我覺得自己很粗心。
回家后,我把試卷拿給媽媽看,媽媽說:“你怎么這么粗心呀?”我說:“我以后一定會(huì)改正的`!”
到了第二天早晨,媽媽說:“今天也是考試,一定要仔細(xì)哦!”我說:“好的,媽媽!”考試考完了,成績(jī)也出來了,我得了99分,我高興極了。回家后,我把試卷給媽媽看,媽媽表揚(yáng)了我!
我終于改正了粗心的毛病。
二年級(jí)我的作文 篇7
歐陽裕秋是我敬佩的一個(gè)人,他的畫技堪稱一絕,令人敬佩。他那炯炯有神的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,一雙靈巧的手畫出栩栩如生的畫,無不讓人驚嘆不已,令人嘖嘖稱贊。
那是一個(gè)陽光明媚的星期一,我懷著愉快的心情走進(jìn)教室,首先看到墻上掛著一幅美麗的畫,我問我的同桌:“這幅畫是誰畫的?”我同桌回答道:“那當(dāng)然是歐陽裕秋畫的了,還能有誰?”哦,我怎么忘了他,我們班的畫畫能手——?dú)W陽裕秋呢!
我疑惑地問他:“你畫這幅惟妙惟肖的畫一定用了很長(zhǎng)時(shí)間吧?”而他卻否定道:“哪里,才二十分鐘而已!彼窒蛭艺f:“你星期六去我家,我現(xiàn)場(chǎng)作畫給你看!”
星期六上午,我做完作業(yè)后,應(yīng)邀來到歐陽裕秋家。剛走進(jìn)他的房間,就感覺像走進(jìn)了一間名人的'畫室,我的眼珠子被那精妙絕倫的畫給吸引住了。他拿出宣紙、畫筆和顏料,擱在畫桌上,做好作畫的準(zhǔn)備。歐陽裕秋先用鉛筆勾好圖畫的輪廓,只見他一點(diǎn),一拉,一圈,一朵活靈活現(xiàn)的荷花便出現(xiàn)在我的眼前。勾好輪廓,就該上色了。他蘸了些粉色顏料,在紙上輕輕一點(diǎn),畫出的荷花濃淡相宜,就像真的一樣。也許是我太興奮了,竟然一不小心竟然把墨水濺到了畫紙上。我連忙道歉。歐陽裕秋邊說沒關(guān)系,邊在墨水處添上了一棵亭亭玉立的柳樹,真是錦上添花。這幅無與倫比的畫完成后,歐陽裕秋把它送到市里參賽,獲得了一等獎(jiǎng)呢!
歐陽裕秋畫技精湛,許多作品參加比賽都獲獎(jiǎng)呢?催^他的畫的人聽說這些畫均出自一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生之手時(shí),無不豎起大拇指連聲稱好。這樣一位小畫家,怎么不令我敬佩呢?
二年級(jí)我的作文 篇8
大家好!我叫王玥,我今年9歲了,在試驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)1班讀書。我的個(gè)子高高地,身材瘦瘦的,眼睛雪亮雪亮的,頭發(fā)黑黑的,濃濃的.,漂亮極了!我有一大愛好,就是非常喜歡笑。
有一個(gè)星期天,我和媽媽在一起看電視,看著,看著,我聽到電視上有一個(gè)人假惺惺地說:“我真的好想大哭一場(chǎng)!”再加上他那搞笑的表情和動(dòng)作,我笑了,笑得趴在地上打起滾來,一會(huì)兒滾左,一會(huì)兒滾右,笑得肚子都疼了,媽媽急忙勸阻我說:“玥玥,快點(diǎn)起來,地上很涼,會(huì)感冒的。”可是我一點(diǎn)也沒聽到,繼續(xù)笑,直到笑夠了為止。
我感覺,我還真的很能笑呢!
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