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關(guān)于二年級小鳥的作文300字八篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級小鳥的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級小鳥的作文300字 篇1
一天,風和日麗,小兔子帶了一個圓圓的黃色氣球在花園里玩,這只氣球上印著一只潔白的小兔子,是昨天它生日時,媽媽送給它的生日禮物,非常美麗
走著,走著,突然刮來一陣風,小兔子的腳離開了地面,隨著風漂了起來。飛了一段路,小兔子實在握不住繩子,從手里滑了出來。氣球離小兔子越來越遠,一下子就無影無蹤了。小兔子望著氣球離去的方向,傷心地哭了。
一只小鳥從遠處飛過來,看見小兔子這么傷心,就好奇地問小兔子:小兔子,你好!你為什么這么傷心呀?小兔子擦了擦眼角的淚水,嘟著嘴巴說:我最心愛的氣球飛走了,是我昨天生日,媽媽送給我的禮物小鳥詢問了氣球的特點,試探了一下風向,接著朝一個方向飛走了。
過了好一會兒,小鳥銜著一端系有氣球的繩子從遠處飛了過來。小兔子望著小鳥嘴里的`氣球,發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球,開心地從小鳥嘴里接過氣球,說:謝謝你,小鳥!小鳥回答說:不客氣!
最后,小兔子和小鳥一起津津有味地玩起了氣球。
二年級小鳥的作文300字 篇2
20xx年的一個清晨,我穿好制服,戴好帽子,精神抖擻地來到人民法院,因為今天是我上班的第一天。
門外很少有人,我休息了一會兒。忽然一只小鳥怒氣沖沖地飛進來。我笑著問:“你來干什么呀?”“我……我是來告狀的……”小鳥氣喘吁吁地回答。我驚訝不已:“那你告誰呢?”“告得就是你們?nèi)祟!你們毀壞了我們的家園。
本來是多么美麗的森林。∥业耐閭冊谥﹂g嬉戲,清澈的小河彈起了琴,那優(yōu)美的聲音讓小魚都陶醉了……”小鳥又傷心起來,“現(xiàn)在,你看看樹林里滿是木樁,小河被污染了,河里的動物都死了,我的'同伴們無家可歸,森林是多么凄涼啊!”說完,小鳥破口大罵:“你這個gou官,不分清是非,就亂砍樹,砍了樹,造大廈,建高樓,一切都是為了自己!你知道嗎,砍一棵樹只需幾秒鐘,可是讓一棵樹長成參天大樹要多少年啊!”我插不上嘴,可是我非常同情這只小鳥,對它說:“你放心吧,我一定不會讓你失望的,我會向上級報告,制止那些砍伐樹木的人。”小鳥聽了我的話說:“對不起,我錯怪你了,尊敬的法官,你一定要幫我們主持公道啊!
二年級小鳥的作文300字 篇3
放學了,小明背著書包,唱著小調(diào)走在回家的路上。突然,一只小鳥從樹上落了下來,那只小鳥眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿,連翅膀都張不開。躺在地上,很無助的眼神望著我,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”
小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去,非常著急,好像在說:“紅領(lǐng)巾,快救救我的孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥巢,它的'爸爸、媽媽會著急的,我必須把它送回家。心動不如行動,小明一手抱著小鳥,一手抱著大樹,慢慢地爬上樹,可是,爬到一半就滑了下來。小明靈機一動,把小鳥放進口袋里,雙手抱著樹,噌、噌、噌地爬上了樹頂,輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈,很激動地叫著,仿佛在說:“太感謝你了,紅領(lǐng)巾,謝謝你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱著大樹,像滑滑梯一樣滑了下來。
小明背著書包,心里樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時,小明覺得紅領(lǐng)巾在胸前飄動,此時,覺得紅領(lǐng)巾特別的鮮艷,就像一團燃燒的火苗。
二年級小鳥的作文300字 篇4
淘氣的小鳥XX年5月16日星期日 晴“。∮质且粋美好的早晨”,我伸了個懶腰,從床上坐起來,準備起床,淘氣的小鳥作文!皣\——嘰----”,一陣清脆的鳥鳴聲打破了早晨的寧靜,原來是鳥群從空中飛過。
正在這時,一只淘氣的小鳥竟然飛落在我家的'陽臺上,而且還唱起了歡快的歌聲,美妙極了。我悄無聲息地爬下床,輕手輕腳地走向陽臺,好奇地觀察著這不請自來的“客人”。這只小鳥渾身都是烏黑的羽毛,小嘴都是鵝黃色的,腳爪就像鋒利的刀子,緊緊地抓著晾衣桿。
正當我拉開窗戶,準備仔細觀察一下時,它“呼啦”一下飛走了。唉!真可惜,連根羽毛都沒留下。我失望地拉上窗戶,走出臥室。上午,我正在寫作業(yè),忽然聽到媽媽的驚呼聲“可惡的鳥,膽敢在我家陽臺上拉屎!”,我跑了過去,只見媽媽生氣地抖著擦陽臺的抹布,上面留下了小鳥的“個性簽名”,哎,真是一只淘氣的小鳥呀!
二年級小鳥的作文300字 篇5
院子里有一只可愛的小鳥,在歡快地歌唱。挺有趣!多惹人喜愛!
這只小鳥的身體小小的,一身黑灰色的羽毛,圓圓的小腦袋,一雙透亮靈活的小眼睛下面長著一張尖尖的小嘴,還有一對淡黃色的小爪子,緊緊地抓住樹枝。
小鳥鳴聲清脆,總喜歡為人們獻上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就會飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在說:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上學啦!”我馬上起來,它撲撲翅膀,飛到我的面前。我連忙笑著說:“謝謝您,好朋友!”有一次,我在寫作業(yè),遇到了一道難題,想來想去也想不出來,正想放棄的時候,小鳥就飛過來,落在窗前,不停的叫,仿佛在說:“我的好朋友啊,不要放棄呀,多動腦筋,多想辦法,相信你一定能行的!”頓時,我又恢復了信心,繼續(xù)想,繼續(xù)做,終于想出來了,哦!真要感謝我的'好朋友??小鳥。每當我遇到困難的時候,小鳥總會來鼓勵我,給我是“充電”;每當我取得進步的時候,小鳥總會圍著我團團轉(zhuǎn)祝賀我,勉勵我不要驕傲,好好學習……多么懂事的小鳥!
小鳥,小鳥,感謝您!小鳥,我愛您!
二年級小鳥的作文300字 篇6
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩,我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了,于是,就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛,像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的,像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了!他的腳短短的多可愛呀!
我給小鳥們倒水的`時候,它們第一件事不是喝水,而是去洗一個舒舒服服的冷水澡,看著它們興高采烈的樣子,我開心極了!每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上,等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來,逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候,不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次,我過去看看它們的食物吃完了嗎,它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛,它們一看見是我又平靜了下來,好像在說:“小主人是你呀,我我還以為是壞人要把我們帶走呢,我不想離開你!”
我家的小鳥是那么可愛!我多么希望有更多的小鳥啊,我愛你,我可愛的小鳥!
二年級小鳥的作文300字 篇7
點點是一只孤獨的小鳥,它的爸爸媽媽都去世了,其他的小鳥也都不和它玩。有一天,點點想:“我應該快樂地生活,我要出去找?guī)讉朋友玩! 它飛呀飛呀,覺得有點累了,就停下來休息了。點點看見一朵白色的云朵時而像一只綿羊時而像一只兔子時而又像一只老虎。點點驚奇地說:“要是天空上的云朵動物都變成真的下來陪去玩,那該多好!”
突然,老虎云說話了,它問點點:“你為什么要我們下來和你玩呢?”點點說:“因為我的爸爸媽媽都去世了,其他的.鳥兒也不和我玩,我看見了你們,就想和你們玩,就想把你們叫下來陪我玩!崩匣⒃坡犃撕芡樗,就對點點說:“你以后想和我們玩的時候,你就對著天上喊‘云朵朋友,我想和你們玩了,請你們快下來,’這樣我們就會下來和你一起玩了。還有,你不能和我們生一次氣,不然我們就會飛回天空。”說完,云朵動物就飛下來陪點點一起玩了。
二年級小鳥的作文300字 篇8
有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個建議說:“笑笑,我們養(yǎng)只鳥吧!”我爽快地答應了。
我們把小鳥買回了家,小鳥又蹦又跳的',我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水,它很喜歡我。
到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學說話、練習飛翔,它慢慢地長大了,生了一窩小鳥,我高興地蹦了兩尺高,小鳥們還不會飛,鳥媽媽天天給小鳥們喂食,我把一盒蟲子放在門邊,鳥媽媽就更方便了。
小鳥們長大了,學會了很多本領(lǐng),我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環(huán)境的小鳥一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你小主人!笨吹剿鼈冮_心的樣子,我也笑了。
轉(zhuǎn)眼間到了秋天,鳥媽媽要幫小鳥們?nèi)ゴ笞匀涣,我既傷心又舍不得,我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛的小鳥一家我永遠不會忘記你們,你們一定要好好生活!
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