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    二年級春游作文

    時間:2024-09-29 09:40:24 二年級作文 我要投稿

    【精華】二年級春游作文錦集九篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的二年級春游作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】二年級春游作文錦集九篇

    二年級春游作文 篇1

      3月7日是星期一,老師組織我們和五年級的一起去春游。我們從學校的后面出發(fā),過了一會兒,我們走到了一個地方,就在那里乘涼,乘涼以后繼續(xù)出發(fā),沒過多久,我們就發(fā)現(xiàn)前面有一個池塘,好像是一個魚塘,那石頭就像魚兒一樣在水里乘涼。在路上,同學們說:“快到千佛洞了,千佛洞就在下面”。其他同學聽到了就飛快地跑到千佛洞,進洞之后才發(fā)現(xiàn),里面美極了,好像到了世外桃源,出洞時每個同學都感到流連忘返。真希望還有機會再來千佛洞。

    二年級春游作文 篇2

      今天大家學校組織去了兩個地方春游。第一個地方是海珠湖公園,那里可愛的`魚兒在湖里游來游去,綠油油的小草露出了一張張笑臉,好美啊!

      第二個地方是珠江啤酒館,那里可壯觀啦!大家了解了啤酒的來源和生產過程。今天的春游真有趣!

    二年級春游作文 篇3

      今天是我們去春游的日子,我很興奮,早上我起的特別早。整理了春游用的東西,吃了早飯,興高采烈的去了學校。

      我和同學們坐上了大巴士出發(fā)了,一路上我們有說有笑,不一會就到了。我們先來到了開心農場,看到了許多小動物,湖里有黑色的天鵝,悠閑的游來游去;草地上有雪白的小羊,不緊不慢的吃著嫩嫩的小草;天空中還有很多我叫不出名字來的小鳥,快快樂樂的`飛來飛去。每種小動物都可愛極了,我都非常的喜歡。

      然后我們去了生態(tài)園,那里有很多的樹木和花草,我們還去看了鸚鵡的雜技表演,走鋼絲、滑滑梯、騎自行車……各種各樣的節(jié)目,好看極了!

      今天真是開心的一天,也讓我學到了許多知識。

    二年級春游作文 篇4

      今天星期三,是我們春游的日子。

      上午,我們坐著車先到開心農場去,開心農場有許多好玩的地方,有小火車、充氣城堡、恐龍樂園、旋轉茶杯……各種各樣,好玩極了!

      我們先去小火車那里玩,排了好長好長的隊伍,終于輪到我們坐上小火車開始出發(fā)了。轉第一圈的時候,小火車的速度從慢到快,我高興的說:“好幾次啊!”但是在轉第二圈的時候,有個同學把腳伸出來,弄的'褲子劃破腳劃傷,去醫(yī)務室治療去了。之后我們就去充氣城堡,把書包放在一邊,脫下鞋子,爬上充氣城堡。我先爬上充氣城堡的頂上,然后從滑梯上滑下來。我大聲喊:“啊!”五分鐘到了之后,工作人員提醒我們時間到了。

      我們又去了申隆生態(tài)園,我們欣賞了許多樹木。之后我們就去看了鳥翼表演場,里面的節(jié)目有鸚鵡走鋼絲、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡自行車……各種各樣的節(jié)目,好看極了!

      最后我們坐車來到了申隆生態(tài)園的快艇碼頭。我們坐上快艇開始出發(fā)了。在小河中間,我看到了美麗的景色。

      這次的春游真快樂啊!

    二年級春游作文 篇5

      4月27日是我生日,也是我們全校春游的日子。

      早上,我拎著48個甜甜圈去學校分給同學吃。

      8點了,要出去春游了,同學們興高采烈地上了車。目的'地:浦西漁人碼頭家家樂夢幻樂園。

      下了車,老師帶領我們到4D影院看了2部電影,玩了一個類似96廣場亞馬遜叢林的那種冒險,就吃飯了。

      吃完飯,老師帶我們到勇士秘籍冒險,一進去就是《星空夜》風格的柱子加上許多鏡子,組成許多幅《星空夜》。我們非常快地通過了“第一關”,進入“第二關”!暗诙P”就是無數(shù)面相同的鏡子,許多同學無數(shù)次回到“第一關”。我們還是在導游的指導下走出“困鏡”的。

      走出勇者秘籍。我們還排了大約一個多小時的隊,玩了最后一個項目冰雪世界。

      這次春游讓我們回味無窮。

    二年級春游作文 篇6

      一轉眼一年一度的春游又來到了。今天早晨我們排著整齊的隊伍乘上汽車,到蠡園和梅園兩個地方去春游。 大約九點鐘我們到了梅園,我們一邊往里走,一邊東看看,西瞧瞧來到了生態(tài)游樂園。聽同學說,這里面有一個攀巖的地方,我立刻和張川一起去攀巖,可沒想到要滿1米5才能玩,只可惜我只有1米47。我和張川無奈地往回走,正巧來到了爬竿前,我對張川說:"我們來比賽吧!看誰先爬到頂。"張川一口答應了。我雙手抓住雙竿,雙腳抱住竹竿并向上爬。爬了幾下,竹竿一搖,我一不小心滑了下來,而張川卻越爬越高,一骨碌躥到了頂上。玩了一會兒,我們在一塊草坪上休息,看看手表已經11點一刻了,我們就往大門口走去,走著走著我們來到了郁金香廣場,這兒的郁金香五顏六色,絢麗多彩,紅的`如火,白的似雪,黃的像金————真是一個"世外桃園"。有的郁金香成碗型,有的成酒杯型————形態(tài)各異,各不相同。我選了好幾個地方,拍了7張照。就在大門旁,有一條花溪,花溪中有蝦有小魚,我和幾個同學一起去捉魚,我捉了一只大蝦,過杰捉了一只乳臭未干的小蝦,正好做一對親戚。中午12點,我們離開了梅園。

      下午我們游玩了蠡園,這兒有迷宮假山,千步長廊———— 時間如流水,一下子就過去了,現(xiàn)在已經是下午三點了,我們戀戀不舍得乘著汽車回校。

    二年級春游作文 篇7

      今天我非常高興,由于我要去春游了。

      我們坐上大巴士,看到路邊許多金黃色的油菜花,真漂亮!過了好長時間才到達奶牛場。我們下了車走了一段路,看見了一群奶牛,它們住在自己的房子里。之后,我進了它們的房子看到許許多多的奶牛,有的.在圍欄里做游戲,有的在吃草、喝水。

      參觀完奶牛場我們到了一片綠草地,在那里我們鋪上了一次性的臺布,拿出各種各樣的零食,大家都分享著美味的食物。我走到湖邊看見了一群小蝌蚪,它們在水里游來游去好自由。后來老師喊我們集合坐上車回到了學校。

      這次春游雖然遺憾的是我沒有見到工人叔叔給奶牛擠奶,但是春游還是很開心。

    二年級春游作文 篇8

      今天,我們學校二三年級同學去春游。

      一大早,我們就興高采烈地坐上了去春游的大巴車。一路上,我們又說又笑,歡樂的笑聲充滿了整個車箱。不一會兒,我們就到達了目的地——森林公園。

      春天,萬物復蘇、生機勃勃,森林公園春意盎然。走進森林公園就如同走一個原始的大森林里,整個公園無邊無際的參天大樹,零星地只有一兩戶農家。由于是清晨,公園散發(fā)出涼爽愜意的氣息,涼絲絲、甜潤潤的,露珠吻濕了路邊的小草和野花,小草是那么碧綠,野花更鮮艷了。

      走著走著,天突然飄起了如絲如煙的春雨,春雨落在臉上是那么的冰涼,我們匆忙躲進了一戶農舍。

      轉眼間就要到中午了,我們去觀看鱷魚表演。鱷魚表演可驚險了,訓練員叔叔要把頭伸進鱷魚的'嘴里。表演開始,兩位叔叔來到了懶洋洋的鱷魚身邊,別看那鱷魚一動也不動,但它的眼珠卻閃出了惡狠狠的兇光,好象時刻準備用它鋒利無比的牙齒撕碎敵人一樣!兩位叔叔從容不迫地用一根小木棍順理著鱷魚的頭,令人驚訝的是鱷魚竟然溫順起來,先前幽幽兇狠的眼神也顯得溫柔了。跟著,一位叔叔將一個小氣球放進了鱷魚的嘴里,鱷魚還真的非常聽話,一動不動地叼著。頓時,全場鴉雀無聲,我捏緊了拳頭,額頭冒出了細汗,我知道,接下來叔叔就要把頭伸進鱷魚的口里了。果然,一位叔叔鎮(zhèn)定自若地拍了拍鱷魚,慢慢地把頭伸進了鱷魚的嘴里,全場的氣氛好象凝固了,幾秒的時間似乎過了很久,叔叔的表演成功了!當叔叔站起來時,我們都報以最熱烈的掌聲和喝彩,鱷魚表演館全都沸騰起來了。

      中午,我們依依不舍地離開了森林公園。

    二年級春游作文 篇9

      五月一日,幾天沒有露面的太陽把積蓄一春的光和熱,毫無吝嗇地潑灑在大地上,讓人們覺得夏天好像提前來了,不過這并沒有影響我們春游的興致。這一天,洪老師和孫老師放棄了和家人團聚的好時光,組織全班進行了一次春游。要知道全校五十多個班,僅我們班組織了春游,大家都從心底感謝老師給了我們這次難得的春游機會。在兩位“雞媽媽”的帶領下,我們這群久困在“籠子”里的“小雞”,一路嘰嘰喳喳、歡快地向目的地出發(fā)了。

      “楊柳千條綠,桃花萬樹紅!痹谖已劾锎喝盏哪虾任骱要美。聽老師說,南湖的美是人們用雙手創(chuàng)造出來的,我就暗下決心,要做一個保護大自然的小使者,讓美為的人享用。在湖邊的涼亭下,每個同學都露了幾手,有的講故事、有的唱歌、有的.跳舞……大家都使出了自己的“看家本領”。我出了個謎語,把同學們想得滿頭大汗,結果還是沒有一個人猜出來。我只好把謎底告訴了大家,原來很簡單,我們都樂得哄笑起來,連亭子旁邊叢叢湘竹也被感染得直彎腰。公園簡直是小朋友們的天下,到處都是他們穿梭的身影。一進公園,就看見了高高大大的淘氣堡,那可是我們的樂園,大家不約而同地急忙跑上前去,脫掉鞋子,爬進堡里,蹦跳起來。我們蹦啊、跳啊,玩得滿頭大汗、氣喘吁吁。公園里好玩的東西,好看的地方實在太多了,讓我們流連忘返,要不是老師提醒,我們真舍不得回家。

      這一天我們玩得很開心,過得很愉快。我們既欣賞了大自然的美麗,又學到了許多書本上學不到的知識。最大的收獲是我明白了一個道理:生活中許多美的東西是人們用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。我決心好好學習,長大用自己的雙手為社會創(chuàng)造出的美。

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