實用的二年級我的作文300字10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級我的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級我的作文300字 篇1

　　看到我的題目你是不是以為我要寫烏雞，不是的，我要寫的是我奶奶家養(yǎng)的很普通的一只雞。這只雞在雞群中挺特別，奶奶給它起名叫“小烏雞”。

　　小烏雞的羽毛是黃色的，說它特別是因為它的'肉皮和小爪子是烏黑烏黑的，它的雞冠和別的雞冠不一樣，別的雞的雞冠都是通紅通紅的，只有它的是黑紅的。當(dāng)然它的名字也是因為這個起的。它尖尖的嘴巴一會兒戳戳米，一會兒翻翻小石子，可愛極了。冬天下雪的時候，它走在雪地里就留下像竹葉一樣的小腳印，好看極了。

　　它還是一只很有個性的雞呢。它吃起食來從來不讓別的雞吃，如果別的雞也來吃，它就會用那小嘴啄它們，簡直就像小霸王。它生完蛋后的叫聲有粗有細(xì)，也非常特別。如果你不去把它下的蛋拿走它就會一只叫，好像在說：“主人快來看，我下蛋了，我厲害吧！”

　　我喜歡這里特別而又可愛的小烏雞！

二年級我的作文300字 篇2

　　我眼里的世界是色彩繽紛的。每個世界都有它獨特的一面，隨著四季的變化，展現(xiàn)出不同的景色。

　　春天，萬物復(fù)蘇，萬紫千紅的花朵們都露出了可愛的笑臉，燕子們站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”

　　夏天，太陽放出了金黃色的光芒，把地面曬得滾燙滾燙的，所有的植物都耷拉著腦袋，知了也不停地叫著。唯獨荷花在水中開得正艷，他們仿佛在說：“夏天，真熱啊！”

　　秋天來啦，這是一個收獲的季節(jié)，所有的果實都成熟了。看，一棵棵柿子樹上掛滿了一串串紅彤彤的燈籠。一陣秋風(fēng)吹來，滿樹的.葉子像蝴蝶一樣，紛紛落了下來，為大地披上了一層金黃色的衣裳。

　　冬天悄悄地走來了，清晨的風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣疼。我們穿的衣服也變多了，小朋友們把自己包裹的像個小粽子，來抵擋冬天的寒冷，空氣似乎也要凝固起來了。

　　我喜歡這個世界，因為它是五顏六色的，它是多姿多彩的，更是千變?nèi)f化的。

二年級我的作文300字 篇3

　　盛大花園小學(xué)在龍華寺的對面。小學(xué)里有很大操場，有演奏廳，有許多鋼琴，環(huán)境也很美，我們教室的地面一塵不染，學(xué)校里還有很棒的老師。

　　我就在這所小學(xué)讀二年級。

　　我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來，是因為這個椅子太低了，寫字不方便，于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子，這樣我就不會站起來了；當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時，陳老師們就會給我指出，然后，我就要改正；李老師是教體育的老師，她如果看見今天下雨，覺得地太滑，怕我們摔跤，就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……；蔣老師是教美術(shù)的老師，有一次我把畫的圖畫給蔣老師看，她說：“你的`畫比上次有點進(jìn)步。”我聽了很高興，心想：下次我要畫的更好。

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　　我喜歡我的學(xué)校，我更喜歡我的老師們，因為老師們不僅教會了我許多本領(lǐng)，還給我指出我的缺點，使我一天天的進(jìn)步，所以我喜歡她們。

二年級我的作文300字 篇4

　　我，是一個什么樣的人？我心里想著，照著鏡子，看看自己，才發(fā)現(xiàn)，我的個性是活潑的，我常常幻想我自己的世界，常常煩惱自己的事，常常思考我的決定。

　　我的世界是美好的，常常記錄著我的.點點滴滴，我非常喜歡我的世界，因為外面的世界有非常多的限制，擋住了我的自由，鎖住了我的夢想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門，解開鎖住我夢想的鎖！

　　我有很多的煩惱，有時候是在課業(yè)上的，有時候是在家庭上的，有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的生活。我現(xiàn)在是一個喜歡受人矚目的人，喜歡關(guān)注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。

　　在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂；追求快樂，怎么能不經(jīng)歷痛苦？有快樂就會有痛苦，所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折，往往都會是朝向成功的一大步。

二年級我的作文300字 篇5

　　我是一個膽小的小男生。

　　有一次，爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來，我在家看電視，看著看著就想睡覺了。我把電視關(guān)了去睡覺。忽然耳旁傳來一陣“咔咔”的聲音。我睜開眼睛，躲在被子里一看，原來是一陣大風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出的聲音。

　　過了一會兒，天空下起了小雨，窗外的微風(fēng)吹著窗簾在輕輕拂動。我把窗戶關(guān)了，躲在被子里，忽然門外傳來了“咚咚咚”的'聲音。我心想：會不會有鬼，還是小偷？我在被子里大氣都不敢喘。過了一會兒不管了，無論是什么，我也要弄個明白。我小心的打開門偷看了一眼，原來是洗衣機(jī)發(fā)出的聲響�！岸６６！遍T外有人按門鈴，我拿了一把椅子站上去一看，原來是爸爸媽媽回來了，這下我可算是可以睡個安穩(wěn)覺了。

　　還有一次過年，爺爺帶我去放煙花。我一點火，我的手就被燒傷了，隨著“嘭”的一聲巨響，天空炸開了五顏六色的花朵。我被嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲到一邊。我一回家就對爺爺說：“以后我再也不放煙花了！”

　　這就是我，膽小的我！

二年級我的作文300字 篇6

　　春天正是萬物生長的好時節(jié)，老師讓同學(xué)們回去種幾粒豆子。我很高興，因為我以前和爸爸種過牽�；�，種豆子和種牽牛花是一樣的吧。

　　一回到家，我便迫不急待的和姥姥要了幾顆又大又圓的黃豆，爸爸給它們找了一個小花盆，我在花盆里裝上土，在土里挖了幾個小坑，把豆子分別放在小坑里，然后再用土把豆子蓋上，看著我種好的豆子，我心里美滋滋地想：過兩天豆子就會發(fā)芽了。

　　過了兩天，放學(xué)后我一進(jìn)家門就把書包扔到地上，急忙跑到陽臺去看豆子，花盆里干干，豆子沒有一點要發(fā)芽的跡象。呀！糟糕，我忘了澆水了。為了讓豆子早日發(fā)芽，從此以后我每天早上一起床便給豆子澆一次水，晚上放學(xué)了再給它澆一次水，我想這下豆子一定會快快發(fā)芽的�？墒莾蓚�星期過去了，豆子依然沒有長出小芽來。咦！這是怎么回事？我拿著花盆去問姥姥，姥姥看了看說：“你澆的.水太多了，豆子都被泡爛了，水不能澆太多，每天澆一次就行�！�

　　按照姥姥的吩咐，我重新種了豆子，每天只適量的澆一點水，在陽光媽媽的懷抱里我的豆子終于發(fā)芽了。通過種豆子“事件”我明白了一個道理，那就是做事要有耐心，不能急于求成。

二年級我的作文300字 篇7

　　未來的我是什么樣的？是舞蹈家？還是一名警察？我無從知道。但是未來世界一游，讓我有了一個大致的`了解。

　　我們小組有九個人，我們?nèi)ノ磥硎澜缋矬w驗了四種隨機(jī)的職業(yè)，分別是警察、手術(shù)醫(yī)生、消防員和保險銷售員。

　　在手術(shù)室里，我們了解了人體各個內(nèi)臟的功能，學(xué)習(xí)了怎樣給病人輸液；在消防局里，我知道了在加油站里，不能攜帶易燃易爆物品，也不能打電話；在保險公司里，我們了解了個人意外傷害險的用途并將它賣給了未來世界的老師們；在警局里，我們體驗了警察抓小偷的活動，并學(xué)會了警察握搶的方式和敬禮姿勢。

　　這次活動我最難忘的就是在警局當(dāng)警察了，這讓我體驗了一把當(dāng)警察的癮，從中，我也明白了這個職業(yè)的危險性。警察為人民服務(wù)，維護(hù)治安，保障人民安全，是高尚的，令人敬佩的職業(yè)。

二年級我的作文300字 篇8

　　在我的腦海里有一座五彩繽紛的房子。

　　它很奇怪，圓形的屋頂上有一只皮卡丘，皮卡丘的耳朵尖尖的，可萌了!

　　它有一個花園�；▓@里有圍欄和一扇門。里面有許多花，有玫瑰花、向日葵、牡丹花……還有許多小草，有四葉草、三葉草、狗尾巴草……里面還有許多小動物，有毛茸茸的小雞，乖巧的小狗、雪白的綿羊……

　　屋里有3個房間。一個是學(xué)習(xí)的房間，里面有一張課桌、一把椅子和無數(shù)個本子。一個是玩耍的房間，里面有滑梯、化妝桌、娃娃、秋千……第三個房間是吃東西的地方。里面有：一張桌子、一把椅子、一臺冰箱，想要吃什么就從冰箱里拿出來。這個房子還有一個神奇的`地方，它有縮小模式，只要在門上按一個按鈕，房子就變成了一個粉色的小方塊了!可以隨身攜帶的，真方便!

　　我幻想的房屋真美麗呀!

二年級我的作文300字 篇9

　　我喜歡運動，下面我來描述我喜歡的運動。

　　打籃球是對我來說最基礎(chǔ)的運動，當(dāng)然，我打籃球的技術(shù)很高，不要說我驕傲，這幾天，我會一個技術(shù)，當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時，對方會來搶，我就故意搖晃一下，對手以為我用球砸他，必然會閉上眼睛，然后我在趁此機(jī)會把球傳給隊友，然后再投籃，對手回過眼神來時，球已經(jīng)進(jìn)籃了。

　　打籃球既可以鍛煉身體，又可以玩耍，要不，你去來打球玩玩。

　　這幾天我喜歡上了有用，第一次我只能在淺水區(qū)里玩水，現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了，教練先教我如何蹬腿，然后教我怎么換氣，就給我戴上了浮板，游了六個來回，可真累，但我不能放棄。

　　第二天教練教我怎么劃手，我就記住教練說的在水里找感覺，慢慢的.就會了，先把腿向兩邊一蹬，手伸直，再一劃，把頭浮上來換一口氣再沉下去，這樣一次又一次的練習(xí)，我終于會了蛙泳。

　　游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛，它們增加了我暑假的快樂。

二年級我的作文300字 篇10

　　大家好，我是10號童鈺涵，今天我要給你們推薦一本有趣的書——《火鞋與風(fēng)鞋》。

　　這本書主要講的一個叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一個自卑的人，可經(jīng)過一次“流浪”，他變得自信起來。

　　我最喜歡書中的火鞋迪姆了，因為他非常樂觀。有一次，他去了山谷里的一個村鎮(zhèn)，和其他男孩踢足球，臨走前還跟他們玩起了顛倒文字游戲。他還很好學(xué)，每次“風(fēng)鞋”給他講故事時，他心里都會有疑問。迪姆還有很多特點呢！看完這本書，你們就知道了。

　　“風(fēng)鞋”是一個好爸爸，有一次，“風(fēng)鞋”在迪姆煩惱時，講故事《雨中的.長鼻子》，為他消除了煩心事兒。我真羨慕迪姆，你們喜歡這樣的爸爸嗎？

　　讀完這本書，我懂得了：每個人都有自己的優(yōu)點，如果別人比你強(qiáng)，也不要自卑，應(yīng)該努力地追趕。

　　這就是我喜歡的一本書，如果你感興趣，就可以去讀一讀。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

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