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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級荷花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級荷花的作文 篇1
一大早,我到公園跑步,一進門就聞到一陣清香,我循著清香跑去!把,原來是荷花啊!”我停下腳步,不禁贊嘆道。
那一大片荷葉,綠得耀眼,綠得迷人。荷葉上還有許多閃閃發(fā)光的露珠,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹來,顆顆珍珠象調(diào)皮的小孩子一樣在荷葉上滾來滾去,一不小心,掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立,白里帶粉的荷花,引來了幾只蜻蜓,蝴蝶飛舞嬉戲,使人頓生愛慕之心。快看!那一朵還是花骨朵呢!那么飽滿,馬上就要破裂似的。還有一朵,只開了兩三片,像欲言又止的樣子。瞧那一朵盛開的荷花,花瓣次第開放,錯落有致,猶如一個成熟的'女子,是那樣落落大方,毫不掩飾自己的美麗。朵朵荷花,像剛化了妝似的,花尖格外的紅,像涂了腮紅一樣,是那樣嫵媚動人。滿池的荷花千姿百態(tài),看看這一朵,看看那一朵,怎么看也看不過來,要評花中仙子,我可真評不出來了。
難道荷花是‘華而不實”嗎?不,它還有許多實用價值呢?,那花心中的蓮蓬,人人都愛吃,我都忍不住想摘一個嘗嘗。水中的蓮藕,出淤泥而不染,它還是一種高級蔬菜,既可以當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴。
我看得入了迷,忘記了跑步,荷花留住了我的腳步,也留住了我的心。
二年級荷花的作文 篇2
我是朵荷花,小青蛙從我腳下游過,告訴我吃了多少條害蟲;小喜鵲從我身邊飛過,告訴我昨晚吃的是什么大餐;小花狗從我旁邊跑過,告訴我“我落水了!”小兔子從我身邊蹦過,告訴我青菜是多么的`美味;小蜻蜓落在我的花蕊上,告訴我停機場是多么的舒適;小露珠告訴我:“荷花哥哥你該吃早飯了!”這時我才想起來。
二年級荷花的作文 篇3
我愛荷花,因為它有又香又甜的果實。
暑假的一天下午,外公帶我去摘蓮蓬,爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘,可外公不讓我下去,怕有危險,我只好在岸上等外公給我摘,外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上,還給我摘了一朵荷花,我高興得了不得。我接過那朵荷花左看看,右瞧瞧。真的愛不釋手。那又細又長的綠莖上面有小小的刺,花瓣很大,顏色多樣,有白的、粉紅的,淡黃的。偶爾吹來一陣風(fēng)荷葉翩翩起舞,有的荷花像害羞的小姑娘躲在了荷葉下面,有的荷花大方的露出來展示自己的線條美,還有的呢?像在捉迷藏。好可愛呀!
外公給我摘了很多的`蓮蓬,我們把蓮蓬帶回了家,外公給我掰開,“呵”大的蓮蓬有6到7粒,小的也有3到5粒。我吃了一粒,“哇”又香又脆。心想:它為什么生長在水里呢?于是我就問外公,外公告訴了我。外公說:“蓮蓬不光可以吃蓮籽,還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜。“喔”我明白了。外公還告訴我“蓮蓬長在淤泥里,可她一塵不染,你要做像荷花那樣的人。”
二年級荷花的作文 篇4
太陽冉冉升起時,我總是事著睡意朦朧的走進家邊的池塘。
“啊,一陣清風(fēng)迎面撲來,帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信!
每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。
荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因為它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。
記得夏初時,蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當(dāng)荷葉在不斷成長時,正當(dāng)它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這群忘恩負義的人,那是它經(jīng)歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵著蓮的付出,當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當(dāng)它結(jié)果時,它把禮物贈予了它的親人。
時間是無情的,隨著冷風(fēng)的'吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時,卻沒有人為它而落淚,反而把它的最后一點財產(chǎn)都奪了去。
看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。
二年級荷花的作文 篇5
荷花的葉子好像一個圓圓的大舞臺,青蛙時不時光顧這里,在這里開演唱會。荷花像個小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個小孔。這就是蓮子生長的地方。她每天天亮?xí)r“起床”,天黑時“睡覺”。荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的`鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說是亭亭玉立了。它們雖然不能說是香飄萬里,但是近聞你會發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實,形狀像洗澡用的噴頭。
荷花的梗是細長細長的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃,也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃。總之,荷花把自己的一切毫無保留地奉獻給了人類,我贊美你,荷花!夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍,紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個個小姑娘,展動著婀娜的舞姿,好美!好漂亮!夏天,毒辣辣的太陽烘烤著大地,但荷花沒有低頭,它還是在烈日的照耀下,向大家展示自己獨有的姿態(tài)。
荷花的姿態(tài)各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng);有的彎著身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。
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