【精選】小學(xué)二年級(jí)作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天早上放學(xué)的時(shí)候,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。上午,吃過午飯,雨稍微大了一些,我和爸爸穿著雨衣去上學(xué)。上課的時(shí)候,我聽見外面打雷的聲音。放學(xué)路上,媽媽告訴我:“這是春雨,春雨貴如油,你知道春雨又有什么作用嗎”。我說“春雨有讓小樹發(fā)芽,莊稼生長的'作用,有了雨水的滋潤,它們才能長得更加茁壯”。媽媽說:“好孩子,你說的真好,我希望你像雨后的小苗一樣,快快成長”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在寒假里,我們櫻桃小隊(duì)一起去逛了廟會(huì)。
我們一到吳山廣場,就首先印入眼簾的就是“廟會(huì)”這兩個(gè)醒目的大字,我一看到這兩個(gè)字就感到無比的興奮,心想:哇!看起來這里確實(shí)非常的古色古香啊,那么里面東西也一定不會(huì)讓我失望的,于是我?guī)е@樣的`期盼,大步大步地朝著廟會(huì)走去。
果然不出我所料,我一踏進(jìn)廟會(huì)就看到非常多的柜臺(tái),每個(gè)柜臺(tái)都有自己獨(dú)特的東西。走著走著,我突然聞到了一股濃濃地棉花糖味兒,我一聞到這味,就突然覺得肚子餓了,于是我拉著鄭浩楠隨著味道的香味,飛奔而去。
我們到那兒,就看見一條“龍飛鳳舞”的隊(duì)伍,我看了心想:算了吧!都是個(gè)人,這要等多久!于是,我悄悄地向大門口走去,可是我還沒有走幾步路,我就又被這個(gè)香噴水所吸引過去了,我排了好久,才輪到了我,我買了一個(gè)原味的,于是,我便迫不及待地咬了一口,還真得不錯(cuò)。
今天我在吳山廣場,收獲到了快樂!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天我們?nèi)チ松汉黟^,我們首先看到的是“吃奶魚”,沒聽說過吧!
媽媽說它根本不是什么吃奶,只是飼養(yǎng)員把它的食物化成了水裝到奶瓶里,所以就給它起了個(gè)名字叫“吃奶魚”,“吃奶魚”吃奶的`時(shí)候真像一個(gè)小嬰兒,想喂它的人會(huì)拿一個(gè)小奶瓶,奶瓶一伸進(jìn)水里小魚就爭先恐后地喝,可好玩了。我們又往里走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)透明的、小小的、會(huì)變色的水母,非常好看,那還有賣水母的,跟剛才的一樣只不過小了一點(diǎn),壽命兩年,本來我想買,后來一看錢不夠了,只好垂頭喪氣地走了,不過這次旅游還是挺好的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
郭其晟我家養(yǎng)了一只黃色的'小母雞。我每天喂一小盒飯,一小桶菜給它吃。今天,我采了些新鮮的菜葉給它吃,它吃了一口好像在說:“今天的菜真新鮮,是不是剛從田里采回來的呀?”然后喝了一口水,好象在說:“好舒服呀!”看著它一口飯,一口水、一口菜的吃著,我心里非常開心。我心想:把一只雞變成一群雞,哈哈,到那時(shí)候我就變成了養(yǎng)雞能手啦!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“母愛是世界上最偉大的力量——米爾!薄敖裉煳也恢烙媚木湓拋碣潛P(yáng)母親,就用這一句話來吧,希望大家別見怪!
在我一年級(jí)的時(shí)候,我那時(shí)正在學(xué)習(xí)踩單車。有一次,我正在練習(xí)的時(shí)候,忽然在下坡時(shí)被一塊石頭絆倒了,我疼的哭了起來。
好不容易到家了,媽媽見了就說:“你怎么這么不小心呢?騎單車也能摔傷?”一邊說還一邊指手畫腳。我再也忍不住了,沖進(jìn)房間,一頭栽進(jìn)被子里,失聲痛哭,我想:世界上為什么會(huì)有這么狠心的母親呢?過了一會(huì),母親進(jìn)來了,她走到我前面,安慰我說:“別哭了,媽媽也是為了你好才責(zé)怪你的,你以后得小心點(diǎn),不然要摔倒的!眿寢屭s緊跑到我的面前,叫我做著別動(dòng),她去買藥,當(dāng)她急匆匆的把藥買回來時(shí),我看見她的衣服被汗水濕透。她先幫我消毒,在用止血貼貼上。過了半小時(shí),我還是很痛,媽媽再次看了我的`傷口,說:“不行,媽媽這就送你上醫(yī)院。”說完,便抱著我跑到公路上攔了一輛計(jì)程車送我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,護(hù)士幫我縫了針,打了防破傷風(fēng)的針后,媽媽問我:“好點(diǎn)了沒?”當(dāng)我說好點(diǎn)的時(shí)候,媽媽終于松了一口氣。她好像比我還痛。
當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌時(shí),我都會(huì)想起父母對(duì)我們的愛。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
晚上,我躺在床上,腦子里又情不自禁地想起了那件事,那件讓我愧疚的事,那件讓我無法忘卻的事。那是我來君里學(xué)習(xí)沒多久的時(shí)候,英語老師讓我們?cè)谠缱x時(shí)默寫英語單詞卷,剛好,默的是我沒有背的那張。我有許多單詞不會(huì)默,我有些緊張又有些害怕。早讀過后,老師讓我們用紅筆自己批改并去課代表那里更正,說完便揚(yáng)長而去。
第一節(jié)課下課后,我拿出我的默寫卷準(zhǔn)備批改,不經(jīng)意間看到同桌那滿是紅鉤鉤的默寫卷,和我那滿是空白的默寫卷對(duì)比,真是一個(gè)天一個(gè)地。∥夷翘摌s的壞毛病又犯了,一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦子里:不如用黑筆把答案抄在默寫卷上吧,反正老師也看不見,就不用再去背那些單詞那么無聊的啰。我不知道我哪來的勇氣,竟真的拿起了黑筆,翻開英語書,我猶豫著要不要抄上去。我鼓起勇氣,忐忑不安地把英語書上的單詞抄在了默寫卷上。我的心撲通撲通地跳著……這時(shí)候有人突然拿起了我的默寫卷,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身去,完了!是英語老師!我在心里不停地喊著:完了!完了!怎么辦啊?!這次真的完了!英語老師拿著卷子,盯著我問:“抄的嗎?”我慌慌張張地點(diǎn)了點(diǎn)頭。英語老師嘆了口氣,似乎對(duì)我很失望沒說什么,把我的默寫卷拿走了。當(dāng)時(shí)我也不知道我哪來的勇氣,走向了講臺(tái),“老……老師,能再給我一張默寫卷嗎?”“那你告訴我,沒為什么要抄!崩蠋熋鏌o表情,但我還是微微察覺到了她的怒氣。“呃……呃我沒默完……”我竟然撒了謊!天哪!我說了寫什么!我自己都不敢相信我竟然撒了謊!我心虛地低下了頭。老師卻對(duì)我說:“沒默完就可以抄嗎?”我慚愧極了,更為自己撒的'慌而慚愧。老師接著說“我都說了你不會(huì)默可以,更正了不就好了嗎?為什么要抄?你不是為我學(xué)而是為自己學(xué),抄了對(duì)你有用處嗎?”我的臉火辣辣的,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我當(dāng)時(shí)真想為自己所說的說做到抽自己一巴掌!鞍,行了,我給你一張,下課去我辦公室默!”老師把一張新的默寫卷遞給了我。我拿著默寫卷,強(qiáng)忍著淚水,低著頭走向我的座位。
那件事,我真的無法忘卻,那一次,我錯(cuò)了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
畫面上,瓦藍(lán)的天空下有許多黃色的金盞花,好像在給我們打招呼呢!還有一些花瓣在天空飛舞像蝴蝶一樣自由自在。⊥利惖慕鸨K花,我仿佛聞到了陣陣花香是那么新鮮那么誘人。在這片花的海洋里還有一位老奶奶。老奶奶的臉上洋溢著幸福而幸福的.笑容。我想一定是這位老奶奶春天種下了金盞花的種子,精心侍弄;每天拿著水管給金盞花澆水;弓著背彎著腰頂著烈日炎炎金盞花松土;不辭辛勞地給金盞花捉蟲,金盞花才會(huì)開得這么美,這么艷呢!
啊!這花、這天、這美麗的一幅畫真是令人向往!
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