【精選】二年級有趣的作文匯編十篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級有趣的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級有趣的作文 篇1
鸚鵡是我最喜歡的鳥。我之所以喜歡鸚鵡，第一是因為鸚鵡有漂亮的皮毛，第二是因為聽說有一些鸚鵡會說人話，加上我以前養(yǎng)過鸚鵡，所有鸚鵡成為了我最喜歡的鳥。
鸚鵡種類繁多，形態(tài)各異，我以前養(yǎng)的那只鸚鵡就是一只杜鵑鸚鵡，它的腳是灰色的，爪子是黑色的，它的全身的羽毛大多是綠色的，脖子還圍著一圈黃色的羽毛，就像裹著黃色圍脖。此外，它還有一雙明亮的'大眼睛和鮮紅的小嘴。我剛開始養(yǎng)的時候還指望以后它能被我訓練到會說話呢�？晌疫�沒有開始訓練它就“英年早逝”了。
二年級有趣的作文 篇2
作文課上，王老師帶來了泡泡器。大家看見泡泡器，眼睛像燈泡一樣亮了。我大喊道：“哇！泡泡�！崩蠋熃裉焓遣皇亲屛覀兇蹬菖菅剑⊥瑢W們都想要吹泡泡，眼睛最亮的是韓異好，他的眼睛死死地盯著泡泡，我覺的他就像一個3歲的小朋友。
老師說：“今天，我們來吹泡泡，吹完了再寫作文�！蓖瑢W們聽了，高興地跳著，歡呼著，當然我是最開心的。
一會兒，老師給我們發(fā)泡泡器，我搶先一步，是第一個拿到泡泡的人。我左手拿著泡泡器，右手拿著泡泡棒，準備吹，我心里數(shù)著“三二一！”我—吹，哇！吹出許多泡泡，有連環(huán)的泡泡，好似一串糖葫蘆。同學們看我一吹，他們大喊：“哇！泡泡軍團�！蓖瑢W們很高興，也很興奮。我吹完了，把泡泡器交給了溫家怡，她吹了好多個泡泡，又大又圓的泡泡，五顏六色，就像一個泡泡的世界。溫家怡是吹得最好的，她一吹，把泡泡吹到了韓異好的.頭上，韓異好看見巨大的泡泡，他就像老虎見到兔子一樣，追著泡泡，用手抓泡泡。
這節(jié)課，教室里成了泡泡的王國，教室是一片歡樂的海洋。
今天的作文課，真是開心呀！
二年級有趣的作文 篇3
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具，今天我和媽媽做了一次實驗。
在仔細閱讀了操作說明書后，我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子，媽媽在上面摁了一個指紋，我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方，這個動作重復了好幾次，直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來，我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時，奇跡發(fā)生了，指紋的輪廓變得清楚了，我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上，當膠帶映出指紋后，我就輕輕地把它取下來，粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前。“我成功了！”我興奮地大叫著。
通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)做科學小實驗是非常有趣的，我要讓媽媽再給我買這類的`書，多做一些小實驗，我相信有了它們，我的生活就多了一份精彩。
二年級有趣的作文 篇4
今天下午，老師帶我們玩了個有趣的游戲——猜詞語。
老師先在黑板上寫出九個成語，再讓我們說出什么意思，然后讓我們拿意思造句。
我們造了各種各樣的句子，老師再讓我們上來做一個樣子，然后選一個同學上來猜是什詞語，并說出你是怎么知道這個詞的'。
游戲開始了，老師選了一個男同學，他表演了一個動作，然后選了一個同學，讓他回答，他說：“是滿頭大汗�！背鲱}的同學說：
“對，你是怎么知道我做的是滿頭大汗呢？”他說：“因為你摸著頭，就知道你剛才做了強烈運動，頭上流了很多汗，所以，才猜出是滿頭大汗�！�
老師又選了一個女同學讓她做，她好象三天沒有吃飯的樣子。
做完了，請我來猜，我說：“是狼吞虎咽�！彼f：“對，你是怎么知道是狼吞虎咽？”我說：“你大口大口的吃東西，就知道是狼吞虎咽。”老師和同學們聽了都了開了花。
我喜歡這個有趣的猜詞語游戲。
二年級有趣的作文 篇5
一天早上，外面下著傾盆大雨，突然雨停了，我往窗外一看，哇！好美的彩虹��！我想彩虹是怎么形成的呢？就馬上去問媽媽。媽媽說：“是因為雨后太陽出來了，就會形成彩虹�！�
我和媽媽還在聊的時候，朋友突然讓我下去玩。我看見路邊的水塘，就邀請他一起來玩踩水塘。我們就你踩一腳，我踩一腳，個個都像洗了個澡一樣，真有趣。
夏天的`雨真有趣呀！
二年級有趣的作文 篇6
今天，我們一家人去長鹿農(nóng)莊撈魚。來到撈魚場，只見小朋友們在水中嬉戲、玩耍。有的小朋友在游泳、有的小朋友在玩水、還有的小朋友在專心致志的看看魚通常聚集在哪里�？吹竭@些情景，我心里癢癢的，真想大顯身手，于是，我迫不及待脫下衣服、褲子，跳下水里，參加撈魚活動。
一開始，我還沒有掌握撈魚的技巧，在水中亂撈一通，把魚全部給嚇跑了，后來，我懂得了撈魚的技巧，不敢再在水中亂撈一通了。
有一次，我在橋底下的`角落里發(fā)現(xiàn)了有許多小魚在那里休憩，于是，我小心翼翼地走了過來，生怕它們又被我嚇跑了。我迅速地把網(wǎng)一收，哇，撈了好多條魚�。〔畈欢鄵屏艘粋�小時，我認真地數(shù)一數(shù)，一共撈了四十多條魚，我高興極了。
在車上，由于空氣太悶，足足死了二十多條，真可惜！我感到很傷心。回到家里，我拿了一個大桶盛滿水來裝那些活潑、可愛的小魚，好好地照顧它們，我真希望它們能快樂成長�。�
這真是一次有趣的撈魚��！
二年級有趣的作文 篇7
春節(jié)，是大家共同期待的節(jié)日，人們恨不得天天是春節(jié)。除夕當天家家戶戶包餃子，做年糕，慶團圓。午夜到來，外面就會想起震震鞭炮聲，燦爛的煙花在夜空中顯得格外耀眼，春節(jié)的中午，長輩們都會設宴迎新年，我們常常是酒席吃了個半飽，便握著一兩塊硬幣，去四處買煙花爆竹。
我也不例外，那天，我和哥哥到附近的一家小店里買來了幾盒摔炮和幾袋煙花。然后準備去一塊空地上燃放，路上經(jīng)過一條狹窄的小巷，哥哥看見巷子中間放著一個易拉罐。他馬上跑去撿了起來，晃了晃，發(fā)現(xiàn)里面還有幾滴牛奶，哥哥腦子里頓時冒出了一個鬼點子，讓我聽了捧腹大笑。他從兜兜里掏出一盒擦炮，聲音震耳欲聾，我馬上躲得遠遠的，只見哥哥一下子點燃了兩根擦炮，等它冒煙后，一口氣塞進易拉罐，退后了幾步，只聽“嘭”地一聲，易拉罐好似那個沖天炮，往天上一蹦，倒在了地上，流出了一小滴牛奶，還冒著熱氣，哥哥上前用手指捏起易拉罐，隔著一米也能聞到熱氣里的火藥味，他風趣地說：“牛奶都熱了，大冷天的，要不要來一口嘗嘗��！”還沒等我回答，哥哥又迅雷不及掩耳之勢從口袋里抓出一根摔炮，往易拉罐上一扔，可把我嚇得。
接著，我們又來到了空地上，我從一包煙花里抽出一根，用打火機點燃，在那旋轉(zhuǎn)著，哥哥趁機把我的煙花和打火機拿了過來，說：“你這樣玩太幼稚了，要玩就得玩刺激點的！”說著，哥哥把所有煙花都捆成一團，只剩下一根，插在一團煙花里，我問哥哥：“你這樣也太浪費了吧，這么多煙花，都一次性放完，好歹也留幾根唄！”“你看了絕對不會后悔的！”哥哥說完，便點燃起導火線，看著煙火一步步接近眼花堆，我的.心都要懸起來了，不知道到底會發(fā)生什么，只聽“刷”地一聲，在那一剎那，所有煙花瞬間點燃，綻放出耀眼奪目的“花朵”，還沒等我欣賞完，煙花便燃燒地只剩下一地的灰燼，我恨不得再去買上幾包煙花，再看上幾眼那一瞬間的“綻放”。
不久，所有的煙花爆竹都沒我們?nèi)挤殴饬�，可我們還沒有盡興呢！我?guī)еz憾，回到家中，腦中回放著當時燦爛的煙花綻放的一刻，如果每天都是春節(jié)，那該是多么美好��！
二年級有趣的作文 篇8
在多姿多彩的.童年生活中，最令我難忘的就是打水仗。
有一次中午，我和妹妹到河邊洗手，妹妹不小心把水潑到我身上，弄得我一臉是水，衣服也弄濕了一些，妹妹大笑起來。我也把水潑向妹妹，妹妹立刻停止了笑聲，“啊”的一聲，雙手把水潑向我。接著我把水潑向妹妹，你潑我，我潑你，邊唱邊潑，笑聲、歌聲傳遍了整條小河。到最后，我們倆成了落湯雞，妹妹指我，我指妹妹，兩個哈哈大笑起來。
回到家，媽媽看到我們渾身濕漉漉，把我們罵了一頓，可我們并不傷心�，F(xiàn)在回想起來，覺得我們很天真，真是令人回味無窮啊！
二年級有趣的作文 篇9
有趣的事有許多，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，摘也摘不完，現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!
記得暑假的時候，我和我的小伙伴們悄悄地進入了學校，我們走到學校里的操場，在那里玩了一個游戲，那就是《老鷹抓小雞》的游戲。
大家都選我當“ 老鷹”，選小彬做“ 雞媽媽”，選其他人做“小雞 ”。游戲開始了，我往左閃，小彬也跟著我往左閃，我往哪閃她就跟著我往哪閃。
我想：這樣閃過來閃過去也不好。忽然，我想了一個好辦法，就是我一直 閃，等她閃暈的時候，我就停止閃，她恍恍惚惚往左的.時候，我就往右，如果她恍恍惚惚往右，我就往左，這樣就會抓到一只“小雞 ”了。
我按照了自己的想法去做，結果，“小雞 ”們都被我抓住了，“老鷹 ”欣喜若狂，“雞媽媽 ”垂頭喪氣。
雖然那件事已經(jīng)過去了，但我還依依不舍那個時光。
你們?nèi)绻灿心銈兊娜な�，也來摘一顆你的“ 小星星”吧!
二年級有趣的作文 篇10
一天，正在上語文課時，語文老師看見我們心不在焉的樣子，就給我們出了一個“問題”：“有四只母雞，分別是ōóǒò，一天她們下了一個蛋，這只蛋不是ō下的，也不是ó下的，更不是ò下的.，那么，這只蛋是誰下的？”我們異口同聲地回答：“是ǒ（我）下的�！被卮疬^后，我們都哄堂大笑了，知道我們上當了。
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