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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-01 14:55:03 二年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)作文合集6篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對(duì)我們說:“告訴你們,蘋果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽這話,同學(xué)們都炸開了鍋。有的說:“這絕對(duì)不可能!庇械恼f:“不相信!庇械恼f:“是什么秘密?”還有的.說“有什么證據(jù)拿出來(lái)看看。”我想:到底是什么呢?

      黃老師一本正經(jīng)地說:“只有切開蘋果,才能揭開秘密哦!边@時(shí)同學(xué)們的心情都很激動(dòng),也很期待。黃老師請(qǐng)彥中媽媽上臺(tái)來(lái)切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽,其他什么秘密也沒有。我們頓時(shí)大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們。”

      這時(shí)黃老師眉飛色舞地說:“看來(lái)只有我親自出馬,揭開這個(gè)秘密了!闭f著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋果一分為二。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,同學(xué)們大聲喊道:“是星星!痹瓉(lái)彥中媽媽是豎切,所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切,所以秘密就出現(xiàn)了。

      上完這節(jié)課,我知道了,只有認(rèn)真觀察生活,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      今天,我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試,雖然昨天我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍又一遍,但是我心里還是非常緊張。

      八點(diǎn)十分,上課鈴準(zhǔn)時(shí)打響了。語(yǔ)文老師發(fā)好了卷子,我們寫好了姓名以后,就開始做了。

      我先把卷子大概看了一遍,感覺不怎么難。我心里想,這次我一定要改掉粗心的壞毛病,認(rèn)真、細(xì)心地做,爭(zhēng)取拿到100分。想完,我就開始做了起來(lái)。我一點(diǎn)都不敢馬虎,可是,這條“道路”上有許多狡猾又兇猛的“攔路虎”來(lái)?yè)踝∥业穆!跋霌跷?沒那么容易!蔽议_始仔細(xì)地思考起來(lái),終于,我克服了一道道難關(guān),把“攔路虎”一個(gè)個(gè)打敗了。我順利地做完了整張卷子。

      做完以后,我又把這張卷子認(rèn)認(rèn)真真的檢查了三遍。這時(shí),下課鈴響了,我把卷子放心的.傳了上去。

      下午,老師把卷子發(fā)了下來(lái),我定眼一看,上面用紅筆批了一個(gè)100。我開心的笑了。

      通過這次考試,我懂得了一個(gè)道理,只有付出勞動(dòng),才會(huì)有回報(bào)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人都有爸爸,不幸我也不能例外。有時(shí)候我真希望沒有這么個(gè)爸爸。因?yàn)槲业陌职质切⊥,這讓我沒辦法像我的同桌小明一樣,炫耀自己的爸爸每個(gè)周末都能收到各種叔叔阿姨送來(lái)的禮物。也不能像隔壁小新那樣,寒暑假都能去外國(guó)玩,并且用蘋果手機(jī)展示我從沒見過的美麗景色和從沒吃過但看著就很好吃的'食物。更不能像電視里的明星的孩子,跟著他們的爸爸去外拍!我只是奇怪為什么明明爸爸就在身邊,還要問,爸爸去哪兒了?

      我有爸爸,但是我感到痛苦。爸爸是小偷,卻不是神偷。因?yàn)樗是被抓住了,進(jìn)了監(jiān)獄。我看他和媽媽抱在一起哭了。我沒哭。因?yàn)槲也荒芟裥∶髂菢影职直蛔プ叩臅r(shí)候,放聲大哭。也不能像小新那樣爸爸跟別的女人跑了的時(shí)候,滿地打滾。我已經(jīng)長(zhǎng)大。

      爸爸很窮,而且是壞蛋。但是我和媽媽都愛他。

      他又何嘗不深愛著我們。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      今天,我又去看了看那美麗的“仙子”,它已經(jīng)在我們班待了半個(gè)月了!

      只見,它那葉子已經(jīng)比以前深多了,變成了深綠色的。并且,它以前只有7厘米的葉子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到12厘米了。那些葉子開始慢慢地向外展開,好象在練“下腰”呢!可是有的葉子似乎不肯“下腰”,只想做一個(gè)頂天立地的男子漢。所以,它就固執(zhí)地往上冒。

      再來(lái)看看花苞吧。只見它們爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),個(gè)個(gè)都想把自己的豐采展示給我們看。而且,有一株花苞已經(jīng)迫不及待地?fù)纹屏怂耐鈿,露出了它的六個(gè)小寶寶——花骨朵,而且有一個(gè)小寶寶已經(jīng)做好了開花的準(zhǔn)備了!

      水仙花的'莖比以前長(zhǎng)得長(zhǎng)多了,并且比以前更白了。

      它的根正慢慢地把它的“千層外衣”給脫掉,準(zhǔn)備往上長(zhǎng)得高高的。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      有一天,爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。

      它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。

      爸爸把它帶進(jìn)廚房,說:“我們弄來(lái)吃,還是弄來(lái)養(yǎng)呢?”媽媽說:“這鴿子好像是信鴿,我們就弄來(lái)養(yǎng)吧。”我也贊同媽媽的意見,爸爸也贊同。

      首先,我們找了個(gè)籠子,把可愛的小鴿子放進(jìn)里面,把籠子反鎖。

      有一個(gè)星期天,我做完作業(yè),忽然想到給小白鴿取名。于是,我把我的`同伴和爸媽叫來(lái)。爸媽說:“白白這個(gè)名好聽!币话胄』锇檎f:“小可憐這個(gè)名好聽!绷硪话胄』锇閰s說:“夢(mèng)兒這個(gè)名好聽!倍覅s說:“白齊兒這個(gè)名怎么樣!

      最后,大家都說:“對(duì),白齊兒這個(gè)名好聽!

      每天,我都會(huì)給白齊兒吃它最喜歡的食物,它一天天的長(zhǎng)大了。

      上三年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇翠鳥的課文,我回家去把白齊兒住宅的門打開來(lái),把白齊兒抱住,走到陽(yáng)臺(tái)上,把它放飛了。

      以后,每天早晨白齊兒都會(huì)在我的窗臺(tái)上叫。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。

      比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長(zhǎng),很適合我,握在手里輕輕的。

      我參加比賽了,老師一說“開始”我就拼命地跳了起來(lái),手臂飛快地甩動(dòng)繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬(wàn)不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。

      真是想什么怕什么,念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應(yīng),我甩起停下來(lái)的.繩子又快速地跳了起來(lái)。

      我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的一切,以免受到干擾。我一心一意,心無(wú)雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳!暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌(gè)。

      現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,不過大家最后成績(jī)都不錯(cuò)!

      今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。

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