【推薦】二年級人物的作文匯總9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級人物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級人物的作文 篇1

　　我的爸爸是個(gè)工作狂，他常常工作到很晚。

　　他是做修車行業(yè)的，所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救（就是去別的地方修車），記的'有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下，沒想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上睡著了，我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

　　第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床，不過他先洗了個(gè)澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

二年級人物的作文 篇2

　　我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。

　　陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上，她總會耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會鼓勵我們“別灰心，慢慢會有進(jìn)步的”。

　　陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次，我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的'心里，熱乎乎的。

　　我愛我的老師，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望。

二年級人物的作文 篇3

　　上午媽媽在洗衣服，我在做作業(yè)。做完數(shù)學(xué)作業(yè)，我就拿出了《語文書寫本B》，我打開作業(yè)本，奇怪，我的書寫本中間為什么有一個(gè)小紙片，原來我的作業(yè)本中間紙張和釘子脫開了，上次我跟媽媽說過的，媽媽沒有幫我弄一下。今天奇怪，我的作業(yè)本釘子上多了一張小紙片，原來是為了不讓的紙張散開，我就問：“媽媽，這個(gè)是誰給我弄的？”媽媽說：“這一定是鄭老師幫你弄好的吧，老師真好�！�

　　我的'老師真好，比媽媽還要好。

二年級人物的作文 篇4

　　提起父親這兩個(gè)字，我有太多的愧疚，上初中了，本來已經(jīng)成為一個(gè)小男子漢了，但始終卻脫離不開父親的照顧，因?yàn)槲业捏w弱多病，因?yàn)槲业挠字�，太多太多…�?/p>

　　我感謝我的父親，感謝他十幾年如一日的照顧。他容忍了我的.任性，他只想讓我好好的生活下去，但平常我卻喜歡惹他生氣，有時(shí)會看到他在一邊默默的流淚，我真的很不懂事，對不起我的父親。

　　都說父愛如山，我真的感受到了父愛的偉大與樸實(shí)，在以后的日子里我會改掉我的會毛病，同時(shí)也會注意鍛煉自己的身體，讓自己的身體越來越好，不讓父親在為我操心勞累。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，我會越來越堅(jiān)強(qiáng)，我愛你我的父親。

二年級人物的作文 篇5

　　她年輕漂亮，修長的身材，烏黑的長發(fā)披在肩頭，白里透紅的臉上總是充滿著親切的笑容。

　　但當(dāng)我們犯錯誤的時(shí)候，她那嚴(yán)厲的表情則讓我們感到慚愧。她那明亮的大眼睛閃爍著智慧的光芒，似乎時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的.對與錯。這雙眼睛曾因我們的不爭氣而流過傷心的淚水，也因?yàn)槲覀兊拿恳稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而流露出欣慰的目光。她能寫一手漂亮的好字，還能畫出很逼真的簡筆畫呢！

　　你們知道她是誰嗎？她就是可敬的李老師。

二年級人物的作文 篇6

　　真期待新老師是什么樣的，這學(xué)期，我們就要換新的語文老師了。我非常好奇，坐在座位上等新老師的到來。

　　上課鈴聲響起了，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，個(gè)子不高，臉蛋圓圓的，帶著一副眼鏡，好像很有學(xué)問的樣子，笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀，我認(rèn)識她哦，因?yàn)槲乙郧叭ミ^幾次她們4班的教室呢！鐘老師講課很生動很有趣，還教我們養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣，就是做課堂筆記，把課堂上學(xué)到的.課文要點(diǎn)和課外擴(kuò)詞記下來，這個(gè)方法我覺得非常好，我會一直保持的。

　　這個(gè)新學(xué)期里，我相信鐘老師會和我們相處的非常好，因?yàn)樗�看上去真的很親切！

二年級人物的作文 篇7

　　星期四，小弟弟和奶奶來接我，我急著拿奶奶帶來的吃的，小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。

　　奶奶去問保安，保安說：“我沒注意到。”奶奶心里更急了，我和奶奶到校園里去找了一圈，還是沒找到。

　　原來，小弟弟一個(gè)人走到了校園外的轉(zhuǎn)彎口了，一個(gè)發(fā)廣告紙的阿姨發(fā)現(xiàn)了在路上哭的小弟弟，問道：”你是誰家的孩子呀？“小弟弟說：”是奶奶來接我的。“阿姨想："我把他送到傳達(dá)室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了傳達(dá)室，交給了保安。我和奶奶從學(xué)校里出來，正好看見了在傳達(dá)室的.小弟弟，我急忙告訴奶奶：”奶奶，小弟弟在這兒呢！“奶奶說：”再過幾分鐘找不到的話，我就要報(bào)警了。“奶奶謝了那位好心的阿姨，也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。

二年級人物的作文 篇8

　　我們班有個(gè)愛哭鬼，整天都哭，煩死了。

　　有一次下課，我們六個(gè)人玩三個(gè)字，結(jié)果是她抓，她站在那里不動，我想逗她玩一下，拿手輕輕摸了一下她，她用手摸著我摸過她的地方，馬上大哭起來，人家都來圍觀，還以為發(fā)生什么事呢。

　　你說她是不是一個(gè)愛哭鬼。

二年級人物的作文 篇9

　　我的父親是這樣一個(gè)人，總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　有一次，老師要開家長會。我讓爸爸去開家長會，爸爸一進(jìn)教室就看到后面黑板上的成績，讓他大吃一驚。為什么呢？因?yàn)槲铱剂说箶?shù)第9名，爸爸看了就發(fā)火了，開完家長會回到家里，爸爸就說：“你這次為什么才考80分的？我很納悶，你平時(shí)不都考90以上嗎？是不是我這幾天對你太松了？”“不是，不是，”我連忙解釋道。

　　到了晚上，爸爸問我作業(yè)寫完沒有，我當(dāng)讓寫完了，爸爸給我檢查數(shù)學(xué)題，看到我做的'數(shù)學(xué)題，爸爸就生氣了，因?yàn)槲易龅臄?shù)學(xué)題要么就抄錯數(shù)，要么就算錯。

　　從此以后，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，不能有一點(diǎn)馬虎。

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