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    描寫人物作文500字

    時間:2022-08-16 19:40:03 500字作文 我要投稿
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    描寫人物作文500字(精選43篇)

      相信大家都接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文,寫人作文側(cè)重在外貌,語言,神態(tài),細節(jié),動作和心理描寫。那么寫這類作文時還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的描寫人物作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    描寫人物作文500字(精選43篇)

      描寫人物作文500字 篇1

      在我的記憶中,有個這么一個人,她是個愛臭美,愛多管閑事的人,也是我最最最親愛的人,先和你賣個小小的關(guān)子,這個人到底是誰呢?她就是我的媽媽。媽媽穿著十厘米的高跟鞋身高就有1米65,瓜子臉上長著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁與烏黑的發(fā)亮的長發(fā),雖然看起來很文靜,但是事實正好與外表相反,有的人就被她溫柔的外表騙了。我就是一個鮮明的例子。比如下面這個例子就符合了她愛臭美,脾氣很大的`性格。有一次,我正收拾好東西準備去寫字班,下樓時我順便叫了媽媽一聲,但媽媽聽到后的第一的反應(yīng)就是馬上換衣服,十分鐘后,我看著還在衣柜前挑三揀四的媽媽,嘆了口氣,每次都是這樣子。結(jié)果是:挨興趣班老師狠狠地訓(xùn)了一頓。這次我以為媽媽不會罵我,于是我催了一下,說:“媽媽你快點呀!不然就要遲到了!”沒想到媽媽大發(fā)雷霆,把我嚇得生不如死,哭爹喊娘,屁滾尿流,不敢再吱聲了。

      有時候我賴床,或者上課說話被老師投訴的時候,媽媽總是河?xùn)|獅吼,振得整棟樓都感覺到搖晃起來。簡直是驚天地泣鬼神,我覺得媽媽實在太可怕了,嚇得我魂飛魄散。

      雖然她有時候很兇,對我很大聲,但是我知道媽媽罵我是為我好,是想我變成一個優(yōu)秀的孩子,所以我對她的愛一點兒也沒有減少,反而增加了許許多多,媽媽,我永遠愛您!

      描寫人物作文500字 篇2

      看了《感動中國人物》頒獎典禮后,我?guī)缀蹩梢詼I流滿面了,一個個感動人物,一件件感動的事都涌現(xiàn)在我的腦海中。

      一個總為他人著想,又十分仔細細心、批改文件時總是一絲不茍,他對科學(xué)的熱愛,他就是————朱光亞。他2011年逝世。他對以前充滿遺憾,對未來充滿向往。當我看到朱光亞的一幕情景之后,眼淚像斷了線的珠子一直流著。

      一個肝膽醫(yī)生,不畏手術(shù)的風(fēng)險,執(zhí)意的來策劃手術(shù)計劃。當一個女孩生命垂危時,眾多醫(yī)生都不敢為她醫(yī)治,而他卻不管如何都要試試,進行了9個小時的手術(shù)終于結(jié)束了,女孩已經(jīng)好了起來;他還常常為別人著想,為病人們擺鞋怕病人晚上下地時找不到鞋他就是吳孟超,把病人當做是自己的親人一般對待,而且他要求的手術(shù)費是十分便宜的。

      劉偉對未來的向往,使他一次又一次的擊破了他面前所存在的困難。他這種向往使他有了自己的.天空。最后用腳彈出了一首首優(yōu)美動人的鋼琴曲。

      這三個人物給我的印象十分深刻,他們是我最敬仰、最崇拜的感動人物。不論是殘疾人還是四肢完好的人,他們都有一個屬于自己的天空。為別人所著想、為他人創(chuàng)造美好的未來:這是吳孟超和朱光亞。而劉偉是為了自己的信念、自己的堅持不懈闖出了一個只屬于自己的夢想。

      描寫人物作文500字 篇3

      我最喜愛的卡通人物是孫悟空。因為他非常勇敢、有趣。

      他長著一身黃澄澄的'毛,有著一雙火眼金睛,圍著一條虎皮裙,頭戴緊箍咒,手拿金箍棒,腳踩筋斗云,還長著一張猴臉。樣子十分有趣。他不僅樣子有趣,還很勇敢呢!

      有一次,唐僧師徒四人取經(jīng),遇到一座火焰山,孫悟空向鐵扇公主借芭蕉扇,連借兩次都沒借來,于是,孫悟空決定再借一次。

      孫悟空來到芭蕉洞前,大喊:“嫂嫂,借我芭蕉扇一用!”鐵扇公主出來了,憤憤的說:“你這猴頭,還不死心,快給我滾!”孫悟空說:“嫂嫂,你就借小弟一用,我馬上還你!辫F扇公主大罵道:“你這無賴,我是不會借你的,快滾吧!”說完,鐵扇公主轉(zhuǎn)身回了洞里,立刻吩咐左右關(guān)閉大石門。孫悟空眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,變成一只蒼蠅,飛進了洞里。

      鐵扇公主回洞后,口渴異常,侍女端來一杯茶,她一口喝了下去,不料,孫悟空早已落進杯中,被鐵扇公主喝進了腹中。孫悟空進了鐵扇公主的胃里開始亂踢亂打,大聲說:“快把扇子借給俺,不然我就把你的五臟六腑都攪碎!”鐵扇公主捂著肚子嗷嗷大叫,說:“猴大哥,猴爺爺,您快出來吧,我馬上把扇子借給您!睂O悟空說:“好,你張大嘴我飛出來。”于是孫悟空又變成了蒼蠅,順著光線飛了出來。鐵扇公主從嘴里突出了芭蕉扇,無奈的交給了孫悟空

      后來,孫悟空用芭蕉扇山滅了火焰山的熊熊大火,如約把扇子還了回去。

      孫悟空正直、勇敢,還很幽默,我喜歡孫悟空。

      描寫人物作文500字 篇4

      在我五歲時姐姐就考上大學(xué)去了青島,雖然和姐姐在一起的時間很短,但是她對我的疼愛卻讓我難以忘懷。

      姐姐高高的個子,身材很苗條,像一個模特。長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。那雙寶石般的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,彎彎的眉毛像月牙一樣,櫻桃似的小嘴漂亮極了。我的姐姐不僅長得漂亮,最重要的是很關(guān)心我,尤其是我的學(xué)習(xí)。一次寒假,姐姐終于從青島回來了,我使出洪荒之力來研究一道“雞兔同籠”的題目,越是思考就越亂,我急地抓耳撓腮,可是一點辦法都沒有。姐姐正好路過我的'房間,只見我愁眉苦臉的樣子,便問我:“怎么了,愁成這樣?”我指了指這道題,姐姐便知道我發(fā)愁的原因了。

      姐姐看了一遍題目輕輕地對我說:“如果兔子有兩條腿,雞也有兩條腿……”姐姐耐心的給我講解了好幾遍,我才會做這道題目。我的姐姐還是一個有童心的人。有一次,下了一場大雪,我和姐姐出去堆雪人,姐姐調(diào)皮地說:“小時候,只要下雪我就會叫幾個好朋友,比賽誰做的雪人大。小時候我還堆過一個三層高的雪人呢!”“真的嗎?”我不解地問姐姐!爱斎皇钦娴模恍盼覀円黄饋肀荣惏,看誰堆得高。”姐姐自信的說。開始堆雪人了,我怎么也堆不好,老是散下來。姐姐不一會就堆了一個又高又大的雪人,還很漂亮呢!

      現(xiàn)在我的姐姐已經(jīng)是研究生二年級了,回家的時間越來越少了,聽媽媽說等姐姐工作后,回家的時間會更少。真希望快點到假期,這樣就能見到我的姐姐了。

      描寫人物作文500字 篇5

      5歲那年,孟佩杰被送給劉芳英撫養(yǎng),8歲開始,面對家庭生活的變故,她便日復(fù)一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。2009年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取后,她不放心養(yǎng)母,便決定帶著養(yǎng)母去上學(xué)。她用自己的實際行動印證了“百善孝為先”。通過本報的連續(xù)報道,孟佩杰的孝舉感動了無數(shù)人,成為無數(shù)人學(xué)習(xí)的榜樣。她本人也先后被評為第三屆全國道德模范、孝老愛親大學(xué)生、中華慈孝人物、感動隰縣十大人物等榮譽,被稱為“最美的中國人”。

      感動中國推選委員丁俊杰這樣評價孟佩杰:孝順,是中國人的傳統(tǒng)美德。孟佩杰,付出的是孝心,贏得的是尊重,一個感動中國人的平凡女孩。

      推選委員王振耀說:小小的'年歲,撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家。她的存在,是養(yǎng)母生存的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。

      在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花。

      陳玉芳道德于人,不僅是奉獻,更是收獲。樸實的她雖更在乎實打?qū)嵶鍪,但榮譽亦代表了社會的一種認同,為她曾經(jīng)的付出。樸實的她雖更在乎實打?qū)嵶鍪拢珮s譽亦代表了社會的一種認同,為她曾經(jīng)的付出。甜,笑看明天。

      描寫人物作文500字 篇6

      我的媽媽非常愛吃零食,她的脖子上沒有鎖骨,平平的,好似光滑的石頭,長著雙下巴,有著想游泳圈似的肚子,走起路來一抖一抖的。

      我從同學(xué)口中得知胖的人很容易得“三高”:高血壓,高血糖,高血脂,一聽到這兒,我不由得一驚,想:老媽這么胖該不會得“三高”吧。我一上午都在想這件事,老師講了什么我都不知道,下午我跑到了家里和爸爸串通好一起幫媽媽減肥。

      我把媽媽放在茶幾上的零食都藏了起來!爸ā遍T應(yīng)聲而開,把我嚇了一跳,我趕緊走到書桌前假裝看書,媽媽扭著圓滾滾的.身體走了進來,她大叫:“你們把我的零食藏哪了?”可媽媽也是個找零食能手,她三步并兩步的走到床前貓著身子,用手把薯片拔了出來,她滿臉喜悅說:“哈!還不是被我找到了!毖劭粗鸵阉粤,我一把跳起,從她的手里抽出那一包薯片,媽媽見我拿她的薯片,便火冒三丈地走過來對我吼道:“陳嘉鈺,你怎么那么沒良心啊!我把你養(yǎng)大,你干什么我都隨你,可我吃點零食你怎么就不讓我吃了!”我紅著眼睛說:“媽媽,我也是為你的健康著想,你吃得太胖會得三高……”說著,媽媽給了我一個“泰山壓頂”,我動彈不得,一直用手捶打她,她正要吃零食,爸爸急忙奪過,大叫道:“是誰說的?等她減肥以后再穿2000元的裙子?”于是拆開盒子說:“女兒,要得就讓我得三高吧!”說著吃掉了薯片。

      媽媽的意識薄弱,總是在減肥的道路上走一會兒停一會兒。

      描寫人物作文500字 篇7

      我的姥姥今年78歲了,雖然她走路很慢,散步時總是一小步一小步地挪動著,好像前面有什么不能踩的東西似的,但是她的頭腦很清醒,遇到什么事都能立即反應(yīng)過來,還能妥善處理。

      我的`姥姥很節(jié)省。一次,我在整理房間,發(fā)現(xiàn)了一些廢棄的紙。我本想把它扔掉,但是姥姥怎么也不同意。她理直氣壯地說:“這些紙好好的干嘛要扔掉呢?還可以當草稿紙呢?”我說服不了姥姥,于是把那些廢紙留了下來。當我整理桌子的時候,姥姥又把那些紙一張一張地理好,訂成了六個草稿本。她把草稿本擺放進我的書柜里,鄭重地說:“以后這些紙就留你打草稿。兩面都要用!蔽乙詾槟切]有用的紙,最多只能用一個月,卻沒有想到用了三個月都沒有用完。

      我的姥姥很嘮叨,每天回到家后,姥姥都會催我趕緊寫作業(yè)。吃飯的時候,她也讓我吃快一些,弄得我每次吃飯都不能細嚼慢咽,總得囫圇吞棗。有時候,明明有時間彈琴,她也對我說:“快點洗洗睡覺吧!明天再練!闭账@樣下去,明日復(fù)明日,明日何其多;等到上鋼琴課的時候,我肯定會彈不出來的。上床看書的時候,她也督促我九點鐘關(guān)燈睡覺。雖然她目的是對的,但是溝通方式不太好,因此讓人感覺不勝其煩。

      姥姥很愛我,我也要謝謝她幫我改掉了慢騰騰,浪費和克制不住的壞習(xí)慣,但是她的方式是否需要改一改?

      描寫人物作文500字 篇8

      陽春五月,春光旖旎。

      午后的陽光慵懶而熱烈,她吸收著日之精華,調(diào)皮地籠罩在身邊,很久很久。

      我捧著一本書,坐在樹影下,眼眸微瞇,春花馥馥的香氣混合著五月特有的暖風(fēng)在我的周圍蕩漾,真是愜意無比!

      翻開書,一陣書墨之氣頓時向我襲來,我貪婪地聞著這味兒,看著這書,原本平靜的心中此刻卻不再平靜。

      “凝眸處,從今又添,一段新愁”。易安啊易安,這,就是你的愁么?一個深閨女子,一身素衣微寒,斂著蛾眉,一臉惆悵。我多么想過去為你把眉頭拭平,但終不能得愿。

      你的一生坎坷不平,國破家亡,你深有體會。也許就是這些,讓你有了這么多難以言明的苦思與惆悵吧。我多么想幫你分擔一些,哪怕一點點也好,但我們終是陌路人。

      我至今難忘第一次讀你的《點絳唇》中“倚門回首,卻把春梅嗅”一句,我努力想象著你嬌羞的模樣:倚著門兒,柳眉桃腮,回頭螓首望去,手里卻掂著一枝青梅,“裝模作樣”地嗅一下,臉中卻是怎么也遮掩不住的喜悅和緊張。

      世事的變幻,戰(zhàn)亂的'離苦,讓你從一個青澀的少女變成一個愁苦的婦人。你苦苦尋求著自己的幸福,總是不得愿。你的凄慘是戰(zhàn)亂造成的,它同樣也鑄就了你——文學(xué)上的奇女子!

      這樣的你,又有誰能不為之動容?

      這樣的你,又有誰能不為之憐惜?

      這樣的你,又有誰能不為之欣賞?

      這樣的你,又有誰能不為之喜愛?

      這樣的你,這樣唯一的你——李清照!

      描寫人物作文500字 篇9

      每當上學(xué)、放學(xué)時,我們總能看見保安叔叔忙碌的身影。保安叔叔每天風(fēng)雨無阻地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

      保安叔叔的苦和累,我想當過禮儀隊的同學(xué)一定都深有體會。我站了一個禮拜就受不了,但保安叔叔卻天天站著,我們一樣都是人!俗話說:一日之計在于晨。保安叔叔把一日最好的'時光奉獻給了學(xué)校,奉獻給了我們一千多名師生。他們處處為我們著想,這種舍己為人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      當我們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時,保安叔叔就已經(jīng)在學(xué)校門口站著了。不僅這樣,他們還是全校最后吃飯的一個。每當同學(xué)們在操場上做操時。保安叔叔才騰出時間吃早飯,有時,有人要進來或出去,還有家長要來送東西,保安叔叔總會放下吃到一半的飯來開門。還記得有一次,我們班需要裝書架,我去向保安叔叔請求幫助,他二話沒說的就答應(yīng)了,并且還說這是理所當然的事。

      保安叔叔還非常助人為樂。還記得我剛來到行知這個大家庭時,想去保安室打個電話?蓻]想到學(xué)校有規(guī)定,不準去保安室打電話。我只好失望的走了出去,我剛走到門口,忽然保安叔叔對我說:既然你那么想打,我就把手機借你吧。我聽了非常感動,對保安叔叔真誠的說:謝謝。保安叔叔只是笑了笑,沒有說什么。

      正因為行知這個大家庭有了這樣無私奉獻的保安為它增光添彩,保衛(wèi)平安,我們才能安心的學(xué)習(xí)。我相信,行知小學(xué)的明天,一定會更美好。

      描寫人物作文500字 篇10

      “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!边@句話從華羅庚的口中傳到我們書上,傳進我的眼中心中,對比我的經(jīng)歷,覺得這句話真的不愧為真理。

      我從小酷愛數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績也一直領(lǐng)跑著班級,曾一度被老師口頭稱為“全年級最有數(shù)學(xué)天賦的`乖孩子”。聽著這個稱呼,我不禁有些飄飄然,就像老爸多喝了幾杯家鄉(xiāng)的五糧液一樣,二麻二麻的不知道自己姓啥子。幾下子做完回家作業(yè)就看電視,奶奶每次友情提示“你的課外作業(yè)好像沒有做喲!”我都頭也不回地說:“沒得事!我知道!”結(jié)果,不久之后考試下來,我傻了:數(shù)學(xué)才九十三分,好幾個同學(xué)都比我的分數(shù)高呢。我把試卷拿回家,飽飽地吃了一頓“筍子炒肉”。讓我“吃飽喝足”之后,爸爸媽媽就拿著我的試卷開始研究“國策”了。

      一會兒,媽媽從網(wǎng)上打印了一張關(guān)于華羅庚爺爺刻苦讀書的故事給我:華羅庚爺爺在冬天仍自覺的和數(shù)學(xué)書打交道,由于天冷,清水鼻涕不停地從鼻孔里流出,為了節(jié)約時間,他用左手在鼻子上一抹,往旁一甩,就算完事,右手則一直不停地寫著。我看了這個故事,自覺地拿起數(shù)學(xué)書,找出課外練習(xí)題。就這樣,在華羅庚爺爺故事的激勵下,不久之后我又重新穩(wěn)坐起了我的“100寶座”。

      雖然我的努力遠不能和華羅庚爺爺相提并論的,雖然我的所謂成績甚至不值一提,但我相信,在華羅庚爺爺?shù)墓膭钕拢視䴖_向更好的成績,沖向更高的高度的!

      描寫人物作文500字 篇11

      我的外公是個年過花甲的老人,個兒挺高,但背一點兒也不駝,平時很幽默。他可是我的“保護傘”。每次外婆“欺負”我時,外公總會出面來保護我。

      他還是個愛幫助別人的老爺爺呢!

      有一天,天空中烏云密布,突然下起了傾盆大雨,而且雨越下越大。天地已經(jīng)沒有了界限,眼前一片茫然。外公牽著我的手緩慢地在雨中行走著。

      突然,外公的腳步停了。我問外公:“您怎么了?看見了什么?”“看那兒!”我往外公指的方向望去,原來是一位老人和一個孩子在路邊乞討。老人衣著簡單,白發(fā)蒼蒼,頭發(fā)蓬松,面如土色,滿是皺紋,被雨淋后變得更蒼老了。那孩子不斷地打著哈欠,好象在說:“奶奶,我想睡覺。”外公面容嚴肅地對我說:“我們過去!”“為什么?”“因為他們需要我們的幫助。”“不!外公,雨下得太大了!”“人要有愛心!”“好吧!”我只好答應(yīng),但心里想:萬一是騙子這么辦?

      到了街對面,外公掏出錢遞到他們手中,并和顏悅色地說:“回去吧,雨下得太大了!薄昂,好,謝謝!”老奶奶不停地道謝,那個可愛的.孩子發(fā)出“嚶嚶”地聲音,仿佛也在說:“謝謝!

      回去的途中,我問外公:“您就不怕上當受騙嗎?”“如果他們真的很可憐,我們不去幫他們,那么我們不也是壞人嗎?要想讓整個社會的風(fēng)氣變好,我們應(yīng)該從自己做起!”

      這句簡單的話,使我明白了一個做人的道理:一個人只有心善待人 ,才能贏得別人的尊重,世界才會和諧,人間才能處處有真愛!

      描寫人物作文500字 篇12

      毛老師是誰呀?她是我們作文班的輔導(dǎo)老師,毛老師個子挺高,有一米六五吧,一頭微黃的卷發(fā),20多歲。

      毛老師是個“大頑童”,常常帶我們這群“小頑童”去玩。春天,她帶我們?nèi)タ茨垩;夏天,她帶我們(nèi)タ辞ё税賾B(tài)的.荷花;秋天,她和我們?nèi)バ蕾p碩果累累的果樹;冬天她和我們一起堆一個個大大的雪人。但每次帶我們出去回來后,老師便會讓我們想想,玩了哪個東西,那就是我們的作文題,每一次,我上她的作文課,我都覺得筆下的字一個個往涌。

      毛老師不僅很會玩,還很風(fēng)趣。

      有一次,我們正在上課,葉船卻在開小差,老師向他丟了一個粉毛頭,結(jié)果沒砸中,又丟了一個,這次砸中了。葉船看了看老師,此時老師正在對一個地方大講特講。葉船又把頭低下去。老師這時說:“有人死了兩次了,還不知道,真是死不瞑目!”老師這么一說,把我們?nèi)喽级盒α,只有葉船還在云里霧里,不知我們笑什么。

      毛老師很幽默吧,其實她也很關(guān)心同學(xué)的。

      有一次,我肚子突然痛了起來,臉上的表情可能表現(xiàn)的也很痛苦吧,老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,走過來問我是不是很痛,我說是,她立即安排好同學(xué)們先寫作業(yè),然后帶我去了醫(yī)院,路上又幫我打了電話通知我爸爸。

      怎么樣,我們的毛老師是不是一個很好的老師?

      描寫人物作文500字 篇13

      家中有個神獸,是種什么體驗?這不,我們家中就有一個頭頂錫紙燙,淡眉小眼,胡子稀少,并且有個200斤大肚子的“饕餮”,這“饕餮”右手拿筷,將筷子伸向火海中的一塊兒毛肚,我不禁說道:“爸爸別吃了,你已經(jīng)吃了一袋肉,外加半袋丸子,兩顆白菜和一袋毛肚。”

      “對呀,毛肚很貴的!眿寢屢沧蛔×恕

      “沒事,我出錢。”爸爸把毛肚放入料碗中,不管三七二十一放入口中。。 皣W!”爸爸嘴朝天吐出一團妖氣,我知道他是被那修行四年的毛肚利用火球術(shù)燙到了,但狹路相逢,勇者勝,毛肚敗了。

      “饕餮”將毛肚用那鋒利如刀的牙齒切成一塊兒一塊兒的!皢柚ā保潜弧镑吟选毖实礁怪。毛肚一路走好!

      這就是讓所有食物都害怕的“饕餮”,他來了,他來了,他帶著好吃的'走來了:“這是啥呀?爸爸!蔽覍Υ永锬呛诤鹾醯臇|西充滿了好奇。

      “這你一定會喜歡的。”爸爸說著打開袋子,是海苔,海的味道,我知道?,一轉(zhuǎn)身的功夫,爸爸已把海苔吃了個一大半,我趕忙大叫:“爸爸別吃了”?墒呛L]了,我為海苔默哀一分鐘,哎!這就是讓所有食物都害怕的饕餮。

      我爸爸不光能吃,還會吃。吃生蠔時,他總要擠點檸檬汁。有一次我也照他的樣子,擠了一點,哇!汁水在口中爆開,再擠點,好酸,看來不能擠多,也不能擠少,真是擠少一分則嫌淡,擠多一分則嫌酸呀!

      這便是讓所有食物都害怕的饕餮爸爸。

      描寫人物作文500字 篇14

      我的爺爺已經(jīng)年過半百了,臉上布滿了皺紋,兩鬢斑白,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。爺爺可是個十足的京劇迷,拿著他們那個時代十分流行而又破舊的收音機,成天“依依呀呀”唱個不停。

      最近,我老見不著爺爺,于是我就問奶奶:“奶奶,爺爺呢?”“你爺爺現(xiàn)在可成了大忙人啰!蹦棠陶f道。原來爺爺和那些愛京劇的'大爺大媽們一起成立了一個“社區(qū)老年京劇團”。爺爺還毛遂自薦,當上了團長。

      眼看著九月九日“老人節(jié)”就要到了,社區(qū)里準備舉行一臺晚會,“老年京劇團”當然也要在晚會上一展身手。爺爺和那些大爺大媽們每天按時在街心花園里排練,早出晚歸。爺爺還自掏腰包為“老年京劇團”增添了設(shè)備,每天連吃飯時對晚會的事還念念不忘,牽腸掛肚的。瞧爺爺他們那股子拼勁,好像要參加什么大比賽似的。爺爺終究是個老頭子,哪里吃得消?得了重感冒,不論我和奶奶怎么勸阻,爺爺還是照常早出晚歸。我嘀咕著:“爺爺,這京劇有什么好的?”“小丫頭,你可別小看這京劇,它可是咱們中國的國粹,已經(jīng)有200多年的歷史,享譽中外。”哦,原來如此。終于,功夫不有心人,爺爺他們的表演獲得了一等獎。

      在爺爺身上,我明白了:人做事要堅持、有恒心,半途而廢將一事無成。不久,我也正是成為了“老年京劇團”里年齡最小的成員。您別說,我學(xué)著那還是有板有眼的呢。

      這就是我的京劇迷爺爺!

      描寫人物作文500字 篇15

      哥哥,在我最需要依靠的時候,有你在我身邊,在我最需要幫助時,有你伸出手幫忙,不管是何時何地,只要我要求你,你總是不會拒絕,這樣的包容著我的任性和百般要求,即使我有時對你很兇,你也不計較,還是會幫助我,我只想對你大聲說:“有你真好!

      從小到大,媽媽忙于工作,無法隨時隨地照顧我們,你總是扮演負責照顧我的人,在我無聊時,你會陪我一起玩,在我生病時,你會關(guān)心我,并且時時刻刻注意我。不知道你還記不記得,有一次晚上我嚷嚷著要吃漢堡,但是媽媽沒有帶我去,我心中雖然失望,但我沒有說出來,隔天,當我放學(xué)回到家里時,我一踏進家門,看到一包漢堡擺在桌上,你知道那一瞬間我有多驚訝和高興嗎?我好高興有漢堡,但是我更高興的,是你竟然為了我,跑去買漢堡!雖然那已經(jīng)是以前的.事了,但是那份悸動到現(xiàn)在依然還深深的刻在我的心里!

      如今我們都已經(jīng)有所成長,但是你還是依然疼我,總是會在回家時,買我最喜歡的東西回來給我,有時候有一些我不想做的事,我推給你,你也不會計較就接收了。雖然你有時候很欠打,但是……我還是沒有打下去,因為你是全天下唯一最疼我的哥哥了!

      最后,我想對你說謝謝,還有“我愛你”,這種愛是一種無私與包容的愛,而且只有獻給你!

      描寫人物作文500字 篇16

      班里教我們語文的老師,也是六年來,除班主任外,教我們時間最長的老師。她雖然已年近花甲,但依然不辭辛勞地教我們知識與做人的道理。

      在我印象中,老師待人和藹可親、幽默風(fēng)趣。她經(jīng)常把及腰的長發(fā)梳成一個發(fā)髻,扎在腦后,從不濃妝艷抹,也從不涂脂抹粉,流利的普通話中,更是極少夾雜污言穢語,同學(xué)們都喜歡她,她也愛我們。這是位多么樸素、慈愛的老人!

      課間的時候,老師愛與我們聊天。有時,她正在講臺上收拾書本,一大堆淘氣的男同學(xué)就會圍上來,跟她油嘴滑舌地說話。即使他們的成績不是太好,也不算特別聽話,可老師也不奚落他們,對他們冷言冷語、置之不理,而是熱情地與他們開開玩笑、討論問題。

      老師對我們很負責,每篇課文的`知識點幾乎都會講到而且講的透徹。如果有哪名同學(xué)什么樣的題還不會,她也會耐心地教,直到會了為止。老師習(xí)慣于先讓我們自學(xué),她說,只有這樣才能使我們讀懂文章,提高我們的閱讀能力。她喜歡讓我們讀書。她嘴邊常掛著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,為此,老師還特意在班里騰出位置建立了一個圖書角,在每周二的下午,安排了一節(jié)讀書課。

      老師總是夜以繼日地不辭辛勞,她為了我們,紙張染白了她原本的黑發(fā),時光雕刻了她歲月的皺紋,沒心沒肺的我們奪走了她美好的青春年華。

      老師,您辛苦了!

      描寫人物作文500字 篇17

      一年又一年,同桌換了一個又一個,今天說說我現(xiàn)在的同桌。

      我的同桌是個可愛的小女孩,她梳長長的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,喜歡穿紅色的外套與紅色的小皮鞋,她有一個自己非常喜歡的芭比娃娃的書包,每天都背上學(xué)。

      我的同桌,她學(xué)習(xí)成績非常好,是名副其實的學(xué)霸,性格也非常好,非常樂于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了,雨下的非常大,我與壯壯都沒有帶傘,正在發(fā)愁怎么回家的時候,這時,我同桌的`聲音在我們身后響起,她說:“我?guī)隳兀庙樎,我送你們回家吧,”我與壯壯都高興的說:“那就謝謝學(xué)霸了!蹦翘,我們?nèi)齻人撐一把傘,壯壯的家最近,我們把他送到家里,然后我們兩個一起走。我問同桌:“天馬上要黑了,你會不會怕呀?要不到我家之后,讓我媽媽送你回去!蔽业耐勒f:“不用了,我家離你家又不遠,而且我自己也不是第一次走這個路了,不怕的!笨斓轿壹业臅r候,看到同桌的媽媽與我媽媽在路邊正等我們呢。媽媽說還怕我成了落湯雞,沒想到我與同桌一起撐傘回來。媽媽說:“你的同桌真是個好孩子!”

      上個星期,我們班的小明因為生病了,拉下了好幾節(jié)課,回到家里我告訴了媽媽,媽媽說:“既然你擔心小明的課,那就去小明家?guī)退a上吧!蔽衣犃,笑說:“我也是這么想的呢!

      那天放學(xué)之后,我沒有回家,直接去了小明家里,沒想到我的同桌也在呢,原來我同桌從昨天就開始來給小明補課了。

      真開心,自己有一個樂于助人的好同桌。

      描寫人物作文500字 篇18

      我有一個大箱子,里面裝滿了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送我的生日禮物,還有黏土課做的作品,這里面都是我最喜歡的作品。但是有一個寶貝,是我想裝都裝不進去的,那就是我最喜歡又可愛的弟弟。

      在我很小的時候,我看到媽媽的肚子大大的,我問:“媽媽,你肚子里裝的是什么呀?怎么會那么大?”媽媽說:“大大的'肚子里,住著一個小寶貝,他就是你的弟弟喔!你已經(jīng)要當姐姐了,你要好好照顧他!愛護他!知道嗎?”當時我似懂非懂的說我知道了。

      寶貝弟弟是媽媽送給我的小天使,每天陪我玩游戲,一起讀書,一起寫功課,還一起洗澡。我最喜歡弟弟了,他還會幫我搥背,每天陪我玩耍,我真是幸福。謝謝媽媽送我那么大的禮物。

      爸爸的工作有時要出差,當爸爸不在,又剛好弟弟發(fā)燒生病時,媽媽就會急得像熱鍋上的螞蟻一樣,我也好緊張,因為家里只有我們?nèi)齻人,所以沒有人可以幫我們。這時我滿心期待,弟弟可以趕快好起來,快快起來陪我玩、陪我玩游戲、陪我讀書,趕快活蹦亂跳。我親愛的寶貝,你要身體永遠健健康康,這樣姐姐我才不會擔心你又生病了。如果你又感冒生病了,要記得趕快好起來,然后跟以前一樣,我們一起做很多有趣又好玩的事。希望你病好了以后,要保重身體,不要再生病了。這樣子,我每天都有快樂的一天了。

      描寫人物作文500字 篇19

      我的媽媽,非常地愛干凈,她喜歡任何擺放地整齊的事物,有時甚至為了整齊大發(fā)雷霆。

      “嗯。這種書要放在這里;筆、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀———你有沒有聽我說話?”當媽媽的嘮叨聲把我從迷糊中喚醒的時候,我意識到,又要整理房子了。

      我一周整理一次房子,一周中最讓我頭痛的就是這事。每次整理房間,都要把一團糟的東西理好,這也是媽媽規(guī)定的'。一切整齊的東西都讓她歡喜。

      我整理起桌子來,將東西一股腦兒放好。在我看來,不就是些小物件,遲早還會被弄亂的嗎,何必整理得這么整齊?

      我將書桌整好后,媽媽過來了。她皺了皺眉頭。“這算啥?”媽媽反問我。自己打掃起來。我昏昏欲睡,醒來時眼前已是煥然一新———書按照類別一絲不茍地擺放著,工具放得整整齊齊,文具已一起放著了。

      有一次,媽媽看到墻邊有小蜘蛛,立刻拿起晾衣桿,戳上布,在墻邊使勁地擦,擦到完全沒有蟲子了為止。事后,她還每天都把墻角檢查一遍。

      在我吃飯時,我把米粒掉在地上,踩了起來,媽媽見狀,迅速拿起掃帚,把米粒掃進去,又拿來掃把,把臟東西掃掉。清理完畢,她開始說我不該把米飯掉在地上,還踩起來,弄臟地板。在這些嘮叨聲中,我明白了要學(xué)會保持物品的干凈。

      在這些嘮叨聲中,我長大了。

      描寫人物作文500字 篇20

      在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中,我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情,克服了許多困難,經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是李佳峻同學(xué)。她是一個樂于助人的好學(xué)生。

      記得有一次,我坐在座位上做作業(yè)。做著做著,一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候,李佳峻走了過來,看見我正在冥思苦想,就對我說:“怎么?有題目做不出來了吧?”我說:“是的,喏,這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時,我對她說:“謝謝!”她說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。

      還有一次,我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找李佳峻幫忙?墒,當時她正生病,是帶著病來上學(xué)的.。這時,她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套,看到她身體不好,就悄悄地離開了?墒牵恢涝趺吹乃是知道了。她無力地問我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn),感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時,我感動地想:“李佳峻,你真好。生了病,還要幫我去借鞋套!

      李佳峻,今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個好朋友。

      現(xiàn)在,我只要看見李佳峻,就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊,李佳峻,你真好!

      描寫人物作文500字 篇21

      我叫陳彬予,是杭州長江實驗小學(xué)三(4)班的一名同學(xué)。作為一名長江娃,我感到非常自豪,這不僅是因為我們有所非常美麗的校園,更有一位杰出的校長--丁杭纓老師。

      還記得我作為新生來到長江實驗小學(xué)的時候,丁老師在新生入學(xué)典禮上對我們說:“希望同學(xué)們在小學(xué)生活中,與健康為友,與知識為友,更與榮譽為友!边@是我們的校訓(xùn),我現(xiàn)在還牢牢地記在心里。

      丁老師很重視自己的儀表,顯得非常干練,一頭利落的短發(fā),濃黑的眉毛下一雙晶亮有神的眼睛,似乎能看透我們的'心思。 平時見到她覺得她有點嚴肅,若有所思的樣子。有時在晨會時會聽到她的發(fā)言,她那沉穩(wěn)的聲音讓人印象深刻。

      丁老師不僅是一名出色的校長,還是一名小學(xué)數(shù)學(xué)界赫赫有名的特級教師。在她的倡導(dǎo)下,在長江設(shè)立了許多特色課程,我選擇的“思維導(dǎo)圖”,讓我學(xué)會了一種很好的學(xué)習(xí)工具。還有兒童哲學(xué)課,別看我們年紀小,我們班經(jīng)常受到主講朱老師的夸獎,說我們思維活躍不簡單。我們學(xué)校每年都舉辦生動有趣的“馬丁﹒加德納”數(shù)學(xué)智玩節(jié),有一次我還在魔方比賽中得了第一名。我們班有四位同學(xué)加入了丁老師創(chuàng)立的π空間站,那里有各式各樣的數(shù)學(xué)游戲,就像走進了奇妙的數(shù)學(xué)王國。聽說丁老師還把自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗傳授給其他老師,老師們都受益匪淺。

      這就是我們的丁校長,是不是很厲害。恳驗橛兴蛯W(xué)校里那些關(guān)愛我們的老師們,讓我們擁有了一個溫暖快樂的小學(xué)生活。

      描寫人物作文500字 篇22

      幼時,總是在他身上翻來滾去,而他總是哈哈大笑,絲毫不顧我怎樣在他身上放肆。那種歡樂與放肆,如今,卻不在了……

      一年級的我,跟爺爺奶奶住在一起,爸媽都去了外地。一放學(xué),便會趕回家爬到他的肩上,張牙舞爪地揪住他的胡子,而他總會樂呵呵的抱著我,看著我鬧,任著我吵……

      他很愛看戲,不管天氣怎樣,一有戲,便會騎著電車往那趕,有時還會拉上我和奶奶,一起去。那是的路很顛簸,我就無聊的.縮在他的懷里,看看藍天,數(shù)數(shù)白云……看著太陽漸漸往西邊落去。在戲上,我總是指著這個,要著那個,他也任著我,淺淺地笑著……回時,提回一大包棗糕,那是我的最愛,只是應(yīng)為他是爺爺喝酒時必不可少的小糕點……吃著吃著,便愛上了……

      上學(xué)小學(xué),校門口,少不了他的身影。依舊是那抹鉆心的笑,依舊是那輛以顯的些許破舊的電動車。但是,那種舊確使我感到十分的親切。

      一天三頓飯,爺爺奶奶總是變樣的逗我開心,好讓我多吃一點。頓頓雖然不算是美味,但現(xiàn)在回想開來,那種令我熟悉懷念的味道,如今卻勝過美味佳肴……

      這些,都是回憶,即使這回憶再美好溫馨,我也不愿去擁有它,應(yīng)為一但擁有了它,就意味著這些美好的事,都成為了過去,成為了永恒。任憑你千方百計,你也不會再得到它一次,應(yīng)為它是你一生中的唯一。最為獨特燦爛的美麗……

      描寫人物作文500字 篇23

      “賣糖葫蘆了!”我去花城廣場玩時,聽到有話多賣糖葫蘆的叔叔吆喝著,其中有兩位叔叔給我留下了深刻的印象。

      上午,我見到了一位賣糖葫蘆的叔叔,就請求媽媽給我買一串,媽媽答應(yīng)了,我興奮地跑過去問:“叔叔,請問多少錢一串糖葫蘆?”“哼,小孩子湊什么熱鬧?”他的話里帶著一種歧視的語氣,連看都沒看我一眼。

      我拿出錢說:“叔叔,我是真的要買!彼婂X就象老鼠見了大米一樣,態(tài)度發(fā)生了360度的變化,高興地接過錢,興奮地說:“小朋友,糖葫蘆五元一串,我給你拿一串吧!”說完拿了一串最小的.給我。

      下午,我又從另一位賣糖葫蘆的叔叔身邊經(jīng)過,他把我看成了買糖葫蘆的,于是向我介紹了起來:“小朋友,買一串吧,我這兒很便宜,三元一串,而且沒添加什么不健康的東西,不掙昧心錢!彼麆傉f完,媽媽就給了他一百元說:“不好意思,沒零錢了!笔迨宸税胩炜诖笳f:“不好意思,我沒零錢找了!闭f完把錢還給了媽媽,他見我失望的樣子,拿了一串糖葫蘆給我說:“小妹妹,我送你一串吧!蔽液芤馔獾亟舆^糖葫蘆,心里卻美美的,這是我吃過的最甜的糖葫蘆了。

      回家時,我又看見了上午那位賣糖葫蘆的叔叔,他的糖葫蘆還有好多沒賣完,而下午那位叔叔,他已經(jīng)準備收工回家了。

      假如你是我,你會更喜歡哪位叔叔呢?

      描寫人物作文500字 篇24

      到了五年級,我們換了語文老師,原來的馮老師換成了羅老師,其實,我比較喜歡羅老師。

      我喜歡他的原因是因為他溫柔、負責、勤勞,溫柔是因為同學(xué)們患多大的錯誤,他都以笑的臉龐給大家講道理,讓他們把那份錯誤改過來,負責是因為羅老師做事再苦再累,也都堅持給我們上令人喜歡的'語文課,勤勞是因為羅老師總是為我們打印論語,表……

      那不僅僅花費了他許多的精力,但那份精力里也包含著他對同學(xué)們的愛,他總是如愿已嘗得為我們做好每一件事,因為,他把我們當做他的孩子。

      有一次,我的作業(yè)沒時間做好,也沒多少下課時間,就只做了一點點,可是,下午我來時同學(xué)們都交了,我只好拿了同學(xué)抄起來,我知道抄襲是不對的,可我的腦袋好像被控制了,便抄起同學(xué)的作業(yè)了。

      可被老師發(fā)現(xiàn)了,又露出那份笑給我講道理,這時候,我覺得心里很不是滋味,因為我覺得很對不起羅老師。我不想讓羅老師失望。于是,我天天在日記本上寫作文(那時候老師叫我們想寫就寫,可以每天寫),我知道這樣是不夠的,我天天讀論語,練字。

      每一次,羅老師總是用沙啞的聲音為我們講課,這使我的心里更加感激老師。

      真希望羅老師永遠做我的老師,初中、高中、大學(xué),可是就像羅老師說的,今天過去了,就永遠不會回來了,小學(xué)畢業(yè)正是這樣,我們的運氣真好,遇到了羅老師這樣的好老師。

      描寫人物作文500字 篇25

      烏黑的頭發(fā),瘦瘦的身體,鼻子上架著一副小巧的眼鏡。這就是我的爸爸。

      爸爸特別喜歡寫毛筆字,他下班回來的第一件事就是練習(xí)書法。爸爸在練習(xí)書法時十分認真,所以很少寫錯字。而且,他對自己的`要求十分嚴格,在我們看來寫的十分好的字,在他看來,卻覺得十分不好。于是,爸爸就將練字紙塞進垃圾桶,再拿一張紙重新開始練習(xí)。有時,我坐在旁邊看著爸爸練字,他寫完一頁紙之后便考我哪個字寫得比較好,每到這時,我就會先思考一番,再進行回答。爸爸為了寫字寫得更好,還一直去買書法家的帖子進行臨摹,希望能把字寫得更好。

      爸爸還十分喜歡數(shù)學(xué),每當我遇到一些數(shù)學(xué)上的難題,我總會去請教爸爸。爸爸首先在草稿紙上進行列式,然后再思考一番,得出答案后,再最后驗算一遍,接著,他在細細的講給我聽如何解決這道問題的、解題的思路,直到我懂為止。

      爸爸知道我體育不好,所以周末爸爸一直陪我去體育場跑步。有時帶個籃球,投投籃。“有一個好身體,才不會生病呀!”爸爸經(jīng)常這樣教育我。

      爸爸并且十分喜歡關(guān)注新聞,所以對生活中的事情十分了解,爸爸一直說:“不要多吃薯片這一類的膨化食品,這樣對身體很不好的。”我一直在心底牢牢的記著這句話。

      爸爸為了教育我好好做人,花費了不少心血,我一定會在他的生日上來一個驚喜,好好地感謝他一下,嘻嘻……

      描寫人物作文500字 篇26

      我們的小區(qū)里有一個“貪吃公主”,她就是高夕迎。她長著一雙明亮的大眼睛,靈敏的鼻子兒,我們要是隨帶了吃的東西,她都能給你把食物聞出來,簡直堪稱是小狗的鼻子,她看到食物就會很開心,我們要是有好吃的食物,還沒有等我們給她,她會主動地問我們要,非常的貪吃。

      這不她就伸手到我的食物袋中,掏出她喜歡吃的東西來,打開了一個小口,拿出一片就往嘴里面送,吧唧吧唧的嚼了起來,小鼻子還一動一動的,還一邊說:“真好吃”,不一會就解決了一袋,我喜歡吃滴一袋食物就被他給解決完了。我都有點 無語了,這也太能吃了。

      這可是前幾天,我買了一包“粑粑脆”,我都沒有舍得吃,還想和她們分享一下呢?結(jié)果全被她一個人解決了。‘唉!這也太快了,我就看其她的姐妹也是干瞪眼的感覺,我很快把我?guī)У?其它的食物分了一下,我們趕緊打開吃了起來,在不快點都沒有了。

      自從這件事起,我都不敢在她面帶好吃的東西了,她就是改不掉這個臭毛病,所以我們給她起了,這個“貪吃公主”的小外號。她自己也是知道的,還對我們說:“對不起”啊!姐妹們我就是改不了,我們都沒有想很多,就這樣總是會原諒她。

      高夕迎—“貪吃公主”,就這樣在我們的小區(qū)里,出名了。真是一個不折不扣的“免費顧客”。

      描寫人物作文500字 篇27

      世界上的“牛人”數(shù)不勝數(shù),有光這腳踩菜刀的,用肚子拉車的,蒙著眼睛扔飛刀的……我都很敬佩。我班的“牛人”數(shù)量也是很驚人,其中我最佩服的非我們的“踏步牛人”莫屬。

      說到踏步,人人都會,然而我們班的這位“牛人”有著他獨特的踏步方式,就讓我來給你講講吧。

      他被我們情切的稱為“狗”,因為留著漢奸般的發(fā)型,所以又稱“漢奸狗”。雖然這個外號有點損人,不過我還是覺得挺合適的。他的個子比我高一點,腿也很長,所以踏步時的丑態(tài)就更加顯眼了。

      就在剛舉行不久的'體操比賽中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)見識到了他的“英姿”。當領(lǐng)操員帶隊踏步時,領(lǐng)操員才剛喊口令,他就猶如一個七八十歲的老爺爺一般,呆呆的站在原地,雙眼瞪得大大的,不知在看什么地方,雙手直直的放在大腿兩側(cè),就像一個訓(xùn)練有素的邊防戰(zhàn)士,等領(lǐng)操員站到他面前了才回過神來。當他邁出第一步時,全班就像發(fā)瘋一般狂笑起來,他的手依然放在兩側(cè),背挺得直直的,雙眼死死的盯著前方,踏起步來啊,臉上那一小塊贅肉不停地上下擺動著,那“小漢奸頭”時不時點兩下,猶如機器人一般,上半身一動不動,而下半身卻有規(guī)律的運作著,哈哈,真是太搞笑了。

      雖然這次比賽我們班沒有取得好的名次,但正因為有著這樣一位神奇的“牛人”,我們班每天都過得很開心。他就是這樣,想改也改不了了,現(xiàn)在知道他為什么被我們稱為“踏步牛人”了吧!

      描寫人物作文500字 篇28

      我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開心的氧氣分子,沒有她,家中如同少了魅力一樣。

      到大門口了,但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的`唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進眼了。

      夜里是妹妹最激動的情況下了,都10點多了還躺在床上和我低聲細語,濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來潮,悄悄的我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹技,樹技上有一個燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準備入讀:今晚,簡直把小舅、舅母嚴嚴實實嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個別具一格的末尾 鋼釘沒了,燈趁機滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒了出來,成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。

      我的妹妹開朗樂觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個妹妹呀!

      描寫人物作文500字 篇29

      我的爸爸媽媽工作和生活都很辛苦,但是他們也很快樂。

      我的爸爸是一家報社的新聞監(jiān)審,他的工作單位在國貿(mào)附近,離家有50公里遠,從家到單位需要兩小時,每次要換乘兩次公交和兩次地鐵。爸爸的工作是對報紙內(nèi)容進行審核,所有版審查完才能下班,有時甚至工作到凌晨。每周五,報紙版面集中,要連續(xù)看十幾個小時版,每周要看十幾萬字材料。

      有一天夜里,我睡得正香,一陣門鈴聲把我從睡夢中驚醒,我馬上穿好衣服,從“貓眼”一看,是爸爸回來了。于是我馬上開門,爸爸說忘了帶鑰匙。看著爸爸很累,眼睛布滿血絲,我心里很難受,把爸爸扶上了床,這時我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)蒙蒙亮了。

      爸爸的生活雖然辛苦,但也很快樂。周末閑暇時間,有時和他的同事一起去打乒乓球;有時帶我去郊外玩兒;有時帶我去打羽毛球;當我學(xué)習(xí)遇到困難的時候,他總會耐心給我講解。

      我的媽媽是個“白衣天使”,每天上班起早貪黑,雖然家離單位不遠,但是工作也很辛苦。她每天給病人輸液、打針,救死扶傷。病人多時,她為了照顧病人,有時中午連飯都顧不上吃。到了晚上,等我寫完了作業(yè)她才能到家。每次回到家顧不上休息,就要忙著做一家人的`晚飯。

      有一天晚上,我正在寫作業(yè),媽媽叫我吃飯,我說:“還有兩分鐘就寫完了!睂懲旰,我走出臥室準備吃飯,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上睡著了。

      我的爸爸媽媽真辛苦,我要好好學(xué)習(xí),期末考試考個好成績報答他們。

      描寫人物作文500字 篇30

      我崇拜很多名人,古代的和現(xiàn)代的,但我最崇拜的是司馬光,懷素和法布爾。

      成年人經(jīng)常說:“成功的背后是他們的努力和汗水!

      司馬光也不例外。司馬光小時候,既貪玩,又犯困。正因為如此,處罰力度不減。司馬光決心改掉這個壞習(xí)慣。于是司馬光想了個辦法。他在睡覺前喝了一肚子水,準備讓他的尿液第二天早上把他嗆起來?墒,醒來后,不但沒有醒來,反而淋濕了床。

      所以,司馬光也想到了一個好辦法。他做了一個原木枕頭,司馬光把它稱為“警察枕頭。”他們即將醒來,他會回到站起來,因為日志是圓的,此舉將會使?jié)L動司馬光的頭撞床板喚醒。沒想到,第二天司馬光真正的成功。從那時起,他不再是謊言,但所有的努力學(xué)習(xí)的每一天。

      司馬光的弟弟,弟弟們也很貪玩,老師要求背東西,他們只勉強將背到院子里玩,而司馬光關(guān)上窗戶,自己在房間里努力看書。由于長期的刻苦鉆研,他終于成為宋代政治家、歷史學(xué)家、作家,也編纂了《資治通鑒》一書。

      司馬光吃苦耐勞的精神一定會讓你佩服

      我也很佩服懷素。懷素唐代大書法家。童年,雖然少紙,但無法抗拒的懷素書法的愛的'習(xí)慣。在那里,他發(fā)現(xiàn)了一個木盤木頭磨墨木盤,木寫作。最后,木托盤磨穿,董事會也已摩擦磨損,淮終于成為一位偉大的書法家。

      我很欣賞法布爾。他是一位法國昆蟲學(xué)家,寫了一本世界著名的書《昆蟲》。他能寫這本書是因為他長期的研究和觀察。有一次,他在路上散步,突然聽到蟋蟀的叫聲,于是他跟著聲音來到一塊石頭上,輕輕地躺下,觀察蟋蟀的活動,躺了一整天。我欽佩他的精神。

      他們的成功不是天上掉下來的餡餅,而是汗水的結(jié)晶。

      描寫人物作文500字 篇31

      “誒,跑的真慢!”一聽這句話就知道是我“飛毛腿”來也。關(guān)于我這個外號,全班是公認的。因為我是班里的體育尖子,每一門都是第一,所以久而久之,我就成了“飛毛腿”。

      “我好帥呀!”不用說,一聽就是自戀的郭鳳亮來也。他是一個插班生,剛來我們班時,沒有校服穿的是牛仔褲。每次走路,他都把手塞到褲子口袋里,撅著屁股走路。有一次,我問他:“你覺得你帥不帥?”他把頭發(fā)一甩,給了我一個雷人的回答:“我?guī),我太帥了,帥的無法比喻了!”。其實,在我看來他就是“衰”哥。就這樣,他成了班里的“自戀狂”。

      “我要挑戰(zhàn)你,飛毛腿!币宦犨@句,我就知道我有“麻煩”了。班里的麻桿登場——魏玉凱。自己認為自己跑得很快,NONONO,其實他非常慢,200米用了1分鐘。成天追著我,要和我比賽。被我“打擊”了許多次,還有勇氣。嘖嘖嘖,在下,佩服佩服!

      說完男生,再說說女生。

      愛管閑事這個詞用在班長——張靚靚身上真是天衣無縫。記得有一次,我和吳怡霖打了起來,其他人都在看熱鬧。突然,人群中讓出了一條道,班長來了。她把我倆拉開,給我倆講道理,講了好久。那一次,我記得非常非常清楚,她講著講著,我給睡著了。

      接著,我們班的“億尾怪”來了,她的'外號最具有個性。因為有一部動畫片叫《火影忍者》,里面最厲害的就是“九尾”,有九條尾巴。而她叫“殷億煒”,有一億條尾巴,所以比“九尾”還厲害,叫“億尾怪”。但是,沒有人敢在她的面前喊她的外號,只要讓她聽見有人喊她的外號,不管她在干什么,都一定會來把你暴K一頓,不打到你,誓不罷休!

      怎么樣,這就是我們班的特點人物,他們是不是都活靈活現(xiàn)呢?

      描寫人物作文500字 篇32

      瞧,那個壞壞的女生,個子1米6,臉圓圓的,梳著馬尾辮,頭上帶著橘色的發(fā)卡,穿著藍色的小襯衫,瞧這個壞壞的女生在干嘛?她在鬧,在和朋友玩,臉上還時不時的透出點陽光的'笑容,別看那個小女生老愛笑,其實你們錯了,她哭起來啊,都可以把班級給淹了,她有好幾面的她呢,在朋友面前愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學(xué)面前愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前愛賣乖,愛委屈,在家長面前愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有她一人的時候,她看起來像一個一無所有的人,其實真正的她,只會在沒有人的時候出現(xiàn),她會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,她很重情,她會因為一件小小的事就哭,她也愛憂郁,典型的憂郁女生,她在朋友面前更是一個壞壞的女生,就拿這件事說吧

      剛好是秋天,落葉一片片飄落下來,她在哪呢?她在那,在小小的樹林中看著一片片的落葉落下,又增加了幾分憂傷,也襯托出了她的憂郁,在落葉下顯出了她更加的文靜不愛說話了,就在這時她的朋友走來了,她恢復(fù)了那副大大咧咧的表情,她問她的朋友“下輩子你想當什么?”她們都說不想當人了,她說“哦!那下輩子你們就不是人嘍!”她的朋友被她氣得臉通紅,她趁她們不注意拿了一把樹葉向她們?nèi)鋈,她有說了一句“天女散花,仙女下凡嘍”就這樣她們又開始打打鬧鬧了,你們說她是不是很壞呢?

      瞧,那個壞壞的女生還在和她那些朋友鬧她是誰呢?她正是本人。

      描寫人物作文500字 篇33

      “馬珍珍,99分,絕世考神!碑斎卫蠋熧澷p的聲音滑進我的耳朵時,我徹底呆了,這么難的考試都能99分,這也太神了吧!

      馬珍珍,數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班的同學(xué),是任老師最喜歡的尖子生。她留的發(fā)型奇特,在前面看是童花頭,走到后面,你會發(fā)現(xiàn)她還留著長長的馬尾辮。她的衣著更是奇特。通常,她穿褐色長袖配深色長褲,有時她還會穿絳紫色的長裙。總之,在輔導(dǎo)班,我就沒見她穿過淺色衣服。她又高又瘦,長得并不漂亮。眼睛大大的',但眼窩很深。鼻子高高的,卻又太大了點。嘴紅紅的,但唇又太厚。在她身上最好看的是她的雙腿。秀氣長碩,走起路來顯得那么挺拔、那么有氣質(zhì)。

      馬珍珍雖長得不咋地,但成績卻是好得一塌糊涂。每次考試,成績絕不會在96分以下,最差的一次96.5分。牢固的霸主成績,使她成了大家公認的”考神”,。

      記得那天晚上,任老師有事調(diào)課,把早上7點半到11點半的課調(diào)到下午3點半到7點半。在6點半的時候,任老師講完了所有的課程,也不讓我們休息,找了一份不難也不簡單的試卷讓我們做。連晚飯也沒吃的我們,個個頭大,拖泥帶水地寫起來。在這睡意蒙朧的半死氣氛里,竟有一處在發(fā)光!是馬珍珍,這位馬考神寫得眼睛都亮了。她以神速寫完了考卷。兩秒后,長長的馬尾辮在桌面上飄過,她交卷了?慈卫蠋煹谋砬椋脚綒g快,批到最后,簡直笑出了兩朵花!“馬珍珍,你太棒了!100分!”馬珍珍驕傲地笑了笑,故意甩了一下馬尾辮。我呢?和其他同學(xué)一樣,眼睛瞪得像什么似的。

      我對馬珍珍佩服得五體投地,天才、奇人、考神!

      描寫人物作文500字 篇34

      我從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,天天嘴里喊的“爺爺”其實是我的姥爺。姥爺從我8個月大的時候就開始照顧我,一直到現(xiàn)在我們都沒有分開過。我心中最敬佩的人就是我的老爺爺。

      爺爺已經(jīng)70歲了,稀疏的白發(fā)圍繞在頭的四周,有點荒山禿嶺的感覺,但眉毛又黑又濃,眼睛炯炯有神。爺爺?shù)亩褂执笥趾,像如來佛的耳朵一樣。爺爺身材不高,還挺胖,肚子又大又圓,像個 大鍋扣在身上似的。爺爺?shù)男β曀蕵O了,離好遠都能聽到,我們都說他像大肚彌勒佛。

      在我的印象里,爺爺是個無所不能的老人!扒倨鍟嫛睒訕泳,他會彈吉它,會下棋,寫的一手漂亮的書法,還會畫畫。媽媽說她小時候住的`房子都是爺爺親自蓋的,房子里不論大小所有的家 具都是爺爺親手制作的,就連屏風(fēng)都是爺爺親手畫的。我爺爺簡直是太牛了!

      爺爺還是我家的“一級廚師”。媽媽說我剛學(xué)會吃飯的時候,爺爺為我包五顏六色的小餃子,一個個精致的像工藝品一樣,我吃的可香了。我們大院里像我一樣大的孩子的媽媽們都到我家來向爺爺 取經(jīng),爺爺就每次包出好多放到冰箱里冷凍好,再送給她們。

      從我一歲開始,爺爺每天都給我講故事,都是他自己“胡編”的。爺爺?shù)墓适戮蕵O了,有的讓我開懷大笑,有的讓我毛骨悚然,有的讓我受益匪淺,有的讓我茅塞頓開。我覺得爺爺?shù)墓适卤取短?方夜譚》還有過之而無不及。

      爺爺現(xiàn)在雖然老了,但仍然是“老驥(jì)伏櫪,志在千里”,他愛好廣泛,如今又迷上了玩電腦,每天晚上都坐在電腦前,一玩就是2、3個小時,還不時的向我請教。有時候我都煩了,但爺爺說 “活到老,學(xué)到老!”

      唉,我的老爺爺啊,真是I服了you了!

      描寫人物作文500字 篇35

      我的弟弟相當可愛,小時侯。家里的像簿上有張他的黑白照片,四五歲左右,憨態(tài)可掬,天真爛漫。他挺著小皮球肚站在爸爸學(xué)校的花壇上肆無忌憚的撒尿,小臉堆滿得意的笑,一對圓圓的酒窩真 想親上一口。眉額間有條疤痕,是因為調(diào)皮撞在墻上縫了好幾針,那時我們都很小呢,血如泉涌,爸媽慌忙送他上醫(yī)院,留下我一人在媽媽的'單位好不可憐,單位的阿姨在下班時把我?guī)Щ丶依,爸媽?激地說:太謝謝了,忙著兒子都快忘了。不知道為什么,這件事情一直存在我幼年的記憶中。

      我不是一個好姐姐,這是我出來工作以后才深刻反省到的。小時候,弟弟相當?shù)钠,讓我很討厭,放學(xué)了,非得邊玩邊回家,無論軟磨硬泡都不聽話徑直回,郁悶的不得了時丟下他不管,我到家準 挨罵,更是氣他!無論是吃的還是玩的,家里都很公平,我從來都沒有意識自己是姐姐應(yīng)該愛護謙讓我的弟弟,反而是為了電視打架,為了零花錢打架,為了些許的小事針鋒相對,自私的以為這就是公 平。從來都沒人教我怎么做姐姐,真的,后來看到同事為妹妹買書、買衣服、寄零花錢、關(guān)心吃住、關(guān)心學(xué)習(xí)……我才知道自己也是姐姐,二十多年來從不曾考慮過我的弟弟需要什么,于是深刻的內(nèi) 疚黯然滋長,卻再也做不好姐姐了。

      我的媽媽很愛兒子?傻艿苄〉臅r候卻經(jīng)常挨打,太不聽話時媽媽都打斷過棍子,弟弟哭媽媽心疼的哭。長大后,媽媽再都管不了這個兒子,弟弟高考正趕上世界杯,媽媽找不到兒子了,整夜在大 街小巷尋找,給在學(xué)校的我打電話,泣不成聲,我無法安慰。

      弟弟真的長大了,我、爸爸、媽媽都不知道他在想什么。

      描寫人物作文500字 篇36

      我的弟弟叫陳庚,怎么樣!這個名字不錯吧!跟開國大將一個名,他有傳奇的故事,而我的弟弟也不遜色。

      他有一個大大的眼晴,長長的睫毛,濃濃的眉毛,塌塌的鼻子,不大不小的'嘴巴,也不怎么愛說話,光看他的樣子以為他挺乖的,其實他調(diào)皮著呢,有一回叔叔不在家他出去玩,結(jié)果忘了帶鑰匙,辦法 只有一個——翻墻。沒想到的是墻后面有一個大坑,倒霉的弟弟不得不在他那紫紅色的手上綁上了雪白的繃帶。傷好后又到大槐樹前捉毛毛蟲,小伙伴一搖樹,樹上的毛毛蟲變成了空降部隊一個個落 在了弟弟的臉上,為了保住臉,弟弟只得用手把臉捂住,不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”,又紅又腫。有一回我和他出去玩,天突然下起了小雨,正巧走到小溪邊看見了小螃蟹,便叫我和他一 起捉螃蟹,被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹,他先用草伸進洞里看到?jīng)]動靜就把手伸進洞里去抓,沒想到螃蟹沒抓著反而被螃蟹的兩只鉗子鑷住了,甩也甩不出,扔也扔不掉,螃蟹怎么樣也不肯松手 ,最后弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了,再把蟹夾掰開,只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜,看到水井的小蝦在游,便想用菜葉去舀,一不小心就掉進水井里,幸好水井 不深,又是夏天才沒有感冒。

      雖然弟弟很調(diào)皮,但是他也有優(yōu)點,敢于實踐,洗菜、煮飯都是他的事,我們有事他也會幫我們。小弟弟陽陽哭的時候還會去哄他,他們家是開店的,叔叔進貨的時候他也會幫忙搬東西。

      我的這個弟弟調(diào)皮、可愛,我為有這樣一個弟弟而高興。

      描寫人物作文500字 篇37

      每當我一人坐在窗前,風(fēng)吹過我的臉,我就會情不自禁的想起陪我度過快樂的童年時光的外公。

      我出生的時候,由于爸爸媽媽的工作非常地忙,就把我寄放在外公外婆家里。那是,外公已經(jīng)70多歲了,但身體非常地健康,還經(jīng)常下天干活呢。外公和別人不一樣,不但對別人因抱了男孩而歡天喜地 感到不屑一顧,而且對某些人因生了個女孩子而拋棄妻女感到憤憤不平,對我不但關(guān)愛有加,還細心照顧。

      還記得,桑樹林是我和外公經(jīng)常去的地方。只要桑葚一成熟,外公就會帶我到桑葚樹林那,向那兒的主人買一大籃子桑葚,邊走邊吃,樹林常常能聽到我和外公的笑聲。

      記得有一次,我有一段時間吃不到桑葚,嘴饞得很,剛好那段時間外公有活干,沒時間帶我去玩。于是,我趁外公不注意,一下跑到桑葚林,真是天助我也!林主不在,我順利地進入桑葚林里,來到一 棵長滿桑葚果的桑樹下。但我還想摘是,我心里開始矛盾了,到底摘還是不摘呢?終于,我忍不住那果子誘人的'香味。我不理他三七二十一摘了一兜,便一邊走一邊津津有味地吃起來了。突然我跟一個 人撞了個滿懷抱,抬頭一看,是外公!外公用那嚴肅的目光看著我,我羞愧地低下頭。外公沒有說話,只是拉著我去找林主人付錢。

      回到家,外公對我進行了嚴厲的批評,我永遠都忘不了。事情過后,外公親自帶我去桑葚林又買了很多果子給我,還給我做了很多有趣的竹子玩具,使我又感到了外公的可親可愛。

      可惜,在我是十歲的那年,病魔奪走了外公的生命,外公永遠地走了?晌彝涣四橇种械男β暎涣送夤菑埐紳M皺紋的臉。

      描寫人物作文500字 篇38

      具體的說:我不認識外公;也不知他長什么樣。我一直都把媽媽的養(yǎng)父當我的親外公。我只是過去從媽媽的養(yǎng)父那里知道他的哥哥多么能干,威望多么高。他那時侯來我們家,經(jīng)常講兵荒馬亂的 歲月,他幾次遇險,都是提到外公的名字,才得以平安。從媽媽的養(yǎng)父口中得知,我的外公是給共產(chǎn)黨做事,以前的一個中央委員叫叢京要(音)是我外公當年扛槍送到河北的,這個人我見過而且我和 他的孫女是同學(xué)。外公死的時候二十八歲,是被他的同伴放暗槍打死的,外公死的時候媽媽才一歲多,外婆在媽媽三歲被逼改嫁。從此媽媽成了孤兒。過去媽媽沒有提過外公的事,記得我七、八歲的時 候,有一次,有人和媽媽吵架說:外公是叛徒,媽媽哭著說要去北京找人證明。在那個瘋狂年代,辯解是愚蠢的,何況外婆再嫁的是個地主。

      后來從媽媽的口中得知外公死的.原由:當年外公的組織交給外公一批首飾珠寶讓外公保管,外公不敢放自己家,就保存在他姐姐的家,誰知被他姐姐貪財搞走了一點,而粗心的的外公拿走的時候沒檢查 ,結(jié)果被他的同伴不明真相,也沒調(diào)查就放槍打死了,可憐忠于自己的組織,甚至整天不顧家、老婆和孩子的外公,生命永遠留在了二十八歲。誰同情他?誰知道他?媽媽沒文化,等到我想把這件事搞 清楚的時候當事人都死了,跟外公一起共事的好多人,即使死了,他們大部分也得到共產(chǎn)黨的認可,包括我的一個親戚。而我的外公甚至連他的親外孫和外孫女都不知道他是誰?在他死了連張紙也沒燒 過。我把它寫出來只是想給媽媽一個公道。

      描寫人物作文500字 篇39

      我有一個名副其實的“變色龍”媽媽。她時而嚴厲,時而溫柔,時而平和。那變化莫測的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛的深沉。

      顏色一:憤怒的紅色

      數(shù)學(xué)成績出來了—82分?粗@觸目驚心的分數(shù),我心驚膽戰(zhàn);氐郊,我小心翼翼地把試卷交給媽媽,媽媽一看,頓時眉毛一根根地豎了起來,眼睛里迸射出火一樣的光,怒火把她的臉燒得通紅通紅的,她嘴里掃射出如子彈一樣致命的話語:“你這個不爭氣的小子,把我的臉都給丟光了,你看人家都考了100分,你怎么這么無能呢?”看著怒氣沖天的媽媽,我就像狂風(fēng)暴雨中的一棵小草,無助的`淚水噴涌而出……我明白,媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績,那憤怒的紅色不就是媽媽激勵我要奮發(fā)向上嗎?

      顏色二:溫柔的粉色

      當我生病的時候,媽媽用濕毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫,那焦急的目光里透著關(guān)愛;當我遇到困難的時候,媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵我做個勇敢的孩子,那溫柔的眼神里含著深愛,當我傷心的時候,媽媽用體貼的話語安慰我幼小的心靈,那深情的眼眸里眸里著慈愛。我明白,那溫柔的粉色不就是媽媽無微不至地關(guān)心嗎?

      顏色三:寬容的藍色

      媽媽常常教育我要做一個寬容大度的人,和同學(xué)相處要以禮待人,遇事要懂得謙讓。同學(xué)弄壞我的東西,媽媽笑著說:“他也是無心的,不知者無罪嘛!蓖瑢W(xué)把我碰倒了,媽媽笑著說:“小樹松松土,長得更茂盛,你松松皮,長得更健壯!睆膵寢尩男χ,我明白了,寬容的藍色不就是媽媽在教導(dǎo)我能容天下不平之事嗎?

      我愛我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬變的“顏色”里,我讀懂了媽媽對我平淡而又深沉的母愛。

      描寫人物作文500字 篇40

      我們班有一個啰嗦大王,不管是上課還是課間,他都很鬧。有一天他在我們上語文課時,老師剛剛講到重點,他就開始和其他同學(xué)講笑話,嘰嘰喳喳地,特別吵,弄得全班不得安寧。當老師轉(zhuǎn)身后,他又立馬坐正,裝作若無其事的樣子,實在是太“機智”了!

      當我們以為今天這節(jié)課上他不會再講話時,他又講了起話,但這回他就沒有這么的幸運了。老師一個轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他,他被老師叫到了教室最后排罰站,和他一起說話的人也叫到了后面?墒撬麄冇珠_始說悄悄話了。更是越聊越起勁,像一個大喇叭一樣,停都不停一下。

      老師最后實在沒有辦法,只好讓他們兩個站得間隔遠一點,可誰知道他們那竟然扔紙條來聊。老師真的.生氣了,把他拎進了辦公室,讓他們倆連面都不能見,可是這一番折騰下來,就已經(jīng)下課了,他們又“重聚”了。

      這一次把老師氣得“七竅生煙”,可后來的一次就更過分了。

      那次是在數(shù)學(xué)公開課上,他竟當著副校長的面爬來爬去,爬到了另一個人的桌子旁邊,開始了他的常規(guī)操作,老師竟然還沒有發(fā)現(xiàn)教室里的課桌上少了一個人。

      事后直到有同學(xué)告狀了,老師才知道。老師滿臉通紅,氣勢洶洶地把他叫進了辦公室訓(xùn)話。還有幾個同學(xué),在辦公室的門口看戲,他還在辦公室里滿不在乎地笑。老師語重心長地教育他:以后不能再這樣了,他也不聽。老師還打電話給他的家長,沒想到?jīng)]打通,老師只好讓自己打電話給家長說明情況,可他的家長的電話過了半個小時也沒反應(yīng)。把數(shù)學(xué)老師也整沒法子了,只好去叫了班主任說要去家訪,這件事才算告一段落了。

      這是我們班那令人頭疼的“啰嗦大王”。

      描寫人物作文500字 篇41

      我外婆家樓下有位小妹妹。她有著一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛好像珠簾似的,挺挺的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴,最讓人喜歡的當然是她那又白又嫩的皮膚,像個牛奶布丁很想撲上去咬一口。

      我與她玩時,總是能把她給逗樂。有一次,我買了只會發(fā)出‘慘叫聲的小雞’送給她,教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲,妹妹樂得直拍手,臉上一副滿足的樣子,然后她揮舞著小手向我要“慘雞”。突然,我腦里閃過一個壞主意,把小雞往身后一藏,不給她玩。小妹妹向我撲來,還抬起小腳想踢我,眼淚如洪水似的涌出眼窩,一張小臉皺成一團。沒辦法,我被她那可憐的表情給收服了,只好把小雞遞給這個“小公主”。妹妹破涕為笑,一個勁兒按著“慘雞”的肚子,小雞的慘叫聲連接不斷,瞬間“慘雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的臉上,她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈,顯得更加可愛。

      我很喜歡這個小妹妹,因為她帶給了我快樂!

      如果有人問我,最喜歡的人是誰?我會毫不猶豫地回答是我的哥哥。 哥哥今年十八歲,患有智障。我放學(xué)回家,爸媽沒時間接我,他每天準時到學(xué)校接我。我的書包很重,哥哥就幫我背它。那天上學(xué)下大雨,哥哥送我到學(xué)校門口,就把雨衣給了我,說:“你沒傘,快把雨衣穿上,淋到雨會感冒的'!闭f完,他冒著大雨跑了回去。 爸爸媽媽工作很忙,平時,哥哥在家里照顧我。為了讓我開心,他扮成各種動物的樣子逗我笑。到了中午,他又煮飯給我吃,雖然他煮的飯難吃,可是我們卻吃得很香。

      有一次,家里沒什么吃的,我肚子餓了,哥哥就用他僅有的3元錢,買了幾個包子給我吃,自己卻不吃。 哥哥再苦再累,卻從來不說。我從心底喜歡他,也永遠珍惜哥哥對我的這份情。

      描寫人物作文500字 篇42

      登上領(lǐng)獎臺,我激動地接過"三好學(xué)生"獎狀,真想立刻把這個好消息告訴媽媽。

      終于等到周末了。放學(xué)后我騎著車子飛快地往家跑,卻見門上掛著一把鎖。我正焦急地向四面張望,忽然傳來了媽媽那熟悉的聲音:"金萍!"隨著話音,媽媽從那邊的小路上匆匆地走了過來。她的頭巾上沾滿了麥屑,上面還爬著一只小蟲,衣服上沾滿了灰塵,臟乎乎的臉上,豆大的汗珠順著臉頰往下淌,形成了兩道明顯的"小溝"。媽媽左手提著鐮刀,右手緊揪著扛在肩上的草袋。當她放下東西,從兜里掏鑰匙的那一剎那,我猛然看見一幅濕盈盈的"地圖"透出了緊沾在她身上的襯衫,仿佛干燥的大地上浸出了一洼濕土。晚風(fēng)吹來,媽媽身子一縮,我的心也跟著一顫。

      媽媽從地上趕回來是給我和哥哥做飯的。她干家務(wù)活忙而不亂——先捅開爐子,坐上鍋,倒上水,趁火還未旺,就麻利地剁碎了剛背來的青草,拌上麩皮去喂豬,順便又給圈里的牛添上草,給雞撒上食,再洗臉、換衣服看著她那忙里忙外的樣子,我真想說:"媽媽,我不吃飯了,就吃些饃饃吧!"可我知道她準會又是那樣先是一愣神,又立刻手腳不停地干起來。

      按照慣例,每周周末回家她還要檢查我的`作業(yè)。媽媽不識字,可她總要看我的作業(yè)。常常是一邊蘸著唾沫撫平我卷了邊角的本子,一邊問我怎么把這個字寫歪了或那道題又怎么讓老師打錯了

      媽媽叫我吃飯時,我慢慢地從書包里捧出了獎狀。她趕忙把手在圍裙上擦了擦,接過去,久久地端詳著那張色彩絢麗,加蓋著紅色大印的獎狀,臉上露出了疲倦而又高興的笑容。

      描寫人物作文500字 篇43

      我的同桌是我最好的朋友,他叫大勇,我叫他“食神”。食神可是比吃貨高一個等級的稱呼,其實在美食面前,任何一個人都是吃貨,美食的誘惑誰能抵擋呢?但是大勇他就高級了,他就是愛吃,只要是人能吃的東西,不管是酸甜苦辣咸,他來者不拒,總能甩開腮幫子大吃特吃。

      大勇不愛學(xué)習(xí),但是在我這個小組長的引導(dǎo)下,不管是讀書默寫還是做作業(yè),他總能按時完成。為什么呢?因為我用吃的東西誘惑他:背完書獎勵餅干一塊,默寫完獎勵牛奶一口,作業(yè)完成獎勵糖果一顆,反正只要是能吃的,都能拿來引導(dǎo)他完成基本的`學(xué)習(xí)任務(wù)。食神真的是愛吃啊,一看到有吃的拿出來,他立刻就好像換了一個人,原來對于他來說根本是不可能完成的學(xué)習(xí)任務(wù),最后都能完成了。

      而身為桌長,我和我同飯桌的同學(xué)都很喜歡大勇。因為學(xué)校大力推行“光盤行動”,倡導(dǎo)吃光盤子中的食物。說實話,誰沒有個愛吃的不愛吃的呢?比如那肥肉,比如有的海魚,比如有時廚房師傅的菜燒得不夠好,遇到這些光盤可就困難了?晌覀冇写笥略冢墒巧抖紣鄢,誰有吃不下的,誰有不愛吃的,統(tǒng)統(tǒng)拿來,食神狼吞虎咽,風(fēng)卷殘云,眨眼搞定。最后桌上掉了點菜啊米的,也都撿起來消滅干凈?此燥埖臉幼,我真擔心飯碗和菜盆都被他吃下去。

      也許是因為太愛吃了,和我同齡的大勇,體重已經(jīng)達到了150斤,而我才60斤。身為朋友,我真擔心他會越來越胖?稍鯓硬拍軒退酥瞥缘挠兀课艺娴氖菬o計可施。沒辦法,只能有空多拉著食神一起去跑步鍛煉,希望我的食神朋友能瘦一點,更健康點。

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