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描寫人物特點(diǎn)的作文
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，所以我們都有不一樣的特點(diǎn)。以下是描寫人物特點(diǎn)的作文，歡迎閱讀！
描寫人物特點(diǎn)的作文1
我很慶幸有一個(gè)疼我，愛我的爸爸，我為自己感到自豪。
我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，一個(gè)圓圓的臉蛋，還有一雙炯炯有神的.眼睛，當(dāng)然少不了那可愛的鼻子，一張紅潤的嘴巴邊上還有許多扎人的胡子。這就是我可愛的爸爸。
我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服，他還特別喜歡打籃球，如果他要想去打球，誰也攔不住他。他每次打完球回來都累得滿頭大汗，一進(jìn)門就倒在沙發(fā)上氣踹虛虛的，還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢！每次他趁我不注意的時(shí)候就把遙控器拿走，然后調(diào)到他最喜歡的體育頻道，又趁我不注意時(shí)把遙控藏起來，我就會(huì)說：你這個(gè)“小偷”，他就會(huì)笑嘻嘻的說：“誰拿到就是誰的�！比缓罄^續(xù)看他的足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣，瞪著他不說話，爸爸看到就心軟了，馬上把遙控器還我，還故作生氣的說：“好了，還給你了，不要生氣了，”這時(shí)我真想哈哈大笑。
我的爸爸也很幽默，一次吃完晚飯，媽媽叫爸爸去洗碗，爸爸神氣的說：“我可是一家之主�。≡跄芟赐肽�？”媽媽說：“就因?yàn)槟闶且患抑魉砸胸?zé)任照顧我們�。】烊グ�，”爸爸長嘆了一口氣說：“我不要當(dāng)了你們誰想來當(dāng)就來當(dāng)吧�！钡撬看味嫉植贿^我和媽媽的撒嬌，最后還是去洗了。
我的爸爸確是一家之主，可是一家之主不好當(dāng)��！他為了我能過上好日子，出去外面打工，從早忙到晚，每天都很辛苦，而且我們一年只能見到幾次。
爸爸你是個(gè)偉大的父親，我們永遠(yuǎn)支持你愛你！
描寫人物特點(diǎn)的作文2
有人說：“師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇��！蔽疫�想說。師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋珶o法估量。我的王老師就是如此。
每到周六的時(shí)候，我們都會(huì)通過游戲和搶答的方式先學(xué)習(xí)成語再講奧賽題。
記得有一次，正是春節(jié)前后，老師出了關(guān)于春節(jié)的三個(gè)謎語讓我們大家猜。結(jié)果每一次我剛想到答案的時(shí)候，就被別人搶答了。哎！誰叫我總是慢個(gè)半拍。但是經(jīng)過我們激烈的角逐最后還是我們男隊(duì)贏了。每次，老師會(huì)給獲勝的`組員發(fā)相應(yīng)的GOGO卡。學(xué)習(xí)作文到現(xiàn)在我已經(jīng)很擅長搶答了。最近幾個(gè)星期我總是遙遙領(lǐng)先。
再說周日吧，每個(gè)周日都是寫作文的日子。以前我對(duì)作文可是最深惡痛絕了。覺得下筆沒什么內(nèi)容可寫，但是通過一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的作文課，我有了可寫的素材和興趣。我的作文水平也直線上升了。我感謝我的作文老師，讓我有了興趣也有了好成績。
我想如果以后我是一個(gè)詩人，那么我要以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它送給您我的王老師，并向你學(xué)習(xí)做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
描寫人物特點(diǎn)的作文3
他，有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的小嘴。他一笑起來，臉上就有兩個(gè)小酒窩。他就是我?guī)洑庥痔詺獾牡艿芨哂铢i。
弟弟今年只有五歲，別看他只有五歲，但他對(duì)電腦小游戲了如指掌，對(duì)老師教的英語單詞倒背入流。我只能說：佩服。
弟弟的性格有時(shí)很倔強(qiáng)，有時(shí)很靦腆。你要是不順著他，他就哭、鬧。我記得：有一天，爸爸帶著我和弟弟去馬店。弟弟被灘上的一件玩具吸引了，弟弟想買這個(gè)玩具，可爸爸不想給他買，因?yàn)榧依锏?玩具很多了。弟弟一聽，就哭了。爸爸一看弟弟哭了，就打了弟弟幾下，沒想到弟弟哭的更厲害了，到最后竟然賴著不走。爸爸沒辦法，只好給他買了。當(dāng)玩具在弟弟的手上時(shí)，剛才還是哭哭啼啼的小鬼馬上就變成了笑嘻嘻的小鬼。唉!真拿他沒辦法。
別看弟弟這么倔，他也有靦腆的一面。當(dāng)家中來客人時(shí)，弟弟馬上就藏在老媽的后面。平時(shí)那個(gè)能說會(huì)道的小鬼立刻就像變了個(gè)人似的。哈哈!這個(gè)時(shí)候他才老實(shí)呢!
弟弟也很淘氣。那一次，姐姐給弟弟買了一個(gè)水槍，爸爸幫弟弟把水槍灌滿水。我當(dāng)時(shí)正在看電視。這時(shí)，弟弟拿著水槍來到我的身邊，對(duì)我說：姐姐，舉起手來!我說：去去去，一邊玩去!弟弟說：三、二、一，發(fā)射!于是，弟弟拿著水槍把我噴得全身是水。可他卻在一邊笑嘻嘻的。唉!真煩人!
弟弟不僅很淘氣，也很幽默。我清楚的記得：在教師節(jié)的前一天，我給弟弟買了一朵花，讓他送給老師。到了第二天，老師來接他時(shí)，他竟單膝跪地給老師送花。我分析應(yīng)該是看的電視太多了吧!弟弟的行為讓在場的每一個(gè)人都笑了。
我這個(gè)淘氣、幽默的弟弟，給全家人帶來了無數(shù)的歡樂。愿他像一棵小樹，在全家的保護(hù)下茁壯成長。
描寫人物特點(diǎn)的作文4
我很喜歡看《海綿寶寶》這部動(dòng)畫片，主要講海綿寶寶在生活上發(fā)生的各種奇遇。海綿寶寶就是故事中的主角。
海綿寶寶有一雙大眼睛，兩個(gè)潔白的大門牙，一個(gè)長方形的`黃色身體，最有趣的是他的身上長滿小洞洞，一陣風(fēng)吹來，那些小洞洞就像是口琴，吹出讓人感到舒心的音樂。
有的時(shí)候他誠心幫助別人，可是每次都會(huì)弄砸了。有一次，海神王過生日，他想讓海神王父子相聚，就把海神王的兒子給放了出來，可是誰知道海神王的兒子卻把比基堡給毀得一塌糊涂，而且要去找他父親報(bào)仇。有的時(shí)候他做的惡作劇卻幫助了許多人。一天他太無聊了，所以想做點(diǎn)惡作劇。他走到山頂邊往下看見一家醫(yī)院。他想：如果我從山上飛下去，再從窗戶外沖進(jìn)去，一定能嚇得他們一跳。
于是他向山下沖去。在醫(yī)院里有一名快要被糖咽死的患者，當(dāng)他快要不行的時(shí)候，海綿寶寶一下子從窗戶外沖了進(jìn)來，一下子壓在了患者的身上。糖立刻從患者的喉嚨中擠了出來，后來醫(yī)院的院長給他發(fā)了榮譽(yù)紅旗。
我最喜歡看《海綿寶寶》了，我要學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí)和工作的優(yōu)點(diǎn)，改正我上課無精打采的缺點(diǎn)。
描寫人物特點(diǎn)的作文5
我的媽媽有一雙小巧玲瓏的眼睛，還戴著一副邊框上鑲有龍紋的大紅色的眼鏡，顯得很斯文。媽媽看起來是個(gè)平易近人的人，其實(shí)是個(gè)嚴(yán)肅無情的人。
有時(shí)我的作業(yè)做得不好，她就批評(píng)我，說我是因?yàn)椴徽J(rèn)真才做不好的。有一次，我考了96分，她之前說只要考到95分以上就給我買游戲機(jī)，可她看了考試卷后又說這題太簡單了，居然錯(cuò)了4分，不許買游戲機(jī)了，還要每天做二十道計(jì)算題，一個(gè)星期不許玩電腦。唉，沒辦法，“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。”只好無條件接受吧。
媽媽雖然嚴(yán)肅無情，但是在關(guān)鍵的時(shí)候她還是有情有義的。有一天晚上，已經(jīng)有10點(diǎn)多了，爸爸出差了，媽媽在批改作業(yè)。我正在床上看電視，突然感到渾身很癢，于是我就用手撓，可是越撓越癢，越癢越撓，我翻身跳下床，飛速地跑到鏡子前一看，我驚呆了，大喊：“啊……”媽媽連忙跑過來，看見我渾身起了雞皮疙瘩也嚇了一跳，一句話也不說就連忙穿起衣服，飛快地抱著我上車去醫(yī)院。媽媽掛了急診，忙著繳費(fèi)拿藥，經(jīng)過醫(yī)生診斷，我是嚴(yán)重的皮膚過敏，必須掛水。忙完后，媽媽一直陪伴在我的身邊，還噓寒問暖的.，藥水一滴一滴地流進(jìn)了我的血液里，我覺得困了，就睡覺了，是媽媽一直坐在我旁邊，足足用了一個(gè)多小時(shí)。
等治療完畢后，回到家里已經(jīng)是深夜12點(diǎn)多了。我情不自禁地吟出了一句：“母愛是世界萬物無法代替的！”媽媽，你是我一生最敬佩的老師，盡管你對(duì)我要求很嚴(yán)格，但你的教誨令我終身難忘。我以后一定加倍努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
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