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    二年級(jí)想象作文

    時(shí)間:2024-09-26 18:27:50 二年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】二年級(jí)想象作文匯總10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】二年級(jí)想象作文匯總10篇

    二年級(jí)想象作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,有著很多很多的夢(mèng)想。

      假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師,把我自己的知識(shí)全部傳授給我的學(xué)生,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

      假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)是一名有名的醫(yī)生,去學(xué)習(xí)很多的醫(yī)學(xué)知識(shí),用高科技的醫(yī)學(xué)本領(lǐng)去醫(yī)治病人,讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康,不再痛苦。

      假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)讓那些孤兒院的孩子們都找到自己的'爸爸媽媽?zhuān)屗麄円材芨惺艿郊彝サ臏嘏,不再孤單?/p>

      假如夢(mèng)想能成真,我會(huì)懂得很多國(guó)家的語(yǔ)言,我要去周游世界,去學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的技術(shù),讓我們的國(guó)家也能象國(guó)外一樣發(fā)達(dá)。

      假如夢(mèng)想能成真,……

    二年級(jí)想象作文 篇2

      “丑小鴨”跟著天鵝們一起在天空中翱翔,去了插入云端的巴黎埃菲爾鐵塔。夜晚的時(shí)候,彩燈勾畫(huà)出了鐵塔的雄偉輪廓,讓整個(gè)鐵塔看起來(lái)氣勢(shì)磅礴,天鵝群從鐵塔旁經(jīng)過(guò),彩燈把它們羽毛染成了五顏六色的,就像一朵朵五彩花圍繞著鐵塔飛舞。成了世界上獨(dú)一無(wú)二的景觀……

      一天“丑小鴨”跟著天鵝群停留在一個(gè)樹(shù)林里休息,看到一只貓?jiān)谄圬?fù)一只小鳥(niǎo)。它對(duì)小貓說(shuō):“你怎么欺負(fù)小鳥(niǎo)呢?欺負(fù)別人是不可以的!毙∝埪(tīng)了這話怔住了,它過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“我以后再也不欺負(fù)別人了!薄俺笮▲啞卑l(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)身上有幾道血口,它把小鳥(niǎo)帶到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,用它潔白的羽毛沾清水給它擦洗傷口,無(wú)微不至地照顧著小鳥(niǎo)。過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)完全康復(fù)了。

      就在天鵝群要飛走的`時(shí)候,小鳥(niǎo)和它的伙伴一起為它們唱了一曲非常動(dòng)聽(tīng)的送別曲。直到它們消失到天邊才結(jié)束。

      “丑小鴨”又踏上了新旅程,幫助了許許多多的動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里,它是那樣的慈祥,那樣的美麗,就像上帝派來(lái)的天使。

      我們要向“丑小鴨”學(xué)習(xí)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、助人為樂(lè)、堅(jiān)持不懈的好孩子。

    二年級(jí)想象作文 篇3

      今天,我走在回家路上,想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏,幫蜜蜂傳播花粉。

      忽然,我看見(jiàn)了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間,我的身體開(kāi)始慢慢變小,跟蜜蜂一樣,而且長(zhǎng)出來(lái)了一雙透明翅膀。我試了試,發(fā)現(xiàn)我可以飛起來(lái),我高興極了。

      我立刻飛到花上,發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的.許多小伙伴,都穿著美麗的衣服,一起大叫著歡迎我。我們開(kāi)心的一起跳啊、唱啊,幫蜜蜂傳授花粉。

      到了晚上,媽媽看見(jiàn)我沒(méi)回來(lái),覺(jué)得很奇怪,心想:“難道她遇上了壞人了?”于是,她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香,跟隨著花香,走近一看,發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍,她并沒(méi)有好奇我變小了。還大聲對(duì)我說(shuō):“你該回家了。”我懇求著說(shuō):“讓我們?cè)偻嫖宸昼娐!彼f(shuō):“好,就這么辦!闭f(shuō)完,便上樓去了。

      不過(guò)我正玩得開(kāi)心,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“曉藝,快回家吃飯!”

      我猛然抬起頭,才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前,原來(lái)我看入迷了,這是一個(gè)幻想呀。

    二年級(jí)想象作文 篇4

      未來(lái)的東西,也要想象一下。

      我覺(jué)得應(yīng)該發(fā)明一種汽車(chē),它能行走如飛,不亂排放廢氣。

      它能將經(jīng)過(guò)的垃圾和廢品吸收到車(chē)底地一種環(huán)保箱里,這種環(huán)保箱的上面安裝著一個(gè)電力裝置,如果是可回收垃圾的`話,電力裝置里面就會(huì)伸出一個(gè)小抓手,把回收垃圾放在一個(gè)小箱子里,這種小箱子可以將垃圾傳送到垃圾站那兒,然后回到故鄉(xiāng)。

      無(wú)用垃圾的命運(yùn)可就沒(méi)那么好了,汽車(chē)?yán)锏囊环N小雷達(dá)監(jiān)測(cè)到得話,電力裝置就會(huì)發(fā)出y射線,強(qiáng)大的y射線會(huì)讓無(wú)用垃圾化為灰燼。

      我希望在未來(lái)能研制出這樣的汽車(chē)。

    二年級(jí)想象作文 篇5

      一走進(jìn)圣亞海洋世界的極地館,我就興奮不已;沒(méi)想到在這兒還能看到我最喜歡的動(dòng)畫(huà)名星噢!——北極的熊二。

      (熊二口音)“熊大,俺原來(lái)有七百——五十——五公斤。”一邊東張西望的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)的.用爪子在地上刨來(lái)刨去,嘴里還囔囔著,“現(xiàn)在俺就剩250公斤了,都成熊肉干兒了”

      “光頭強(qiáng),你給俺出來(lái),俺要吃堅(jiān)果,俺要吃堅(jiān)果,快給俺們送堅(jiān)果!薄盁┧腊沉恕!彼_(kāi)始瘋狂地扔?xùn)|西!鞍衬X袋上都掛滿蜘蛛網(wǎng)了,咋還不出來(lái)呢?”然后,用爪子去抓腦袋。

      “光頭強(qiáng),你到是給俺出來(lái)……,你給俺出來(lái)……俺要好好收拾你一頓!彼麛[了一個(gè)動(dòng)作——火星大力錘。 “你要是再不出來(lái),俺就出密秘武器——無(wú)……敵……馬……蜂……窩”。

      你看俺隔壁鄰居——南極的企鵝。連這小家伙都被俺給嚇到了!拔摇摇摇夷懽有,啊……啊……欠,請(qǐng)……不……要……拍……!В弧本瓦B我這個(gè)游客看著,也嚇得沒(méi)辦法,只能偷偷和企鵝拍張合影。

      這不,又說(shuō)上了!靶艽,俺都快餓死了。俺求求你了,快想想辦法,給俺弄點(diǎn)蜜蜂、薯片、爆米花……行不?”

      別說(shuō),還真夠煩的。再這樣下去,別說(shuō)它煩了,我也煩,我超級(jí)喜歡的明星,真要成為熊肉干兒了。

      看來(lái)熊二的煩惱,就是一字“餓”。

      難怪它在一直轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)。原來(lái)是這么回事兒啊。

    二年級(jí)想象作文 篇6

      未來(lái)的城市全是花草樹(shù)木,房子都去哪兒了呢?在人們的口袋里,有一個(gè)小小的按鈕,輕輕一按,房子像玩具一樣可以變大變小,里面有一個(gè)叫小卡的機(jī)器人,里面都是豪華用品。

      城市里的汽車(chē)染料都成了太陽(yáng)能的、食用氧氣,不會(huì)污染環(huán)境,前面有個(gè)空位行駛。如果你是一個(gè)不會(huì)開(kāi)車(chē)的人,可以請(qǐng)它幫忙,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,它的差錯(cuò)只有一百分之一哦!再看看學(xué)校吧!學(xué)生椅子下面都有一個(gè)自動(dòng)彈簧,當(dāng)學(xué)生調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出警報(bào);上課如果開(kāi)小差,不專(zhuān)心聽(tīng)講或做小動(dòng)作的.話,它就會(huì)翹得高高的。這樣一來(lái),老師上課的效率就大大提高了。城市的天文臺(tái)內(nèi),科學(xué)家們正在為我們找太陽(yáng) 第十顆行星——灶王星而感到興奮。一位科學(xué)家對(duì)我們說(shuō):“我們已經(jīng)找到了一千多顆行星,并已經(jīng)找到了五顆有氧氣且適合人類(lèi)居住的星球,正準(zhǔn)備向上面移民!蓖{城市的沙漠已經(jīng)不存在了,因?yàn)槿藗円呀?jīng)種了防沙林。并且將沙漠變成綠洲。

      未來(lái)的城市真了不起!

    二年級(jí)想象作文 篇7

      看,這輛車(chē)夠炫吧!拉力紅色的外表,底盤(pán)超低,車(chē)身線條流暢彎曲,不由得讓圍觀的人們發(fā)出一陣陣驚呼!

      與其說(shuō)它是一輛車(chē),不如說(shuō)是一個(gè)跑車(chē)外表的全能超人,在公路上,他就是一幢可奔馳的別墅,不信,你瞧!車(chē)內(nèi),盥洗室,臥室,書(shū)房,電腦室......全部濃縮在一輛車(chē)?yán)铮瑢?shí)在讓人驚嘆!

      如果主人累了,請(qǐng)你就放心的'去睡吧,你只需要在指揮屏里輸入目的地,這時(shí),汽車(chē)就像長(zhǎng)了雙靈動(dòng)的眼睛,避讓、行駛、轉(zhuǎn)彎、剎車(chē),車(chē)技似乎賽過(guò)了dom,你只需要在這里看風(fēng)景,順便放段抒情的音樂(lè),這不,對(duì)面那老外正在嚼著薯片,看著大片呢!

      說(shuō)到這兒,很多人一定羨慕不已,其中最嫉妒的還數(shù)暈車(chē)的人,不過(guò)你不用擔(dān)心,發(fā)明這種車(chē)的人似乎挺照顧你,在車(chē)?yán)锇惭b了花香瓶,茉莉、玫瑰、桂花、天女木蘭、廣玉蘭......陣陣清香令人神往。

      它不僅是一輛車(chē),更是一個(gè)忠誠(chéng)的侍衛(wèi),一位知心的朋友,對(duì)于外人,它從不會(huì)開(kāi)車(chē)門(mén),對(duì)于攔車(chē)賊,汽車(chē)會(huì)對(duì)主人的安全進(jìn)行十足的保護(hù),它自學(xué)了人類(lèi)的表情鑒定,能從主人一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作了解主人的心事,進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)。

      看,這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),是不是很酷?

    二年級(jí)想象作文 篇8

      在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。

      聰聰?shù)腵哭聲傳到了好朋友小鹿花花的耳朵里!奥斅敒槭裁纯弈兀课业萌ヌ絺(gè)究竟!”小鹿花花自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,順著哭聲找到了聰聰。

      “聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問(wèn)道。

      “我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。

      “哦!原來(lái)是這樣!不如你爬上我的背,我?guī)阋黄鸨寂!”花花溫柔地說(shuō)。

      “謝謝你!”聰聰感激地說(shuō)。然后爬上了花花的背上。

      花花帶著聰聰快速地奔跑起來(lái),一路上,風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦!

    二年級(jí)想象作文 篇9

      未來(lái)的交通工具是中國(guó)制造的海陸空超光速飛碟。

      它的外表就像一個(gè)大大的盤(pán)子上面放了一塊半圓形的蛋糕。飛碟的前面有三個(gè)大大的照明燈,碟身上有兩個(gè)翅膀,翅膀上面有星星樣子的`花紋。飛碟的下面有四個(gè)輪子,后面有個(gè)噴氣裝置。碟身上面還印有一面鮮紅的五星紅旗,紅旗旁邊寫(xiě)著英文版的“中國(guó)制造”。

      海陸空超光速飛碟可以在陸地上奔跑,還可以潛入海底、飛上太空。它的速度比光還快,想去哪,瞬間就可以到。它不用加油,只用吸收太陽(yáng)的能量就行了。

      它的里面有三層,最下面一層是廚房和儲(chǔ)存東西的地方,第二層是臥室和浴室,第三層是飛行操作室、客廳和休閑娛樂(lè)的地方。最在特點(diǎn)的就是第三層了,它的外表是一個(gè)巨大的透明玻璃罩。白天可以觀看外面的風(fēng)景,到了晚上,它就用白天吸收的太陽(yáng)光的能量,把客廳變得和白天一樣明亮。

      這就是未來(lái)的交通工具海陸空超光速飛碟,它可以讓我們的交通變得更方便,生活變得更舒適、更美好!

      二年級(jí):錢(qián)允藝晨

    二年級(jí)想象作文 篇10

      從前,在一個(gè)茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物,它們快樂(lè)地生活在一起:唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦!

      可自從那個(gè)老虎大王來(lái)了以后呀,這森林里的.小動(dòng)物們就沒(méi)有一天好日子過(guò),那老虎天天抓小動(dòng)物吃,森林里血流成河。于是,大家就聚在一起,商量如何對(duì)付它。

      首先,大象達(dá)達(dá)說(shuō):“我們只能智取,不能硬拼?扇绾螌(duì)付它,還得想個(gè)計(jì)策。”兔子靈靈說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)老虎有件寶貝,叫龍耳瓶。如能把它偷來(lái),那大事就好辦了!焙偩f(shuō):“對(duì),對(duì)!讓猴子聰聰把瓶子偷走,引老虎出來(lái),讓河馬皮皮在河邊接應(yīng),皮皮再把老虎引到河里,淹死它!”大象覺(jué)得這個(gè)辦法好,于是準(zhǔn)備第二天實(shí)施計(jì)劃。

      第二天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家,見(jiàn)龍耳瓶放在床下,就把它拿了出來(lái),然后把椅子推倒,驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來(lái)一看,見(jiàn)聰聰正拿著龍耳瓶往外跑,立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊,把瓶子交給了正在等候的皮皮,皮皮在河邊做怪樣,引老虎過(guò)來(lái)。老虎怒發(fā)沖冠,向皮皮猛地沖去,皮皮一閃,老虎沖入了河中。這時(shí),大家從周?chē)艹鰜?lái),又蹦又跳:“老虎淹死啰!老虎淹死啰!”

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