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    二年級六一作文

    時間:2024-09-29 08:43:20 二年級作文 我要投稿

    實(shí)用的二年級六一作文匯總八篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級六一作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的二年級六一作文匯總八篇

    二年級六一作文 篇1

      六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動。一聽到這消息,我們?nèi)喽寂d奮起來了。

      在這次展示中,校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數(shù)航模了!靶★w龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍(lán)天;“海鷗”竟然圍著操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍(lán)天!最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發(fā)射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“嘩”的一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的.、輕輕的飄向遠(yuǎn)方。這時,全校的學(xué)生“嗷”的叫了起來,有些學(xué)生是邊叫邊鼓掌。

      那激動人心的場面,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!

    二年級六一作文 篇2

      今天,是“六一”兒童節(jié),是一個屬于我們的節(jié)日,在今天這個特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

      為了慶!傲弧眱和(jié),今天,學(xué)校舉行了一個表彰大會及游戲節(jié)活動。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎禮過后,輪到了我,因?yàn)槲矣行冶辉u選為“富陽市陽光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊(duì),準(zhǔn)備上臺時,我心情無比激動。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發(fā)到我手里的時候,我對校長恭敬地行了一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,然后驕傲地把證書放在胸前。

      捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書。我思緒萬千:那證書象征著對我以前所獲得的獎項(xiàng)和我為此付出的.努力的肯定和認(rèn)可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮斗感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責(zé)備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我仿佛聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!

      下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!

    二年級六一作文 篇3

      我計(jì)劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的:每個同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的'主人把禮物送給他(她)。

      讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。

      還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

      呵呵,想想都開心!

    二年級六一作文 篇4

      盼呀盼呀,我最喜愛的“六·一”兒童節(jié)終于到來了!今天,我們學(xué)校舉行了一場“慶祝六·一國際兒童節(jié)”文藝匯演。同學(xué)們在舞臺上跳哇,唱哇,“六·一”的歌聲是多么的動聽;“六·一”的舞蹈是多么的歡快;“六·一”的節(jié)目是多么的精彩;“六·一”的氣氛是如此的歡騰!

      我們二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我們穿著一身的`民族服裝,手拿著一根花竹竿,在舞臺上隨著優(yōu)美的樂曲開心地跳起舞來。家長們在舞臺下不停地拍手,不停地給我們照相,把我們像花朵一樣的笑臉定格下來。

      表演結(jié)束后,我們還參加了各種各樣的游園活動。有跳竹竿、夾玻璃球、吹蠟燭……我獲得了許多的獎品。最后,老師還送給我們每人一份大禮物,哇噻!全都是我最喜歡吃的零食耶!

      多么令人幸福啊,六·一兒童節(jié)!

      多么令人盼望啊,六·一兒童節(jié)!

      [點(diǎn)評]

      文章真實(shí)地記敘了我校在兒童節(jié)前一天舉行的系列慶;顒印W掷镄虚g無處不在地洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛和小作者那天真無憂的快樂情感,也讓我們深深地體會到:今天的生活是多么的幸福!

    二年級六一作文 篇5

      六一兒童節(jié)終于來了,這是我們小孩子的節(jié)日,今天我可是有很多的活動噢。早上,我早早的就起來了,等媽媽做完了家務(wù)就開始了我一天的行程。我們首先來到了科技館,不去還真不知道,原來科學(xué)是那么的神奇,其中有一本很神奇的“魔法書”——超大電子書,我們的小手在書面上揮動,書就自動翻頁了。上面介紹了許多叔叔和伯伯,還有“會飛”的碗、傾斜的屋子,還有介紹人體結(jié)構(gòu)的……我們還看見了奇瑞轎車除去外殼的模樣,原來汽車的“心臟”是發(fā)動機(jī)。∥疫坐上去像大人那樣學(xué)開車,好過隱哦!

      不知不覺時間就到了三點(diǎn),我們離開了科技觀,媽媽就帶來的沃爾瑪超市里的'游樂場,還給我買了節(jié)日的禮物。晚上我還要參加一個有意義的活動——是沃爾瑪超市主辦的慶祝兒童節(jié)的晚會,我們繪畫班要表演一場有我們自己繪畫制作的環(huán)保時裝秀,我們的表演很特別還迎來了很多的掌聲。雖然今天我很累,但我也很開心,這就是我快樂的六一兒童節(jié)。

    二年級六一作文 篇6

      一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個聯(lián)歡會。

      首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問候,節(jié)目就上演了。

      第一個節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學(xué)著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。

      接著有表演了個小品。內(nèi)容是:兩個人去飯店就餐,不想被人偷走了保險柜的'錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會兒高興,一會兒難過,一會兒著急,是那么的滑稽、有趣!

      又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……

      最后一個節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。

      六一聯(lián)歡會就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

    二年級六一作文 篇7

      今天是六月一日,是我們小朋友的節(jié)日——兒童節(jié),我們個個都非常高興,小朋友的'叫喊聲也異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠,小鳥的歌聲非常動聽。

      南湖公園里的人很多,每個游樂項(xiàng)目前都排起了長龍,媽媽也擠在了其中,等了好半天,才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中,用槍對準(zhǔn)魚雷,突然魚雷噴出了很多水花,就像天空下起了雨,別的船急忙躲開。

      我們玩得可真高興呀!

    二年級六一作文 篇8

      “六·一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》,還可以和爸爸媽媽一起去,我特別高興。

      這個故事講的是一個小木偶,他想變成一個真正的小男孩,卻不去上學(xué),去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他,一不小心,被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯,急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地游著,希望盡快回到岸上,可是偏偏又遇到了一頭鯨魚,他們被鯨魚吞到肚子里,真是糟糕!怎么辦呢?得想辦法出去呀!小木偶想到了火,有火就有煙,嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕,可以趁這個機(jī)會逃生。這個辦法有真效,他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起,面對困難,毫不退縮,而是開動腦筋想辦法。也正是因?yàn)橹腔酆陀赂,他終于變成了一個真正的小男孩兒了。

      我也遇到過困難,常常請爸爸媽媽幫忙,以后我要向小木偶學(xué)習(xí),學(xué)他的勇敢和智慧。這樣,我一定也會成為真正的`男子漢的!

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