【精品】二年級(jí)動(dòng)物作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)動(dòng)物作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
動(dòng)物園我第一次來，我看見了許多動(dòng)物，有大象、蛇、白虎、猴子……
我特別喜歡大象，我還去摸了摸大象的鼻子，它的皮膚很粗糙。
我拿一個(gè)蘋果喂它，它的鼻子把蘋果吸住，快速送進(jìn)嘴里。它瞇著眼睛，張著倒三角的'嘴巴，好像還要吃。
我來到駱駝群邊，一個(gè)小弟弟正在吃饅頭片，一只駱駝聞到香味調(diào)轉(zhuǎn)頭，伸出歪歪的嘴巴，小弟弟把手中的饅頭片喂給它，它很快就吃完了，又伸出歪歪的嘴巴，小弟弟問媽媽要饅頭片，媽媽不給，駱駝好像聽懂了他們的對(duì)話，生氣的扭頭走了。
在動(dòng)物園里不僅觀賞了動(dòng)物還學(xué)到了許多知識(shí)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我爺爺?shù)聂~塘里有一只狗，它在魚塘已經(jīng)有十多年了，它生了許多小狗，爺爺還把其中的一只小狗送給我呢！
那只小狗的耳朵可特別了，是三角形的，如果周圍有什么動(dòng)靜，它的耳朵會(huì)豎起來，不停地動(dòng)，看，很特別吧！
它的毛是金黃的，摸起來毛茸茸的，它的體型不是很大，比我的書包大一些。
我每次去看它的時(shí)候，它就會(huì)裝成可憐的樣子，看起來，好像要吃東西呢！當(dāng)我吃完飯收碗的時(shí)候，我都拿一些骨頭去喂它。我會(huì)把骨頭扔到遠(yuǎn)處，它就會(huì)跑過去，狼吞虎咽地吃起來。有時(shí)候，我故意不給它吃，把食物拿得老高，它就會(huì)站起來，搖著尾巴，吐著舌頭，好像在說：“小主人，快給我吃吧！我快被餓死了！”看著它可憐的樣子，我會(huì)把食物給它吃。
有一天放學(xué)回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它竟然在玩我媽媽的.毛線團(tuán)，不過，我不會(huì)罵它，而是溫柔地說：“小狗，下次再也不要這樣子了，好嗎？”它乖乖地點(diǎn)頭，好像在說：“好吧，小主人，下次不再這樣了！”我就知道它會(huì)知錯(cuò)能改。
小狗很貪玩，每當(dāng)我?guī)鼜墓珗@散步回來的時(shí)候，它還要到樓上跟我玩呢！
我的小狗真可愛��！我非常喜歡我的小狗！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
春天來了，百花爭奇斗艷，柳樹長出了嫩芽，小燕子從南方飛回來了一只可愛的小鳥飛到了樹上，它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛，伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲，一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見了，他心想：要是把這小鳥給打下來，我不就成了打鳥英雄了嗎再說我可是個(gè)神qiang手呢!
于是他看了看手中的彈弓，悄悄向小鳥走近，找了一個(gè)理想位置，從地上撿起一塊石頭，他閉著一只眼睛，瞄準(zhǔn)小鳥，使勁拉開彈弓就在這一瞬間，小軍看到了，他飛快地跑了過來，邊跑邊著急地大叫住手住手別打小鳥小軍到了小明身邊，使勁地按住他的'手，小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來的紙，以為他是來幫自己打鳥呢小明想：千萬不能讓他搶了我打鳥英雄的美稱。
只見小軍使勁地?fù)u著樹大叫小鳥快飛快飛呀!很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對(duì)小軍說：你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢小軍說：小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它的。小明聽了覺得有道理，害羞地低下了頭，悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張卷起來的紙，哦原來是張宣傳標(biāo)語呢!最后他們倆一起把它貼在樹上，紙上寫著四個(gè)大字愛護(hù)益鳥。
不一會(huì)兒，小鳥又飛回來了，他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔，開心地笑了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
身穿黑色的大衣，圓圓的腦袋上長著一雙銳利的眼睛，嗅覺敏銳的鼻子，能聽到遠(yuǎn)處很小的聲音的耳朵。這就是我表哥家的.小狗——小黑。
如里你把一盤骨頭藏在一個(gè)隱蔽的地方，小黑用鼻子一下就聞出它在哪里。小黑吃東西也非�？欤粋�(gè)大骨頭放在面前，不過半分鐘，它就能得的一干二凈了。盤子里有湯，小黑就用舌頭來舔。
小黑非常愛干凈，它拉小便都去廁所。睡就更不用說了：全身放松，躺在我和表哥為它設(shè)制的小窩里。
小黑從早到晚都在工作，什么工作呢？原來是看門��！每當(dāng)我在表哥家吃飯的時(shí)候，小黑就會(huì)撲在我的腳上，好像想對(duì)我說：“給我根骨頭吧！”這時(shí)，我就會(huì)情不自禁地給它根骨頭。
這就是我表哥家可愛的小黑，你們認(rèn)識(shí)它了嗎？
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
金秋十月，天高云淡。我們一家人去常州淹城野生動(dòng)物園游玩。
�。ㄒ唬┡c動(dòng)物“零距離”接觸
汽車緩緩前行，我第一次看到真的羚羊，飛奔到它身邊。羚羊有一些害怕，稍微退后了幾步，只見爸爸拿了一根玉米桿遞給它，它聞了聞，又看了看，張開嘴巴開始吃玉米桿的葉子。我也遞給它一些草，它很給我面子，也張開大嘴，“咔赤，咔赤”，吃得好香�。∥姨ь^一看，哇，好大一個(gè)怪物，原來是長頸鹿，它足足有我五個(gè)人那么高呢！汽車像蝸牛一樣向前，我坐在車?yán)铮吹搅恕盃I養(yǎng)不良”的黑熊，“懶洋洋”的獅子，“威風(fēng)”的老虎，“貪吃”的駿馬……咦，鴕鳥來了，就在車旁，觸手可及！
�。ǘ┚实莫{虎表演
十點(diǎn)，精彩的動(dòng)物表演即將在“綜合表演場(chǎng)”開始。游客們紛紛聚集到表演場(chǎng)。那兒座無虛席，熱鬧非凡。很快，表演開始了，主角是老虎和獅子。主持人說：“老一代的虎王退休了，新一代的虎王上場(chǎng)，他能擔(dān)此重任嗎？請(qǐng)看他表演�！彼硌萘藘擅滋鹑Γ⑻魬�(zhàn)三米跳火圈，還沖擊四米跳火圈，它成功啦！觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。老虎還表演了兩腿跳，踩球……獅子也不甘示弱，躺在地上，順從地打滾，主持人說：“這叫財(cái)源滾滾”。掌聲更熱烈了！
�。ㄈ┪铱磩�(dòng)物，它們看我
長長的走廊迎接我，一個(gè)個(gè)大小不同的“房子”里住著各種動(dòng)物。我們先看見了大猩猩，一個(gè)猩爸爸單獨(dú)“住”在一間屋子里，他好像在想念老婆和孩子，另一間房子里“住”著猩媽媽和猩寶寶，猩寶寶頭很大，身體很小，腿太細(xì)了，站都站不穩(wěn)，站到一半就摔下去了，他們挺可憐的`，為什么不能住一起呢？我又看到了各種各樣的動(dòng)物，有：眼鏡蛇、蝮蛇、金蟒蛇……；番茄蛙、牛蛙、黃金蛙……；松鼠、烏龜、河馬、大象、刺猬、金錢豹、鱷魚……，我在看他們，他們大概也在看我吧！
（四）鳥的世界
鳥或許是動(dòng)物中最自由的了，它們擁有藍(lán)天，盡管這藍(lán)天只是一方。犀鳥站在樹枝上，它有大大的，像鐮刀一樣的嘴巴，絢麗的羽毛，鋒利的爪子。游客們爭著和它合影。孔雀站在高高的假山上，假山上飛瀑流泉，孔雀在炫耀它美麗的羽毛，我給它喂食，它就是不吃，也許是“好日子”過慣了吧！我還看到了八哥、鸚鵡、黃雀、斑鳩等各種各樣的鳥，這里真是鳥的世界啊！
秋游動(dòng)物園，回味無窮！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我有一只聽話的小狗，它非�？蓯�，鼻子非常靈，耳朵很軟，聽力很強(qiáng)。
我去上學(xué)的時(shí)候，他一直跟到村口外才回去。我回來的時(shí)候，它就會(huì)在村口接我回家。它還知道我什么時(shí)候要起床，就會(huì)在門外敲幾下，把我從美夢(mèng)中叫醒。它真是太聰明啦！
每當(dāng)吃飯的`時(shí)候，它都會(huì)在我旁邊叫幾下，好像在說：“主人，我要吃骨頭，我要吃骨頭�！彼媸翘蓯哿�！
每次叫它，它就會(huì)乖乖的跟過來，真是太聽話了！
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