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【推薦】二年級動物作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級動物作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級動物作文 篇1
今天，我和媽媽溫州動物園參觀。我看到了許多小猴子，他們很有意思，小猴子會給猴媽媽捉虱子。我把蘿卜扔下去，大猴小猴一起跑過來搶著吃，那場面真熱鬧啊！接著，我們又去看長頸鹿，我給長頸鹿吃葉子。后來，我們還去看了很多動物。最后，我們?nèi)タ戳撕＊{表演，我好開心！
動物園真好玩，我玩了一天也不累。媽媽說要回家了，可我還是舍不得離開動物們。我真不愿意走��！
二年級動物作文 篇2
一：可愛的小雞
今天是星期六，我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子，我看見地上有一個紙箱，里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開蓋子一看，哇，是兩只可愛的小雞!
這兩只小雞，渾身長滿了淡黃色的絨毛，像兩個絨線球;它們的眼睛，圓溜溜黑乎乎的，像一顆顆小珠子;它們的小腳丫，不時地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的小嘴，又尖又細(xì)，不停地啄得紙箱“咚咚”響……
忽然，一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩，可怎么也飛不出去。它急壞了，“嘰嘰”地叫著，在紙箱里擠來擠去。看它那著急的樣子，我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地，這只小雞就撒了歡似的扇動著兩只小翅膀到處亂竄，好像在喊叫著：“我自由了，我自由了!”另一只小雞聽見同伴的叫喊聲，也拼命地扇動翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見面，立即高興地打著招呼，你追我趕地跑到一邊玩去了……
哦，多么可愛的小雞!
二：聰明的海洋明星
聽到這個題目，你可能會問許多問題。那我就一一告訴你，所說的海洋明星指的是海豚。
海豚的本領(lǐng)可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情況下發(fā)出不同的尖叫聲，口哨聲、打嗝聲、嘆息聲和呻吟聲。怎么樣，有趣吧!
海豚也是一名稱職的'海上救生員，如果海豚發(fā)現(xiàn)人類在水中發(fā)生危險時，就會見義勇為把人類送到海邊或頂出海面。
海豚還是一名優(yōu)秀的表演者。它們喜歡待在離海岸比較近的潛水中。海豚精力充沛，喜歡玩耍，最愛出風(fēng)頭。它們常常做出些高難度的凌空跳躍動作，炫耀它們優(yōu)美的姿態(tài)和強(qiáng)大的力量。
海豚真是一位名副其實的海洋明星!
二年級動物作文 篇3
今天的森林可熱鬧了，原來動物們要舉行運(yùn)動會。這次運(yùn)動會由斑馬主持，斑馬甩著尾巴神氣極了！
運(yùn)動員早早地來到了會場，做好了最后的準(zhǔn)備，有高大的老虎，威風(fēng)的獅子，可愛的小白兔等。它們個個看起來很有精神，很有信心贏比賽。特別是獵豹擺著身子，得意洋洋的樣子，好像自己是冠軍啦！
斑馬一宣布動物運(yùn)動會開始了，會場上就熱鬧了。大家都看著每一項比賽。
獵豹果然厲害，誰也跑不過它，它得了冠軍，猩猩呢，舉重得了第一名，小白兔的.花樣跳繩在比賽中無人能比。
最后斑馬向獲獎的動物們發(fā)獎品表示祝賀。
二年級動物作文 篇4
同學(xué)們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。
一天,幾個老師帶著同學(xué)們?nèi)游飯@觀看猴子。
當(dāng)同學(xué)們到了猴山時，都激動萬分，老師說:“同學(xué)們，這群猴子可不可愛？”同學(xué)們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這群猴子在干什么呢？”小紅說：“老師，這群猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細(xì)，回去我在你的語文加星表上加一顆量�！毙》秸f：“有些猴子在山頂上吃蘋果�！蓖瑢W(xué)們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的`說有一只猴子正在給另一只猴子說悄悄話，有的說有一只猴子左手拿著一個蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想：哦，今天怎么這有這么多人來看我們呀？還有一個小朋友說，有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。
老師聽了，說：“你們說得真好！”
同學(xué)們看完猴子，個個都高高興興地回學(xué)校了。
二年級動物作文 篇5
有一天，公園里來了許多小動物，有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。
他們來到了一座假山旁，小猴子見了，飛快地爬上去玩耍，一會兒撓癢癢，一會兒做鬼臉，高興極了。
假山前有一個池塘，白鵝、鴨子見了，就走進(jìn)池塘里游泳，他們比賽誰游得快，身后蕩起一圈圈漣漪。
池塘旁邊有一片沙灘，小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個小矮人，鴨子和白鵝看見了他們的“作品”夸獎?wù)f：“真好看！”小白兔、小貓、小狗聽了，開心極了。
大家玩得都非常高興。這時，在假山上玩耍的`猴子說：“我的本領(lǐng)最大，站的地方最高！”
鴨子說：“那你到池塘里來試試，看看怎么樣？”
猴子說：“好�！�
猴子一到池塘里，結(jié)果不會游泳，只好喊救命。
白鵝聽見了，對猴子說：“快，快到我背上來�！卑座Z把猴子送到了岸上。
驕傲的猴子滿身是水，像剛洗完了一場涼水澡，還沒擦干呢。
看到猴子狼狽的樣子，動物們懂得了一個道理：每個人、動物、植物都有自己的優(yōu)點和缺點，不能驕傲。
從這一刻起，猴子再也不驕傲了，不說大話了，他們每時每刻都友好相處，不分離。
二年級動物作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在陜西寶雞的一個村莊，那里是媽媽上過初中的地方。在姥姥家里，那小貓、小狗、小雞和豬有趣極了。最有趣的還得算那小貓和小狗啦，它們可愛極了，我也最喜歡它們了。
一次，我把我的面條給小貓分了一小半，小貓好像高興得要跳到樓上呢!它那活潑的.樣子逗得我直笑，晚上，我在炕上看電視，小貓在窗外依依不舍地看著我呢!
還有就是小狗，每次，只要它看見我，就吐出舌頭來，搖著尾巴，“汪汪”地叫著，好像要我給它喂食物一樣。 這就是我的家鄉(xiāng)，還有許多有趣的事情呢!
二年級動物作文 篇7
貓是一種非�？蓯鄣男游铮趧�，乖巧，很討人喜歡。它們長著一身柔軟的毛，摸起來可舒服了。 貓的眼睛一日三變：早晨，眼睛半睜著;中午，它們的眼睛瞇成了一條線;晚上周圍的光線很暗，它們就把眼睛睜得大大的，因此，即使在昏暗又冷清的.夜晚，貓也能準(zhǔn)確無誤地抓到老鼠。 貓的外貌很可愛：一雙敏銳的眼睛，一張張得大大的嘴巴，還有四條粗短、毛茸茸的腿再加上一條細(xì)長的尾巴，顯得格外迷人。 我曾經(jīng)剪掉了一只貓的胡須，它發(fā)了很大的脾氣，可把我嚇了一大跳，我自言自語：不就剪了胡子? 咋有這么大“意見”!這樣還年輕了哎!經(jīng)過多次觀察才發(fā)現(xiàn)貓的胡須原來是用來測量物體邊緣的長度的，它的胡子和身體一樣長，只要一碰到物體邊緣，就知道能不能進(jìn)去。難怪我剪了貓的胡子，它這么沒著沒落，實在抱歉哪! 貓通常一胎生四五個。小貓剛滿月是很可愛，站都站不穩(wěn)還調(diào)皮，瞧，這不又摔了個大馬趴!
二年級動物作文 篇8
我家養(yǎng)了一只小貓咪叫團(tuán)團(tuán)。
團(tuán)團(tuán)長了一身灰色的毛，耳朵是折起來的，舌頭火紅火紅的，它的眼睛白里有黃，黃里有黑，很漂亮。而且團(tuán)團(tuán)的眼睛很好玩，當(dāng)在光很亮的時候，眼睛黑色的地方會變得很細(xì)，當(dāng)光在很弱的時候，眼睛黑色的.地方會變得很圓。
團(tuán)團(tuán)的鼻子濕潤潤的，胡子長長的，尾巴也又細(xì)又長，后腿非常有力，喝水的時候，總是先用爪子沾水，再用舌頭舔一舔爪子上的水。
我實在太喜歡這只小貓咪了。
二年級動物作文 篇9
一個陽光燦爛的下午，小獅子因為捕食太累了，所以生病了。
小動物們知道了這件事情，都準(zhǔn)備了食物和鮮花。小猴、小熊和小兔拿上自己給小獅子準(zhǔn)備的東西，一起出發(fā)了。他們來到醫(yī)院，打開了門。小猴把食物送給了小獅子，小熊把水送給了小獅子，小兔把鮮花送給了小獅子。
小獅子非常感激。
小動物們異口同聲地說：“快點好起來吧，我們的.好朋友!”
小獅子說：“謝謝你們!”
小兔說：“這是應(yīng)該的，因為都是朋友嘛!”
“你先好好休息吧，祝你早日康復(fù)，再見!”小猴說。
小熊說：“你好好養(yǎng)身體，等你病好了，我們再一起玩，我們走了，再見!”
小獅子說：“謝謝你們來看望我，祝你們一路順風(fēng)，一路平安，再見!”
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