【熱門(mén)】二年級(jí)釣魚(yú)作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的二年級(jí)釣魚(yú)作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇1
國(guó)慶假期間,按早就計(jì)劃好的事項(xiàng),爸爸媽媽帶我去城陽(yáng)棘洪灘看望一個(gè)親戚,但更吸引我的是去釣魚(yú),這可是我第一次釣魚(yú)啊。
一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,見(jiàn)到親戚一陣寒暄后,我們就帶著釣魚(yú)的用具到了一個(gè)很大的池塘邊,這時(shí)已經(jīng)有不少人手握魚(yú)桿,眼盯著池塘等魚(yú)上鉤了。表舅幫我在魚(yú)鉤上串好蚯蚓,調(diào)整好浮漂,借著鉛墜的力
將誘餌“嗖”的一聲甩入池塘,一陣漣漪,水面只剩下一個(gè)彩色的浮漂,我坐好馬扎,手里接過(guò)魚(yú)桿,看看傍邊和我持一個(gè)姿勢(shì)的許多大人,心理想:嘿,我和你們也一樣啦,這架勢(shì)威風(fēng)吧!
來(lái)的路上,媽媽就告訴我:“釣魚(yú)要認(rèn)真觀察,沉穩(wěn)耐心,不要浮躁!蔽沂治蒸~(yú)桿,盯著浮漂一會(huì)后,心想:莫非魚(yú)已經(jīng)上鉤了,提上魚(yú)鉤看看吧,結(jié)果可想而知,魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有,我失望地又將魚(yú)鉤沉入水中。
這時(shí)旁邊陸續(xù)有人將咬鉤的魚(yú)釣出水面,隨著魚(yú)在小桶里的蹦跳,他們臉上也露出得意的微笑。我趕緊將魚(yú)桿交到爸爸手上,去看他們釣到的魚(yú)。他們是怎么釣上的?我來(lái)到一會(huì)兒就釣上兩條魚(yú)的叔叔后面,想看看他是怎么釣的。叔叔看見(jiàn)我,輕聲說(shuō):“看著浮漂,觀察它的一舉一動(dòng),當(dāng)漂剛剛開(kāi)始有動(dòng)靜時(shí),還不能起桿,那是魚(yú)兒在試探,此時(shí)起桿魚(yú)還沒(méi)咬鉤,肯定會(huì)前功盡棄。當(dāng)這個(gè)前奏過(guò)后,漂突然猛地一沉,那證明魚(yú)咬鉤了,就是此時(shí),要果斷起桿,十有八九啊!如果起桿晚了和起桿慢了魚(yú)就跑了!”“動(dòng)了,動(dòng)了,浮漂動(dòng)了!”我看著浮漂激動(dòng)地說(shuō)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)線“嗖“的一聲,一條巴掌長(zhǎng)的魚(yú)隨著魚(yú)線飛出水面。又是一條,嘿嘿,感覺(jué)真是好啊!
還得自己試試,我又重新接過(guò)魚(yú)桿,表舅幫我換上新的誘餌。我細(xì)細(xì)品味著叔叔剛才說(shuō)的話,觀察著浮漂的動(dòng)靜。除了微風(fēng)扶過(guò)水面,將浮漂輕輕平行移動(dòng)外,沒(méi)有其他征兆。但我仍耐著性子盡量保持平靜的姿勢(shì),好幾分鐘過(guò)去了。爸爸看這我的耐心勁兒,就說(shuō):“別傻舉著了,可能魚(yú)食早沒(méi)了。”我這才極不情愿地開(kāi)始收桿。
“魚(yú)!我釣上魚(yú)了!”也不知怎的,出水的魚(yú)鉤竟然釣上一條巴掌大的魚(yú),起鉤時(shí),這條魚(yú)的嘴上還有不少血!翱催@樣子,這魚(yú)被你的耐心征服了,早就咬鉤了,想自己不驚動(dòng)水面上的`浮漂偷偷地脫鉤,這還是一條狡猾狡猾的魚(yú)。 卑职终f(shuō)。“再狡猾的魚(yú)也逃脫不了我新手的鉤!”我得意洋洋地說(shuō)。
要午飯了,我們將釣上的不大的魚(yú)放回水中?粗~(yú)迅速消逝,我在想:每次魚(yú)桿起起落落,結(jié)果無(wú)法確知。只是,每次盼望釣上的心情仍然相同,并且只要默默堅(jiān)持沉鉤于水,收獲就是遲早的。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,空氣清新,貓媽媽帶小貓去河邊釣魚(yú)。他們到河邊坐下開(kāi)始釣魚(yú),貓媽媽在專心致志的釣魚(yú),而小貓卻三心二意,東張西望,想入非非,一點(diǎn)都不安心釣魚(yú)。
一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓一看很喜歡,他就急急忙忙去抓蜻蜓了。蜻蜓飛了一圈又飛走了,小貓只好垂頭喪氣的.回去繼續(xù)釣魚(yú)。他屁股還沒(méi)坐好,就看見(jiàn)媽媽釣上了一條大魚(yú)。他很羨慕,心里想,我也好好釣魚(yú)吧。
可是,沒(méi)過(guò)一會(huì),他就又坐不住了。因?yàn)橛诛w來(lái)了一只蝴蝶,小貓又喜歡了這只蝴蝶。 追了半天,小貓沒(méi)抓著蝴蝶,就又垂頭喪氣的回到河邊去釣魚(yú)。結(jié)果,又發(fā)現(xiàn)媽媽釣到了一條大魚(yú)。
小貓很羨慕,就問(wèn)媽媽,為什么我不能釣到大魚(yú)呢?貓媽媽告訴小貓,釣魚(yú)要一心一意,不能三心二意。小貓聽(tīng)了,決定專心致志的釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì),蝴蝶和蜻蜓又飛來(lái)了,可小貓壓根兒就不理它們。
終于,小貓的魚(yú)竿突然沉下去了,差點(diǎn)兒都拉不住了。小貓使勁一拉,居然是一條比媽媽釣到的魚(yú)還要大的魚(yú)。小貓很開(kāi)心,和貓媽媽一起抬著大魚(yú),高高興興的回家了。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇3
星期六一大早,媽媽就把我從夢(mèng)中喊醒:“起床啦!小懶蟲(chóng),咱們今天要出往釣魚(yú)啦!”我興奮地坐了起來(lái),急忙穿起衣服。
坐在巴士車(chē)上,太陽(yáng)高高地掛在天上,早就起了床的小鳥(niǎo)們靠在樹(shù)枝頭開(kāi)心地叫著。往窗外看,街上的行人車(chē)輛已經(jīng)很多,人們大概是為了忙著上班吧!
過(guò)了許久,我們來(lái)到了郊外的小魚(yú)塘邊。我高叫著,向魚(yú)塘開(kāi)心地跑往。媽媽急了,皺著眉頭朝我喊:“小心掉到魚(yú)塘里給喂魚(yú)了!闭f(shuō)著就和爸爸拿起釣魚(yú)竿,來(lái)到釣魚(yú)塘邊沿,開(kāi)始釣魚(yú)。
除了中間的.一口魚(yú)塘,四周全是農(nóng)田還有密林,農(nóng)田旁邊還有幾幢農(nóng)家小屋。雖說(shuō)現(xiàn)在的天氣很冷,可是仍然可以見(jiàn)到一些雞和幾條狗在小屋門(mén)口跑來(lái)跑往。一群小孩子在家門(mén)口的空地上堆起沙子玩?粗@平靜而又布滿生機(jī)的鄉(xiāng)村生活,我真是有點(diǎn)向往了。
走到爸爸媽媽身邊,一看魚(yú)籠里才釣到了一條魚(yú),我的心里忽然間涌上一股想要大笑的感覺(jué),便對(duì)他們說(shuō):
“給我釣一下啦!”
“你還小,釣不來(lái),別釣了!
爸媽分明就是小看人,我心想。
“給我釣釣嘛!”
他們被我纏得不行了,就起身把位置讓給我。
那時(shí),正好有一條魚(yú)來(lái)吃魚(yú)竿上的食品,爸爸遞給我的時(shí)候,我把魚(yú)竿一拉,魚(yú)竿便滑出了我的手,掉進(jìn)了魚(yú)塘里。爸爸趕緊“搶救”,弄得一身濕漉漉的,還損失了一條魚(yú),不過(guò)還好的是,魚(yú)竿沒(méi)沉下往。看著爸爸狼狽的樣子容貌,我捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。
接近中午時(shí)分,我們就滿載而回地回家了。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇4
星期日天氣晴,爸爸媽媽帶我到大公園。
我們走進(jìn)大公園就看到河邊上好多人在釣魚(yú);我很想釣魚(yú),媽媽說(shuō):“先看看別人是怎么釣魚(yú)的!蔽艺f(shuō):“那好吧!”我們站在河邊認(rèn)認(rèn)真真地看著別人先把魚(yú)餌捏一小粒放在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)鉤甩到河里,然后看著浮標(biāo),等浮標(biāo)沉到水里再浮上來(lái)就表示魚(yú)上鉤了。
我按照步驟試著釣了好幾次,都沒(méi)成功。過(guò)了幾次,好不容易才釣到一條魚(yú)。我很開(kāi)心!終于學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。
二年級(jí)釣魚(yú)作文 篇5
夏天的一個(gè)下午,李明來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
他站在小河邊,小河清澈見(jiàn)底,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,知了在柳樹(shù)上鳴叫。
李明他一甩魚(yú)竿,耐心地等了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)上鉤了。他把魚(yú)放到了魚(yú)簍里,他又蹦又跳,開(kāi)心極了!太陽(yáng)也對(duì)著李明瞇瞇地笑了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,到時(shí)間了,他依依不舍地回了家。
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