二年級(jí)未來(lái)的世界作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)未來(lái)的世界作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇1
二零三零年，于哈佛大學(xué)畢業(yè)的我是一位著名的科學(xué)家。
星期三，我從電子微縮地圖上看見(jiàn)有一部分人在戴口罩，還有增氧器，并打著我發(fā)明的防災(zāi)傘。我很不解，坐著飛機(jī)來(lái)到那個(gè)地方。哦，原來(lái)這兒滿是垃圾，造成了冰雹、酸雨。我想：“咋辦呢？”突然，我一拍腦門(mén)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)了！找織女星上地的鄒雨慧不就得了？”于是，我坐上極速飛船，到了織女星。我在環(huán)保街找到了鄒雨慧。我對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)幫我一個(gè)忙，就是用你的吸塵袖子和我的吸災(zāi)口袋，你吸垃圾，我吸酸雨、冰雹，怎么樣？能幫這忙嗎？”鄒雨慧說(shuō)：“這忙我?guī)投�，誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢？”這可把我高興壞了。我和鄒雨慧便坐著急速飛船來(lái)到地球，回到我的'實(shí)驗(yàn)室。我大叫道：“鄒雨慧！我找到那是哪兒了！是英國(guó)的倫敦！”于是，我們打著防災(zāi)傘趕到現(xiàn)場(chǎng)。鄒雨慧把垃圾吸走，我把災(zāi)難吸走，我倆就灑淚分別了。
后來(lái)，地球上干凈了，我和鄒雨慧樂(lè)得手舞足蹈。大叫道：“耶!地球媽媽的病好嘍！”我倆開(kāi)心地唱起歌來(lái)，就像我們小時(shí)候天真爛漫的樣子。
二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇2
我想讓未來(lái)的世界更加美好，科技更加發(fā)達(dá)。
我想造一個(gè)植樹(shù)機(jī)器人，每隔一天植一次樹(shù)，因?yàn)槲姨貏e喜歡花草，我們家的陽(yáng)臺(tái)上就有很多美麗的花碧綠的草。
我還想造一個(gè)宇宙報(bào)，只要你想去宇宙旅行，就看一看宇宙報(bào)，就能帶上翅膀穿上宇航服，坐上飛船到宇宙旅行。
我還想造一個(gè)攻擊的鞋子，只要小偷搶劫你的'東西，你一按那個(gè)按鈕，他就發(fā)射激光，把小偷給打跑。
我相信未來(lái)的世界會(huì)變的更加美好，科技更發(fā)達(dá)。
二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇3
在未來(lái)的世界中，有許多人們沒(méi)有見(jiàn)到的事。現(xiàn)在，我們一起坐著時(shí)光火車(chē)，到未來(lái)的世界去看個(gè)究竟吧！
“碰！”到，公元20520年，這里的每一個(gè)人都穿著“密封式”的衣服，里面有空調(diào)調(diào)節(jié)器，隨著天氣變化，可以“飛天遁地”。這里的街道每隔一百公尺就有一個(gè)噴水池，并不是自來(lái)水，而是最棒的`飲料。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)年代從沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢！上車(chē)吧，繼續(xù)我們的時(shí)光旅行。
“碰！”又到，這里是公元45677年，哇！這個(gè)年代不用警察，因?yàn)檫@里的人剛生出來(lái)，頭上就出現(xiàn)一個(gè)光環(huán)，可以隨著心地變化，以彩環(huán)最高尚，而黑色最壞。因?yàn)楹谏h(huán)的人都很難看，因此都“改過(guò)自新”，重新做人，所以這個(gè)年代都沒(méi)有壞人。
哎呀，快沒(méi)油，只好旅游到此，以上所看到的都是事實(shí)，信不信由你！
二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇4
在未來(lái)的世界里，有很多新的東西我說(shuō)你聽(tīng)聽(tīng)吧！
我住在未來(lái)的世界里。我的家外面有個(gè)開(kāi)關(guān)，如果誰(shuí)按了，墻壁上就出現(xiàn)一個(gè)話筒，這樣就可以和里面的人說(shuō)話了，門(mén)的下半是透明的'是透明的，這樣就可以看看外面來(lái)的是誰(shuí)了，如果我說(shuō)一聲開(kāi)，門(mén)就開(kāi)了，我說(shuō)一聲關(guān)，門(mén)就關(guān)了。
我家的電視也很神奇，只說(shuō)一聲開(kāi)，他自己就開(kāi)了，如果你想看什么片，只要說(shuō)一聲，就會(huì)出現(xiàn)什么片，如果你不想看了，說(shuō)一聲就關(guān)了。
如果你要喝飲料，只要說(shuō)一聲，就行了。
如果你寫(xiě)作業(yè)要開(kāi)燈，如果你說(shuō)一聲，就開(kāi)了。有一種筆，你不會(huì)的題，它就能講給你聽(tīng)。
未來(lái)的世界真好呀！
二年級(jí)未來(lái)的世界作文 篇5
未來(lái)的學(xué)習(xí)，非常重要，但它和我們現(xiàn)在又擁有著什么樣的差異呢？未來(lái)的學(xué)校，將會(huì)很機(jī)械化，我可不是說(shuō)的太呆板，而是說(shuō)一切都由機(jī)器來(lái)掌控，說(shuō)不定哪一天，突然來(lái)一個(gè)重感冒，但我可以若無(wú)其事地躺在床上，只要帶上個(gè)耳機(jī)，該學(xué)的知識(shí)也就都學(xué)到了，這呀，是因?yàn)�，老師帶上了無(wú)線的麥克風(fēng)，我們帶上耳機(jī)，老師在麥克風(fēng)里所說(shuō)的，都被我們的耳機(jī)上的天線接收到了，假如我有幾道不會(huì)做的題，耳機(jī)的小機(jī)器人兒又會(huì)給我做祥細(xì)的解析，我就可以把題做在小小的`題板上面，讓小機(jī)器人兒檢查，這也省得老師過(guò)度疲憊。
想想，到了這里，我們下步該干嘛呢，哦，娛樂(lè)方面也應(yīng)該像溫度計(jì)一樣上上漲了……未來(lái)的公園，我想把它改成全免費(fèi)制度，這樣，不同層次的人，也享受得到相同的待遇，比如：想刺激一下，玩玩過(guò)山車(chē)，激流涌進(jìn)之類(lèi)的，我會(huì)給常住的人來(lái)一些更刺激，但我又能給沒(méi)玩過(guò)的恐懼類(lèi)游戲的人減輕一些恐懼，那這一方面肯定會(huì)突升。
下面，我又要發(fā)表一些對(duì)大人們工作方面的看法了，我想，應(yīng)該把下層工作和上層工作融合在一起，去掉那些撿破爛、擦皮鞋的工作，讓他們都做一些有名的作者、畫(huà)家，讓他們不要再受一些人的歧視和一些血口噴人的話語(yǔ)，使他們失去生活的想法。到那時(shí)，也許他（她）們可以坐在辦公室或者家里翹著二朗腿，悠閑自地的唱著香味濃厚的咖啡或茶，啊，那該是一種多好的享受呀……未來(lái)的世界多么美好呀！那時(shí)，我的心如同少水漲了般沸騰，如同陽(yáng)光照在水面上跳躍。
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