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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有好朋友，她，丁小花。小花長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，清秀的臉蛋上戴著一副黑框眼鏡。小花喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，而臉上的黑框眼鏡則更她博學(xué)多才，同學(xué)們都親切地叫她“丁博士”。，讓我一說(shuō)丁小花的“光榮事跡”吧！
每天下課的，小花愛(ài)趴在桌子前畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)的.小貓、小狗、花花草草，栩栩如生的。同學(xué)們經(jīng)�？渌骸岸⌒』ǎ惝�(huà)得真好，有名的大畫(huà)家！”在上個(gè)月的三年級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中，我班黑板報(bào)榮獲了全年級(jí)“名”。這，丁小花的功勞哩。她畫(huà)的刊頭、小插圖，讓評(píng)委們嘆為觀止。
組織全年級(jí)學(xué)生去觀看電影。班上有位叫余杰的同學(xué)，家庭生活。余杰很想去看電影，又向伸手要錢交電影費(fèi)。后來(lái)，丁小花了這件事，她就湊了十“死黨”，約定下午放學(xué)后，在校園周邊的街道上撿廢舊瓶罐，連續(xù)撿了三個(gè)下午，終于攢夠了12元。當(dāng)把錢送給余杰時(shí)，余杰激動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)。
這好朋友丁小花，我可喜歡和她一起玩了。同學(xué)們，你們喜歡她嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
快樂(lè)，是什么？有人說(shuō)，快樂(lè)是勞動(dòng)過(guò)后豐收的果實(shí)；有人說(shuō)，快樂(lè)是幫助別人后那抹微笑；有人說(shuō)，快樂(lè)是游玩中的陣陣笑聲……而對(duì)于我在尋找的快樂(lè)，到底是什么？
三年前的個(gè)秋天，個(gè)小搗蛋呱呱墜地，他在我未來(lái)的生活當(dāng)中給我平添了幾分煩惱與快樂(lè)。
“哦，不！”我發(fā)出了聲驚天動(dòng)地的嚎叫，“我可憐的作業(yè)本啊！你……你，你對(duì)他做什么？”我手指著剛蹣跚學(xué)步的弟弟和堆作業(yè)的“尸體”盤(pán)問(wèn)，只見(jiàn)弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒(méi)做”的表情，看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業(yè)本，我十分無(wú)奈，只好把小祖宗從七零八落的作業(yè)上請(qǐng)下來(lái)，然后扔給老爸。看著這堆破爛，我在心中暗暗祈禱:老師千萬(wàn)不要罵我，不要罵……
弟弟的夢(mèng)想似乎是想當(dāng)神筆馬良。直對(duì)我的筆情有獨(dú)鐘，認(rèn)為它有非凡的神力。便趁無(wú)人之際，將勾線筆在地上畫(huà)出了他的“神之作”，那個(gè)場(chǎng)景觸目驚心，白色地板上，條條歪歪斜斜的線縱橫交錯(cuò)，如同鬼畫(huà)符般雜亂無(wú)章。旁邊還 有個(gè)小孩在傻兮兮的笑。唉！誰(shuí)讓我的筆沒(méi)放好呢？只得打了盆水，呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛(ài)弟之心不可有，防弟之心不可無(wú)啊！
雖說(shuō)弟弟給我?guī)?lái)了許多麻煩，但是也在我平淡無(wú)奇的畫(huà)布上抹上了麗致的風(fēng)景，讓我感受到了親情的`快樂(lè)。然而，在另次的故事中，又為我的快樂(lè)展開(kāi)了新的頁(yè)……
午后的陽(yáng)光暖融融的，在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干，左塊右塊吃地不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我琢磨著《降弟三十六計(jì)》時(shí)，忽然塊巧克力進(jìn)入我的眼簾，抬頭看，是弟弟，他邊吃巧克力，邊含糊其詞的說(shuō):
“姐姐，給你吃。”
我的思路打斷了，咦？為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了，還 說(shuō)給我吃，哼！小樣，看我今天不修理修理你，你就不知道巧克力怎么寫(xiě)（雖然確實(shí)不會(huì)）？剛想開(kāi)口長(zhǎng)篇大論，就被塊巧克力堵住了嘴。
“姐姐，好吃嗎？”
“嗯，嗯。”我點(diǎn)頭，心想這回就算了，但巧克力的味道沒(méi)想到意外的悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)……
弟弟帶給了我們?cè)S多的快樂(lè)，哭時(shí)，是種被需要的快樂(lè)；笑時(shí)，是種成長(zhǎng)的快樂(lè)。酸.甜.苦.辣，不也組成了個(gè)春天嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的姥姥我的姥姥鈣聽(tīng)六十歲，身體棒棒的。她彎彎的眉毛下，有一雙不很大的眼睛，高高的鼻粱下，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。固然她已經(jīng)退休了，但她卻一點(diǎn)兒也閑不下來(lái)。我的.姥姥很勤快，是個(gè)急性子，她天天很早起床，把家里收拾得干干凈凈。我的姥姥興趣很廣泛，她會(huì)打毛衣，會(huì)唱歌，會(huì)舞蹈，會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)吹葫蘆絲。
她還喜歡體育鍛煉。跳繩、游泳⑵古儀頡⒂鵜球樣樣都能來(lái)兩下。姥姥很愛(ài)我。她常常教我畫(huà)畫(huà)、唱歌，帶我往學(xué)直排輪，教我游泳Ｓ幸淮臥謨斡境乩錚我游著游著沒(méi)力氣了去水里沉，就大聲呼救，姥姥想也沒(méi)想，衣服沒(méi)脫就跳入水里，把口袋里的手機(jī)都浸水弄壞了。從小到大，我的毛衣都是姥姥親手織的，花腔、款式可漂亮啦！就是這么一個(gè)能干又愛(ài)我的姥姥讓我也打心眼里愛(ài)著她！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天我一大早就起來(lái)了，因?yàn)槲移唿c(diǎn)三十分就要和爺爺?shù)竭~皋橋坐地鐵去觀光。
七點(diǎn)三十分到了，爸爸帶我送到邁皋橋，爺爺已經(jīng)站在邁皋橋醫(yī)院等我了。我們拿著觀光票，從邁皋橋站1號(hào)4號(hào)入口進(jìn)入站廳層，地鐵工作人員給我們每人一枚藍(lán)色地鐵專用車票，然后我們將藍(lán)色車票在驗(yàn)票區(qū)上刷卡，上了樓，進(jìn)入地鐵。我發(fā)現(xiàn)里面很寬敞、整潔，座位都是藍(lán)色的。里面有空調(diào)，很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來(lái)。
地鐵行駛中，速度非�？欤易谧簧细杏X(jué)很平穩(wěn)。一會(huì)兒地鐵就經(jīng)過(guò)了四個(gè)站，到了鼓樓站，車停了下來(lái)，停了兩分鐘，繼續(xù)往前走，最后到了小行站，又停了三分鐘返回去了，回到了邁皋橋站。來(lái)回一共走了一個(gè)小時(shí)，如果坐公交車來(lái)回可能要兩個(gè)小時(shí)呢！
通過(guò)這次觀光，我覺(jué)得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話，再也不會(huì)吃“紅燈”了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
20xx年5月1日 星期六 晴 今天是勞動(dòng)節(jié)，我決定做一些家務(wù)事。 我吃飯的`時(shí)候就說(shuō)：“媽媽，我吃完飯要幫你做一些家務(wù)事。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完飯我就問(wèn)媽媽：我要做些什么？媽媽說(shuō)：“你先掃地再把地拖干凈�！庇谑俏艺襾�(lái)一把掃把認(rèn)真地開(kāi)始打掃房間。不一會(huì)兒我就把地掃完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把擰干就開(kāi)始拖地了。我拖了一間又一間，累得滿頭大汗，還是舍不得休息，繼續(xù)埋頭苦干。終于把房間拖得干干凈凈，油光發(fā)亮。媽媽夸我是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。 我看著自己的勞動(dòng)成果，高興地笑了。心里想：以后我一定要幫大人多做家務(wù)事。做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 福建莆田新度中心小學(xué)二年級(jí)：連奕晨
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
星期六，小貓給小猴打電話說(shuō)：“邀請(qǐng)上你的'好朋友到我家玩吧�！毙『镎f(shuō)；“好的�！辈灰粫�(huì)兒小猴、小豬、小熊就都齊了，可是中間有一條河怎么過(guò)去呢？小猴說(shuō)：“砍一棵樹(shù)當(dāng)小船不就行了嗎�！毙∝i飛快的跑回家拿了一把斧子過(guò)來(lái)，小熊使勁的砍，不一會(huì)就砍好了。大家分了分，小猴先扛的木頭到了河里，把木頭當(dāng)成小船它開(kāi)心坐在上面。小豬緊跟著，小熊落了一大段。不過(guò)，一會(huì)兒他就趕上了。朋友都到齊了唱歌、做游戲真開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
秋姑娘來(lái)了，桂花開(kāi)了。瞧，它長(zhǎng)著五個(gè)花瓣，仿佛是五個(gè)亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開(kāi)校園就彌漫著一種香，近一些是濃香，遠(yuǎn)一些是淡香，不論遠(yuǎn)或近都是芳香四溢，十里飄香。
桂花不僅芳香四溢，而且還有泡茶的本領(lǐng)呢!摘下一些桂花，清洗干凈曬干，想喝時(shí)燒開(kāi)水，在杯子里放上桂花，沖上一杯，三到五分鐘后，淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞，一股說(shuō)不出的清香充溢肺腑，輕輕抿上一口，濃香充溢口中，如飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似飛于空中，心曠神怡。
我愛(ài)桂花，不僅喜愛(ài)它的美麗，更喜愛(ài)它給秋天帶來(lái)的.香香的味道。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
小伙伴們脫掉棉襖，興高采烈地沖出家門(mén)，去尋找春天。我們仔細(xì)地找啊找。
紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光，那是春姑娘的`腳步。冰雪融化的小河，那是春姑娘的歌聲�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在天空飛來(lái)飛去，那是春姑娘的伙伴。
春天來(lái)了，許多動(dòng)物和植物都蘇醒了。跳舞蘭就像翩翩起舞的少女，蝴蝶破繭而出，在花間飛舞……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
“丁丁當(dāng)，丁丁當(dāng)，鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前，我就早早地做了一張?jiān)竿�，工工整整地�?xiě)上了：圣誕老人，請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車和一臺(tái)平板電腦，并在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的麋鹿。
晚上睡覺(jué)前，我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里，把圣誕襪輕輕地掛在床頭，又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣，只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒，有了它，晚上就可以起來(lái)偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些，我就戴上貼滿銀色月亮和星星的圣誕帽，鉆進(jìn)了溫暖的被窩，睡夢(mèng)中我仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來(lái)……
到了半夜我醒了，我拿起手電筒，瞪大眼睛，東張西望，一摸圣誕襪，鼓鼓的'，好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣誕禮物啦！放好禮物，我馬上躺下，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我一睜開(kāi)眼睛，就立馬坐了起來(lái)，跳下床，“哇！”我驚喜地叫了起來(lái)。我的寫(xiě)字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié)，我又在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車。太好了，這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是圣誕老人是誰(shuí)呢？不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎？媽媽告訴我：所有帶給我們幸�？鞓�(lè)和美好期待的人都是圣誕老人。哦，原來(lái)圣誕老人也可以接力呀，我希望處處都能見(jiàn)到圣誕老人。
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